⑴ 關於勤奮的優美的開頭和結尾
開頭:只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
結尾:堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
古往至今,無數的偉人,他們每一個都創下不朽的成就。可他們的為什麼能創下成就,為什麼能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為「勤奮學習」的基石築造起來的高樓。
學習需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近於零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近於零,而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。
學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數的挑戰,無數的坎坷,機會與危機並存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,「學如逆水行舟,不進則退。」所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日後從這變幻莫測的大千世界裡找到一席之地。
學習需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學習,以求超越他們。
就像毛主席說的一樣,「俱往矣,數英雄人物,還看今朝。」經由我們的雙手,勤奮學習,開創一個英才倍出的時代吧。無數事實證明了一個平凡的真理「學習需要勤奮」。
⑵ 關於奮進的作文的結尾
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
有人曾說過:「在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰。」
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應該在最好的時光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什麼是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖,並堅持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:「奮斗是萬物之父。」由此可見,奮斗是多麼可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進取,遇事總依附於他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鍾情,生出了申時行。那時候,私生子在當時是十分見不得人的,所以申時行被送給了當地的知府,知府見申時行很機靈,便收下了他。
小時候的申時行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進士時,他的養父告訴他,其實你並不是我的兒子,你是我收養的,申時行明白自己的道路是未知的,以後誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以後,申時行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終於金榜題名,一舉中狀,20多年後成為內閣首輔。
這個故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運才能掌握在自己手裡。
愛默生也曾說過:「凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗。」是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
⑶ 關於勤奮的作文結尾
1.有耕耘就會有收獲,對於我們中專生來說時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤版奮的源泉,風雨權過後會是春色滿園,荊棘過後前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光 2.套用一句,99%的勤奮 1%的汗水=成功 「自古英才出於勤奮」,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風破浪吧 3.業精於勤而荒於嬉,汗水是滋潤花蕾的甘露,勤奮是理想實現的階梯,把我勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,將理想變成現實。 4.勤奮是必須的事情,只有愛好自己愛的,就一定要刻苦勤奮,但最後還是要說,在勤奮之前,也請仔細選定自己真正愛的東西,不要誤了前途! 5.誰不希望能為祖國的四化做出貢獻,誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那麼,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
⑷ 寫人勤奮的開頭結尾作文
中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個中國人更應該發揚這良好的學版習方法權。但只光有好的學習方法,而不去運用、不去實踐,是不行的;而單一的勤奮學習,不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為「書獃子」。所以呀,好的學習方法,要學習休息兩不誤。而這學習嘛,要你在學習中不斷探索不斷總結,勤學就是要告訴我們學無止境,要有良好的學習態度,虛心求教。
學海無涯,從小我們面對的就離不開書本,從小我們就在嘗試著,什麼樣的方法是最適合自己的。俗話說的好,勤能補拙,即使自己不是只聰明、機靈的鳥,也是可以笨鳥先飛的呀。那麼,這就要告我們的勤奮了。
我們青少年是跨世紀的一代,肩負著建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。發展中國這道跨世紀的方程,需要我們來求解。祖國需要我們早日成才,社會需要我們早日成才。「自古英才出於勤奮」,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天!既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風破浪吧!
做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
⑸ 誰發三篇關於勤奮的作文的開頭和結尾還有三個典型事例,還有關於誠信的三個開頭結尾和事例給我,我就採納
海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客戶簽發合同之後,由於種種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定採用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。總裁自豪的說:「我們之所以成功,是因為寧可失去所有的財產,也不願失去信用。如果我們每個人都把誠信的種子種在心裡,它就會開出最美的花,結出最甜的果。大家還記得商鞅立木取信的故事嗎?還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂為了一句:「沒有司令的命令絕不離開」而去做一個哨兵站到第二天嗎?做人,就應該像他們那樣,把誠寫在臉上,把信裝在心裡。我曾笑過華盛頓的笨,笑過戴高樂的傻,直到後來,一位老學者告訴我:「誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。」
☆韓信落魄的時候,一個漂母給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以後一定來報答她。後來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母
☆宋慶齡有一次與一所小學約定去看望小學生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學們很感動
☆北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,並請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他「同進士出身」。晏殊當職時,正值天下太平。於是,京城的大小官員便經常到郊外遊玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家裡和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:「近來群臣經常遊玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選。」晏殊謝恩後說:「我其實也是個喜歡遊玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴遊了。」這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。
☆ 華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多
☆ 春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
☆ 濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:「我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子」。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:「你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?」淦夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的淦夫說:「他就是那個說話不算數的人!」於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
☆曾參殺豬的故事。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、懦學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不願帶孩子去,便對他說:「你在家好好玩,等媽媽回來,將家裡的豬殺了煮肉給你吃。」孩子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的,過後,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家裡的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了,就說,「我是為了讓孩子安心地在家裡等著,才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的,你怎麼當真呢。」曾參說:「孩子是不能欺騙的。孩子年紀小,不懂世事,只得學習別人的樣子,尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會不再信任你,你看這危害有多大呀。」
☆ 18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生,請您買一包火柴吧」,小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,「先生,請您買一包吧,我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:「可是我沒有零錢呀」,「先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
第二天,紳士正在自己的辦公室工作,僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。「先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢?」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢」,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走!我們去看你的哥哥!」去了男孩兒的家一看,家裡只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:「對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
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林肯早年當過水手。1831年6月的一天,他和幾位水手來到美國南方城市新奧爾良的奴隸拍賣市場上,他們看到,一排排黑人奴隸戴著腳鐐手銬站在那裡,他們都被一根根粗壯的繩子串在一起。奴隸主們像在買騾子買馬一樣仔細打量奴隸,有時還走上前摸摸奴隸的胳膊,拍拍奴隸的大腿,看奴隸是不是結實、肌肉發達,將來幹活有沒有力氣。奴隸主們用皮鞭毒打黑奴,還用燒紅的鐵條烙他們。這時,年輕的林肯憤怒地說:「太可恥了!等我有機會,一定要把這奴隸制度徹底打垮。」
1860年,林肯五十一歲時在美國總統競選中獲勝,當上了美國總統。他真的廢除了奴隸制,實現了這個偉大的抱負,同時他也受到美國人民的尊敬。
☆宋濂是我國明代一個知識淵博的人。他從小喜愛讀書,但家裡很窮,上不起學,也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。 一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:「孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。」宋濂說:「不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。」 又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李准備上路時,母親驚訝地說:「這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!」宋濂說:「娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時,老師感到地稱贊說道:「年輕人,守信好學,將來必有出息!」
誠信 名言
⑹ 作文努力的結尾的句子
題目是努力,那麼結尾應該深化中心,與題目相呼應,闡述一個深刻的關於努力的道理
⑺ 作文:一個勤勞的人結尾
讓我們行動起來,做一個勤勞的人,讓陽光每一天的第一個吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。
⑻ 關於勤奮好學作文的最後一段
一個人學習成復績的好制壞、知識的多寡,關鍵在於勤奮的程度如何。譬如唐朝大文學家韓愈曾經說過:「業精於勤。」這就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。
「書山有路勤為徑」,曾經成為許多人的座右銘,來告訴自己:「在書山中,只有勤奮,才是最佳途徑。」
再補充些:高爾基說過「天才出於勤奮。」卡萊爾也說過「天才就是無止境刻苦勤奮的能力。」這就是說,只要我們不怠於勤,善於求勤,就一家能在艱苦的學習中,蠃得學業上的巨大成就。
中間部分:居里夫人在「三沒有」(經費、實驗室、幫手)的情況下,以科學家的勤奮、智慧和毅力,再加上勇於探索、發現的精神,克服重重困難,勤苦奮斗四年,最終發現了新金屬鐳。居里夫人完成科學上一個偉大的發現所經歷的艱苦工作過程,裡面最重要的是包含了這位女科學家所付出的勤奮和毅力。
再說說美國著名的發明家愛迪生也曾經說過這樣一句話「天才,就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。」勤奮是把願望變為現實的條件,不付出勤奮,就不會有智慧和靈感,也不會產生天才,這也是一個例子。
⑼ 我勤勞我快樂作文好結尾300字
愛吹牛的我黃建奎我姓黃名建奎,是個愛吹牛的男孩子。我的成績不是很好,當農民的父母少不了說我「沒出息」。每當這時,我便嘻笑著說:「誰說的?只要你給我一把刀,我可以馬上『出血』。」說得他們都笑了。我有一個痣,長在肚皮上。親戚們便笑我:「一痣痣肚,好吃懶做。」我說:「我聽到的咋和你們說的不一樣呢?人家說的是,『一痣痣肚,必定致富。』」說得他們哈哈大笑起來。在同學們面前,我吹的又是另一套。一次我在教室里吹:在一次釣魚比賽中,一個人用航空母艦作釣台,潛水艇作浮通子,吊車的吊臂作魚桿,輪船的錨作魚鉤,高壓電線作魚線,釣呀釣,終於釣到了一條重達……同學們都瞪大眼睛盯著我,希望我說出結果來,可是,我故意不說了,要他們猜。這個說,釣了一條重達一噸的大鯊魚;那個說,哪裡,起碼是十噸的大鯨魚……等他們都猜慘了。我才說:「你們都錯了,釣起來的是一條重達二兩的小鯽魚。」把同學們笑得前仰後合。還有一次和同學們吹打獵,我說:「一個獵人用一支長2米的砂槍,裝滿碗豆作砂子,跟到野兔攆。『砰』地一聲槍,打中了!你們猜接下來是什麼?」「那還用猜嗎?去撿兔子呀!」「錯了。砂槍打中的,是他自己的臉。」這些是不是你吹不來的?若你想聽我吹牛,就請到我們這里來。
⑽ 努力作文結尾優美句子
努力
03-15 聚培訓作文
夏日的天空中沒有一絲風,頭頂上那一輪烈日,炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹木都無精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測又來了,在進行了多個項目後,我們早已累得氣喘吁吁,然而,最後我們還將面臨著50X8的折返跑。
一組又一組的同學進行著測試,最終都累得精疲力盡,我擔心了起來,我真的堅持的下來嗎?想著,頭頂的陽光好似更刺眼了。可測試不會因你的擔心而停下,終於,輪到我們組了。我站在起跑線上,兩手緊緊握拳,提到腰際,上體微微向前傾,兩腿彎曲。心裡不停的為自己打氣:加油!你一定能行的。與此同時老師一聲令下:「預備,跑!」我們卯足了勁,像離弦的箭一般,向前沖去,我們在賽道上狂奔著。跑道邊的細葉榕茂盛的葉子。發出「沙沙」聲,好像在為我們加油。
可惜好景不長,這個速度沒維持多久,我們就慢了下來。手臂擺動的幅度明顯減小了,步子邁得越來越小,強烈的陽光照在我們的身上,我跑著,聽著鞋子磨擦地面的沙沙聲,腳步越來越沉重,豆粒大的汗珠一點點的地沁滿我的額頭,我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌,我貪婪的吮吸著新鮮的空氣,此時的我,如同木偶一般,失去了知覺。陽光好似與我作對一般,越發的刺眼了,我頂著烈日,竭盡全力去跑。我在心中無數次的吶喊著:加油你能做到的!一次又一次,每當想放棄時,都不斷的鼓勵自己,為自己加油、打氣。
「一圈,兩圈,三圈……」我的心中默默地數著,最後一圈了。我咬 ..........