⑴ 看清事物的本質 寫議論文 800字以上（要求，利用並列式結構展開議論）
獎金太少了好難賺的 估計不太會有人給你寫的 費時間 沒效率88
⑵ 片面看待事物作文素材
相對者,對應者也.一個認識的正確於否,看的就是其相對應的事物,看它是否反映了客觀的本質規律.正確於錯誤是相對的,沒有完全正確的東西,言者的正確於錯誤相對,是指兩個人認識的相對.字數限制)
⑶ 放開眼界,看清事物的真相的作文
那是一個暑假的清晨，周末。
那一段時間，我把精力全部放在了古箏考級與寒假作業中，日子整日陰沉沉的，但不知為什麼，我竟然聽見了小鳥在我窗前叫，而且叫得很快，很大聲。我內心的窗戶似乎從緊閉的狀態變成了張開一條縫的窗戶。
我從床上跳起，打開了窗戶，關掉了空調，一股清風迎面而來，悅耳的鳥叫聲在我耳邊回盪。多日以來積累的怨氣忽然在也難以在心頭找到。吸氣，呼氣，清晨的感覺一下子被我銘刻在心中。
那天做什麼事都很高興，或許是因為一天有一個好開頭吧。練琴時，我的心不復以前的煩躁不安，心，一下子靜了下來。眼前的樂譜彷彿在我面前活了過來，一個個音符在我眼前跳動，手指間突然充滿活力，原本疏於練習的曲子彈奏起來竟充滿熱情與
興奮，一下子捅破了那層窗戶紙的間隔，我的心頓時充滿熱情，活力，與激情，從每首樂曲的第一個音符開始，就像我的心情一樣，充滿激情，熱情，活力四散，心隨著音符而跳動，手指隨著樂譜而四處翻飛，心，放鬆了，那天真是恍如遇到神仙一番，滿懷愉快，撞到床時我竟然對床說了一聲：「對不起！」
人放鬆了，心也一起放鬆了，幾天後，古箏考級如約而至，我懷著一顆放鬆的心進去，一顆緊張的心出來，考過了，站在充滿陽光的地方，深呼吸，為自己的成功所慶幸。
我望著外面高高升起的太陽，心中頓時坦然開朗。其實，沒有必要那麼緊張，放鬆的過去每一天，對每一個事物微笑面對，犯了錯，以坦誠的心態去應對，眼界頓時開朗，身在這兒，心在遠方飛翔，無論身在哪兒，心總能看到無邊無際的大海，為以後的生活，放鬆，放開眼界，以坦誠的心態應對每一天！
⑷ 看清事情的本質需要頭腦和靈魂作文素材
今天,我和我哥哥一起去安徽境內的天柱山遊玩。
車子到了天柱山的山腳下,天柱山果然名不虛傳,就像一根支撐著天的大柱子,還有一座座雪峰像一把把利刃直刺青天,天空好像被著一把把利刃刺痛了,落下了一朵朵雪花。更像一位美麗的仙女把鮮花撒在了大山上,給大山披上了一層美麗的白紗,好美啊!
不一會兒,我們就來到了山上的索道口,坐上纜車,這里的纜車不是封閉吊籃式的,而是雙腳懸空的,還有小朋友被這種纜車嚇得哇哇大哭呢。我坐上去,原來纜車不高,我伸手就能跟大松樹上的小松鼠握握手,把腳伸長了,就能踢踢住在溪澗里的小魚兒呢,可惜現在是冬天,它們在和我捉迷藏呢!
不知不覺我們到站了,我蹦蹦跳跳地向下一個索道口「青龍澗」進發,我越往上爬,天氣越冷,越往上爬,澗面的冰更厚。好不容易我又坐上了吊籃式纜車,一直坐到天柱山的半山腰,我和哥哥各自拿了一根「登山杖」繼續往山頂爬,山上的雪越來越厚,路面越來越滑,這對於爬天&小學作,又爬許久,終於爬到了素有「中國四大奇觀」之一的霧凇,這一棵棵挺拔的青松,鍍上了「白銀」之後,晶瑩剔透,多麼像一棵棵瓊枝玉樹啊!這讓我想到了那句「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」。
我們終於登上了山頂,放眼遠望,只見「飛來峰」上,一塊巨石穩穩立在大山頂上,多麼像給大山戴上了一頂小帽子呀!遠望,一座座高聳入雲的青山,多麼像一幅中國的水墨山水畫呀!
人們常說「上山容易下山難」,我哥哥急著下山,山路很滑,一不小心就會摔個四腳朝天,他爸爸說時遲那時快想去擋住他,腳下一滑,便從台階上摔了下來,手上拉了個大口子,真是「救子心切」呀!
天柱山讓我們流連忘返,我一心還想觀察一下奇異的「飛來石」呢!
⑸ 透過現象看本質 作文素材
首先寫開頭：用排比句
中心論點：透過現象看本質
分論點：1.小草表面上是專那麼的瘦弱不堪，其實他的骨屬子里是那麼的頑強與執著
2.凡事都是要經歷過暴風雨之後，才會看見彩虹的
3.看待事物不要片面的眼光去看待它，應該全面的看待它，透過你所看到的表象去看待它的本質。
結尾：首尾呼應。
⑹ 看見事物的另一面作文素材
幾乎每天放學回家時，我都能看到那位老爺爺在清掃衛生。開始，我不以為然，版心想：他一定是權新搬來的鄰居，樓道是大家的，當然應該大家都掃。我也打掃過！他的臉是瘦削的；凸出的前額刻著幾條深深的皺紋，好像是被鞭子抽打出來的；兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的灰發；青色的血管，像條條蚯蚓，爬滿了手背；背佝僂著，如同一棵被風吹彎了的枯樹。有一天我手裡攥著一團廢紙，站在遠離垃圾筒2米的地方，想來個"立定投籃"。不料，紙團一偏，只在垃圾筒邊打了個轉轉，飛到地上。我很懶，不想撿了，便轉身准備回家。"哎，小姑娘，以後不要亂扔紙了，衛生需要大家維護。"我回過頭來，一看--啊！是那位老爺爺。那一刻，我感到臉上火辣辣的。以後，不論嚴寒酷暑，那位老爺爺總是准點兒的來到我家樓下，認真地打掃。那路上的塵埃，那飄零的落葉，全被老爺爺打掃干凈了。後來，我從媽媽那兒得知：那位老爺爺原來並不住我們這個樓，甚至離我們這幢樓還挺遠呢！聽到這里我的臉"唰"的一下就紅了。
⑺ 作文以看清事物的發展為題寫一篇800字的文章
你說我說 我們生活在一個豐富多彩的世界，對於同一個事物，由於我們每個人都著不同的經歷，我們對待事情的看法與想法不同，但不管怎樣，我們都應當堅守最正確的想法，堅守真理，盡量避免一些錯誤的謬論。 有這樣一個故事，一位哲學家拿著一個蘋果，讓他的學生聞氣味，大部分的學生都說聞到了，只有三個學生表達了不同的想法，其中一位表示自己感冒了，另外兩位對蘋果提出了質疑，最後學生們發現這個蘋果是蠟做的假蘋果。故事中發現真理總在少數人手裡，這些學生沒有進行實際的調查，輕信盲從，不肯動腦，隨波逐流，還好有「默不作聲」的學生，他們沒有人雲亦雲，堅持做自己心靈的主人，尊重自己的真實感受，表達自己的誠實，堅持真理。 去年摔倒老人應不應該扶成了一個很熱的話題，老人扶起後有訛詐扶的人的危險，有被無端指責扶的人的窘境……至此公眾們對待這個問題討論也很熱烈，而我認為雖然存在這么多的危險，但是扶摔倒老人是應該做的事情，因為我國是一個四大文明古國中唯一存在下來的，尊老愛幼、樂於助人等這些優秀品格，都是從小父母教育的好品質，我們應當尊重道德底線，堅持真理，不讓陷入冷漠的社會，同時需要社會建立好法律的制度，這樣才能既符合自己的利益，又放心的幫助老人。 貝多芬有音樂夢想的堅持，即使在失聰的情況下仍可以繼續創作，他沒有輕信他人的各種匪夷，他努力的創作，最終著名的作品《第九交響曲》創作出來。還有梵高的執著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫作。堅持夢想，前途是光明的，道路是曲折的，要對未來充滿信心，不斷克服道路上的困難，相信自己的目標，不要受到他人的漠視與鄙視。 人生只有一次，要堅持自 己，要相信自己，不斷展現自己的風采，堅守真理，不要理睬他們的漠視，不斷向前看，同時在積極參考他人的建議，這樣在不斷改進中，離目標更加接近。堅守真理，堅持夢想。
⑻ 看清事物的本質作文
給你提供一下思路： 【能力解說】
現象是事物的外部聯系和表面特徵，事物的本質往往通過表象反映出來。每一個客觀事物，都是多種規定的復雜的統一體，這些復雜的規定通過豐富多彩的現象表現出來。人們接觸一個事物，總是先認識到它豐富多彩的現象，由感覺、知覺而到表象，取得關於這個事物的整體的感性的認識。通過分析事物的現象，可以幫助我們認識事物的本質。
【策略解讀】
事物的本質是蘊含在事物的現象之中的，往往很難一眼看出；同時，其本質也有層次深淺或主次的區別，不易一下抓准。因此，動筆寫作前須仔細審度，深入探究，不可貿然做出判斷。
1、要獨具慧眼，認真細致地觀察事物。對閱歷尚淺的高中生來說，觀察時不放過生活中那些「不起眼兒」的凡人小事，如果能開動腦筋，透過那些「芝麻綠豆」的小問題去發現蘊含的深刻含意，同樣可以得到「尋常中顯本質，微塵中見大千」的卓爾不群的立意。
2、掌握把握本質的一些方法。要用理性的睿智之光，對觀察到的表象下一番「振葉以尋根，觀瀾而溯源」的功夫。注意運用比較的方法，對事物的現象進行概括，去偽存真，去粗存精，由此及彼，由表及裡，進而「上升」「飛躍」，形成對事物理性化的認識。同時，注意對事物發展過程進行動態分析，探求事物在各個不同的發展階段上的特殊性。
3、把握一些「理論武器」。事物的現象是錯綜復雜的，往往真假交織，魚龍混雜，不易分辨，同時事物的本質往往也有個逐步暴露、逐漸展開的過程，因而，對事物本質的認識並非易事。這就要求我們平時多積累，政治課本里的一些辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點要注意吸收消化，其他一些理論書籍和文章里的精彩論析，也得時時留意。這樣，帶一點「理論武器」走進考場，根據需要，適當地、妥帖地加以運用，往往會收到很好的效果。
4、文體不同，把握本質的方法不同。記敘文是以敘述描寫為主要表現方法的，在文章中一般是通過議論與抒情來體現「透過現象深入本質」。記敘中的議論和抒情，雖然篇幅一般都比較短，但在體現「透過現象深入本質」上有其獨特的作用。比如通過它可以深化敘事的內容，可以在篇末出現，也可以在文章中或是開頭出現。通過它還可以讓情感得以升華，無論是飽含哲理的抒情還是與抒情相結合的議論，還是賦予議論以形象化、情感化的色彩，這些都能透過所敘內容揭示這些內容的本質意義。議論文中議論本身就必須「透過現象深入本質」才能「深刻透徹」。因此具體要求為：議論文要有深刻的哲理性，它是訴諸理性的，議論文不僅要有正確、科學的理，而且這個理還要盡量講得深入、切實，能真正揭示事物的本質；還要有周密的論辯性，理應是正確的、科學的，但理不能自明，不能自現，要明理、闡理和揚理，就要論辯、闡發和證明，讀者通過作者周密地論辯，道理的深度、廣度和力度才能被發掘出來，才能夠體現「透過現象深入本質」；還要有強烈的說服力，這是「透過現象深入本質」的本質目標，以理取勝，以理服人，循循善誘，讓讀者真正能夠接受作者所揭示的「本質」。
說到底，事物「本質」的核心是「人心」，即人們的思想根源。任何不良的社會現象，追來追去，最後—定能追到「私心」上；任何好的社會現象，追來追去，一定能追趕到「公心」上。比如環境問題，似乎是與「私心」沒什麼聯系，是人類的共性的問題，如果刨根問底地問幾個「為什麼」，就會發現問題的根源。草原為什麼會衰退？是因為過度放牧？人們為什麼要過度放牧？是為為了滿足人們對牛奶、牛皮、羊毛越來越大的需求，是為了多賺錢。所以問題的關鍵，在於人們越來越大的貪欲。由此推想，所有破壞環境的行為，都是為了滿足人們的各種貪婪的慾望。所以，每個人對環境的破壞都有不可推卸的責任。人類把本屬於這個地球所有生命的環境當成了只供自己消費的資源。如果能分析到這一點，就是找到了問題的本質，文章就很深刻了。 文章還是自己寫的最好，別人給的不是網路、就是搜狗。。。這里呢我給你個提綱，大致內容，你可以做為參照，希望你能用的到。。。