1. 老師作文的開頭和結尾
親情是一道彩虹，在你經歷風雨後，為你畫上美麗的燦爛；親情又是一朵雲朵，在你落寞時，為你綉上美麗的花朵。親情就在我們身邊。
暑假，我在家裡寫作業。耳邊突然傳來了「嘿—啾，嘿—啾」的聲音。我回頭一看，原來外婆在拖地嘍！她的手緊握著拖把桿，往地上一壓，使勁的拖著。不一會兒滿臉通紅，額頭上方結出了不少汗珠，我想：外婆一定使出了吃奶的勁。我定睛一看，哇啊，外婆拖過的地板十分干凈，干凈得多可以當做一面大鏡子，這是外婆用汗水擦乾凈的啊！
外婆歇了歇，喝了口水，又繼續幹活了。
接下來是擦門上的玻璃。她先用報紙把玻璃擦得一塵不染，然後用濕抹布玻璃擦一遍，最後用干抹布把玻璃擦乾。玻璃變得十分光滑，光滑都能反射出光了。看著外婆汗水浸濕的衣裳，我不禁想到：這些步驟擦起來真麻煩！擦完玻璃，外婆匆匆忙忙的拿著抹布和洗潔精去擦飯桌。外婆按著洗潔精按扭，一些噴出來的洗潔精撒到了地板上。「哎喲，」真是的！外婆拍了一下大腿。擦完桌子，又拿起拖把拖地。我鼻子一酸，心一動，丟下手中的作業，沖到外婆身邊，搶過拖把，拚命的拖起來……我拖完地後，抬頭一看，外婆臉上流露出了燦爛的微笑。「好孩子，真乖！」外婆欣慰的說。「不，外婆，你每天為家裡打掃衛生，你辛苦了！」我
2. 寫完關於老師的作文後用什麼結尾
難忘的啟蒙老師
我時常懷著深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是她，把知識傳授給我，讓我踏上人生的第一步；是她，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我勤勉、熱愛祖國，做一個正直、誠實的人。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，幾年的時光從我身邊溜走了，但我仍然忘不了我的啟蒙老師。
我不滿七歲的時候，上了小學一年級，我們的啟蒙老師態度和藹可親，因此，很多同學都很喜歡她。每當下課時，她都跟我們談心；上課時，她就像變成另外一個人似的，對我們十分嚴格。一次，我因買不到一本童話書而感到傷心，就在這時，老師突然叫我們抄生字詞，我平時寫的字都非常漂亮，還經常被老師選貼在「學習園地」的寫字欄上，可是這次，我沒精打采地寫完交上去，就在座位上發呆。一會兒，一位同學對我說：「文仔，老師叫你去她辦公室一趟。」我頓時一驚，心裡擔心起來，不知道是什麼事。我低著頭走進了老師的辦公室，老師對我說：「你的手受傷了嗎？」「沒有。」我回答道，感到有些莫名其妙。「沒有？那怎麼會寫出這樣的字呢？」「我……我……」我說不下去了，因為我沒有理由。「寫字，是學習的基本功，寫好字，你對學習就會有信心，有了信心才能提高學習成績。」我偷偷地看了老師一眼，她的臉變得嚴肅起來，我馬上把頭低得更低了，臉也紅起來了。這件事後，在老師的教導下，我寫字更用功了，寫的字也越來越好了。
我的啟蒙老師不但教我寫好字、學好書本的知識，而且教了我不少做人的道理。
那時，我特別貪玩，即使是上學路上也要玩一會兒才到學校。一次，我上學路過公園時，就進去玩，因為忘了時間，到學校時已遲到了。老師把我叫過去，我的心開始怦怦地跳，心想可能又要挨批評了。「文仔，你今天有什麼事嗎？你很少遲到的呀。來，快告訴老師。」我真想不到老師是那麼和藹，那麼親切。「我……我……」老師看出我不敢承認，便撫摸著我的頭，語重心長地說：「文仔，我們從小就要養成不撒謊的習慣，要做一個誠實的孩子，長大了，才能使人家信任你，做起事來才更加踏實。」老師的一席話，使我深受教育，至今還記憶猶新。我向老師承認了錯誤，從此，再也沒有遲到過，也不在上學或放學的路上玩了。
啟蒙老師不但在我的心靈中播下了一顆美好的種子，還把這顆種子培育成一棵茁壯成長的幼苗。
3. 難忘的啟蒙作文結尾，要好的！急啊！！！
這就是我的啟蒙老師們，他們在默默地耕耘，培養著新的人才，我不能不從心底里感到無限的佩服。在離開母校之跡，我在這里對我的啟蒙老師真誠地說一句：「老師，辛苦了！」
這就是我的啟蒙老師，他不僅教會了我許多知識，還讓我明白了許多做人的道理，我永遠都不會忘記他，我最最敬愛的啟蒙老師......
我那顆提到嗓子眼兒的心一下子平靜下來。啊，啟蒙老師，您多像溫柔的母親，在我步入校園之際給我的呵護，您的愛將永遠在我心底流淌！
清風系不住流雲，流雲帶走了歲月。一眨眼的工夫，楊老師就不教我了。但是楊老師天空般遼闊，大海般寬廣的胸懷和形象，將長存於我的腦海里，使我永生難忘。
4. 我的幼稚園啟蒙老師 作文開頭結尾
是他（她），把我們從懵懂帶入成熟；是他（她），讓我們從無知變得學有所長版；也是他（她），領著權我們看到天有多高，海有多深，夢想——可以有多大！
忘不了，第一次寫一、二、三，您的手把著我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰著手指頭；忘不了，第一次學A，B，C，你一次次矯正我的口。
(結)嫩芽抽出描畫出春天的壯麗，白雲浮動映襯出藍天的嬌美，明眸皓齒是年輕的印章，老師，您頭上絲絲的白發告訴我們「人」字的筆劃。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為是您，讓我們學會待人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們懂得了如何去愛！
老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您，帶我們進入知識的海洋，無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點；因為是您，毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因為是您，總以您的光明指引我們前進的道路，讓我們從不迷失方向。
5. 寫老師的作文結尾
老師他用自己的一生，幫助了很多人，如果說老師是一根蠟燭，那麼我們就是這根蠟燭點燃的燈，沒有這更蠟燭我們有再多的燃料也無法點燃。所以老師永遠無法替代。
6. 寫老師的作文精彩結尾
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
我們班是全校有名的調皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔起教育我們這些調皮鬼的重任，這能行嗎？你別說，卓老師還真有一套，自從上學期在卓老師的帶領下，我們班的調皮鬼也懂事了，學習興趣也上來了，上課做小動作的也少了……
卓老師還是位時尚達人，不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰術，而是根據每位學生學習程度的差異選擇性地布置作業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特呢，她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不，現在學生沉迷游戲是普遍現象，這下可急壞了老師和家長。可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們，為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不該玩游戲》為主題開展辯論會，讓我們暢所欲言地發表自己的看法，我們幾個針鋒相對，那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會，我們懂得了怎麼去玩，什麼時候去玩，玩些什麼游戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友，平易近人。「靜靜的深夜群星在閃爍……」一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬於老師的節日到來之時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。
7. 關於我的老師作文的結尾
我的老師還抄是現在的老師，他們教會了我：不忘昨天，珍惜今天，面對明天。
我的老師還是其他人，他們教會了我一切一切所需要學會的東西，讓我明白了，不畏險阻，樂觀向上的精神，不怕犧牲，前赴後繼的精神，勇往直前，堅韌不拔的精神，最重要的，是不忘昨天，珍惜今天，面對明天的精神。
老師正是教我這些精神的講師。
我相信，我一定會領悟這些精神的。
8. 寫老師作文的結尾
老師，這就是我的老師！他如辛勤的園丁，日日夜夜澆灌著我們；他如版勤勞的太陽，無權時無刻給予我們溫暖；他如夜晚的明燈，引導我們走上正道。（假如是寫以前的老師可以這樣寫：在安靜的夜晚我想起了我的老師，我要謝謝他，是他把知識帶給我，雖然我們相聚的機會很少，但「一日為師，終身為父」他永遠是我的老師！）（假如是寫現在的老師可以這樣寫：他讓我難以忘懷，我要謝謝他，在教師節來臨實際，我一定要給他獻上一束花！）
9. 我的啟蒙老師 開頭和結尾
開頭：
隨著時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。
有許多老師教過我，可啟蒙我的老師是現在教我語文的王慧娟王老師。
時間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學生活已經結束.我已經是初中一年級的學生了。回顧往事, 我留戀我的小學時代，更留戀我的啟蒙老師。記憶的大沙漠是無形的，寄託它的只有心靈與腦海，在這無邊無際的大沙漠里，最大的狂風暴雨也卷不走的一粒沙——我的啟蒙老師姜虹。
人生如一張紙，每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。
這張紙上有過歡笑有過淚水；有過酸甜有過苦辣。然而在屬於我的那一張紙上，卻有一個她，她是我的小學老師。在我的印象中，她並不是一位特別優秀的老師，和普通老師一樣，她非常關心她的學生，她無時無刻不在默默無私的奉獻著。
結尾：
魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。
朱老師！是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉；是您令我體會到了學習中的樂趣；是您讓我了解到語文所特有的魅力；您不僅使我獲得了知識，還對我的品行進行教導，使我「德智體」全方面發展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。
謝謝您！我的啟蒙老師——朱慶華！！！
王老師對我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師，我感到十分幸福。
她不但使我們學到了很多科學文化知識，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學到了很多優秀品質。
啊！我的啟蒙老師，啟蒙我文化學習的開始，啟蒙我人生道路的起點……
雖然我和她之間發生的事並不是那麼感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。
老師，一個多麼神聖的職業！因為有了它才有了我們幸福快樂的今天！