⑴ 作文暑假裡的一件事結尾怎樣寫
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文內容:
馬上就要到暑假了,暑假!對,就是這兩個字,又讓我想起了上一年暑假裡發生的那件事。那件事一直深埋在我的心底,令我難以忘懷。
記得在暑假裡星期天的時候,爸爸媽媽帶我去旅遊,坐地鐵時看到了這樣一個畫面:大概有十個工廠的工人坐在地鐵的地面上。我當時非常好奇,心裡一直在想:「為什麼地鐵上明明有座位,他們卻要坐在地上呢?」
我就帶著這個問題問爸爸,爸爸說:「可能是他們因為自己沒換洗衣服,怕弄臟了座位吧。」這個回答太令我驚訝了,他們自己花錢來坐地鐵,卻因為怕自己弄臟座位而坐在地上!
「這次看你的了!」媽媽說道。我明白了她的意思,走到一個工人面前說:「叔叔,我們那有座,您坐那吧!」話音剛落,工人就開口道:「沒事的,小姑娘,我們坐在這挺好的。」實在是沒辦法,我只能走回自己的座位,對爸爸說了聲「抱歉」。
是啊,他們靠自己的努力賺錢打拚,說不定他們家中還有剛出生的孩子,有年過半百的父母都需要他們養活,他們一直堅守著信念,堅守著自己的工作,我想說:「您是我們的驕傲!您是中國的驕傲!」
⑵ 暑假裡的一件事好的開頭和結尾
篇一:暑假裡的一件事作文開頭結尾
開頭:漫長的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅遊,擁抱自然;可能走走親戚,會會同學;可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書。然而,在暑假中讓我感受最深的,卻是這樣一件事。
結尾:至今,這件難忘的事一直伴隨著我。每當我對作出的承諾動搖時,我就會因此堅定著正確的信念。我堅信,我在一步步走向成功的至高點。
篇二:暑假裡的一件事作文開頭結尾
開頭:我天天都期盼著暑假能夠快點到來,我是盼星星盼月亮才盼到暑假。屬於我的暑假終於來了!
結尾:暑假的第一天就不能休息,不過能媽媽賺錢就是一件好事情。我的暑假生活從這件事開始。
篇三:暑假裡的一件事作文開頭結尾
開頭:有人說暑假是快樂的,因為可以痛快地玩耍;有人說暑假是煩惱的,那是孩子們的感嘆,因為除了老師布置的一堆作業,還要上補習班,補這個補那個的。
而暑假對我來說,它是豐富多彩的,既可以遊山玩水、讀書學習,豐富知識,又可以參加有意義的活動,還可以幫媽媽做一些力所能及的事情。
結尾:這雖然是件小事,可我從中體會到了媽媽是那麼的勞累,白天工作,晚上還要洗衣做飯,關心我的學習,媽媽的負擔太重了。我以後要多幫媽媽做家務,幫媽媽減少負擔。
⑶ 暑假記事作文500字的8篇
暑假是快樂的,暑假是有趣的!說到暑假,我便會想到暑假裡讓我記憶猶新的事,便是在家「守床待蟹」了!
今天,媽媽買了許多螃蟹,打算把這些「橫行霸道」的螃蟹變成我們的盤中餐時,卻發現少了一隻。媽媽像一匹脫韁的野馬,飛快地跑進我的房間向我求助「楊玲艷,快來幫我找找那隻蟹!」
「小事一樁,」我滿不在乎,「我來擺平。」
我東看看,西找找,最後在沙發底下找到了這只「漏網之蟹」。我剛伸手去抓,哪知他賊聰明,又跑到了我家那一塵不染的的廚房間櫃子底下。這時我已大汗淋漓,額頭上的汗好像黃豆粒一般,一顆顆地往下掉。這時,「漏網之蟹」突然快速地跑了出來。這螃蟹可真會乘人之危啊!
這「漏網之蟹」最後跑到了我房間的床底下。我趴在地上,側著腦袋在床底下搜索,竟然沒有發現任何「蛛絲馬跡」。這傢伙敬酒不吃吃罰酒,居然和我玩起了「游擊戰」。我剛伸手去摸,這小傢伙吃了熊心豹子膽,用大鉗子狠狠地夾了我一下。我氣得火冒三丈,頓時,一股疼痛直鑽心頭。我的手都被它夾得血紅血紅的。
「我今天不捉到你個小兔崽子我不姓楊!」我氣勢洶洶。我突然靈機一動,我不然來個「守床待蟹」。於是,我便拿起一個蘋果啃了起來:「你躲得過一時,逃不了一世。哼!」時間像飛箭,一小時過去了,這小傢伙終於待不住了,才慢慢的的爬了出來,我眼疾手快。一把抓住它:「嘿嘿!投降了吧,跟我斗你還嫩了點!」
還說什麼,吃螃蟹去!
⑷ 《暑假趣事》作文的結尾怎麼寫
暑假生活就像一條彩虹,五彩繽紛;暑假中我所看到的,已成了一天中每天發生版的趣事像五彩斑斕的夢,像晶瑩權透亮的珍珠,讓人迷戀,使人流連忘返。
「暑假生活就像一隻萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網中每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人嚮往。
⑸ 暑假趣事作文結尾
這件事情雖像流星雨一樣,飛快地滑過,但卻令人回味無窮。。。。。。
⑹ 寫暑假裡的一件事的作文開頭和結尾該怎麼寫
開頭:今年的暑假過得豐富多彩。我既玩得開心快樂又從中汲取了許多教科書中學不到版的東西,比如說下象棋權。
結尾:通過下棋,我懂得了一個道理:世上無難事只怕有心人。我們做任何事情只要用心思考,用心觀察,用心琢磨,就能把事情做成做好。
⑺ 暑假趣事的作文結尾怎麼做
扔下沉重的書包,扔下繁重的作業。漫長的學習生活結束了,輕松的時刻又到了。 放假後,我徵求了媽媽的同意,終於可以輕松的玩幾天了,這幾天再也不用和書本打交道了。這幾天,我可以毫無拘束,不用擔心老師的斥責。不用擔心遲到,這是我度過而又緊張的的學習之後最美好的幾天。 這幾天我經歷了很多有趣的事情,比如說:游泳、爬山、旅遊、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個步驟分別是:爬山;下水;尋找螃蟹;抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費勁,光是爬山就費了我倆半個多小時的時間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾,准備工作做好了就開始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著的,所以要把每個石頭翻開 ,我們一直從中游翻到中下游時也毫無收獲,我們倆只好大眼瞪著小眼,就在我們倆「痛苦欲絕」的時候,我一腳把一塊小岩石踢開,一隻小螃蟹爬了出來,「呀!」我一水杯把螃蟹抓住了,真是功夫不負有心人。正在我們得意的時候,「撲通一聲」原來是螃蟹破瓶而入水了,它已經逃入深水區了,我們也抓不到了。我們這次雖然沒抓到,但是我很高興,因為我經歷了一次我知道它有多難,我回去以後要請教別人抓螃蟹的技巧,我以後抓螃蟹就不會空手而歸了。暑假中的每一件事都對我有深刻的意義,短暫的暑假結束了,我在暑假中真快樂,我希望六年級的學習也能像我的暑假那樣輕松愉快。
⑻ 初中作文《暑假趣事》開頭、結尾
每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人嚮往
⑼ 暑假的作文記事篇的結尾兒有哪些好的
那天下午四點我復學英語制, 給魯紫涵打了一個電話,他在學校打籃球,我准備去找他,兩個月沒碰了,不知道會變成什麼樣 了,於是我拿起書包,趁著老師還注意就跑了出去, 直接跑到學校去找他。
到了學校,我看先好多人在那搬東西,管老師也在, 我問過好後,就去了體育場,看見魯紫涵和何二在那打籃球,那真猥瑣,何二還念念有詞地說:看,帥哥就是這么投進的。 不過這招有時候真靈,他們完全擺脫了規則的束縛,抱著球亂跑, 更不敢相信的是,我搶板沒搶過魯紫涵, 我自卑了。
一米八比一米七,這不是活生生的丟人么,正當我自卑的時候,管老師在操場那喊我, 讓我搬東西去, 我想今天怎麼那麼倒霉,我逃出來英語課,就是來到學校搬東西? 不過認了就認了, 我和老師把一個電腦桌架在車上,老師從東邊的教學樓推到了西邊的。
到了西邊的教學樓, 我幫老師放好了地方, 又幫老師安完電腦,正准備回家的時候在門口碰見小漢了。 只見小漢果然是汗…… 一箱子書都抱不動了。他難道真對得起自己的身體?
我幫他搬到了辦公室,出去買了幾瓶水,等他們班主任讓走了以後,我們找了一個飯店吃了點飯, 這下我很有感觸,小漢果然是小漢! 吃起來一點也不含糊。
⑽ 暑假趣事的開頭和結尾
暑假生活就象一隻萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網中每天發生的趣事像五彩假期生活想一張張美麗的圖片,保存在我的腦子里。