痕跡開頭結尾作文

Ⅰ 作文《難忘的瞬間》好的開頭結尾有什麼（2

人的一生如白駒過隙,匆匆流逝.一年又一年,時間究竟給我們留下了什麼?細細回想起來,終有那麼一個難忘的瞬間銘記在腦海里.如果說幸福的人生是擁有精彩的回憶,那麼我想我的人生應該是幸福的.因為這難忘的一瞬,早就成了我記憶里永不磨滅的痕跡.在記憶長河中,難忘的事情猶如漫天繁星,數不勝數.但最亮的那一顆,我依舊銘記在心,難以忘卻.那難忘的瞬間!(開頭）這件事雖已過去多年,可一直在我腦邊回盪.（結尾）難忘的瞬間結尾（一）瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標；有了目標，才有了努力拚搏的過程；有了過程，才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗後獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！難忘的瞬間結尾（二）從這一瞬間我感到了許多，從這一瞬間我知道了許多，從這一瞬間我也改變了許多！難忘的瞬間結尾（三）那一瞬間是世上最美的一瞬間，它不會隨風逝去，那一瞬間是值得回憶的一瞬間，他不會讓時光抹去。那一瞬間……難忘的瞬間結尾（四）美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩雲升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。難忘的瞬間結尾（五）或許明年它們早已不在，或許它們將不會再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠記住了這個美麗的瞬間。難忘的瞬間結尾（六）一張張小小的照片，記錄了一個個難忘的瞬間，(www.lz13.cn)一個個難忘的瞬間，是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關愛，每一個瞬間都會變得更美好，更難忘。難忘的瞬間結尾（七）泰戈爾說：「生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。」生活應像一曲悠揚委婉的樂章，一道無比絢爛的彩虹，而永恆的一瞬間，如樂章中的旋律，彩虹中的顏色，把我們的生活慢慢組裝起來。望採納，謝謝！

Ⅱ 20篇作文的精彩開頭或結尾

與愛同行

記得有一次，班主任給我們開了個關於「感恩父母回報父母」 的主題班會，在班會總結的時候，班主任對我們說了這樣一段話：在我們成長過程中，父母教會了我們很多，給予了我們很多，他們的愛是我們每個人心中的那片綠地。可我當時卻陷入了一片迷惑……
小時候的我生活在貧窮的家庭，爸媽很少給錢讓我買一些自己想要的東西，看著別人拿錢買自己想要的東西，心理甭提有多羨慕了。就在那一天，我悄悄拿了掛在衣架上媽媽兜里的幾張錢，那是嶄新的五角錢，總共有七張，然後到小賣部買了許許多多的糖果，跑到同學家中分享去了。依稀記得，我們一邊玩一邊吃，一個個果凍被擠到嘴裡，外面的殼就癟了，像一個笑得燦爛的娃娃，在和我們分享著這份珍貴的快樂。就在我玩完後哼著歌大步邁向家中的時候，我傻了：爸爸媽媽爺爺還有鄰居們則坐在前面，睜大了眼睛，想審訊一個犯人一樣嚴肅，我躡躡地走向了他們，安靜中可以感受到他們那不均勻的呼吸……
「你媽媽兜里的錢呢？你都用來干什麼了？」
我打了個顫，不說話。
「啪——」一巴掌，狠狠地打在了我的左臉上，我措手不及，但還不敢說話。
「啪——」又一巴掌，我哭了。
「小小年紀不學好，干這種事。小時候就這樣，長大還不反了？」正在發怒中的爸爸吼道。
……
那一天，讓我特別難忘，更讓我特別難受。我疑惑，這就是老師說的「心中的綠地」？不是的，根本不是。那一天發生的事，我深深地記得，但從那以後，我再也沒有做過那樣的事了。
小學的光陰漸漸從我的成長中帶過。進入初中，羈縻的我面對新環境，更是充滿了幻想與好奇。於是我每天都玩得痛痛快快，甚至把作業櫊了下來。
那天晚上，就在我要去玩的時候，爸爸突然喊道：「作業做完了沒?」
「沒——沒有.。」
「那你還去玩,看你一天天渾渾噩噩，什麼都不做了，就知道玩，你還能幹什麼？」
我氣憤的瞥了他一眼（他沒看見），便聳拉著胳膊走向了寫字台……
剛入初中，這樣的事並不常見，他總是教訓我，批評我，似乎我就是他的一顆「眼中釘」真想把我拔了似地。
眼看著考試名次一次一次下跌，我的心也像弦一樣綳緊了起來，漸漸地努力學習了。說也奇怪，那罵聲也少了許多，漸漸地，還多了幾聲不太親切但卻憨厚的笑聲。
我的成績終於提了上去。那是在縣的一次大型調研考試，平日里習慣了考年級前五名的我自以為不在話下，就懷著這樣的心情走上了考場。結果——一塌糊塗，年級名次竟下降了三十多個名次，不禁心想，退步這么多，還不知爸要怎樣處置我呢？
就是那樣一個夜晚，我翻來覆去睡不著，想著那些錯的題，翻過來，翻過去……透過窗戶，那暗淡的月光撒下來，像是在撫慰我那受傷的心。
第二天早上，正當我要出門，爸爸把我叫住了，這一次沒有吼，似乎溫和了許多：「昨晚是不是沒睡好，有什麼心事，說出來吧。」
「這次……縣調研考試沒考好」
「卷子在嗎?拿出來，讓爸爸看一下，我也是上過幾年初中的。」爸爸略帶微笑。
翻開卷子，那一個個「 」在我眼前躍動，爸爸長嘆一口氣道：「這些題不會嗎？」
「會，可是不知怎麼就做錯了。」我低了頭。
「會做的要認真做好，不要以為簡單就能做對，題越是簡單，就越容易做錯，以後可要認真呀！」爸爸語重心長地說道。
我的心狠狠地打了個顫，爸爸為什麼這么不一樣。「和藹，親切」完全不是以前那樣，爸爸變了嗎？
想想以前，他在我偷了家中的錢以後批評我，讓我及時改正了錯誤，在我貪玩的時候批評我，讓我能夠努力學習，不都是為我好嗎？而我卻……這里，我不由自主地想起班主任對我說的話：父母的愛與我同行。
進入高中，聽到更多也就是父母「吃好，注意身體」的囑咐，那麼親切、那麼溫馨，無論何時都能夠給我以無窮動力，奮力向前。
是的，我的心中有一片愛！是的，它就是爸爸媽媽對我的愛，是爸爸媽媽對我無私而又真摯的愛！

這是我自己以前寫的，老師的評價還很高
希望對你有幫助，（希望採納）謝謝

Ⅲ 以「痕跡」為話題的作文 擬題為「花逝*靈魂依存」怎麼開頭，結尾，怎麼舉例

我在此講說一點高考作文的規矩和寫作原理，幫助考生穩定情緒，提高信心，避免失誤，發揮所長。昔者的經驗和教訓，不能藏之名山，應當公之於眾，因為它是來者之師。當然，這里邊決不會涉及過去的「評分細則」和未來的「評分細則」。一、准確地審題作為國家選拔人才的考試，每一個考生都必須按照同一的命題要求來寫作，否則就不好比較了。說得「白」一些，就是叫你寫什麼，你就得寫什麼，千萬不能我行我素，否則便是「跑題」。跑題，意味著徹底失敗。當47萬考生都在比賽「排球」時，你卻偏偏去踢「足球」，即使踢得有如馬拉多納，也是無效的。審題失誤的主要原因是「粗心」。考生朋友必須定下心來，一字一句把命題看清楚，千萬不能慌慌張張地「掃描」。臨場怎樣默讀？大體上講，乃是一個詞、一個詞地「慢」讀！譬如：請以—嘗試—為題—寫—一篇—記敘文，不得—少於—800字。這是審題的一種好技巧，可以強迫你把題目全部看清楚。如此閱讀，目的是找出「關鍵詞」，吃透「關鍵詞」。關鍵詞是命題老師下達指令的最主要的載體，決不能等閑視之。2003年的關鍵詞，是「情感親疏」的「親疏」和「認知事物」的「認知」；2004年的關鍵詞，是「山的沉穩」的「沉穩」和「水的靈動」的「靈動」。你把這些關鍵詞抓住了，你的立意和構思就不會滑到其它地方去了。關鍵詞找出來了，你最好用鉛筆輕輕把它圈出來，以強化自己的定向注意，免得心中一慌，丟三忘四。那一年考兩幅漫畫的比較，有4個關鍵詞——「欣賞」、「比較」、「更」、「理由」，許多考生都看出來了，但下筆時一亂，便丟了其中的一兩個，成績大受影響。如果用鉛筆圈出來了，有一種可視的「物質」依託，你就不會「黑熊掰玉米」——掰一個丟一個了。二、辨析幾種作文模式從1999年起，江蘇考生連續6年面對「話題作文」。有人問我：今年考不考「話題」了？我說：6月7日上午准知道。用意很明白，即不要猜題、押題，只要從多方面准備好了，臨場一定有底氣。一般說來，高考作文的模式主要有3種：話題作文，材料作文，命題作文。下面分別做一些說明。①話題作文。只要題干中有「請以『＊＊＊＊＊＊』為話題」一語，你便可立即認定：此乃「話題作文」。話題作文的「材料」，只是命題者的一種「啟發」和「提示」，僅供參考。它的關鍵部位是引號(「……」)中的那些文字，這是明確的、法定的指令，大家都得遵照。所以，我懇請47萬考生朋友一定要把引號里的每個字、每個詞看清楚，想明白，然後再立意、構思、行文。話題作文可以不使用考卷上提供的「材料」(如去年的哲理散文詩，前年的智子疑鄰寓言)，而且鼓勵考生掙脫「材料」，開辟新的天地。說得再具體一些，即你的文章中可以不涉及「材料」的內容，但必須直接與引號中的詞語相關。再者，「話題」本身不是文題，你應當自己擬定一個好題目；直接把話題拿來作標題，效果肯定不妙。②材料作文。這種模式，6年不用了，但生命力還在。不可忽視。如果題干中沒有「話題」二字，你就得小心了，應當想一想：這究竟是什麼作文？1999年高考作文沒有「話題」二字，但卻是「話題作文」，它的表述是：「請以『假如記憶可以移植』為作文內容的范圍，寫一篇文章」。這一年，江蘇閱卷點發明了「話題作文」一說，第二年全國命題移植過去了，從此風靡天下！一般說來，材料作文的命題表述是：請閱讀以下材料，根據材料，自選角度，自擬標題，聯系實際，寫一篇文章(記敘文或議論文)。材料作文的「材料」，是考生寫作的根本依據，所以這類作文在行文時必須緊扣「材料」；如果通篇沒有提到「材料」，那就嚴重違背命題要求了。這，正好與「話題作文」相反。材料作文既要緊扣「材料」，又不能大段復述材料，比較順當的做法是：一開始，交待一句「讀了以上材料，我想到了什麼什麼」，然後進入正文；在正文寫作中，可以適時回顧、點擊一下「材料」。③命題作文。這種作文不需要考生自己擬題，文題已經直接印在考卷上。如「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」、「習慣」、「嘗試」等等。它往往文體不限。審讀這類考題，必須把這個詞的內涵吃透，或者把這句話中的關鍵詞吃透。譬如「嘗試」，是指一個或一些人主動、有目的地去做一件從未做過的事，從而獲得某種感受或啟示。考生如果把「主動」和「第一次」丟了，寫成了「被動」和「第二次」，那就視為「跑題」。前年，我為江蘇省高中作文大賽命過一道題：「鄉音」。這就是命題作文，學生必須圍繞「鄉音」展開思路，文體也不受限制。

Ⅳ 作文開頭結尾

我很自豪，因為我生活在中國的首都--北京。北京申辦下了2008年的奧運會，每一個中國人都激動不已。到2008年，世界各地的運動員都要來到中國北京，北京會是什麼樣子呢？讓我來描繪一下吧：北京的環境將會有很大的改善，道路兩旁種滿了綠樹，隔離帶上開滿了鮮花，鳥兒飛翔在藍藍的天空上，魚兒暢游在清清的河水中。景色將會美不勝收。
綠色奧運是我們承辦的奧運會的主題之一。如今，環境問題已經愈發嚴峻，保護環境刻不容緩。我們每一個人都應為此貢獻出自己的一份力量。
我是文匯中學"根與芽"小組的一名成員。"根與芽"是珍妮·古道爾研究會面向全球青年關於環境與人道主義教育的項目。為了迎接奧運，我們"根與芽"小組組織了很多有關保護環境的活動。就在4月份，我們參加了一個"循環巨龍：耗材回收"的活動。這個活動是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯手打造的。耗材回收計劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對環境帶來的影響，為用戶提供簡單並環保的方法回收用過的列印機墨盒及墨粉盒。
這個活動在同學中的反響很大，因為它與我們息息相關。全校同學都積極參與，大家了解到：耗材如果被棄置在環境中或掩埋，它很難降解，有的還會對環境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用，如：塑料、調色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等，這些原料加工以後又可以製成新的產品，如：E-木、再循環的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收，可以減少被堆填或掩埋的耗材，從而減少對環境的污染。短暫的一個月內，我和同學們就收集了100多個墨盒。沒有使用耗材的同學也都在積極做著宣傳工作。可見保護環境的理念已經深入到同學們的心中，每個人都在為保護環境，舉辦一屆綠色奧運盡著自己的一份力量。
正如珍妮·古道爾博士所說："每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。"我還要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。我認為每一個人要從身邊的小事做起，從自己做起，保護環境，還北京一片綠水藍天。當2008年奧運會外國友人來到北京的時候，一定會由衷地贊嘆："北京真美呀！"

Ⅳ 愛的傷痕開頭,結尾作文

願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路奔騰，一路奮斗，勇敢地奔向生命的大海。
不止一次這樣寬慰自己，生命還有更多更好值得去做的事，不要停留在傷心的田地：人往高處走，凡事看得開才不至於背負累累-----可是，我做不到，我的詩中有過這樣一段「站在孤獨的今日，不願回想昨日的光彩照人，也不願暢想美好的未來；站在孤獨的今日，無心思重溫昨日的美夢，也無理由繼續前進」。
其實，昨日的不是美夢，只是用了一個動人的名詞來代替那不堪回首的往事----- 爸爸，一向我可敬的爸爸竟然因為一個女人向媽媽提出離婚！！一個只有夫妻感情不好才出現的家庭狀況竟然降落在我的家庭！！我想不明白，爸爸媽媽一向感情很好，雖然小吵小鬧免不了，也不至於鬧離婚吧？？我氣極了，氣沖沖跑去和「第三者」「談判」，她的回答是「你爸爸是為了錢才和我在一起的。」
她說得是那樣輕松，我聽得是目瞪口呆。 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；

Ⅵ 作文 致我生命中的痕跡開頭結尾

致我生命中的摯友
灼灼紅葉，我拾一片最艷的送給你；
盈盈月光，我掬一杯最清的送給你；
落落余暉，我擁一縷最暖的送給你。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影。茫茫人海，我遇見了最美麗的你，並有幸一起共渡三年的長河。那支撐起我們的船槳的便是最幸福的友誼。
第一次遇見你，便被你的勇氣所折服。還記得那是初一，剛剛踏入這個陌生的教室。突然，喧鬧的教室傳來一個響而亮的聲音。回頭一看，一個女孩站起來指著旁邊的男生對老師說：「我要換位置，他太鬧了。」頓時教室便傳來一陣議論，都說這個人太拽，太自以為是了吧！但在我眼裡她卻是一個很有個性、有勇氣的女孩。我便很想認識她。幸運的是我們分到了一個寢室。從此她便成為了我生命中很重要的人。由於性格相似，理想雷同，我們很快建立起很好的關系。
還記得那次吵了架，還動了手。我們倆都在寢室痛哭起來，並發誓一輩子都不要理對方。於是我們便冷戰了一周。她下課不再找我一起去廁所，我中午也不再幫她打飯了。那段時間在我眼裡她就是一個不可理喻、自以為是的人。直到那個風雨交加的下午。我忘記帶傘，心裡想頂一本書回去算了，於是便開始在操場狂奔，那每一顆雨滴都重重的打在了我的身上，心裡裝著的滿是委屈和無助。突然，一把傘架在了我的頭上。是她，但我們都沒有說話，風不停的吹，傘也自然而然的向我這邊偏。那冰冷的雨水打濕了她的衣服和臉龐。太靜了，耳旁似乎只有雨滴的聲音和我和她急促的呼吸聲，導致原本很短的路，我們似乎走了一個世紀。回到寢室，看著對方濕透了的頭發，慌張的拾起毛巾互相擦拭，很快笑聲在這冰冷的空氣中盪漾開來，暖徹心扉。
三年來，我們一起哭過、笑過、慪過。三年後，我們要分離了。不舍、不舍……
還記得嗎？我們在操場的天空抒寫我們的夢想，並承諾要一起實現；我們在考場上給彼此的鼓勵；我們在寢室里一起打鬧；我們在教室里一起爭論難題；我們在離中考20天時的一起努力……
歲月如風，滄桑了你我的天空；
春去秋來，溫暖了狼藉的大地；
花開又落，裝點了幸福的生命。

Ⅶ 作文中開頭和結尾

友誼
開頭：現代人的友誼,很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏,需我們珍愛.友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘.
結尾：長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗.
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息.如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡.
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如.
結尾： 生活,往往紛繁,又常常平淡.正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆.
諒解
開頭：諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩.
結尾：逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往.
把握諒解,社會便會進步；
把握諒解,人類便擁有財富.
理解
開頭：理解,是友誼的結晶；理解,是從信任中開出的鮮花；理解,是人與人之間關愛的光環.它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭：孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪.於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
結尾：分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
集體利益
開頭：集體,是什麼概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、
結尾：正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、
回報
開頭：（1）綠草如茵,那是草兒在回報春天；鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光；白雪千里,那是雪兒在回報朔風.生活,因回報而美麗.
（2）綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最後枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然. 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最後融化成了水,但它不後悔,因為農民會因此展開笑顏. 梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報.
（3）在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報.
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少.天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報.誠如一首所唱：世間自有公道,付出總有回報；說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好.
感恩
開頭：落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.
集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量.
結尾：「一棵小樹,難經風吹雨打；百里森林,能頂呼嘯狂風.」讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!
師生情
開頭：有一種職業最美麗,那就是教師；有一道風景最雋永,那就是師魂；有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的,他不求得到學生的回報；老師是「好面子」的,他希望自己的學生成才.作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻
開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天,也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我.
結尾：「落紅不是無情物,化作春泥更護花」告訴我什麼是奉獻；「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」告訴我什麼是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈.
貢獻
開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁,死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里.他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌.其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量
結尾：奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自願的.我們要從現在做起,從自身做起.讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂.
給予
開頭：花葉搖擺,當給別人送一片綠：花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心裡,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香.
結尾：贈人玫瑰,手有餘香!
關愛
開頭：關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.我們的家園才會更加溫馨美好
誠實
開頭：誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人.
結尾：真誠是美酒,年份越久越醇香濃型；真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花,送之於人手有餘香.
責任
開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而後已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》.
結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長.
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝
鼓勵
開頭：每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新.
結尾：鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰；鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望；鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌.
信任
開頭：信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界.
結尾：信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!
自信
開頭：無
結尾：自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步.
結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!
虛心
開頭：：「虛心使人進步,驕傲使人落後.」謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現.一個人只有謙虛,才會讓別人尊重.
結尾：「滿招損,謙受益.」讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
謙虛
開頭：謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天.
謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它.
結尾：成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：「一根筷子容易折,十根筷子抱成團」.這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利
結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海,才能永不幹涸.是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成. 集體的力量是偉大的!
集體智慧
開頭：無
結尾：俗話說：「三個臭皮匠,頂個諸葛亮.」集體的智慧是多麼強大呀!
助人為樂
開頭：助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志.
結尾：幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣.我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時,時間從碗邊流走；喝水時,時間從隨水流走；睡覺時,時間又從腳邊流走.這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走」.懂得珍惜,人生便是一種永恆.
結尾：我們常常感動,是因為懂得、珍惜.懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧.珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往.
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷.
結尾：心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
1 開頭
雨嘩嘩的下著,滋潤著大地.靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機.
一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,雲朵慢慢悠悠的飄著,太陽撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽光照耀著大地.
鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉,十分優美動聽.
葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽光,閃亮奪目,當它落下時,發出「滴答——滴答」的聲音,像是在演奏一首節奏歡快的樂曲.
結尾
這將會成為我心海里那朵晶瑩的浪花.
2 開頭
夏日的夜空,繁星點點,區政府廣場上的音樂噴泉格外迷人. 20點整,表演開始了,音樂響起,水花四濺伴著優美的旋律變幻著:有時像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時像一隻晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動著翅膀圍繞著水池飛舞;有時像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中.一首樂曲即將結束,伴著七彩的燈光,充滿了詩情畫意.
結尾
所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語回盪在整個廣場. 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂噴泉!
3 開頭
春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃. 瞧,大地復甦,鶯歌燕舞,冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土裡探出頭來,展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理著頭發,暖風吹過"秀發飛揚";筍牙兒不畏艱辛,一個勁兒向上鑽. 春天的天空格外藍,鳥兒歡快地翱翔著,雲兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多麼艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨後的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中.
結尾
春是那麼含蓄,那麼靦腆,那麼迷人,她會令人遐想,令人無法抗拒.
4 開頭
早日里,跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣.可是住校後,我發現每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點一下,每次回家都要點一下,無一例外.這一點是愛嗎?
結尾
一天一點的愛,讓我在人生路上奮起前進.
一天一點的愛,讓我憂傷時重拾信心與信念.
一天一點的愛,在人間永存,直到永遠永遠……
5 開頭
在這個多雨的城市,我的心情也變得潮濕,總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段,殘留的影像在夢中反復地出現,那夢是雪白雪白的,一個下著雪的天,冷冷的雪在夢中卻是異常的溫暖,夢里沒有任何對話,只有著莫名的牽引,彷彿……彷彿那裡有我等待多年的……
結尾
讓我在雪花飛滿天的日子裡,許個小小心願：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以後的日子真實、快樂地前行.
終於,雪停了,雪化了,什麼也沒了——
開頭
當迎新的鍾聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著：「新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是個合家團圓的日子,整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中.
結尾
煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現……
開頭
正月初一鬧新春,正月十五看花燈.」我從小,就是聽著這首兒歌長大的,過了15個春節,也過了15個元宵節,一年一年地過去,每年總有不同的感覺.
結尾
元宵節已過,正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒,也消失的差不多了.那麼,等到下一次元宵節,讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下,共同擁有那份暖暖的心情吧!
開頭
你在白雲間,用手托起藍天,撒下一片光芒.花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來.伴著微風,你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風鈴打馬而過,幫你滋潤萬物.再也聽不到易安居士的嘆息,「只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁.」這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她「人比黃花瘦」.只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心.一次又一次悲涼後會是相逢,會是生機煥發.你在白雲上寫下至理,讓陽光終日燦爛!
結尾
你在白雲間俯視,你在青山裡呼喚,你在大海中盪漾,你在我心田永駐……
開頭
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天.盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥；盼望她的春色滿園,落紅如雨.
結尾
如今,春季已到.春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天.春天,帶給人生命力,帶給人希望.
開頭
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
於是,開始在春天漫步.
結尾
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.
開頭
轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間.春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節；春天,又意味著一個生機勃勃的開始.自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩.漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中.
結尾
詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表.
開頭
時間從指間不經意地流走,往昔的格子里爬滿了蜘蛛的足印,它正在忙碌地結網,把我們走過的每一步都塵封起來,只是有的地方清晰易見,有的地方卻模糊不清,這就是用塵土覆蓋著的閃閃發亮的金子,它需我們去品味,去知道它真正的價值,這便是成長.
結尾
成長是一條緩緩流淌的溪流.我們在悄然聲中不知不覺地長大,學會了坦然、堅強、快樂地面對生活.時間流走了我們小時候的純凈與天真,但那些成長的故事卻依然無法忘卻.這其中,有喜悅有苦澀,有歡樂有悲哀.成長需要我們一點點去感悟,它是一條燦爛輝煌的金絲帶,串起了我的回憶與嚮往.
開頭
小學時候,我常要到胡同口的小店買文具.本想趕到傍晚天亮的時候出去,可總是想不起來,只能在漆黑的夜晚走出家門.
結尾
現在,每當我夜晚再走這條熟悉的路時,已不再奔跑了.我用勇氣和信心戰勝了自己,看見了通向光明的希望
開頭
我最喜歡的運動莫過於花樣滑冰了.記得第一次路過冰場時,我一下子就被那優美的音樂吸引了.接著,只見一些運動員如冰上精靈般在冰面上馳騁,他們高雅的氣質和優美的動作真讓我著迷,而那些跳、轉更看得我眼花繚亂.我想,如果有一天我也能夠像他們那樣,在冰上奔跑,那將是多麼愜意啊!
結尾
當我再一次走進考場時,比上一次更多了一份自信,完美、流暢地完成了每一個動作.當我給評委鞠躬時,激動、興奮、成功、喜悅的心情湧上心頭.當我回頭看見自己冰刀劃出的一圈圈痕跡時,真有一種自豪和成就感.幾年的努力沒有白費,我做到了!

Ⅷ 萬能作文開頭結尾！（開頭最好一句話)

1、在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的版日子滴在時間的流里，沒權有聲音，也沒有影子。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

3、時間像一閃而過的流星，稍縱即逝。

4、時間像一把箭，射出去便不會再回來。

5、時間像是一位奇妙的化妝師，自然而又公正地描繪著人們在不同時期的形象。

6、時間像那東流水，滔滔逝去不回頭。

7、時間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發現時它已接近鏤空。

8、時間是本書，但比世上任何一本教科書都讓你得到無比深刻的經驗和教訓

9、時間似水，奔流入海，一去不返。

10、時間如雲，風過處，漸行漸遠。

11、時間如同一本書，一本用金錢買不到的書，它令人受益無窮。

12、時間快得就想流水一樣，匆匆地來，匆匆地走。

13、時間就像在大風里抓著的蒲公英，稍縱即逝。

14、時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標

15、時間就像海綿里的水，只要願意擠，總還是有的。

Ⅸ 難忘的作文好開頭結尾

人的一生如白駒過隙,匆匆流逝.一年又一年,時間究竟給我們留下了什麼?細細回想起來,終有那麼一個難忘的瞬間銘記在腦海里.
如果說幸福的人生是擁有精彩的回憶,那麼我想我的人生應該是幸福的.因為這難忘的一瞬,早就成了我記憶里永不磨滅的痕跡.
在記憶長河中,難忘的事情猶如漫天繁星,數不勝數.但最亮的那一顆,我依舊銘記在心,難以忘卻.那難忘的瞬間!(開頭）
這件事雖已過去多年,可一直在我腦邊回盪.（結尾）
難忘的瞬間結尾（一）

瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮斗的目標；有了目標，才有了努力拚搏的過程；有了過程，才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗後獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！

難忘的瞬間結尾（二）

從這一瞬間我感到了許多，從這一瞬間我知道了許多，從這一瞬間我也改變了許多！

難忘的瞬間結尾（三）

那一瞬間是世上最美的一瞬間，它不會隨風逝去，那一瞬間是值得回憶的一瞬間，他不會讓時光抹去。那一瞬間……

難忘的瞬間結尾（四）

美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩雲升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。

難忘的瞬間結尾（五）

或許明年它們早已不在，或許它們將不會再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠記住了這個美麗的瞬間。

難忘的瞬間結尾（六）

一張張小小的照片，記錄了一個個難忘的瞬間，一個個難忘的瞬間，是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間，還有很多很多，只要我們都相互關愛，每一個瞬間都會變得更美好，更難忘。

難忘的瞬間結尾（七）

泰戈爾說：「生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。」生活應像一曲悠揚委婉的樂章，一道無比絢爛的彩虹，而永恆的一瞬間，如樂章中的旋律，彩虹中的顏色，把我們的生活慢慢組裝起來。