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以生活為話題作文

發布時間:2020-12-15 19:23:02

『壹』 以生活為話題的作文

生活是一首歌

曾經,總以為自己已經長大且日益成熟,總以為自己已經嘗過勝利,品過挫折,就覺得自己已經看破人世,懂得生活。直到在生活中嘗遍酸甜苦辣後,驀然回首,才發現那任憑風吹雨打的親情與友情還始終纏繞著我。這時,才恍然大悟——原來生活是一首歌。
那年暑假,我去送一位去遠方求學的同學。臨別時,我祝他「生活如歌」。他笑著說:「生活本來就是一首歌。」潸然中,我也笑了。
詩歌與音樂的結合是歌曲,自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗,生活也美麗,於是歌曲與生活便融合在一起。
人的一生宛如跳動的音符,在那無邊無際的樂譜上永不停息地跳躍,奏響一曲曲屬於自己的生命之歌,誰也無法逃避,誰也無法掙脫。
日出日落,雁去雁歸,在黃土地上,我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過長江長城,唱過泰山黃河,從遠古唱到今日——歌中有你也有我,同看潮漲又潮落。examda
難忘荊軻,「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返」。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。
難忘貝多芬,雙耳失聰仍能「扼住命運的咽喉」,堅強地奏出雄壯的《命運交響曲》。這是一首堅強雄壯的生命之歌。
我們不必奢求生活,也不必躲避生活,只需實實在在地活好每一分鍾,唱好自己的生命之歌。
我的一位朋友是校園「十佳歌手」,熱愛歌聲,更熱愛生活。因此無論誰都無法從他那洋溢著快樂的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不不幸。他雖然患了絕症,可他總是這樣說:「我要微笑著唱完自己的歌。」這句極平常的話,至今仍感動著我,激勵著我。
活著唱是一種執著,唱著活是一種追求。
歌聲可以給我們歡笑,也可以給我們淚水,而生活卻可以給我們整首歌。
雨果曾說:「生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。」的確,生活為弱者准備的是悲歌,給強者准備的是贊歌,悲觀者唱出的只能是輓歌,進取者唱出的總是凱歌。
生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對酒當歌,也不必長歌當哭,我們只需引吭高歌。無論生活怎樣「欺騙」我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅信自己是一個強者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會永遠無私無畏,無怨無悔。
生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什麼理由不坦然高歌呢?

『貳』 以生活為話題的作文 500字

感悟生活
如果說初中生活是一首優美的樂曲,那麼幸福則是其中一個不可缺少的音符。

回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發覺罷了。

如果說初中生活是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:「不經歷風雨,怎能見彩虹……」不經歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

如果說初中生活是一片湛藍的天空,那麼失意則是其中一朵飄浮的白雲。

在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨後,失意後的天空必定晴空萬里,失意後的道路,必定筆直寬廣。……在初中生活這繽紛的舞台上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。

在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長。

在初中生活這經濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰,但無論戰績如何,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!

擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!

『叄』 以感受生活為話題的作文 600字

感受生活——快樂其實就在身旁
清晨,「嘀嘀」的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴裡轉動,在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的麵包,在燈光的映襯下顯得那麼***。咬一口塗滿果醬的麵包,感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車,飛奔在並不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
到了學校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。
不管學習多麼忙,考試多麼枯燥,班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相,千姿百態的姿勢,以及有些凌亂的教室,構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午,班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡,有的同學依然精神百倍,刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數學題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:「會也!」驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子後,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據心頭。
寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動,有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項又一項的作業就被我「報銷」了。
躺在床上,一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下,我進入了另一個世界。
快樂其實就在身旁,對於我們,缺少的不是快樂,而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,盪漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會發現,愛就在你身邊,愛是永恆的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節日時,互贈賀卡,這全是愛的表現。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫生用他們的愛,精心醫治患者,與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時,人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施捨給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調、枯燥了。感受生活,你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態去接受它。或許這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發現你並沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

『肆』 以生活為話題的作文600字

復微笑面對生活
也許,生活制曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心.但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風吹過泛綠的草甸.
微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個角落,超出了權勢,金錢,國界和美醜.小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到.交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒好,懂得了希望無處不在.
在生活中,微笑也是必需的.
每個早晨,對自己微笑,對愛你的人微笑,對你愛的人微笑,就會覺得自己充滿著朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的時候.嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一個挑戰.這樣,人生才會更多姿多彩.一個微笑能喚醒所有低頭的細胞,一個微笑更可以點燃生命中的曙光!

『伍』 以生活為話題的作文 500字

生活給我的思考
雖然每個人都在感受著生活,但每個人對生活的詮釋又各不相同。有人把生活比做一出戲,各人扮演著自己的角色;有人把生活比做調味品,酸甜苦辣什麼都有;也有人把生活比做一幅多彩的畫卷,塗滿了豐富的色彩。但如果我來比喻生活,我會說:生活就象一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也一定還你淚水。
人生活在一個有生命的空間里,而不是在一個真空中,每個人周圍都會有著不同的人和事。正因為如此,人才會遇到各種不同的磨難和艱辛,正如一首歌里唱得好:「不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。」沒有哪一個人是走過平坦大道取得成功的,更沒有哪兩個人的生活際遇完全一樣。這就註定了每個人會以不同的態度去面對生活,自然也就會收獲不同的果實。
人們面對生活的方式是截然不同的。偉大作家海倫從小雙目失明,生活一開始並沒有關照她,但她從來沒有夫妻自己,她雖然沒有了眼睛,但她有心靈
是啊,堅強並不是與生俱來的但我們不是一直在被堅強感染著嗎?在戰爭年代,我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強;在和平年代,我們又從一個個或老或幼平凡的生命中感受堅強。我就聽過一個一個女孩的故事:那是一個叫張穆然的女孩,記者見到她時她的一頭秀發已經被化療吞噬光了,一臉蒼白的她曾經是一個可愛、快樂、活潑的陽光少女。當得知她得了癌症以後,爸爸、媽媽不知流了多少眼淚,她每次看到媽媽哭時,她還會勸媽媽:「不要哭,我現在不是好好的嗎?」以後的化療,她都盡量自己去,為的是不讓媽媽傷心,讓在場的醫生無不為她落淚。最後,這位女孩雖然還是去世了,但她擁有一顆堅強的心,以弱小的生命與死神挑戰,雖敗猶榮。
普希金有一首詩大家都會背吧:如果生活將你欺騙,不要憂傷、不要憤懣,傷心的日子終會過去,快樂的日子終將來臨。是啊,人生的帆船哪有不遭遇風暴呢?面對風暴,讓我們高揚生命的風帆,乘風破浪前進吧!
生活就是這樣一面鏡子,它以相同的方式回報鏡中的人。所以,讓我們微笑吧,因為微笑是這世上最美的表情,微笑地面對周圍的人,微笑地面對發生的事,同樣也微笑著面對生活。生活會折射出一個勇敢、鎮定、自信、堅強的活生生的人物。只要你做到了,相信生活的鏡子定會還你一個最最燦爛的笑容。

『陸』 以生活為經驗為話題的作文有哪些

成功背後

一隻蛹要經過若干次蛻變才能成為蝴蝶,丑小鴨要歷經千辛萬苦才能成為白天鵝。然而,正是這些艱辛孕育了最終的燦爛,成功背後,往往有的是種種不為人所知的坎坷過程。

居里夫人是波蘭著名的女科學家,他由於發現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學上多麼至高無上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。愛迪生,這位眾所周知的發明大師,同樣也經歷了無數次事故,經歷了無數次失敗,才為我們提供了那些如今已深入生活中的發明創造。女排姑娘們不也是因似乎沒有盡頭的艱苦訓練和比別人更多的傷痛之在奧運會上奪冠的嗎?由此可見,往往是那些艱辛的過程,是那些我們灑在路途中的血和眼淚,將我們引向最後的終點。

不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人,其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?
小時候,在學校里,已經有許多同學能自己騎自行車上學了,我很羨慕他們,於是便決定開始學騎自行車。學車的過程遠比我想像的要艱辛,一開始,我連方向都控制不好,為此摔了許多個跟頭,把身上跌得青一塊紫一塊的,有一次甚至撞到了牆上差一點把我撞飛了出去。漸漸的,我掌握了一點要領,逐漸能將車騎起來了,可仍要騎騎停停,於是我便更加努力地練。終於,我能夠完全控制這輛車了,心裡洋溢著說不出的甜,於是,回頭看這過程便也不覺得艱辛了。
其實,其實真正燦爛的,並不僅僅是成功本身啊。過程——這不僅僅是一條通向成功的道路,也是成功中一筆豐厚的財富,歷久彌新。

『柒』 以日常生活為話題的作文

生活因挫折而精彩
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登台演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那麼生活又有什麼意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些並不能說服你,那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句「我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服」激勵著自己,繼續在音樂領域里奮斗,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他並沒有放棄,寫出了《西遊記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白雲,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!

『捌』 以「真實的生活」為話題的作文

茫茫人海,在喧囂的生活中,又是你可否會迷失方向,找不到前進的道路?面對金錢內的誘惑,功利的容驅使,你亦不知該如何定奪。從而最終選擇像金杯玉盞喝水的人一樣,散發著富貴的氣息;並且瞧不起用瓷杯泥碗喝水的人。因此,你始終不能體會到用手喝水的痛快。如果真是這樣,我發自內心地對你說一句,朋友,你選擇了錯誤的人生軌跡。趁現在不晚,趕緊回頭,回歸真實的自己。
回歸真實,是即使你擁有至高無上的權力,也不忘本,隨意揮霍。勤於政事的周恩來總理我們人人皆知。而我們之所以愛戴他,不僅僅因為他一心為人民,切實關注老百姓利益;而且還因為他的真實和節儉。身為國家總理,所用的傢具都是陳舊的,參加重要會議連件新衣服都不肯添置。我們敬愛的總理,沒有身居高職而隨意揮霍,反而異常節儉。因為他深深地懂得,只有不忘本,堅持本性才能得到人民的贊揚,只有節儉才能對得起老百姓的支持。總理他堅持做真實的自己,做原本的自己,結果呢?芳名流傳、人人贊揚。如果他失去本真,又豈會得到舉國上下的贊揚呢?

『玖』 以生活的瞬間為話題的作文 600字的記敘文

生活的瞬間
生活的瞬間 每個人的都有精彩的瞬間,瞬間是短暫的有時讓人回味無窮,又無法忘懷。我的瞬間我會永遠保存在心中,在我需要的時候,回憶就會使我高興。
在一次暑假期間家中只有我和媽媽,我生病了。媽媽就帶我去醫院,從未去過醫院的我心中有點害怕,當醫生說我需要輸液是我更是嚇到了。媽媽知道我害怕就在一邊安慰我,我的心慢慢的平靜下來。媽媽在我輸液期間一直在我的身邊,我觀察到媽媽在一旁打瞌睡,我很是心疼說,媽媽你先睡嘛,我自己先看一會了叫你。媽媽輕聲的說,我不困,你快點睡。接著就吻了吻我的額頭說,怎麼還有點燒啊。哇噻,媽媽吻了我呃,我心裡暗暗的高興。想不到被媽媽吻的感覺真好,像是被幸福包圍著,非常的甜蜜。真希望時間就一直停在這一刻,我希望一直出現這樣的瞬間。
在我小學的時候,我在一次英語競賽中獲獎了,當時的獎勵是一張獎狀和幾塊錢,我想這是我第一次沒有從父母那裡要的錢,心中充滿了驕傲感。當我從老師那裡接過獎狀和錢時,心裡激動極了,迫不及待的想要去向父母炫耀自己的『本領 』。在那一瞬間我感到了充實感。
在我上初中的時候,我的班主任感覺上十分的嚴厲。她上課時同學們不敢搗亂,都安分守己也不敢做小動作,因為她的眼睛很犀利。學校要求辦板報,老師叫我們踴躍參加,我和幾個同學就主動站了起來。老是叫我們下課去辦公室討論主題。我們到了辦公室卻可望而不可及,老師親切的對我們說,進來呀,傻站在那裡干什麼。討論好主題後老師對我們說要好好乾哦。我想原來老師也不是那麼可怕。然後拍著我的肩膀說,你們做好了我請你們吃冰淇淋。我又想老師是拍著我的肩膀說的,我感到好榮幸哦,被信任的感覺真的挺不錯。在老師拍我肩的那瞬間感覺真好 。
每個瞬間我都會完好無缺的保存下來,在我孤單寂寞的時候做我的美好回憶!

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