我與高考作文題目

❶ 2020年高考語文高考作文題目是什麼

2020年高考語文試卷作文題共11道，其中5道由教育部考試中心命制，天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。試題以材料作文為主，命題把握時代脈搏，緊貼時代精神，落實立德樹人根本任務，加強應用寫作能力考查，引導當代青年堅定理想信念、厚植家國情懷、拓寬國際視野、培養奮斗精神。

全國Ⅰ卷

【適用地區：河北、河南、山西、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。後來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業，非管仲不可。於是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為「春秋五霸」之首。孔子說：「桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。」司馬遷說：「天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

全國Ⅱ卷

【適用地區：內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

墨子說：「視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。」英國詩人約翰•多恩說：「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。」

「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝，共盼春來。」……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇，人和人要相逢。」「消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄託著中國人民對世界的祝福。

「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會，發表以「攜手同一世界，青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求：結合材料內容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

全國III卷

【適用地區：雲南、廣西、貴州、四川、西藏】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我，嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。

畢業前，學校請你給即將入學的高一新生寫一封信，主題是「如何為自己畫好像」，與他們分享自己的感悟與思考。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

全國新高考全國卷

【適用地區：海南、山東】

全國新高考Ⅰ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。

人們居家隔離，取消出訪和聚會；娛樂、體育場所關閉；政務服務網上辦理；學校開學有序推遲；公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。

城鄉社區幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購葯，緩解燃眉之急；醫學專家實時在線，科學指導，增強抗疫信心；快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波；司機夜以繼日，保障物資運輸；教師堅守崗位，網上傳道授業；新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。

請綜合以上材料，以「疫情中的距離與聯系」為主題，寫一篇文章。

要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

全國新高考Ⅱ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等；有些地名會喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對你有著特殊的意義。

電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以「帶你走近_________」為題（補充一個地名，使題目完整），寫一篇主持詞。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

北京卷

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。

（1）2020年6月23日，北斗三號的最後一顆衛星成功發射，標志著我國自主建設、獨立運行的北斗衛星導航系統完成全球組網部署。整個系統由55顆衛星構成，每一顆都有自己的功用，它們共同織成一張「天網」，可服務全球。

材料中「每一顆都有自己的功用」，引發了你怎樣的聯想和思考？請聯系現實生活，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

要求：論點明確，論據充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。

（2）當今時代，我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息，或引發了你的感悟，或影響了你的生活，或令你振奮，或使你愧疚，或讓你學會辨別真偽……

請以「一條信息」為題，聯系現實生活，展開聯想或想像，寫一篇記敘文。

要求：思想健康；內容充實，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰。

❷ 我與語文的緣分高考滿分作文

全國各省高考作文真題匯總

2012廣東高考作文題目：生活時代版的材料 作文 2012山東高考作文題目：以孫權中山 箴言自擬題目
2012新課標高考作文題目：船主與 油漆工 2012重慶高考作文題目：拯救冷庫 工人
2012江西高考作文題目：你擁有什 么 2012上海高考作文題目：曾被舍棄 的微光
2012陝西高考作文題目：船主和漆工的故事 2012安徽高考作文題目：梯子不用時請橫 著放
2012海南高考作文題目：船主與油漆工 2012四川高考作文題目：關於水的討論
2012遼寧高考作文題目：大隱隱於 「樂」 2012湖北高考作文題目：科技的利與弊

2012 浙江高考作文題目：坐在路邊鼓掌的人
2012湖南高考作文題目：一幅雙手 的圖片

2012 江蘇高考作文題目：憂與愛 2012天津高考作文題目：清水還是濁水 材料作文
2012北京高考作文題目：火車巡邏員的故事 2011 年新課標卷高考作文題目：長大
2012 全國卷高考作文題目：放下顧慮 2011 年重慶高考作文題目：情有獨鍾

❸ 今年高考北京作文題是我的高考還是我和高考

全國卷1題目：出乎意料和與情理之中

[要求：最新消息，全國高考作文題目為「意料之外情理之中」。一個人問丹麥物理學家玻爾：「你為什麼能創造出世界一流的物理學派？」玻爾回答說：「因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。」生活中常出現「意料之外」和「情理之中」的情況，以這個話題寫一篇自定立意、自擬題目、自選文體，且不少於800字的作文為主題寫一篇議論文。]

全國卷2題目：忘記與銘記(四川陝西)

[要求：甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」生活中有許多事情可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內]

山東題目：雙贏的智慧

[要求：皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟心中不平，將木匠的尺子弄短了一截，用短的尺子量過的木柱就被做短了，可木柱等材料都是進貢的木材，非常珍貴，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中，石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格，沿襲下來。以「雙贏的智慧」為題，寫一篇不少於800字的作文]

遼寧題目：今年花盛去年紅

[要求：議論文]

天津題目：留給明天

[要求：體裁不限。]

江蘇題目：話題作文鳳頭豬肚豹尾

[要求：話題作文：古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活，大到事業人生何嘗不是如此，以此為話題，寫篇800字以內的文章，題目自擬，不要寫成詩歌或劇本，文體不限。]

北京題目：以「安」為題寫議論文

[要求：最新消息，北京高考作文題目：《說「安」》，以《說「安」》為題寫一篇作文，「安」可以解釋為「安全」「安寧」「安逸」「安於」……自行選取角度，寫一篇議論文，不少於800字。]

上海題目：文化生活三個鏡頭的影響

[要求：閱讀以下提示，根據要求作文：

近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。

鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。]

廣東題目：以紀念為題作文

[要求：議論文]

浙江題目：一葉一枝一世界話題作文。

[要求：唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩雲「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」，「一葉飄落而知秋一葉勃發而見春」；尋常事物往往是大千世界的縮影，無限往往收藏在有限中，請以「一枝一葉一世界為話題」自擬標題寫一篇文章，題材詩歌除外]

福建題目：兩個圓圈

[要求：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶有稜角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上]

湖南題目：跑的體驗

[要求：先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少於800字的議論文、敘述文]

重慶題目：筷子

[要求：以「筷子」為題，寫一篇說明文(10分)

以「自嘲」為題，寫一篇議論文(50分)。]

湖北題目：談談對人生事物的看法

[要求：詩人對宇宙人生須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能改之。入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。選自王國維————談談對人生、事物的看法。體裁不限。不少於800字。]

四川題目：忘記和銘記

[要求：甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」生活中有許多事情可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請以「忘記和銘記」為話題，寫一篇不少於800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。]

江西題目：臉

[要求：話題作文。]

2006年全國各地高考作文匯總

2006年高考全國卷(Ⅰ河北、廣西等)作文：

一隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。

根據對材料的理解，寫一篇作文。

2006年高考全國卷(Ⅱ黑龍江、吉林等地區)作文：

目前中國的人讀書的人月來月少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。

2006年高考全國卷(Ⅲ貴州、雲南、新疆、寧夏、甘肅、內蒙)作文：

全國卷(Ⅲ)作文題目為：「書」

給材料作文：閱讀材料，以「書」為主題，體裁不限，詩歌除外。 2006年高考北京卷作文：

北京地區高考作文題為：北京的符號。除詩歌外的任意體裁均可。

2006年高考上海卷作文：

上海地區高考作文題為：《我想握著你的手》。

要求：不少於800字，不要寫成詩歌，不要在文章中透露個人信息。

2006年高考天津卷作文：

天津地區高考作文題為：新華字典里有一個新詞，叫「願景」，請以「願景」為題，寫一篇800字的議論文。

2006年高考重慶卷作文：

小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字。

大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以「走與停」為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。

2006年高考遼寧卷作文：

作文題目為：肩膀

2006年高考江蘇卷作文：

江蘇地區高考作文題為：魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了……請以「人與路」為話題寫一篇800字的文章

2006年高考浙江卷作文：

作文題為：生有所息生無所息。

據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息.」仲尼曰：「生無所息.」古今中外，還有諸多相關的論述，例如：人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)

我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈來年於天宗――勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)

休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。

人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。(醫學專家)

讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。

注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5，不得抄襲。

2006年高考安徽卷作文：

安徽地區高考作文題為：讀。

「讀」，讀人生，讀父母。

2006年高考福建卷作文：

創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題①諸葛亮借箭未滿十萬支；②戈多來了；③留下一點空白。請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字……

2006年高考江西卷作文：

請以「燕子減肥」為題，寫一則話題作文……

2006年高考山東卷作文：

人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的，當人們踏上月球的時候才發現，月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文……

2006年高考湖北卷作文：

湖北作文題目成語：三思而後行，三人行必有我師焉、舉一反三……，從以上帶「三」字的成語中，能給你什麼啟示？

2006年高考湖南卷作文：

湖南地區高考作文題為：以「談意氣」為題，寫一篇議論文。

2006年高考廣東卷作文：

高考作文題為：一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎麼知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題，寫一篇800字的作文……

2006年高考四川卷作文：

生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少於800字的文章……

2006年高考陝西卷作文：

材料大概：一隻老鷹俯沖抓羊.烏鴉看到學習老鷹的樣子俯沖抓羊，結果爪子掛在羊毛上，被放牧人抓到烏鴉.放羊人的兒子說，「爸爸這是什麼鳥？」爸爸說「一隻忘記自己是什麼的鳥」。

07全國卷I （河南、廣西、陝西等地）

作文題：《摔了一跤》
作文要求：

看圖作文，場景：一個小孩跌倒了，周圍有三個大人，分別代表了社會、家庭，和學校，這三個人異口同聲的說「摔了一跤」。文體自擬，自命標題，800字以上。

全國卷II

作文題：《關於「幫助」》 作文要求：

一、著名歌手叢飛節衣縮食，為一貧困企業捐款300萬，但當他生病後，該廠員工竟無一人探望，其中一名受助者還說：「這讓叢飛很沒面子」，叢飛很傷心，但他說：「我現在已經無需錢來治療了。」

二、華南農大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級女孩捐了十元，當被問到為什麼把自己的壓歲錢都捐出來的時候，這位小女孩說，我們要記得李姐姐說的話：「要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人。

根據以上材料自命題作文，體裁不限。

北京卷

作文題：《讀古詩寫感想》 作文要求：

「細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」是唐朝詩人劉長卿在《別嚴士元》中的詩句。

曾經有人這樣理解這句詩：1、這是歌頌春天的美好意境。2、閑花、細雨表達了不為人知的寂寞。3、看不見、聽不見不等於無所作為，是一種恬淡的處世之道。4、這種意境已經不適合當今的世界……根據你的看法寫一篇作文。題目自擬，體裁不限。字數800以上。?

上海卷

作文題：《必須跨過這道坎》 作文要求：

以《必須跨過這道坎》為題，寫一篇文章。

要求（1）不少於800字。（2）不要寫成詩歌。（3）不得透露個人相關信息。

廣東卷

作文題：《傳遞》

遼寧卷

作文題：《我能》
海南卷

作文題：《論科學家的創新與創造》

重慶卷

作文題：《酸甜苦辣說高考》 作文要求：

高考恢復30周年，學生們對高考有各種各樣的看法，高考充滿了酸甜苦辣，請結合你的自身體會，寫一篇高考體會的文章。

黑龍江卷

作文題：《創新》
天津卷

作文題：《有句話常掛在嘴邊》
四川卷

作文題：《從一步到一生》

寧夏卷

作文題：《機遇與堅持不懈的精神》
江西卷

作文題：《語文，要說愛你不容易》 作文要求：

每天,我們都要和語文打交道,無論是在課內還是在課外.在你的記憶深處,或許留有許多語文學習的深刻印章,或許留有對語文的諸多感想。??? 請以：

1.語文，心中的一泓清泉。
??? 2.語文，想說愛你不容易。? 為題(二選一)作文,文體不限,不得抄襲或套作,字數不少於800字,不得另擬題目。

湖南卷

作文題：《詩意的生活》 作文要求：

詩意的生活 結合自己的經歷 以詩意的生活為題，寫一篇不少於800字的作文。

題材要求：記敘文或者議論文。

江蘇卷

作文題：《懷想天空》 作文要求：閱讀下面一則材料，根據要求作文（60分）

人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連，每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。

請以懷想天空為題寫一篇不少於800字的文章，立意自定，除詩歌外體裁不限。

山東卷

作文題：《時間不會使記憶風化》 作文要求：

請以時間不會使記憶風化為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特徵明顯。

湖北卷

作文題：《母語》 作文要求：

母語是一個人最初學會和一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注， 們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。可以說， 們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。

針對以上材料的理解和體會，自擬題目，寫一篇800字作文。

浙江卷

作文題：《行走在消逝中》
作文要求：

還記得你的童年嗎？隨著年齡的增長和思想的成熟，那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。

蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。

行走在消逝中，既有「流水落花春去也」的悵惘，也有「誰道人生無再少」的曠達……

讀了上面這段文字，你有何感想？請以"行走在消逝中"為話題寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點。

福建卷

作文題：《季節》
全國卷一]2008高考語文作文題目：

與「抗震救災」有關的材料作文 「抗震救災」有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。

[全國卷二]2008高考語文作文題目：

海龜和老鷹。有個好心人在海邊發現一隻小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一隻老鷹要抓小海龜，遊客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是 個偵查兵。等好心人走後，馬上來了一群老鷹。根據此發表議論，自擬題目。

[四川省]2008高考語文作文題目：
命題作文--《堅強》 四川高考作文題是命題作文--《堅強》。看得出來，這是臨時修改的。地震之後，再也沒有比這個題目更好的了。

[重慶市]2008高考語文作文題目：

「在自然中生活」，命題作文，800字以內，不能寫詩歌。

[上海市]2008高考語文作文題目：

平時我們關注更多的是我們自己，請以「他們」為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右。

[安徽省]2008高考語文作文題目：

「帶著感動出發」，文體不限，字數800左右。

[浙江省]2008高考語文作文題目：

「觸摸城市與感受鄉村」，文體不限，字數800左右。

[江蘇省]2008高考語文作文題目：

「請以「好奇心」為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體裁不限。」

[陝西省]2008高考語文作文題目：

提供了包括汶川發生地震、政府反應、民眾捐款、救援隊救援等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成800字作文，不限文體。

[湖南省]2008高考語文作文題目：

「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。題目自擬，字數800左右。

[天津市]2008高考語文作文題目：

「人之常情」。

[湖北省]2008高考語文作文題目：

「舉手投足之間」除了詩歌外，文體不限，字數800左右。

[寧夏區]2008高考語文作文題目：

根據材料自由命題作文 請以閱讀材料為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。

[海南省]2008高考語文作文題目：

根據材料自由命題作文 請以材料為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。

[北京市]2008高考語文作文題目：

根據閱讀材料自由命題 在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裡面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？

[福建省]2008高考語文作文題目：

材料作文。學生根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少於800字的文章，除詩歌外體裁不限。

根據閱讀材料立意命題 三個人……一個人說，我喜歡喝果汁，另一個說我喜歡喝苦咖啡，最後一個說我喜歡喝白開水。以此立意為題作文。

[遼寧省]2008高考語文作文題目：

根據閱讀材料寫作文 給一段材料，關於交通燈的故事。看材料作文，道德方面的內容。

[山東省]2008高考語文作文題目：

以「春來草自青」為話題 以「春來草自青」為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字數800左右。

[江西省]2008高考語文作文題目：

以零七洞庭湖鼠災背景自由命題 題目是零七洞庭湖鼠災背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信，八百字以上。

2008廣東作文題目： 面對第一次，不要輕易說「不」。文體不限，字數800左右。

❹ 高考40年，作文題是我的高考怎麼寫

有這樣一個名詞，
見證一代代人的青春時光。

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高考!
40年前，高考制度恢復，開啟了夢想的時代。40年來，數以億計的青年通過高考走進了另一種人生。
2017年高考就要開始了。一起看看過去40年的高考作文題，重溫屬於你的那份青春記憶。
70年代 1977年 ，中斷了十餘年的中國高考制度得以恢復，這次不同尋常的考試，改寫了無數人的人生軌跡。那年高考是分省考試，北京卷的作文題目是《我在這戰斗的一年裡》。
1978年將《速度問題是一個政治問題》，縮寫成一篇五百至六百字的短文。
1979年將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》。
80年代 1980年寫讀後感，讀《畫蛋》有感(達·芬奇故事)。
1981年仔細閱讀《毀樹容易種樹難》，寫一篇讀後感。
1982年 《先天下之憂而憂 後天下之樂而樂》。
1983年 根據漫畫《這下面沒有水，再換個地方挖》，寫一段300字以內說明文字;寫一篇議論文，800字以內。
1984年有的同學說：「每逢寫作文，自己常常感到無話可說，只好東拼西湊，說一些空話套話，甚至編造一些材料。」

向左轉|向右轉

1985年 以「澄溪中學學生會」的名義，給《光明日報》編輯部寫一封信，反映情況、申訴理由、呼籲盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)問題。
1986年 《樹木·森林·氣候》 ，從現實生活中選擇一個有意義的話題，發表自己的見解，全文不少於600字。
1987年根據提供的材料寫一篇簡訊《育民小學辦起了游泳訓練班》; 2.結合材料，就理論對實踐的指導意義這個問題寫一篇短文，題目自擬，字數400至600字之間 。
1988年 《習慣》，除詩歌以外，文體不限，不少於600字。
1989年你的好朋友是某重點中學高三年級里中上水平的學生，他想立志報某重點大學歷史系，班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱，他寫了一封信，想聽你的意見，你給他寫封回信。
1990年母親帶著兩個女兒去玫瑰園，一個女兒告訴母親，「這里不好，每朵花下都有刺」;另外一個女兒告訴母親，「這里真好，每個刺上面都有花」。根據這一材料展開描寫，寫一篇議論文。
1991年 1、描寫圓的想像物;2、就「近墨者黑」或「近墨者未必黑」寫一篇發言稿參加辯論。
1992年 1、根據提供的材料加以設想，記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個地方;2、選擇所提供材料中的一個或幾個人物(包括「我」)的思想行為，進行分析，展開議論，寫一篇議論文。
1993年 根據材料，寫一篇記敘文，題目自擬，不少於500字。
1994年 以《嘗試》為題寫一篇記敘文，不少於700字。
1995年 閱讀寓言詩《鳥的評說》，寫一篇不少於600字的議論文。
1996年 仔細觀察《給六指做整形手術》和《截錯了》兩幅漫畫，完成兩道作文題。
1997年小新背雙腿癱瘓的同學小牧到1公里外的學校上學，從小學五年級到現在高中一年級，一背就是6年，1000多個日子。
1998年現在中學生心理承受力差異較大，有的像雞蛋殼那樣脆弱，有的卻很堅韌，那麼你是怎樣的呢?舉出實例，寫一篇關於你自己的心理承受力的文章，《堅韌——我追求的品格/戰勝脆弱》。
1999年 隨著人體器官移植獲得越來越多的成功，科學家又對記憶移植進行了研究。假如人的記憶可以移植的話，它將引發你想些什麼呢?
2000年及以後 2000年
世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬。
2001年 請以「誠信」為話題寫一篇文章。
2002年 請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文。
2003年 請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。
2004年 面對各種說法，有人想：我該相信誰的話呢?也有人想：還是相信自己最重要。請以「相信自己與聽取別人的意見」為話題，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
2005年 請以「出人意料和情理之中」為話題，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
2006年
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。 一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊!於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊!」
要求：全面理解材料，可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體 ，確定標題。
2007年
要求：選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
2008年
根據一段汶川特大地震的文字材料，選擇一個角度構思，自主確定立意，確定文體，確定標題，寫一篇不少於800字的文章。
2009年
全國卷Ⅰ：
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次，兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興;小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?成功的90%來自於汗水。加油!呷呷!」
評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
根據材料，選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
2010年
全國卷Ⅰ 漫畫作文：有魚吃還捉老鼠?
餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠?」
要求：選准角度、明確立意、自選文體、自擬標題。
2011年 全國卷Ⅰ ：《期待長大》。
2012年
全國大綱卷：
周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：「孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試!」我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。 媽媽說：「你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。
根據材料選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
2013年
全國大綱卷：
某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。如果同學關系緊張，原因是什麼?有人認為是自我意識過強，有人認為是志趣、性格不合，也有人認為緣於競爭激烈，等等。
根據材料選好角度，確定立意，明確文體，寫一篇不少於800字的文章。
2014年
全國大綱卷：
農民工老王突發胃穿孔，被送進醫院。為救治這名貧困患者，醫院開通「綠色通道」給他做手術，又進行了十天治療。雖然老闆主動送來5000元，老王仍欠下4000多元醫療費，而醫院默許他出了院。老王剛一康復就回到了工地：「哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫院和老闆救了我。」可欠款還是像石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫院，說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動，聘他為陪檢員，老王也特別敬業，作為曾經的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。
根據材料選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
2015年
全國新課標卷Ⅰ：
因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫於無奈，更出於生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親，警方核實後，依法對老陳進行了教育和處罰，並將這起舉報發在官方微博上，此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道後，激起了更大范圍、更多角度的討論。對於以上事情，你怎麼看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
2016年
閱讀漫畫材料，寫一篇不少於800字的文章。

❺ 今年高考作文題目是什麼

每個省市的高考題目都不一樣
2014年全國各省市高考語文作文題目匯總 全國卷新標課1
材料作文：「山羊過獨木橋」
運動會「山羊過獨木橋」項目規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋一個人通過。但這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。 全國卷新標課2
材料題：餵食動物失覓食能力
不要給風景區的小動物餵食，讓他們自己去尋覓，避免其喪失覓食能力。請根據此材料寫一作文，800字，自擬題目。
北京卷
材料作文：《北京的規矩》與三選一小作文
材料作文《北京的規矩》，如進人家做客應該遵循哪些規矩;三選一小作文：1，學習語文的體會;2，對家長送考怎麼看;3，18歲的感覺。
天津卷
材料作文：假如腦子里有智能晶元
如果有一天，你的腦子里有一個智能晶元，可以知曉天文、地理等各方面的事情，你將會寫什麼。請根據這段材料寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。 上海卷
材料作文：自由與不自由
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。根據材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。 廣東卷
材料作文：照片
黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不退色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網路與人分享。它從不泛黃，用不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的「點滴」也可能被稀釋。根據材料自擬標題，文體不限。 海南卷
材料作文：不要給動物園里的動物餵食
一個野生動物園里，掛著一個警示牌，警示不要給野生動物餵食，否則將面臨處罰。如果給野生動物餵食，它們會失去自我生存的能力。以此材料寫800至1000字的作文。 山東卷
材料作文：打開窗戶看世界「
透過窗，你能看到什麼?有的人看到了靜，有的人看到了鬧;有的人看到了雅，有的人看到了俗。」根據上述材料自選角度，寫一篇800字作文，題目自擬 。
江蘇卷
材料作文：關於不朽
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的;也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。
安徽卷
材料作文：劇本修改誰說了算
演員拿到一個劇本，演員看後說，我是演員，不是讀劇本的，可以改台詞。編劇說，我是編劇，劇本是什麼就是什麼，不能改動。要求考生根據這段材料自選角度，談談對這段話得理解和看法，800字以內。
浙江卷
材料作文：門與路
門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學的門，一邊連接已知，一邊通向未知。學習、探索、創造是它的通行證。大學的路，從過去到未來，無數腳印在此交集，有的很淺，有的很深。根據材料，寫一篇不少於800字的作文。
福建卷
材料作文：空谷
今年福建高考作文材料為：「提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁。」根據這句話，寫一篇話題作文，不少於800字。
遼寧卷
材料作文：生活的變化
材料: 夜晚，祖孫二人椅窗遠眺，瞧萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美。男孩說，要是沒有電，沒有現代科技，沒有高樓林立，上哪兒看去?老人頷首，又沉思搖頭：「可惜漫天繁星沒有了，滄海桑田轉眼之間啊!當年那些祖先山洞邊點燃篝火，看月亮出生天漢燦爛，他們欣賞的也許才是美景。」根據材料任意選擇角度。
湖南卷
材料作文：最美鄉村
有一個很窮的地方，很多人幹了兩年都走了，但是有一個人留在那裡擔任村支書，幹了八年，帶大家把村子變成了「最美鄉村」。在接受「最美鄉村」榮譽時，村支書說：「心在哪裡，風景就在哪裡。」請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。
湖北卷
山頂的風景
一群人上山遊玩，在山下的時候，碰到山上旅行團下來，問山上風景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的遊客，有人說風景好，有人說不好。最後他們上到山頂，只見雲海茫茫，他們有的人覺得風景好，有的覺得不好。以此話題，作文。 江西卷
探究
第2/3頁
有些人在學習中認為探究是一種樂趣，有些人認為探究是一種重要的學習形式，還有一些人認為探究流於形式，請結合你的學習和生活經歷，談談你對探究的理解。不少於700字。 廣西卷
材料作文：老王生病之後
老王生病，醫院全心全力治療，老闆幫忙支付醫葯費，老王痊癒後回工地趕工，又提出向醫院兼職做陪檢員以支付剩餘醫葯費，因為感同身受他能更好地照顧病人。根據材料作文。 陝西卷
山羊過獨木橋
學校開運動會，最後一個項目是「山羊過獨木橋」，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋一個人通過。但這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身

❻ 高中語文作文說~以。。。為題~，是為主題還是為題目一般我考試都寫成主題，但看高考滿分作文都是為題目

作文抄說~以。。。為題~，意思襲是以……為題目，如果想讓你以……為話題的話會直接告訴你的，例如請以「感恩」為話題寫一篇作文，自選角度，題目自擬，體裁不限，字數800字以上。比較：請以「感恩」為題（目）寫一篇文章，體裁不限，字數800字以上。

(6)我與高考作文題目擴展閱讀：

高中語文作文的注意事項：

1、在寫作文時把握題旨。 題旨包括主題（當然也有意圖）。材料本身是鬆散的、不緊湊的，我仍要指導學生提煉主題。

2、在寫作文時要明確角度。 角度即材料表現出來的看問題的出發點。

3、審題立意的方式彩多種多樣的，我們應在平時的作文教學中斷地總結它、發展它、完善它，使它更好地為學生的寫作服務，使學生的寫作水平走上一個新的台階

❼ 我與高考有個約定：作文題目哪個更難，被你選了么

建議方向：先描述對高考的「愛恨情仇」！例如，設想若無高考，我可以多麼自由自在；但若無高考，我的讀書動力會等於零。大概敘寫個三、四組的對比。然後，以自我檢討的角度來評論這些心態；接著（即使八股、無聊、非真心，還是請你務必）以告訴自己的口吻，說：人生還有很多未知，或許曼妙美好，或許焦頭爛額，而高考只是其中一個，而且是一個已知的事件，不信自己無法突破～～

❽ 高考作文都好難啊，我可能一個題目都寫不到800字啊！！！！！！！！！！！！！！！！

其實也不是特別的難！只要你字寫得還可以，作文的前面和結尾也不錯，幾乎都可以拿到高分！高考過後改卷的老師就那幾個，前面可以會看一下你寫的什麼！到後面中間那部分幾乎都不看的！

❾ 我們這邊搞活動 寫一篇800字的高考作文 題目是「我與高考」或者「我看高考」 希望各位能幫忙！

高考，是我們無可選擇，更不可缺席的一次成年禮。
——題記
高考，便是父母、老師口中所常言道的「前途光明的出口」。為了父母所謂的前途，我們不顧一切地一直走著。
小學努力六年，為了考上個理想的初中；初中奮斗三年，為了考上個理想高中；高中拚命三年，為了考上個理想大學；大學修讀四年，為了找到一份好工作……為何人們都好像計算機般運行著，都在按照著上帝所編制的程序，一步步無法抗拒般走著。
如今的應試教育制度毀了多少個孩子的夢，成了無數華人的痛。如今的中國人一直都在千般損萬般罵這樣的制度，卻仍然罵不醒我們心中的那道「偽夢想」。好像江成博說的，我們問問自己，我們喜歡什麼，將來准備從事什麼，而不是我們的父母讓我們喜歡什麼，讓我們從事什麼。我們努力地學習，難道就僅僅是為了一個好大學，為了一紙文憑，為了一個好工作，為了賺更多的錢嗎？難道，我們的12年青春就只能拿來做這樣的一場交易嗎？
高三的學生，花了12年，就只為了順利地寫完兩個半小時的語文，兩個小時的英語，兩個半小時的文/理綜和兩個小時的數學。原來，漸漸地，他們的12年青春就這么輕易地被世界等價為了9個小時。看著身為高三學生的哥哥，我真的很想問他，這個12年與9個小時之間的等號，他究竟付出了多少的努力才能劃下？
但是，一切並不是口頭上說得那麼動聽，現實畢竟是現實，總讓人無奈的現實。
即便我每次考試失利，總會重復著韓寒的那一句「不上大學，照樣活得很好」。可是，我知道，韓寒的成功與我們不一樣，我們是無法復制韓寒的成功的。所以，我的潛意識里仍然是屈服於應試制度下的。
如今的社會，人們都似乎有著共同的潛規則：先敬羅衣後敬人。面試的時候，如果你沒有那一紙文憑，即便你有再大的本事，也只能從基層做起。而且，為何現在就連大學生也找不到工作呢？如果他們是真的有本事、能吃苦耐勞的話。那麼，還會有一個原因，那便是他們沒有背景。他們沒有個「李剛」做老爸，哪管你爺爺是李鴻章啊。如今存在著這樣的潛規則，你認為你能退得翻嗎？
說真的，為了以後能讓自己、父母、兒女們過上幸福的生活。我們能做的，就只有從現在開始，努力學習，考好自己人生中的高考。我們平心而論，難道這一條被數萬國人千般損萬般罵的應試教育制度，不就是對我們最後的公平嗎？現在的社會，沒有高考，我們能拼得過官富二代嗎？
其實，從另一面看高考，高考不就是我們自己救自己，一次自我證明的機會，也是自己把握自己命運的時候。高考，也有另一面發光的地方，我們也是朝著那一方面奮斗著的。
我們這些中學生也遲早即將用12年的青春去換那9個小時後的微笑，我真不知道，那樣做究竟值不值，可我很清楚地知道，除了那樣，我沒有別的路可選擇。我不會抱怨，也不會不甘。我已經走了下去，回頭也沒用，只能接著走下去，一直走下去，迎接我的成年禮。
所以，我會努力下去，很努力地走下去。

❿ 找一些很美的高考作文題目！

開往春天的火車
野馬心中嚮往的是賓士於田野，思考片刻，比田野大的還有廣闊的草原；魚兒心中嚮往的是暢游於潺潺的小溪，思考片刻，比小溪更大的還有無邊的海洋；雄鷹心中嚮往的是翱翔於美麗的藍天，思考片刻，比藍天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻，事物的表象後面還有一個無邊的精神世界，它將是你的人生的火車的起點。

如果我們善於思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點。道爾頓正是憑著自己善於思考的習慣發現了色盲症，彌補了醫學理論的一大空白。日本商人安藤百福看到拉麵攤前的長隊，思考片刻後感到了創業的機會，最終發動了一個新的產業。法國科學家喬利的一次偶然失誤，卻讓他研製出了一種新的乾洗劑，改革了傳統的洗衣技術，從而使得他的人生的火車駛向了光明。

生活中這樣的例子比比皆是，所以我們應該善於思考，著名的「碎花瓶理論」不也是在一次偶然的失誤後發現的嗎？著名的丹麥的物理學家雅各博爾曾經在一次實驗中不小心打碎了一個花瓶，他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里，不過，當他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量，竟然發現了一個奇怪的現象：較大塊碎片的質量是大塊質量的16倍，大塊質量是次大塊碎片質量的16倍，後來他利用這個理論來恢復隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體學帶來了意想不到的收獲。「碎花瓶理論」不也說明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎？

如果我們在生活中善於發現，善於思考，我們也可能成為偉大的人們，但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發生的事情。

如果我們仔細聆聽我們的世界，世俗繁雜的聲音也可能是一首歌，魚兒暢游水底留下活潑的聲音，烏兒飛過天空留下美麗的聲音，戰士沖上戰場留下勝利的聲音，這一首首歌就存在於我們所生活的普通世界中。

善於思考不應該只存在於學習的舞台上，更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世

界的各個角落，讓世界無處不充滿思考，讓善於思考無處不在。

人生的道路上荊棘叢生，如果帶上了善於思考這把利劍，我們人生必將精彩，讓我們的生命之花在人生之樹土開花結果，形成年輪，一輪又一輪，思考是開往春天火車的一張車票。

站在十八歲的門口
青春是一串風鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風兒叮當作響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向屬於我的成熟人生。

我的生日恰好在七月，跨過高考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧，因為經歷了十多年學習的生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯沉穩和智慧。

站在十八歲的門口，朝後回望，那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情，那兒有我從咿呀學語到蹣跚學步再到獨立思考時，父母對我無微不至的呵護與諄諄的教導。我收獲了友情，從兒時打鬧的玩伴到同窗學習的摯友，他們無邪的笑容與無數次和我的共勉在我的心底永遠留下了溫存的回憶。我收獲了知識，十八年來，我像如飢似渴的魚兒在知識的海洋里游來游去，文學名著，給我以智慧的啟迪，給我以前進的動力，它們是滋潤乾涸心田的雨露，他們是孤苦絕望時的良師益友；自然科學，讓我更真切感受到了世界的奇妙與美麗，激發著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感，作為黃皮膚的中國人，我欣喜地見證著祖國的進步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行！

感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標！

站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧！現在，我要鼓起勇氣准備駛向人生的下一個航程。

也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！

站在十八歲的門口，翹首展望，那將是充滿未知的旅程，未知的成功，未知的失敗，未知的喜悅，未知的煩惱，我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長美麗的微笑。哦，還有我身邊的中國人，永遠堅強不屈的中國人，和他們為伍，我一定不會害怕，和他們結伴前行，傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧，我想，我一定可以。

站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：

把帆留給風，

把槳留給浪，

把船長的位置留給我！

2009年全國Ⅱ高考滿分作文：尋找生活中的咖啡豆
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遼寧 2009遼寧高考滿分作文：明星代言誠信最美
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雲南 2009雲南省高考滿分作文：青山一道同風雨
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2009雲南省高考滿分作文：寫給祖國母親
2009雲南省高考滿分作文：睜開犀利的眼睛
2009雲南省高考滿分作文：開往春天的火車
2009雲南省高考滿分作文：莫畏浮雲遮望眼
2009雲南省高考滿分作文：把握成功的搖籃
2009雲南省高考滿分作文：危中尋機
2009雲南省高考滿分作文：發現與創新
2009雲南省高考滿分作文：圓與缺的哲學
2009雲南省高考滿分作文：尋找生活中的咖啡豆
2009雲南省高考滿分作文：刨新的光華
2009雲南省高考滿分作文：對話 ）
海南 2009海南高考滿分作文：誠信與善良
廣西 2009廣西高考滿分作文：青山一道同風雨
2009廣西高考滿分作文：風景這邊獨好
河北 2009河北高考滿分作文：找准位置發揚自我
河南 2009河南高考滿分作文賞析：信他，抑或信己
2009河南高考滿分作文賞析：自我·他人
2009河南高考滿分作文賞析：兔非魚
2009高考山東滿分作文：見證
湖北 2009年湖北高考滿分作文：《站在項脊軒的門口》
2009年湖北高考滿分作文：《站在老家的門口》
2009年湖北高考滿分作文：《站在天堂的門口》
2009年湖北高考滿分作文：《站在十八歲的門口》
2009年湖北高考滿分作文：《站在文學的門口》
2009年湖北高考滿分作文：《站在車站的門口》
2009湖北高考滿分作文：站在黃花崗陵園的門口
廣東 廣東2009年高考滿分作文選登：懂得賞識
廣東2009年高考滿分作文選登：知之·行之·思之
2009年廣東高考滿分作文：別拿常識不當干糧
廣東2009年高考滿分作文選登：?如此常識
北京 2009北京高考高分作文：我有一雙隱形的翅膀
浙江 2009浙江高考滿分作文：《脈脈鄉情》
2009年高考浙江卷滿分作文：綠葉·情意
2009上海高考優秀作文：和諧的統一
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