⑴ 以「遺忘」為話題的一篇作文
被遺忘的月光
我，只能夠發出微弱的光亮，我，一盞
燈。 機場，是那樣的空曠，機械的起飛降落，那光芒使我耗盡全生都無法達到的亮，它們，我的兄弟姐妹們，今生，駐守機場，自己的明亮。我， 穿上了紅色的衣裝，安在了機翼旁，我只能感受到機身的龐大。「呼――」高空的稀薄氣息竟是那樣的寒冷，我，在發光，誰知道我在發光？
後來，我經過無數多次的加工和磨合，我成為了美麗的霓虹燈，我離開了飛機帶給我孤獨的寒冷。城市，是如此的喧吵，連灰塵也在我的照射下舞動，奔跑也成為了遙遠的風景。我的光芒不是亮的，是醉人的迷離，籠罩著一張張堅硬的臉龐，笑的牽強的面容，卻顯得華美，這就是我光芒的媚姿，但是我的光在照射，誰又知道我的美麗呢？
容顏易失，時光易流，夕陽易落，黃昏的太陽，是嬌滴的紅，像是滴下來的美麗的寶石。我，一隻普普通通的白熾燈泡，在城市中，無人顧及我，我倔強，不屈的做個普通的燈泡。
原來，山路是那樣的遙遠，是那樣的坎坷，一隻纖細的手，白的安靜，把我放在了皮包中，也許她在和我一起的顛簸，她哼唱《丁香花》，我聽得眼前盡是花的姿態，鼻中盡是花的香味。在那村莊的茅屋裡，她，年輕的，女教師，我陪她在深夜裡會撒筆墨。她，被人知道么？她，那麼干凈的面頰；她，那麼美妙的年齡；她，那麼辛苦的教書，她，被人知道么？我，又如何呢？我盡力發出光亮陪她――一個默默無聞的好人。我，流淚了。光亮顯得顫抖，在孩子們的歌聲中，她躺在了丁香花的裡面，成為了花的精靈，美麗，苦澀，動人，幸福，她，會被人知道的。
我也從此離開了那裡，和一些略為破舊的兄弟們來到了一片黑暗中。我，發光，我的生涯，我依戀潔白、香氣的那個她，我從他的心中看到了生命的火花。這個黑底洞裡面有很多個他，他們的皮膚黝黑，面頰被黑色的混淆而略顯淡化，但眼神中透露著堅定的願望，映射著無窮的力量。他們，我以後成為他們的夥伴，我不在乎他們是否知道我的光亮，就讓它被遺忘吧，只為讓他們在礦井中安心的工作。
後記：在礦井的叮當聲中，那盞燈安詳地閉上了眼，它也許永遠不會回來，它的一生是美好的，即使如同一段一段被遺忘的光波，即使身處角落，即使它不明白自己的化身，但它的安然在告訴人類：我們無論是夜空，還是彩虹，生命都是一股股奔放的瑰麗。
⑵ 作文素材 以「遺忘」為話題
被遺忘的風鈴
隨著時光的流逝,童年的記憶被我淡忘了,我依然奔波在那條熟悉的小路上------從家到學校的路上。同學們緊張勤奮，四年級的我也因為得到你個好分數而挑戰夜戰，奮筆疾書，忙碌中也失去不少的歡樂。
那天，天陰沉沉的。我沒精打采地走在回家的路上。分數的重捶敲打著我的神經，語文卷上刺眼的86分使我真想大哭一場。要知道我從來沒有下過90分哪！考試的打擊使我陷入了難以解脫的情緒低潮，在加上這陰沉的天氣，更讓人喘不過氣來．我恨那令人生畏的考場，也恨自己不爭氣．快樂消失得無影無蹤，只留下苦澀讓我獨自品嘗．
好不容易挨到家，推開門，一陣微風襲來，清脆的聲音隨著風的強弱忽高忽低，忽快忽慢，如同奏著歡頌曲．啊，多熟悉呀，難道是被我遺棄的風鈴？我盾身看去，就是掛在門上的它．我不由自主地用手輕輕碰了碰他，樂聲又響起．清脆的聲音如同清涼純凈的雨水沖走了我心中的郁悶，靈感的火花隨處都在撞擊，閃光，不盡的思緒像泉水涓涓流淌，匯入心靈的海洋．我感到久違的快樂和超脫．
我踮起腳尖，小心翼翼地把風鈴取下，捧在手中，吹了吹覆蓋在它身上的灰塵，它不斷地發出清脆的鈴聲．細細端詳，它的構造並不復雜，只是一種樸素的美．兩塊壓花板下吊著長短不一的不銹鋼管，輕輕地碰撞發出輕輕的聲音，帶著微微的音樂．我靜靜地聽著，陶醉了．我微笑著，，目不轉睛地望者著那幾乎快被我遺忘的風鈴，心中有說不出的輕松，漸漸地，漸漸地，抬起往日的回憶......
四年前，當我還是一個一年級的年幼無知的小女孩是，他掛在我床頭，每晚我在此起彼伏的樂聲中進入夢鄉，早晨有忽高忽低的鈴聲中鑽出被窩，每天都是快快樂樂．可是後來，學習緊張了，她不得不＂搬遷＂到門上．我在也沒時間去玩弄它了，幾乎忽視了它的存在，忘記了它美麗的模樣，奇特的結構，美妙的樂聲．
為什麼我忘記這鈴聲了呢？為什麼忽略了本該擁有的歡樂呢？煩惱為什麼總是纏在我的身邊？其實偶爾的成敗並沒有什麼大不了的，擺脫吧，回到歡樂.開朗的生活中去，活出一個嶄新的自我．生活應該是多彩的，如彩虹般絢麗，如朝霞般燦爛．我需要純凈的藍天，金色的太陽，美麗的芳草原！感謝你，風鈴，你喚醒了我快樂的記憶，我要在歡樂中學習，成長！
⑶ 以忘記為話題寫一篇議論文
如果一生中有太多的銘記，生命會變得分外的沉鬱；如果一生之中有太多的忘記，生命會變得分外的蒼茫。
記憶與忘卻本是人與身俱來的東西，有了時間便會有銘記，有了時間便會有了忘記。銘記的如果是生命旅程中的快樂，那麼生命中到處都應是春光明媚；忘卻的如果是生活之路上的幸福，那麼生命將在無盡的愁恨與等待中度過。
同樣銘記與忘記也是一種生活的態度，一種愛人的心。學會了銘記他人的好，就學會了愛；學會了忘記他人的錯，就學會生命中所必須的那份寬容。
然而，我們似乎並沒有做到這樣，我們的生活也許有太多的抱怨與仇恨。對待朋友如此，對待父母也是如此。或許正是因為少年不識「愁」為何物，要體會「愁」的意境吧！
我們正值青春年少，學習做事也是充滿了時代的氣息。而我們父母的老去見證了我們的成長，可這種永恆的愛的見證卻成了我們與父母格格不入，甚至於水火不溶的冠冕堂皇的理由。於是家中有了叛逆的聲音，有了父母的嘆息，有時會有「我們」勝利的微笑，有時會有我們「失敗」的抱怨。我們總是將這份「勝利」看成是正確的，也總是將失敗的悲傷歸「功」於父母的傷害。於是，我們學會了銘記，銘記的是父母給我們的「傷害」，銘記的是那種勝利的快感。就這樣我們也漸漸地學會了厭惡，厭惡我們的親生父母。在我們成長的校園中，聽到的並沒有成長的成熟的語言，有的居然是對父母的抱怨。這種抱怨的傾訴成了我們最為流行的動作。每天放學依舊是大大方方地回家，而替我拿包遞水，問寒問暖地依舊是昨晚剛被我們打敗的「對手」。他們的臉上始終有著微笑，或許也會說那是失敗者對成功者的臣服，不過那種微笑，卻是發自內心的。父母似乎並沒有銘記那些我們的錯，而依舊記得我們本來是他們可愛的兒子、女兒。父母一時的抱怨被時間打磨掉，已經神消形無，而我們的銘記讓這種抱怨如石刻一般，然而我們忘記了，忘記了父母對我們的好，忘記了父母對我們的愛，更忘記了我們曾對父母造成的傷害，我想應讓大風幫助我們忘記抱怨，讓石頭的永恆為我記下這份愛的偉大與無私。
我們喜歡銘記的不僅有抱怨，似乎還會夾著自己的功勞。自己對別人的好。於是，朋友與我爭執不下時，我們會把自己的功勞從頭到尾一字不落地講一遍，通篇卻不說半句朋友以前是怎樣對我們的。聽過這樣一個故事：一位青年人到處找一位和尚說要報答幾十年前的救命之恩，後來這位年輕人找到了他，他說了事情的原委，年近花甲的和尚對此事也是記憶猶新，他對青年人說他早已不記得他是怎樣救當年的小孩的，只是他仍記得是那個小孩的善良的目光、可愛的臉。
我想我們應該學學這位老和尚，銘記他人的好，忘記自己的功，每個生命是相似的，在於我們用一顆怎樣的心去對待，在於我對生活的態度，讓大風幫我們忘卻失意，讓石頭幫我銘記快樂，這樣的生命註定會充滿陽光與幸福。
⑷ 以"關注"或"遺忘"為話題寫一篇作文
人人都需要關心，人人都應該學會關心，作文學會了關心。小時候，我很少關心別人。都只是心裡默默的想，我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路，我在馬路的另一頭看著他，默默的對自己說：我到底是過去扶他呢？還是不過去扶他呢？這兩句話一直圍繞我的耳際，我就因為猶豫不決而沒有去關心他。每一次聽到《感恩的心》這首歌的時候，我的眼睛裡不時的流出了眼淚，這讓我下定了決心一定要學習歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關心別人。
我還記得有一次，媽媽她感冒了，她一回到家就躺在床上然後對我說：「孫毓晗，媽媽今天有一點不舒服，你如果餓了的話桌子上的錢，你自己出去吃吧。」然後軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑，可我沒有跑去食店，而是跑去了附近的一家葯店，剛剛跑到葯店醫生問我：「小朋友，你要什麼，我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買葯不知說什麼，我吞吞吐吐的說：「我——買——感冒沖劑。」買了回來，我把它沖好端在媽媽的面前說：「媽媽我買了感冒沖劑，你稱熱把它喝了吧。」媽媽熱淚盈眶對我說：「我的孩子終於長大了。」
關心他人，關心祖國，關心世界，讓地球充滿這一種美好的品質。
當你提起筆寫人物時，你的眼前是否會浮現一連串你熟悉的形象？
比如老師親切的笑容，嚴厲的目光；同學開心的跳躍，足球場上矯健的身姿；父親艱辛的勞作，沉默的鼓勵；母親嘮叨叮嚀的神態，充滿關愛的表情；陌生老人深深的皺紋？是否會浮現你曾經看到過的一位登山者站在高高的山崖上那種自得、傲然的姿態？是否會浮現街頭流浪者呆滯的目光、佝僂的軀體？
是否會浮現你曾在一個電視新聞片里看到的一位非洲黑人的孩子，骨瘦如柴，眼光充滿著希冀，只是拎著的碗里不見任何東西？……我們應當學會關心別人，關心別人的酸甜苦辣，關心別人的奮斗歷程；關心身邊的人，也關心跟你沒有任何關聯的陌生人；關心成功者，也關心失敗者；關心挺直了腰板走路的人，也關心匍匐在地上爬行的人……要寫好寫人的文章，重要的是我們要有一顆關心他人的寬廣的心，有一顆把別人（無論是相關的還是不相關的）放在自己心上體味、思考、吶喊、關切的心，當時常有一些人物使你印象特別深刻，撞擊著你的心靈，促使你提起筆來，而不是提起筆來搜腸刮肚地去思考寫些什麼的時候，你已經邁進了寫作的殿堂。
當你提起筆寫人物時，你的眼前是否會浮現一連串你熟悉的形象？比如老師親切的笑容，嚴厲的目光；同學開心的跳躍，足球場上矯健的身姿；父親艱辛的勞作，沉默的鼓勵；母親嘮叨叮嚀的神態，充滿關愛的表情；陌生老人深深的皺紋？是否會浮現你曾經看到過的一位登山者站在高高的山崖上那種自得、傲然的姿態？是否會浮現街頭流浪者呆滯的目光、佝僂的軀體？
是否會浮現你曾在一個電視新聞片里看到的一位非洲黑人的孩子，骨瘦如柴，眼光充滿著希冀，只是拎著的碗里不見任何東西？……我們應當學會關心別人，關心別人的酸甜苦辣，關心別人的奮斗歷程；關心身邊的人，也關心跟你沒有任何關聯的陌生人；關心成功者，也關心失敗者；關心挺直了腰板走路的人，也關心匍匐在地上爬行的人……
要寫好寫人的文章，重要的是我們要有一顆關心他人的寬廣的心，有一顆把別人（無論是相關的還是不相關的）放在自己心上體味、思考、吶喊、關切的心。
當時常有一些人物使你印象特別深刻，撞擊著你的心靈，促使你提起筆來，而不是提起筆來搜腸刮肚地去思考寫些什麼的時候，你已經邁進了寫作的殿堂。
⑸ 以遺忘的一角為話題作文
被遺忘的月光
我,只能夠發出微弱的光亮,我,一盞
燈.機場,是那樣的空曠,機械的起飛降落,那光芒使我耗盡全生都無法達到的亮,它們,我的兄弟姐妹們,今生,駐守機場,自己的明亮.我,穿上了紅色的衣裝,安在了機翼旁,我只能感受到機身的龐大.「呼――」高空的稀薄氣息竟是那樣的寒冷,我,在發光,誰知道我在發光?
後來,我經過無數多次的加工和磨合,我成為了美麗的霓虹燈,我離開了飛機帶給我孤獨的寒冷.城市,是如此的喧吵,連灰塵也在我的照射下舞動,奔跑也成為了遙遠的風景.我的光芒不是亮的,是醉人的迷離,籠罩著一張張堅硬的臉龐,笑的牽強的面容,卻顯得華美,這就是我光芒的媚姿,但是我的光在照射,誰又知道我的美麗呢?
容顏易失,時光易流,夕陽易落,黃昏的太陽,是嬌滴的紅,像是滴下來的美麗的寶石.我,一隻普普通通的白熾燈泡,在城市中,無人顧及我,我倔強,不屈的做個普通的燈泡.
原來,山路是那樣的遙遠,是那樣的坎坷,一隻纖細的手,白的安靜,把我放在了皮包中,也許她在和我一起的顛簸,她哼唱《丁香花》,我聽得眼前盡是花的姿態,鼻中盡是花的香味.在那村莊的茅屋裡,她,年輕的,女教師,我陪她在深夜裡會撒筆墨.她,被人知道么?她,那麼干凈的面頰；她,那麼美妙的年齡；她,那麼辛苦的教書,她,被人知道么?我,又如何呢?我盡力發出光亮陪她――一個默默無聞的好人.我,流淚了.光亮顯得顫抖,在孩子們的歌聲中,她躺在了丁香花的裡面,成為了花的精靈,美麗,苦澀,動人,幸福,她,會被人知道的.
我也從此離開了那裡,和一些略為破舊的兄弟們來到了一片黑暗中.我,發光,我的生涯,我依戀潔白、香氣的那個她,我從他的心中看到了生命的火花.這個黑底洞裡面有很多個他,他們的皮膚黝黑,面頰被黑色的混淆而略顯淡化,但眼神中透露著堅定的願望,映射著無窮的力量.他們,我以後成為他們的夥伴,我不在乎他們是否知道我的光亮,就讓它被遺忘吧,只為讓他們在礦井中安心的工作.
後記：在礦井的叮當聲中,那盞燈安詳地閉上了眼,它也許永遠不會回來,它的一生是美好的,即使如同一段一段被遺忘的光波,即使身處角落,即使它不明白自己的化身,但它的安然在告訴人類：我們無論是夜空,還是彩虹,生命都是一股股奔放的瑰麗.
⑹ 主題遺忘的作文
今天對自己說，我說我一定會忘了你，我說我不會再給你打電話了，不會再給你寫信了，不會再給你發E-mail了，不會再傻傻的坐在電腦旁等你的出現了.我說我會習慣再也收不到你信的日子，會習慣再也等不到你電話的日子，會習慣再也聽不到你的聲音的日子.你聽到了嗎？這些你都聽到了嗎？我真的會徹底的把你忘記的，我真的不會再在乎你了.說過的，曾經的一切都已風吹雲散的.曾經的一切都已不算數的.
很快就是你的18歲生日了，如果那天你沒有收到我的生日禮物，你會失望嗎？如果那天沒有聽到我的祝福，你會想起給我電話嗎？真的會遺忘彼此嗎？
會忘記的!一種肯定的語氣，對嗎？
記得要忘記忘記經過我的你，畢竟只是很偶然的那種相遇，不會不容易，我有一輩子，足夠用來忘記你!
⑺ 以遺忘過去為話題寫一篇800字議論文
我開始模糊，開始彷徨，開始猶豫，開始憂傷。我傻傻地呆在原地，獃獃地望著前方，卻停留在以前的記憶里，只會回憶以前的種種美好。
但是我一直很清楚，過去了就是過去了，再也回不來了。
我絕望了，我感覺自己墮落了，我感覺自己離原來的路越來越遠了，我變了，變得不再像我了。
我真的真的很希望，可以不用長大；我真的真的很希望，永遠可以生活在甜甜的棒棒糖，香濃的巧克力里，好看的漫畫里；我真的真的很希望，可以沒有那麼多壓力，永遠停留在那個嘴裡念著「a，o，e」的時期里；我真的真的很希望，真誠的朋友可以不分開，可以永遠在一起……
可是，我知道，這是不可能的。可是為什麼，為什麼這么簡單的心願，卻得不到實現？為什麼他們只自私地想到自己？為什麼他們為了自己的面子，自己的利益能拋棄掉最真誠的朋友？我不懂，真的不懂……
我們都在慢慢長大，我們都在慢慢變化，我們開始為了理想，為了個人各奔東西，開始把自己放在心裡，把別人清除出去。我真的很傷心，昔日信誓旦旦，說好永不分離的好朋友，如今卻已經成了平凡的同學。碰了面，偶爾一笑而過，更多的時候，卻像陌生人一樣，擦肩而過，這到底是為什麼？如果是為了個人的利益，那依然是可以做好朋友的不是嗎？難道我們已經自私到連朋友也不在乎，也不理睬了嗎？
我記得，那次上體育課的時候，我被拌倒，雙膝擦破了皮，還流血了。那時候，你們一個比一個緊張。那時，我就決定，要把你們當成最最要好的朋友，不僅僅是小學，還有中學，還有以後！我多麼幸福，擁有你們這么多的好朋友，你們那麼關心我，那麼在乎我。
但是現在呢？現在呢？現在的你們已經不再是以前的那個你了。你變了，可是我一直堅信，我不會變，所以我也沒有變。可是為什麼你們變成這樣了呢？動不動就吵架，動不動就說要絕交，動不動就說這個不好，那個差勁。我傷了，我的決心動搖了，我深深懷疑，你們是否真的是能永遠陪著我的好朋友。你們不再關心我了，也不再在乎我了，你們現在只懂得去奉承現在的同學！他們又有什麼呢？他們很有勢力，是的。他們很富有，是的。可是他們也很囂張，他們也很叛逆，你們知道嗎？他們總是把粗話掛在嘴邊，一個不順心就說要打架。這樣的朋友又有什麼用呢？你們怎麼寧願拋棄掉以前的同學，只為了結交這些人呢？
難道你們也想變得叛逆？也想變得有錢有勢？就算真的這樣，又有什麼好的？你們真的快樂嗎？真的幸福嗎？
如果你們真的快樂，真的幸福，那麼，隨便你們了。反正這事，我也無能為力。
我現在什麼也沒有了。我只擁有那份曾經最真摯最單純的會議。說好不分離的朋友，至少在我的記憶里還是那麼真誠。可是，可是說好不分離的，怎麼可以變成這樣？這到底是誰的錯呢？
真正的友誼是不會變質的，但是我們的友誼卻已經發霉了。
現在開始，我也要自私，我也要遺忘。
⑻ 以遺忘為主題的作文 以遺忘為主題的作文
遺忘·失去
告別了昨日溫暖的陽光，近日已完全有了冬日的氣息，撲面而來的寒風，突然讓我有了一種壓抑的感覺，總感覺我一直都在失去什麼東西似的，我怎麼了？
自習課仍像以往一般吵鬧，放下手中的黑筆，靜靜地著同學玩鬧，一種厭煩又羨慕的感覺突然湧上心頭。我厭煩，因為我討厭吵鬧，我喜歡靜靜地坐著；我又羨慕，因為我突然發現我也很想和他們一起笑。最終厭煩戰勝羨慕。看著吵鬧的教室，無奈的搖了搖頭，執筆，繼續寫作業吧。
耳邊又傳來同學們的玩鬧聲，欲阻止，算了吧，又能怎樣，又會反駁吧。我才不要惹起不必要的麻煩呢。真希望四周可以安靜下來。
帶著緊皺的眉頭，飛快的寫下每一字、每一句。
「——」
靜，好靜，心真的好靜。我喜歡這個地方，這個被壓力折磨的支離破碎的地方，那裡很靜，有陽光，有草地，很溫暖，很舒適。放下壓力，盡情的在哪裡享受。但是，為什麼感覺有些奇怪，是什麼？耳邊又傳來教室的吵鬧聲，對！是歡笑！我拚命的在這個靜得不能再靜的地方呼喊，卻只有自己的回聲。倏忽，那裡的陽光讓我感到十分的難受，那裡的靜，突然變得那麼陰森。頓悟，今早，我所感覺失去的東西被我發現了。
我失去了快樂，我開始明白，從我踏入初一大門的那一刻，我的快樂就在慢慢的消逝，被那所學校所施與的魔法，壓力日益增多，快樂日益減少。我突然忘記了微笑的姿勢，只記得皺眉的瞬間；開始喜歡一個人的獨處，開始習慣一個人的寂靜。我失去了笑容！我失去了快樂！
也許，在人的一生中，似乎，該銘記的，我們卻在不知不覺中將它遺忘，該遺忘的，卻在一天一天中將它死死的記在心裡。
快樂，是該銘記的，我卻慢慢地將它遺忘了。
而該遺忘的憂愁，我卻把它留在了我的心間。
⑼ 以「學會遺忘」為話題寫一篇不少於800字的作文高二
記憶與遺忘是一對矛盾，人類是在不斷地協調這對矛盾的過程中成長的。記憶是人類所必需的，它使我們知識豐富，閱歷深厚。而有意識有選擇的遺忘，也是人們所必需的。學會遺忘，忘卻生活中的愁苦憂傷，輕裝前行，我們的步履會更輕捷，我們的頭腦則更靈活。
人的一生當中，有春風得意時也有心灰意冷時，宏圖大展常使我們洋洋得意不能自已，貧困病痛則令我們滿腹愁緒無法自拔。然而，當一個人行將就木再回望來路時，但見所有的悲歡與名利都如過眼煙雲飄然遠去，曾經為之痛苦的事情其實根本算不得什麼，曾經為之狂歡的成就也不過平平淡淡而已；刻於腦際的，唯有不懈奮斗孜孜以求的輝煌過程，唯有善良誠懇無悔人生的坦然心境。
「人事有代謝，往來成古今」。
人的一生是有限的，而知識與世事是無限的，人們需要記憶學習的知識浩如煙海。如何才能學到更多更好的知識，使自己成為有用的人才，處理好記憶與遺忘的關系至關重要，學會記憶也學會遺忘，能使我們事半功倍，它能引領我們走向成功的殿堂。
凡有卓越貢獻的科學家，他們都能摒除一切雜念而忘我工作。著名科學家牛頓搞實驗時會記不清自己是否吃飯；愛因斯坦走路思考問題竟忘記自家的住址。正是因為他們將所有的繁瑣雜事都置之度外，忘卻自我，一心一意地工作，他們才取得了舉世矚目的偉大成就。
心靜方能理出麻。
學會遺忘，忘記曾經施恩於人，便不會再去斤斤計較；寬恕他人的諸多不是，便不會再去耿耿於懷；淡化你曾獲得的榮譽，它只代表過去，新的一天是新的開始，固步自封會使原有的榮譽也喪失；忘記你曾有過的失敗，那隻是過去的你，奮發圖強，勉力進取，光榮的桂冠終將屬於不甘沉淪的你。
痛苦的往事困窘的現實使你意亂心煩，頭昏腦脹，此時，積極行動起來，專注於工作事業，竭力忘掉痛苦，忘掉你頭腦中無益的記憶，才是明智之舉。要記住，不是所有的經過都需要記憶，不是所有的記憶都需要珍藏。只珍藏你的歡樂你的微笑，珍藏你生命中真實的感動，拋卻你的痛苦憂傷，甩掉你心靈上背負的沉重行囊，輕裝前行，心靜似水，心明如鏡，腦海里才能顯現出知識理性的光輝。
學會遺忘吧，清除頭腦中有害的記憶，讓輕松靈活的思維陪伴著你，讓歡樂愉悅的心境陪伴著你，那時會發現，你已經擁有了一個全新的生命。
⑽ 以忘記為話題的作文
永遠不會忘記你，那個甚至只有一面之交的你。
獨往窗外，大雨傾盆，心中也跟著陰暗下來。
我為大雨中怎樣回家而煩惱，由於面子上礙不過去，也沒有問別人借傘。
正當我的思緒在大雨中低沉下來時，我身後突然響起了一聲雨傘打開的聲音，響亮而清脆，隨著雨珠落下的餘音，我的心有陷入了緊張的狀況，同學們一個一個的走了，留我一人在教室怎麼辦啊？
「嘿！」隨著這一聲，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，你正微笑的望著我，與我臉上的表情正好相反，隨之，你又說：「同學，是要回家嗎？」我彷彿找到了救星，可是強烈的自尊心不允許我回答「是」。我痴望著你手中那把帶點卡通人物肖像的粉紅小傘，你彷彿看透了我的心思，笑容綻得更開了，乾脆的說：「咱兩一起走！」聽那語氣，我就明白你是一個直爽的人，於是沒說什麼。你扯著我的衣袖，急匆匆的跑到樓下，撐起了傘。小小的雨傘雖然不能完全遮住我倆的身體，但在我眼裡，已是一件非常幸運的事兒了；同時我也為你感到悲傷，本可以獨自一個人，一滴雨不淋得回家，偏偏道路上遇到我這么個人。
你比我要矮，撐傘時就必須把傘撐得老高，我看著你，為你的舉動感到佩服，同時也很感謝，這時，一股不知名的力量讓我把手也放在傘上，與你共同撐起了這把希望之傘。
風很狂，雨很大，但我們的心卻很熱，在路上，我們一句話也沒談，但是，我卻打心眼裡感激你。
到了十字路口，你問我家住在哪裡，哪知，我倆的家不在同一個方向，此時你毫不猶豫地把傘遞給我，獨自一個人快速轉身在風雨中朝家奔去，此時我感到傘是無比的沉重，無比的炙
熱，同時燙燙的淚水也從眼睛裡奪眶而出......
我永遠不會忘記你，那個在風雨中把傘遞給我而自己在雨中狂奔的你！