作文題目的形式

㈠ 請以" ''為題，這種形式是話題作文嗎題目是自編。還是用他給出的。

不是的，以"xxx"為題，是命題作文，要用所給的題目為題寫；以"xxx"為話題寫一篇作文，是話題作文，可以它為題目也可自編題目

㈡ 作文題目的格式

應該這樣寫：
()()()()()()()()()()執著鑄就成功()()()()()()()()()()
（寫在中間）
()()()()()()()()()()()()()()()()——奧運會觀後感()()
（後面空兩格或是兩專個字的距離）

(註：一屬個括弧表示方格稿紙的一個格字）
絕對正確，我有一次也是寫這樣的形式的作文題目，我寫錯了，這是老師告訴我的，包正確！！！
謝謝支持！！

㈢ 考試作文題目的格式是什麼

格式其實挺多的
有 全命題 、半命題、材料作文、話題作文 等等

前幾年 比較流行 話題作文
近幾年 全命題的 和 半命題 的考得比較多

建議 多積累好作文 考試可以借鑒

㈣ 命題作文中命題方法有什麼

命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個給定題目進行寫作。在公務員招收考試中，作文考試一般以議論文為主，因此，以下關於命題作文的論述、解析，我們都將主要以議論文的寫作為重心。 (一)命題作文的出題形式 通常情況下，命題作文所給出的既定題目，可以是一個完整的題目，也可以是一個不夠完整、缺少部分詞語的題目，因此，我們可以把命題作文分為全命題與半命題兩大類。 1、全命題。 是指出題者給出一個完整的題目，讓應試者按照題目要求寫作。這種命題是一種傳統的作文考查方式。如《比金錢更寶貴的》、《學然後知不足》等。這類命題作文在寫作時，關鍵之處在於如何審題，抓住題眼。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作，就議論文而言，全命題作文的立意一般都會在題目中有所提示（或暗示），有的題目實際就是直接點明了主題，如《開卷有益》，這樣，作文選材的范圍也就相對比較明確，不會無從下筆。 2、半命題。 是指出題者給出一個不夠完整的題目，應試者自己必須先補全題目才能寫作。這種半命題作文，是一種比較靈活的考查方式，應試者有較大的自由。應試者在考場上可以根據自己佔有材料的情況確定選材的范圍，根據自己的思考所得確立主題，以保證選取自己比較熟悉的內容來寫。如《難忘》、《在我心中》、《論文憑與》等。這類命題在寫作時，首先必須補全題目，然後才能根據所補題目文字的涵義進行審題、立意，關鍵之處在於如何補全題目。由於這種命題給了應試者選材、立意方面很大的自由性，因而應試者應該盡量利用這一自由，選取自我最熟悉、最有話可說的內容來補題，這樣，作文的立意與選材就會相對比較容易了。 (二)命題作文的寫作過程 應試作文是一種在特殊情境下進行的寫作活動，這決定了它不同於通常意義上的寫作，因此，應試作文的具體寫作過程也與一般的自由寫作有所不同。應試作文中的命題作文的具體寫作過程，主要包括審題、立意、選材、布局、行文、修改等環節；而對於半命題作文還必須有一個「補題」的環節，半命題作文在審題之前必須先補全題目。

㈤ 作文題目：感謝 小標題形式

1、感謝
------母親節有感
感謝社會
------社會實踐有感

㈥ 寫成一篇小作文的形式！（2個題）必採納！

㈦ 高考語文作文題目的格式

不需要空行。

高考作文一般要求

1立意自定

2文體自選（或除詩歌外）

3題目自擬

4不得套作，不要專抄襲屬

5不少於800字

6內容要健康積極向上，迎合社會主流輿論，富有正能量。

並沒有嚴格的空行要求。

(7)作文題目的形式擴展閱讀

寫作技巧

1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，很多南通教師都講過引用先人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。（得用到合適的地方，切忌亂用）

參考資料

網路-高考作文

㈧ 作文題目可以用問題的形式命題嗎

怎麼不可以，重在其意，不在其表。

㈨ 比較新穎的作文形式。比如小標題什麼的。多舉幾種例子，一些範文

1 題記
2 實驗報告
3 診斷報告
4 小標題
5 日記
6 答記者問

㈩ 話題作文怎麼寫題目

《如何寫好話題作文》
作文命題的類型有多種：直接命題作文、半命題作文、給材料作文、看圖作文等，隨著教
學改革的深入，
1999
年高考試卷中又出現了話題作文。
2000
年開始，這種作文命題形式走進
部分中考試卷。
近幾年話題作文在全國部分省市及北京的中考作文命題中所佔的比例，
呈逐年
上升趨勢，據不完全統計，
2000
年為
0.11%
，
2001
年為
53.19%
，
2002
年增至

69.69%
，可
以說話題作文呈現出強勁的發展勢頭，甚至有人說中考已經到了話題作文的時代。
1
．什麼是話題作文
所謂「話題作文」就是圍繞提供的話題，來進行寫作的一種作文形式。這里的「話題」
是談話的中心、范圍。它不是作文題目，只是文章內容、主題的載體。
「話題」確定寫作的內
容指向，
啟發學生的思考和想像力。
和直接命題作文的最大不同，
在於它有較大的開放性，
體
現了人人有話可說的基本要求。所以從
2000
年首次出現在中考試卷開始，一直受到中考命題
人士的青睞。
2
．

話題作文的特點——導向性、靈活性、寬泛性。
（
1
）導向性：「話題」本身提示了寫作的內容指向。比如以「責任」為話題的作文，那
么「責任」就確定了寫作內容的著眼點。在這個話題下，不可能寫別的內容。
（
2
）靈活性：是指文體不限，可以自由選擇表達方式：比如話題是「責任」，可以寫成
記敘文，通過一件事敘述自己肩負的「責任」，也可以寫成議論文，對「責任」發表議論。在
同一個談話中心下，敘述各自不同的生活經歷，表達各自不同的生活體驗，發表從不同角度、
不同立場產生的觀點與見解等。
為學生最大限度地提供了施展寫作才能、
表達個性和努力創新
的可能。在思維方式上，和命題作文的區別在於，命題作文屬於「線性思維」，而話題作文屬
於
「發散性思維」，
開放性的思維方式更好地體現了語文學科的人文特質，
更好地體現了對學
生意志和興趣的尊重。
（
3
）
寬泛性：
傳統的命題作文大多含有或隱含一個中心意思，
有明確的審題要求，
一旦走
題，就會導致全文寫作失敗。話題作文強調的是與話題的相關性，所寫內容與話題相關即可。
古今中外的材料，
只要熟悉，
只要符合寫作需要，
都可以運用，
不必為
「沒什麼可寫」
而犯愁。
可以說命題作文的題目是固態的，而話題作文的題目是動態的。

以上這三個特點就決定了它不同於命題作文的優勢：
第一，
它的導向性與考試命題的限制相一
致；
第二，
它的靈活性和寬泛性與培養學生創新能力這一考試改革要求相一致。
既滿足了鼓勵
學生創新，
又滿足了鼓勵學生有精神的自由這兩個方面的需要，
盡可能地讓學生在一定的條件
下自由發揮自己的優勢和最佳水平。