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大學作文結尾

發布時間:2021-03-11 00:30:12

❶ 校園里的甜 作文開頭和結尾。急!!

校園是教育我們懂得真理,追求自己人生目標的地方,但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
「酸」梅止渴
「啊,老師,你讓我們看一次電視機吧!同學們都想看。」我們班趁在和老師談話的一次機會,堆老師講了我們心裡一直渴望,看到的東西。「好啊,只要你們這次考試考出好成績,不要說看電視,就是要我帶你們出去玩我也願意。」「真的!」同學們都歡呼起來了。「但是如果你們這次考砸了,我一次機會也不會給你們。」老師斬金截鐵地說。同學們聽了都個個看起來信心十足,但考試成績下來了,我們都灰頭喪氣地,因為這次我們考的不盡如意,看著老師鐵青著臉,我們都嚇壞了,我們一直希望得到的,卻成了泡影一樣「啪」的一下碎了。我們個個都心裡酸溜溜的,無奈,只好怨賭服輸,這真所謂是「希望越大,失望越大。」
「甜」在心間
期中考試的步伐已經姍姍漫步而來,同學們都在議論著,唯恐這次考砸了,但考試還是「如約而至」,它悄悄的來了,同學們在考場上,拿著一支攻破難題的疾筆,一次又一次攻破難題,考完後,同學們如釋重負,都說這次考砸了。等著,盼著,想著那即令人想得到又害怕得到的分數。成績下來了,班主任拿著試卷,本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛,和藹可親地對我們說「恭喜大家,我們這次考了全年級第二名」「啊,分數百歲」同學們都歡呼起來了,我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數,心裡高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以後,我們對學習的勁頭更高了,因為這次考試的成績,成了我們更上一層樓學習的動力,我們都像吃了蜜一樣,心裡好甜,好甜……
「苦」口良葯
「快起來,快起來。」沒等我們睜開睡覺的眼睛,只覺得身上一諒,被子已經被老班扯掉了。「唉,無奈,當學生好苦,連與周公多談一會話都不行,唉!」起來後,我們洗刷完畢,讀了一早的早讀,還沒有喘口氣過來,English teacher嚷嚷著:「飯後20分鍾都到齊,誰如果進教室晚就出來,別進來。」English teacher放下一句話就走了,同學們誰敢怠慢,急忙到食堂扒了兩口煩就回班了。「下午有節課,好爽啊,我們有可以放鬆一下了」同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了,我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講台,可是出乎意料的是來得不是音樂老師,而使我們的大敵人「老班同志」。又是一節數學課,唉,好煩啊 。又是幾十個世紀的煎熬,誰能幫我們脫離苦海。經過二星期的「奮斗」,我們在中考期間取得了優異的成績,真可謂是「苦盡甘來啊!」
「辣」氣十足
明天就要舉行運動會了,同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃 著明天的行動。
第二天比賽一開始,同學們就龍騰虎躍的,特別是參賽者像離弦的箭,爭先恐後地跑著,唯恐落在後面,各個賽點區都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬,一刻不停地跑著,其他賽項的同學像吃了辣椒一樣,滿臉通紅,辣氣十足。看他們的辣氣可算「辣」到家了。他們爆發了全身的辣氣爭奪第一,看到這,我想:學習有學習的韌氣,而在運動會上要爆發全部的豪放的辣氣,這樣,才算是真正的「豪派」之人。
食物因酸甜苦辣的味道,變成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福,校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。

❷ 關於我為什麼上大學作文結尾

關於為什麼上大學作文的結尾其實是很簡單的,每一個作文要想寫好在開頭和結尾處多用一些修辭手法,是很重要的

❸ 大學新學期作文結尾怎麼寫

新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,只給你寫開頭結尾吧。 窗戶不知被什麼敲開了,一米陽光射進來,很明媚的
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❹ 如何度過大學生活作文結尾

我相信、四年的大學生活肯定會愉快而充實的度過,成就一個全新的自我

❺ 寫學校的作文的結尾

風雨曳枝椏,湖水波瀾驚。高樓何堪痩,伊人自讀書。這就是我美麗的校園~

❻ 我的校園作文結尾怎麼寫

我愛綠色的校園,要通過校園綠化、美化,營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環境;通過在廣大學生中弘揚生態文明,促進全社會的生態文明建設。

❼ 作文我的大學生活的結尾怎麼寫

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?
───題記
記得大一剛入學時,面對那麼一張張陌生而親切的面孔,我是那樣的羞澀卻倍感溫暖。大學新生,是那樣懵懂青澀,對一切都好奇不已。初見代理班主任,詫異不已地暗道:「這么年輕,好像才比我大那麼兩三歲,就當大學老師啦,真了不得!不知道他們教的是哪門課程?」後來得知,原來他們和我們一樣都是學生,只不過是兩年之後的我罷了。教的是大學入門課程,教我們要注意哪些問題,如何讓自己的大學生活過得更充實更豐富,亦師亦友地陪著我們一路過來。
大學只是人生的另一個起點,誰都不知道誰的過去。過去的你是否優秀、是否惹人愛,沒人在乎。你說了別人也不了解。新生都是出生的牛犢,什麼都敢闖都要試。學生會、記者團、各個學生社團,宣傳單滿天飛。感興趣的盡管去試,不感興趣的就撇一邊,不甚了解的就全宿舍組團去試,到頭來那個組織錄用了就到哪去。因為甲流被迫取消的軍訓,讓我同其他人一樣興奮不已。殊不知,那將會成為人生中的一大遺憾。想想那時的我真是幼稚。
大學第一節課,很讓人期待。很認真的預習了,一節課下來發現大學老師講課竟是那樣隨意遼闊,不再需要盯著書本看,也用不著手忙腳亂的抄筆記。老師所講的知識遠超過課本的印刷體字。大學老師大多很有個性,講課就像在聊天卻又勝似聊天,又彷彿是在表演一般生動引人。但也不免會遇到幾位很古典的老師,講課猶如催眠。盡管如此,我也還是會規規矩矩到位,大一大抵都是這般循規蹈矩。
大一課很少,自由支配的時間多得總讓人空虛得很。為了打發時間,整個宿舍集體出動,將桂林市的大街小巷摸個遍。六人一行,顧不得路人灼熱的目光,肆意談笑,好不痛快。每逢節假日,便穿梭於各個大小公園,到最後聽到公園兩字都會怕。大學第一次期考是最讓人緊張的,老師上課隨意慣了,從不按書出牌,只好找上一屆的師兄師姐取經。資料不管有沒有用,照樣一疊一疊地復印,人手一份。盡管前輩們都已告知考試易過,戰戰兢兢地背熟了還是止不住的惶恐。最後結果證明了大學考試確實無需太過緊張。就這樣,大一結束了。
大二有了大一的基礎後踏實多了,也圓滑多了。在迎接新生時,望著那一張張與當初的自己同樣青澀而滿懷期待的面孔,心裡滿是欣慰與憐惜。想當年,我也是這么過來的。如今作為老生的我,在耐心地為他們引路,熱心地幫他們整理行李想,細心地為他們講解注意事項。閑聊中時不時插一兩句「當初我也是這樣過來的」「沒關系,慢慢就會習慣了」「有需要的話可以到宿舍找我」。大一時不絕於耳的話語如今也從我口中發出。相信一年之後他們也會這樣脫口而出。
偶爾偷一下懶,無聊的課程總會逃那麼一兩節。大二是最忙碌的,課程多,社團活動也多,各種等級考試也很多,常常忙得暈頭轉向的。一個星期本還有那麼兩天可以小憩,不是奉獻給了黨就是被計算機二級培訓課程占據了。連續不斷的培訓課程,一坐就是一天,想不暈都難啊!天天都在忙,到底在忙些什麼自己也說不清楚。普通話二甲、英語四級、六級、計算機一級、二級等等各種證書握在手裡,才知道大二其實也不是瞎忙。大二也就這么走過來了。
轉眼已是大三的我,回望過去的一幕幕恍如昨日那樣清晰深刻。彷彿只是彈指一瞬,卻不知不覺地過了兩年。又是一批新生入學,操場上、校道上,到處都是迷彩服在移動。大片大片的,在熾熱的陽光下是那樣耀眼鮮活。一陣高過一陣的集訓聲在諾大的校園里飄盪著。望著他們被汗水盡頭的衣衫,曬黑得發光的臉蛋,突然間很是羨慕,但更多的是遺憾。大學就那麼一次的軍訓都錯過了,實在可惜。舍友卻一臉不屑:「有什麼好可惜的,沒事找那罪受幹啥!」我只能苦笑,望望那片迷彩心想:「真的是在受罪嗎?」
大三已是老油條了,對什麼事也都提不起當初的新鮮感和勇氣了。想起舍友的那句話:「我想早戀,卻發現自己已經老了!」看著每天擦肩而過的青澀面孔,突然覺得自己真的已經老了。再沒有大一時的沖動易怒了,心經過兩年的沉澱也已安穩了不少。如今課程少了,聽課也不如以前那樣上心了。又感覺到自己尚無什麼技藝在身就與舍友一同去參加興趣班學塤,每天下了課就在宿舍里練上半個小時。也怪難為舍友們那麼淡定,每日都要忍受那麼一段時間的噪音干擾。
大三最多的就是感慨,感慨時光已逝,感慨之前的無知。大一是在閑暇中度過的,大二是在忙碌中度過的,大三則是在感慨中度過的。青蔥歲月就這樣無聲無息的流逝了。我的大學生活如今已過了四分之三,剩下的四分之一,我會好好珍惜,珍惜著人生中最美好的時光。

❽ 校園生活作文開頭結尾

當你邁著輕盈的腳步跨進樹達學院,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色。現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶....

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