1. 我要以真摯為題材寫一篇600多字的作文
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2. 真摯為題600字作文一篇
人們常說：「真摯是人類最寶貴的財富之一。」也有人說：「真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福。」那麼，真摯究竟是什麼呢？
真摯是什麼，我也無法描述，只知道它既無重量又無體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什麼？我想：
真摯是「慈母手中線，遊子身上衣」的那份真情。
真摯是「但願人長久，千里共嬋娟」的那聲祝福。
真摯是「獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親」的那種情懷。
真摯是「如果你正承受不幸，請你告訴我」的那種呼喚。
真摯是「一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭」的思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓月餅，以及親人的聲聲問候。
真摯是春節中四面八方發來的條條簡訊，以及朋友的由衷祝願。
這就是真摯，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎麼說也說不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人，如秋風過後的枯樹，似大雁南飛後的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的給予，終難成為大樹。
缺少真摯的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了牽線的風箏，再就難以飛上天空。
真摯就是：行舟時的流水，攀登時的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
3. 以真摯為話題的高中作文
在這個充滿漫長的人生路，許多人都顯露著猙獰虛偽的面孔，邪惡的風氣在蔓延著。但我堅信，只要播種真誠，就能掀起真誠的浪潮，讓那股浪潮滌盪人的心靈污垢，迷茫前路的曙光總會涌現，映入我們的眼簾……
小學3年級時，我們班有個同學叫騰婷，她喜歡偷東西她總是冷眼看同學們，似乎萬分厭世。曾聽說他過去是待人不真誠，狡猾的，以往和他交往的同學都和他絕交。每天她都喜歡一個人坐在位子上，同學們都說她等我們出去了就找機會偷東西。可我還是不相信。我堅信自己的真誠定能消除心靈間的隔閡，和她成為好朋友。
於是，我不過幾天，我就充滿誠意地，微笑地問：」滕婷，你和我可以成為嗎？但是騰婷卻趴在自己的桌子上好像無所事事的樣子，把我當做隱形人沒作出回答，就如一把鋒利的尖刀，插進了我的心。旁邊的同學都輕蔑地勸解我：」你好傻和這種冷漠之人交往一點也不值得，縱然我對騰婷那句話好傷心，可同學們的勸解，都無法撲滅我真摯之心的烈火。我堅信，我真摯的烈火定會把一切的荊棘化為灰燼。
從那以後我總是堅持的暗暗幫她，後來她發現了我在幫她，一聲不啃的跑走了。
今天是語文老師的課，老師今天的課堂作業是作文。題目是真誠。大家都自信滿滿的把作文寫完了。我寫完看到滕婷的稿子。上面的字讓我更加對我要跟滕婷成為的決心。上面寫著想要有一個知心朋友，真的是異想天開嗎？也許是吧，可能是因為我那些虛情假義的「朋友」吧。直至今日，我也是孤立的，也許是一枝獨秀，但我實在是不希望事實如此，孤單的滋味必定不好受。過了好久，我覺的好像過了幾年經過我的努力。我和滕婷成了好朋友這段友情我一定會好好珍惜。我想騰婷也一樣吧？
帶著你給的真誠，我繼續前行，前行。我知道，除了索取，我更該給予。為你，我奉獻我的美好，我的一切可以讓你快樂和幸福的東西。
世界因為真誠而更加美好，我會在真誠的路上不懈追求。我想，這條路上，不僅僅有我，還應有你，不是嗎？
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4. 真摯為話題的作文650字
在我們的生活中,處處洋溢著溫暖.在我的生活中,曾經發生過一件令人難忘的事情,令我至今難以忘懷.
那是一個寒冷的冬天,寒假來臨了,星期天我要去讀電腦,爸爸把我送到車站,就走了.啊!天真冷啊!我急迫地盼望吹著溫暖的空調.過了一會兒,875路公交車來了,我們好像都看見了救命星一樣,向車門詠去.我發現隨我一起上車的還有一位65歲左右的老奶奶.我憑著人小,在人群中一鑽,第一個沖上車去,啊呀,把老奶奶撞了一下,我剛想道歉,人家將老奶奶扶上車子.我連忙跑上車子,搶了唯一的座位安穩的坐下來享受空調的待遇.
我一看,旁邊的老奶奶很無助地拉著一根柱子,我很擔心,她會不會摔倒呢?就在這時,司機一個急剎車,那位老奶奶一下子控制不了,摔了下來,我很想把座位讓給那位老奶奶,可是今天嘴巴不知怎了?就是說不出口.
慢慢地,售票員過來售票了.他向我走來,問我是刷卡還是付錢,我毫不猶豫地說：「刷卡.」我轉身打開書包,准備拿出交通卡.疑?我的交通卡呢,交通卡好像偏偏和我作對似的,逃起來不見了.這時售票員的臉色慢慢陰沉下來,說：「你到底有沒有卡啊?你是不是逃票的啊!」我的臉一下紅了,全車廂的人都盯著我看.就在這時,那位老奶奶慢慢地走過來：「幹嘛對小孩子那麼凶嘛!」隨後就把錢扔進了投幣箱.我非常慚愧,我沒有把座位讓給老奶奶,她竟然替我解圍.過了一會兒,我覺得屁股底下硬硬的,起來一看,竟然是交通卡,我剛想回頭去找那位老奶奶對她說聲謝謝,可她已經下車了,她向我招招手,遠去了.這時飄來一陣風,讓我感到了冬天雖然寒冷,但處處充滿溫暖
5. 以真摯為題的作文
風輕輕地吹著，雲海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風似的，悄悄地散去，露出了淺藍色的天空。我的思緒伴著清風般的雲飄落在三年前：
四年級的一次月考後，全班惟獨我的試卷不翼而飛了，我好害怕，我害怕回家後沒法交代，有理說不清。果然，回到家以後，當父母得知我的試卷不翼而飛的時候，大發雷霆，連夜審訊我，爸爸竟然懷疑我是考好，而故意把試卷藏起來不給看。我委屈極了，剛說了一句：「我沒……」，臉上便留下了五個手指印，火辣辣地疼。我不再反駁，我知道這只會讓我跳進黃河也洗不清了。爸爸掏出手機，鍵、鍵地按著。我知道，爸爸在打電話給我的老師。「嘟——」爸爸撥通了電話，一分鍾、兩分鍾。眨眼半個小時了，爸爸終於掛了電話，他此時已怒火中燒，臉色變得鐵青，牙發出「呲呲」的聲響。他的手突然揚了起來，我蜷縮成了一團。
就時，一陣急促而清脆的門鈴聲是緊張的氣氛，稍稍緩和了一下。爸爸揚起的手垂落了下來，只見沐沐手裡拿著走了進來，沐沐慢慢地走到我和爸爸的面前，把手裡的東西遞給了爸爸，接著，又轉過身來對我說了聲「起」，我被搞得稀里糊塗，只聽爸爸大叫了一聲：「哦！沐沐，你……」，我忙踮起腳尖，看了看爸爸手裡的東西，那是一長試卷，上面還分明寫著我的名字和大大的「100」。我頓時明白了這是怎麼一回事。我好傷心，我用不相信的眼光看著沐沐，沐沐臉憋得通紅，想塗了胭脂一樣。她的目光不知所措地四處亂望，不經意間與我對視了一會兒，此時，我已像一頭憤怒的獅子了，沐沐的眼眶裡有淚水了，她奪門而出，我一把從爸爸手中搶過試卷，也隨即追了出去。
我在離沐沐家不遠的地方，追上了沐沐，她轉過身來，對峙了好一會兒，我才開口：「你為要做？你知不知道，我把你當成我最好的朋友？」沐沐淚流滿面，輕輕地搖了搖頭，我望著沐沐也不再說話，淚泗橫流……
沐沐轉身離開了，我頭也不回地回家了。我看者試卷，突然在寫我名字的地方精心地塗改，還隱隱約約看得見沐沐的名字，我茅塞頓開，這是沐沐的試卷，她幫我竟……我再也控制不住的淚水，任它打么一份寄託著我與沐沐友情的試卷上。
風又一次吹來，吹動著我的心，沐沐，你讓我懂得了真摯，謝謝！
6. 以真摯為話題的作文
真摯是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
人們常說：「真摯是人類最寶貴的財富之一。」也有人說：「真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福。」那麼，真摯究竟是什麼呢？
真摯是什麼，我也無法描述，只知道它既無重量又無體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什麼？我想：
真摯是「慈母手中線，遊子身上衣」的那份真情。
真摯是「但願人長久，千里共嬋娟」的那聲祝福。
真摯是「獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親」的那種情懷。
真摯是「如果你正承受不幸，請你告訴我」的那種呼喚。
真摯是「一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭」的思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓月餅，以及親人的聲聲問候。
真摯是春節中四面八方發來的條條簡訊，以及朋友的由衷祝願。
這就是真摯，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎麼說也說不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人，如秋風過後的枯樹，似大雁南飛後的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的給予，終難成為大樹。
缺少真摯的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了牽線的風箏，再就難以飛上天空。
真摯就是：行舟時的流水，攀登時的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
7. 以真摯為話題的作文300字
【真摯的心意】
人們常說：「贈人玫瑰，手有餘香。」助人為樂是中華民族自古以來的美好品德。從苦難中成長起來的雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒叔叔處處以關心別人為重，熱心幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量好事。人們贊譽他：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車。」
榜樣的力量是無窮無盡的，在我們的校園里，隨處可見活雷鋒。在一個盛夏的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，一絲微風也感覺不到，樹梢上的知了沒完沒了地鳴叫著，匯成了一曲合奏曲，十分悅耳，令人聽了如痴如醉。
我們班的婷婷同學腳受傷了，不能上體育課，一個人無所事事地呆在教室里，但別的同學都到操場上上體育課了。婷婷來到窗門口，看到同學們有的汗流浹背，有的甚至將要累垮了……看到這一切，不由得對在烈日下的同學們有些心疼了，心想：我這么無所事事地坐在教室，不知能為她們做些什麼。突然，她轉過頭來發現桌子的牆角邊整整齊齊地擺放著一些杯子。她拄著拐杖，迫不及待地向桌子的牆角奔去，拿起杯子，蹣跚地走到樓下，不厭其煩地為大家准備著開水。幾乎每張課桌上都放著一杯水。忙完後，婷婷腳上的疤紅撲撲的。
「叮鈴鈴——」下課鈴響了，同學們一窩蜂似地擁進教室，各個人都大汗淋漓，氣喘吁吁，活像蒸籠上的饅頭。令人驚訝的是，每個人的座位上都涼著一杯開水，同學們迷惑不解，紛紛議論開了，班級里最靈活應變的小明說：「一定是婷婷為我們涼著的，因為上體育課時，只有她在教室里。」同學們把目光投向了婷婷。後來，她把事情一五一十地告訴了同學們。同學們都對婷婷嘖嘖稱贊，還豎起大拇指誇她是一個樂於助人的好同學，婷婷的臉像是盛開的山茶花。
是啊，杯子里裝的不只是涼爽的水，也裝滿了真摯的同學情那!同學們喝著像蜜一樣甜的水，心裡卻樂開了花。
雷鋒精神就在我們身邊，讓我們從每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，幫助身邊有困難的人，你就是一個有愛心的人。讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，樹起實乾的桅桿，鼓足理想的風帆，讓人生的航船乘風破浪，永往直前!