⑴ 關於朋友的作文標題有哪些
「朋友一生一起走,那些日子不再有……」「朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些日我我們一回定會記得答~得……」這幾首關於朋友的歌是我的最愛,我最注重這些關心我的朋友了,我們從小就在一起,直到四年級時,每級都是一個班,我們哥幾個都很重情義,特別是…
在小的時候,我們都很喜歡玩游戲,也很喜歡搗亂,特別是去欺負一些小動物,還記得那時……
「那是一個陽光明媚的晚上,今天烏雲密布,今天多雲轉晴…」那是我們小夥伴們在做游戲呀!還記得那時有一群小螞蟻在成群結隊的轉移,我們很好奇,卻不知道為什麼,我便出了個餿主意,我把小夥伴們都召集過來,說：「兄弟們,這群螞蟻在搬家呀!我們讓它們竹籃打水吧!」小夥伴們都很贊同,我們便把螞蟻辛辛苦苦搬走的食物給搶過來,給它們放到巢穴口那裡,然後它們又長途跋涉回到洞口,搬起食物,又開始了它們的長途跋涉.經過幾次的捉弄之後,螞蟻依然還是信心不減,它就像是機器一樣,說白了就是一根筋到底,不知疲倦的反復工作著.要是人們也有這樣的精神的話,還有什麼事情是幹不成的呀!
循序顛倒,一次又一次的捉弄也變得無趣了,我們便想再琢磨點新花樣玩玩.
⑵ 值得珍惜的朋友作文
怎麼一寫東西都習慣性的上網找了，自己寫不行嗎，你是懶還是生活就這么空白？
這種有分也不幫忙。
⑶ 關於友誼的作文題目
《友情，陽光般溫》
友誼是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；友誼是一首飄盪在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人感受到心靈的慰籍。
我和她是鄰居，每天一起上學，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說話都變得一模一樣。有人說我們像一對雙胞胎。
記得她那一次生日，雖然她請了很多的同學，但她是第一個要邀請的是我，可在她的心裡，把我放在了第一位。
吃完蛋糕後，大家玩摸摸抓，一個同學轉來轉去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個鬧鍾震了下來，鬧鍾從高處墜落到低處，摔破了。這時我的心裡難受極了，我不時低下了頭，同學們紛紛地議論了起來，而就在這時，她卻挺身而出的說：「大家聽著，這鬧鍾是我打壞的，不管她的事。請大家安靜。」這話音剛落下，她媽媽走過來了，突然大聲喊道：「這鬧鍾是誰打破的？」我這想說是我打破的，卻被她給攔了下來。她低聲的說：「是我。」我看出阿姨那兇狠地眼神就知道不妙。我和其他同學趕緊各自回家了。第二天，她來學校了，我看到她，忙問她事情的結果，她莞爾一笑說：「沒事。」
這件事雖然過了很久了，但我永遠不會忘懷。
⑷ 關於一個好朋友的作文題目（我寫的是花語的）
薰衣草的花語
我不知道她到底給了我什麼，我只是依稀的記者，她在我耳邊流星似的低語過：「看，這株薰衣草開了，我不喜歡紫色，但我打心眼兒里喜歡它。」
初中一年級時，她做過我的同桌。我脾氣不好，她就抿嘴說：「好吧。那我讓著你，等哪天你領悟了，我就從你身上補回來。」我在心裡竊喜：你真傻。
兩個月後，她帶著我走到街上，一輛薰衣草旅遊的大巴駛過來。她挽起我的手：「走吧，去看薰衣草。」我在車上摘下耳機，轉過頭問她：「你很喜歡薰衣草嗎？怎樣的喜歡啊？」她躲過我的眼神，腦袋別過窗外，答道：「就像你喜歡百合花一樣。薰衣草是我最深刻的記憶。」是的，我喜歡百合花，從骨子裡的喜歡，這段喜歡源於一段友誼，忘卻不了的友誼。難道說，她也曾有過一段銘記於心的友誼么？這樣猜測著，心裡竟不免有一些失落起來。她在路上告訴我，這是富良野最著名的薰衣草田。
我懷著興奮的心情隨她下了車，映入眼簾的是一大片一大片紫色的世界。在風的搖曳下，彷彿一浪又一浪的寧靜的海。我細聞著它的味道，芬芳、舒宜、單純。可為什麼，空氣中莫名的夾雜了幾縷苦澀？我睜開雙眼，她的眼角濕潤了，我有些不知所措，她好象察覺到我的目光，用力抽動鼻翼，眼淚在眶里打轉了幾下，並未掉出來。她慢慢轉過頭，對著我茫然的雙眼，迷離地說:「若珣，聽聽我以前前的故事吧。」「四年前，我還是個童稚的女孩，那天，我卻突然的認識了她，歐陽凝露。她把我帶到這里，告訴我她永遠喜歡薰衣草，就像喜歡我一樣。後來，我已一起度過了快樂的兩年。她對我什麼都好，遷就著我的小脾氣。那年她也對我說過同樣的話，等我領悟了，她就要從我身上補回來。我高興的說好，可當我領悟到這些時，她卻走了，從我的世界裡消失了。至今，我的心裡仍淡然著她那句話：『等我回來，如果薰衣草仍舊開著，我就一定會回來。』從此，我細心的照顧著所有的薰衣草，沒有一株再枯萎了。她會回來。」霎時，抽泣覆蓋了風吹過薰衣草田的沙沙聲，每個人的心裡，都裝著一船的陳年往事，颳走了的眼淚，滴在搖曳的薰衣草上，每一片花瓣都沉浸在孤寂中，彷彿有了人的靈感······
從薰衣草田出來時，她認真的對我說了一句話，令我記憶猶新：「記住，薰衣草的花語是等待，我也會，一直等下去。」
⑸ 描寫好朋友、同學的作文題目
友誼的寶藏
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
我記得，我們曾為一本書而感動過《當時光綻放成花火》。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。彷彿，你是我另外一個自己，外貌不同，有著許多東西也截然不同，但是我們擁有相同的愛好，我們擁有相同的情緒，我們也曾將心裡話寫在本子上，我們曾經也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機會我希望初中，高中，大學……都與你在一起。
當寫著這篇作文時，我的腦海中閃爍著未來的場景，我們在一個公司上班，我們將擠出來的時間用來寫小說，酸甜苦辣，各種情緒，還有我們內心的歌。在許許多多的失敗中成功。在長大，我們還是要成為最好的朋友，我們要做一輩子的朋友。也許，我的幻想只是幻想，並沒有成為現實，但是我想我們會一起努力的將兒時的幻想變成長大的現實，就是這樣！在這里我想送你一首我寫的小詩，並不是有多麼的轟轟烈烈，只希望你能看見：
友誼如同出水的芙蓉
永遠如此純潔、美麗，她的純潔感染了每一個人
友誼如同明亮的微笑
永遠如此明媚、閃耀，他的笑容感染了每一個人
友誼如同巧克力糖果
永遠如此甜蜜、苦澀，他的情感感染了每一個人
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
團結
後面還有
伴侶「朋友」
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那麼光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恆的名字——友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中塗鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場「晴空霹靂」讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不願、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨遊？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
⑹ 關於朋友的作文題目
朋友
朋友，是一個有著崇高意義的代名詞，你一看它的結構便可知道，「月」字雖然象徵著寒冷，寂寞，但是，又有了一個「月」字的陪伴，便不再孤單，這就形成了一個「朋」字。這是我小的時候理解的朋友，是可以互相溫暖的夥伴。
步入初中的大門，自己的思想漸漸有了變化，對朋友也有了更深一層的理解。朋友，是一個人有交往能力的體現，朋友愈多，就說明他的交往能力愈強，自然，他的性格也就越活潑開朗了。總結來說，朋友的多少體現著他的性格和交往能力。但是，我不得不承認，自己在交往方面是失敗的。或許是因為我不懂的交往，不懂的在哪一個情景說呢早已想好的話，我也不懂的當朋友步入歧途，受到誘惑，對他置之不理，避而不談。因為我認為，如果我那樣做，自己不但得到不了真正的朋友，反而會害了他。可是不那樣做又能怎麼樣那？當我直言時，遭到了朋友的諷刺，遭到了朋友的眾叛親離；當我去告誡朋友時，朋友卻認為我不夠「哥兒們」，不把他們當成好朋友，我有點摸不到頭腦，為什麼人會變成這樣？
憑心而論，如果讓我去選擇我心目中的朋友，我不會去阿諛奉承，而她也很討厭這種行為；我不會去偽裝，而她也是率真自然，不加修飾的。或許說這要求太高，但是，在我看來，像那些喜歡美言，喜歡虛偽的人是不值得來做朋友的；或許說我的要求太高，但是，我害怕當我和損友們交往時，自己也會變，「近朱者赤，近墨者黑」。對於我來說，就是一的很好的警句。
朋友，這學校中的知心，學習中的夥伴，在生活中真的太少太少，我心目中的朋友，你會到來嗎？我心目中的朋友，我正在等待著你的到來，等待著……
⑺ 求關於寫朋友的作文題目
朋友，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得清澈而又明亮。
朋友，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
朋友，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
王曉慧是我得好朋友，我們整天形影不離，如同姐妹，同學們時常向我們投來羨慕的眼光。可誰知，我們倆也發生過一次矛盾。
我和王曉慧都是英語組長，一天我們正收作業，忽然發現大多數同學都不知道英語單詞，我說就原諒他們這一次吧！他們只是不知道而已，可她卻說沒寫就是沒寫，不能在補了。我們倆就吵起來了。整個課間，我們就這樣你來我往的吵，一直到上課。
從那以後，我倆就不說話了。每天，我玩我得，她做她的，我們形同陌路。我表面上一副滿不在乎的樣子，可心裡卻好像少了些什沒。我實在忍不住了，就跑到她那裡說：「王曉慧，對不起那天都時我得錯你原諒我吧！」她說：「我拿天也有錯，我們和好吧！」我和她緊緊地抱在了一起。
朋友之間，彼此應該互相理解，互相體諒。只有這樣，兩人的心才會考的更近，我們也才會擁有更多的朋友，更多的歡樂。
⑻ 寫我的好朋友作文的題目
哦，我的朋友....
時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎麼理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由荃兒為我們補課，時間是在每天放學以後。
因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校，在學校里也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎麼可以讓她們失望呢？於是，我咬咬牙，繼續補課。
我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情並沒有我們想像的那麼順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎麼了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎麼回事？只好算了，但我們心裡明白，一定有什麼大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼裡，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強「聊聊」，直到聊完，我們才曉得是怎麼一回事。原來，荃兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不願意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。
我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：「爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息後開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
⑼ 作文題目我的好朋友
上帝在在不經意間，把相隔千山萬水我們倆拉到了一起。在下課鈴響起的那一刻，我認識了你，你了解了我。我知道你會成為我的好朋友。
有你的日子總是快樂的，每天，我們早早的來到學校，相互談論著一些趣事。晚上，我們遲遲不肯分開，因為，總是有講不完的話。周末，我總是按耐不主激動的心情，把你叫到籃球場上，球場上，總是有那麼一對引人注意的"兄弟"，傳球，不差分毫;掩護，遮蓋敵人;投籃，得分，總是那麼的精彩。現在，你走了，球場上只剩下一個孤零零的我，徘徊不定。
記得嗎?我們在一起，總是有難同當，有福同享。我被老師罰站，你怕我寂寞，總是搞出點動作，讓老師注意，然後，門外有了2個人。你被別的老師抓到買零食，我總是替你隱瞞，雖然，我知道這樣不對，但友誼的力量是不可阻擋的。
班隊課上，同學為你送行，我沒說一句話，我什麼也沒說，也不知道該說些什麼。祝福卡上，潦草的寫了幾句。可你應該知道，我有很多話要說，只是，我說不出來。
事後，我們單獨聚到一起，地點還是球場。黃金搭檔在這里就要分散。雖然很無奈，可著就是現實。喝著苦酒，背著夕陽，我們分開了。
總想給你打電話，可一拿起話筒，千言萬語就被堵了下來。從別人口中的知，你搬了家，換了號碼。我後悔了，後悔自己為什麼不和你多說幾句話，哪怕，哪怕被老師停課一星期。後悔自己為什麼不和你多打幾場球，哪怕，哪怕累的再也爬不起來。
別了，我的朋友，我的好兄弟，願你在地圖的另一端，有一個美好的未來。
上等的女兒紅在地下經過了幾十年，幾十年後才能散發出它獨到了清香。讓我們把著段美好的記憶埋藏在心底，等待它飄香的那一天。
-----後記