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高考作文素材疫情作文材料

發布時間:2021-03-07 22:50:08

㈠ 高考作文素材---自立篇

[高考作文素材---自立篇]高考作文素材---自立篇作者:江山依舊高考作文素材---自立篇精彩點撥◇自立可以分為物質獨立和精神獨立,高考作文素材---自立篇。◇自立是走向成熟和成功的必由之路。◇只有自立才能擁有真正的自由。◇自立並不排除與他人合作。◇自立的國家才會真正實現繁榮富強。◇家長和社會要有意識培養兒童自立。◇國家和民族的發展需要自力更生。名言名句☆恃人不如自恃也。--《韓非子》☆天行健,君子以自強不息。--《易經》☆能者非他,能自樹立,不因循者是也。--韓愈☆不患人之不能,而患己之不勉。--王安石☆士當求進干己,而不求進於人也。--張養浩☆自立自重,不可跟人腳跡,學人言語。--陸九淵☆不經過本身的努力,就永遠達不到自己的目的,任何外來的幫助也不能代替本身的努力。--巴金☆人啊,還是靠自己的力量吧。--貝多芬☆我寧願靠自己的力量,打開我的前途,而不願求有力者垂青。--雨果☆我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長,倚賴兄弟和好友,借交遊的扶助,因愛人而得到幸福,但是無論怎樣,歸根結底人類還是依賴自己。--歌德☆深窺自己的心,而後發覺一切的奇跡在你自己。--培根☆自己能做的事情,不要去麻煩別人。--列夫·托爾斯泰☆全心依賴自己,在自己之中擁有一切,如果說,這樣的人還不幸福,你又能相信誰呢?--西塞羅☆人多不足以依賴,要生存只有靠自己。--拿破崙☆我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見引入歧途。--泰戈爾☆你要做一個勇敢的少年人,不可為一些芝麻小事在那兒大驚小怪。你知道,弱者在這世界上是不好過日子的。--彭托皮丹☆沒有獨立精神的人,一定依賴別人;依賴別人的人一定怕人;怕人的人一定阿諛諂媚人。--福澤渝吉☆一味地抱著慈悲心腸為子女犧牲一切的父母,可以算得上最壞的教育者。--馬卡連柯☆智者一切求自己,愚者一切求他人。--佚名☆子女中那種得不到遺產繼承權的幼子,常常會通過自身奮斗獲得好的發展。而坐享其成者,卻很少能成大業。--培根☆為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。--戴爾·卡耐基☆我寧願靠自己的力量,打開我的前途,而不願求有力者垂青。--雨果☆從來便沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。--鮑狄埃☆路要靠自己去走,才能越走越寬。---居里夫人名人故事《自立歌》半個世紀前,我國著名教育家陶行知曾給孩子們寫過一首《自立歌》:滴自己的汗水,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好漢!觀點老記者鼓勵女兒"出走"據一位密執安大學留學的中國研究生介紹,有一位美國女青年學生談到"邊學習邊工作"的生活時,認為很有意思,有時候也覺得挺艱難的,但還是堅持了下來。她的父親是一名老記者,屬於中產階級,並不是沒有錢供子女上學。有一年,她回家探望父母時,曾問父親,為什麼當她18歲的時候就鼓勵她離家"出走"?她父親回答:"因為對一個年輕人來說,最重要的是兩件事,一是要受教育,一是要有獨立性。這不僅指要培養獨立的生活能力,不依賴別人,還包括要鍛煉一種獨立的思維方式,堅強的意志個性,努力自強不息。"觀點洛克菲勒教子有方美國的洛克菲勒是全球聞名的富豪。但是,洛克菲勒的六個子女,並沒有享受這奢華的豪門生活。洛氏的教子方法是"平民化"。他規定:零用錢按年齡而異。所用零花錢,要詳細記錄,如屬不正當,下周發時扣回。洛氏鼓勵孩子參加家務勞動來獲得額外的補貼。平時,父親帶頭補衣服給孩子們看,要他們種蔬菜、飼養家兔等。為了不使子女飽食終日,揮霍無度,麵包限額、戒吃牛肉,甚至不許子女外出遊玩。相傳洛克菲勒曾讓小孫子站在高處往下跳,洛氏先是做出擁抱的樣子,待孫子撲過來後,洛氏卻讓他撲了個空,摔在了地上。洛氏就此對孫子說:孩子,什麼事都要靠自己,別人是靠不住的,包括你的爺爺。這樣你才能成為偉大的企業家。觀點不一樣的父母美國著名喜劇演員戴維·布瑞納中學畢業時,向父親求助。父親送給他一枚硬幣,並告訴他:"用這枚硬幣買一張報紙,一字不漏地讀一遍,然後翻到廣告欄,自己找一個工作,到世界上去闖一闖。"後來,戴維·布瑞納經過艱苦奮斗取得了成功。這個明星在回首往事時,認為父親的那枚硬幣是"最好的禮物"。可惜的是中國有許多做父母的不懂這個道理。據報載,某一位暴富起來的家長,將5萬元人民幣劃入他那還在讀初一的獨生子的賬上,造就了一個小"款爺"。於是,這孩子上學路上雇同學代背書包,作業也雇成績好的同學代做。結果在學校佔了兩個第一:存款第一,學習成績倒數第一。古代有言"父母之愛子,則為之計深遠",而這真正的"計深遠",乃培養其獨立的真本領。林則徐也說過:"子孫若如我,留錢作什麼?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢作什麼?愚而多財,益增其過。"這確實值得世人深思。觀點莎士比亞離家尋找人生之道莎士比亞走出的是一條屬於自己的人生之道。他出生在斯特拉特福的一個富商之家,但他16歲就離開家庭,外出獨自謀生。他當過鄉村教師,在屠宰場當過學徒,還幫人家做過書童,他還參加過英國遠征軍,做過律師,任過小官。為了自立,他還漂過英吉利海峽,到荷蘭、義大利闖盪。尋求自立的過程,豐富了他的人生經歷,為他後來創作出如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等一大批優秀作品,成為世界戲劇大師奠定了堅實的基礎。觀點里根的鞋美國前總統里根小時候曾到一家製鞋店做一雙鞋。鞋匠問年幼的里根:"你是想要方頭鞋還是圓頭鞋?"里根不知道哪種鞋適合自己,一時回答不上來。於是,鞋匠叫他回去考慮清楚後再來告訴他。過了幾天,這位鞋匠在街上碰見里根,又問起鞋子的事情,作文素材《高考作文素材---自立篇》。里根仍然舉棋不定,最後鞋匠對他說:"好吧,我知道該怎麼做了。兩天後你來取新鞋。"去店裡取鞋的時候,里根發現鞋匠給自己做的鞋子一隻是方頭的,另一隻是圓頭的。"怎麼會這樣?"他感到納悶。"等了你幾天,你都拿不出主意,當然就由我這個做鞋的來決定啦。這是給你一個教訓,不要讓人家來替你作決定。"鞋匠回答。里根後來回憶起這段往事時說:"從那以後,我認識到一點:自己的事自己拿主意。如果自己遇事猶豫不決,就等於把決定權拱手讓給了別人。一旦別人作出糟糕的決定,到時後悔的是自己。"觀點讓孩子獨立去追據說,成年非洲豹帶領子女拚命追趕獵物,但是當快要追上獵物的時候,成年非洲豹自己卻停了下來,意思是讓子女繼續追趕;可這時小非洲豹早已上氣不接下氣,也停下來,於是成年非洲就用嘴咬小非洲豹,直到小非洲豹繼續追趕獵物為止。在自然界中,我們隨處可見這種現象,黃雀媽媽將已長出羽毛的小黃雀趕出巢,讓它去自力更生等。自然界尚且如此,更何況人類呢?觀點拓展延伸小蝸牛的故事小蝸牛問媽媽:"為什麼我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?"媽媽:"因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!"小蝸牛:"毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢?"媽媽:"因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她啊。"小蝸牛:"可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶,它為什麼不背這個又硬又重的殼呢?"媽媽:"因為蚯蚓弟弟會鑽土,大地會保護它啊。"小蝸牛哭了起來:"我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。"蝸牛媽媽安慰它:"所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。"國外的父母如何教孩子自立在發達國家的家庭里父母普遍都重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。之所以如此,是因為發達的市場經濟要求社會成員必須具備這種能力和精神。在美國,家庭教育是以培養孩了富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車,到外邊參加勞動。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國的中學生有句口號:要花錢,自己掙!農民家庭要孩子分擔家裡的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外,還要外出當雜工,出賣體力,如夏天替人推割草機,秋天幫人掃落葉,冬天幫人鏟雪等。在瑞士,父母為了不讓孩子成為無能之輩,從小就著力培養孩子自食其力的精神。長期依靠父母過寄生生活的人,被認為是沒有出息或可恥的。在原西德,從小就培養孩子自己的事情自己做,家長從不包辦代替。法律還規定孩子到14歲就要在家裡承擔一些義務,比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做,不僅是為了培養孩子的勞動能力,也有利於培養孩子的社會義務感。在日本,孩子很小的時候就給他們灌輸一種思想--不給別人添麻煩,並在日常生活中注意培養孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行,不論多麼小的孩子,都要無一例外地背一個小背包。要問為什麼?父母說:這是他們自己的東西,應該自己來背。"虎父犬子"現象三國時的劉備,可算是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從販鞋織席為生到成為蜀漢皇帝。可他的兒子劉禪卻是個平庸荒淫的無能之輩。連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他,俗稱"扶不起的阿斗"。世人曾長嘆:虎父何以有此犬子!三國時另一奇才周瑜,他是東吳名將,足智多謀,在赤壁之戰中,用火攻大破曹軍,名揚天下。他的兒子周胤,無功受封,自恃其父有功,他荒淫自恣,荒於政事,奸人妻女,後遭流放到廬陵郡。孫權曾指出周胤墮落的原因:"昔胤年少,初無功勞,橫受精兵,爵以候將,蓋念公瑾以及子胤恃此,酗淫自恣。"唐太宗李世民,雄才大略。在中國帝王中是佼佼者。可他的14個兒子,無一成器,三個被殺,三個自殺,三個早夭,一個被幽禁,兩個遭流放,另兩個平庸無能,錯聵糊塗。北宋名相寇準,他的子孫依靠祖上的功德,不能自立,不過30年,家道衰落,淪為庶民。"虎父犬子"現象,說明這樣的道理:不求自立自強,一味想依靠祖上的蔭庇,是決不會有什麼作為的。相關材料背景透視傍老族與啃老族現象南方網訊一邊是勞心勞力、白發蒼蒼的父母,一邊是賴在父母懷里不"斷乳"的子女。上海社科院社會學研究員徐安琪的一項調查顯示,"傍老族"、"啃老族"的出現,已成為全國性的社會問題,不容忽視(《中國青年報》3月31日報道)。所謂"傍老族",就是指已成年、有謀生能力,但依舊躺在父母懷里,在不"斷乳"的狀態下生存的年輕人,他們的生活主要來源是向父母要錢。而那些在家境貧寒、父母本身就難以為繼的情況下,依然"啃"父母的年輕人,則被稱為"啃老族"。如果說"傍"的溫情猶在,那麼"啃"的就未免令人心寒。無論是"傍"還是"啃",這個"新失業群體",如今都成為部分中老年人沉重的家庭負擔,從而引發新的心理焦慮。"傍老族"與"啃老族"為何難就業?"太辛苦"、"太累",這是不少"傍老族"與"啃老族"拒絕工作的重要理由。應該說,這些人有著前輩不具備的優點,有較強的獨立、法律、環保、平等意識,對新事物敏銳,但與此同時,他們也存在致命的缺陷,如責任心偏差,勤勞、勤儉意識較弱,再加上父母溺愛、學校升學壓力極大、社會偶像"金錢味"等原因,使這批年輕人心氣頗高,價值觀也出現偏差,常常陷入"高不成、低不就"的就業困惑。"傍老族"與"啃老族"的出現,與家庭教育有關。在西方,孩子成人後,不管家庭背景如何都要自立;而在中國,父母覺得自己一生的努力就是為了孩子,中國的父母通常會盡全力讓孩子成年後可以過上不錯的生活,包括結婚、買房、養育下一代等。他們覺得這是一種責任,父母的這種觀念,同樣影響到子女,讓年輕人以為接受父母的支援,是理所當然的。"傍老族"與"啃老族"的出現,還與大環境有關。有專家分析說,他們絕大部分是獨生子女,從小就是"小皇帝",適應環境的能力較弱,而在以升學為取向的應試教育中,他們又沒有得到專門的職業技能訓練,在就業市場中沒有什麼優勢可言,再加上社會整體上嚴峻的就業形勢,他們就業機會越來越少。此外,隨著社會的發展變化,包括消費觀念在內的一些東西也在發生變化,今天的住房等生活消費費用,並不是所有剛出校門的青年短時間所能承擔的,這在客觀上促使他們"傍老"與"啃老"。可見,"傍老族"與"啃老族"就如一壺沒燒開的水,當家庭教育和學校教育之"柴"有缺陷,自身素質之"柴"又缺乏時,這壺水如何才能燒開呢?筆者以為,與其讓父母養活他們,不如努力幫助其就業,這需要政府在培訓、就業導向等諸多方面進行扶持與引導,也需要"傍老族"與"啃老族"轉變就業觀念。眾人拾柴火焰高,只有在社會各界的努力下這壺水才會有燒開的希望。什麼是自立自立是不依賴別人、依靠自己的努力做事的精神品質。實際上自立是一種自我生存的意識和能力,自立包括自立意識和自立能力,兩者是互相影響、互相促進的,也是現代人追求的心理品質。一個人具有自立的意識和能力,不僅對社會有好處,而且對自身的健康發展也有利。人有了自立的意識和能力,便比較容易適應社會,把握機遇,發展自身。自立是一種價值取向。自立作為一種價值取向,它是人的主體性的體現,體現了:1、人的獨立人格,人的獨立人格是不依賴於自然和社會的特定的心理品質;2、人的自由精神;3、人的進取精神;4、人的創新精神;自立是一種人格特徵。自立人格,需要有強自覺性和強自製性的意志品質;自立人格,需要有理智型的情感特徵;自立人格,需要有獨立的、自尊自強的性格特徵。自立是一種生存方式。這種生存方式,是不斷創新自我的生存方式;要想自立,必須創新自我,即不斷地學習、學習再學習,有不達目的絕不罷休的精神,以及從今天開始、從小事做起的果斷精神。()〔高考作文素材---自立篇〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

㈡ 高考語文作文分類材料與素材

材料要新復穎,最好是生活中的制,不過不要觸及了當前比較熱的政治問題,比如李剛,閆鳳嬌,馬諾的故事等等。可以批判娛樂圈,也可以拿出一個明星或者球星的傳奇歷史,例如謝霆鋒,大羅,等等。作為積極的典範。老師們比較討厭非主流與超女之類的新聞和話題,避開那樣的例子就好了,當然當反面的對比論證還是不錯的。

㈢ 高考作文素材

論性散文素材有很多種,化用詩句和運用古代詩人愛國報國等事列為論據當然會對所寫議論性散文增色不少,為高考應試作文首選。

這是我收集的優美議論性散文摘抄,希望能對你議論性散文寫作有所幫助。

1.議論性散文精選之『李白』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/0121583db628ac07bba16786.html

2.議論性散文精選之『蘇軾』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/89fd77516ea0f81f377abecc.html

3.議論性散文精選之『杜甫』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/d1227045ca6ffc21cefca3d1.html

4.議論性散文精選之『屈原』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/92353a1f7ee6e90d314e15a4.html

5.議論性散文精選之『陶淵明』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/b0f5a427d7667704908f9dc1.html

6.議論性散文精選之『項羽』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/0b4b0ceff2f0b231adafd58c.html

7.議論性散文精選之『荊軻』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/6308fa6d10064bfc42169488.html

8.議論性散文優美片段摘抄
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/4c2060efd4b2e111fcfa3cf3.html

9.議論性散文精選之『孔子』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/83e78d907283f985a877a414.html

10.議論性散文精選之『嵇康』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/6308fa6df7c52ef34216944a.html

11.議論性散文精選之『人物事例素材』
http://hi..com/%D3%F1%BD%A3o0/blog/item/a8be16091c419c8bd0581beb.html

㈣ 2020年高考作文素材

2020年高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。試題以材料作文為主,命題把握時代脈搏,緊貼時代精神,落實立德樹人根本任務,加強應用寫作能力考查,引導當代青年堅定理想信念、厚植家國情懷、拓寬國際視野、培養奮斗精神。
全國Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
全國Ⅱ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
墨子說:「視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。」英國詩人約翰•多恩說:「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。」
「青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝,共盼春來。」……2020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。
「山和山不相遇,人和人要相逢。」「消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄託著中國人民對世界的祝福。
「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
全國III卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種「鏡子」、不斷繪制「自畫像」來審視自我,嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。
畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟與思考。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
全國新高考Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
面對突發的新冠肺炎疫情,國家堅持人民至上、生命至上,果斷採取防控措施,全國人民緊急行動。
人們居家隔離,取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關閉;政務服務網上辦理;學校開學有序推遲;公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。
城鄉社區幹部、志願者站崗值守,防疫消殺,送菜購葯,緩解燃眉之急;醫學專家實時在線,科學指導,增強抗疫信心;快遞員頂風冒雨,在城市鄉村奔波;司機夜以繼日,保障物資運輸;教師堅守崗位,網上傳道授業;新聞工作者深入一線,傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。
請綜合以上材料,以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。
要求:選准角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
全國新高考Ⅱ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
讀萬卷書,行萬里路。無論讀書還是行路,我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等;有些地名會喚起你的某種記憶與情感,或許是一段難忘的故事,又或它對你有著特殊的意義。
電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以「帶你走近_________」為題(補充一個地名,使題目完整),寫一篇主持詞。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
北京卷
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。
(1)2020年6月23日,北斗三號的最後一顆衛星成功發射,標志著我國自主建設、獨立運行的北斗衛星導航系統完成全球組網部署。整個系統由55顆衛星構成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張「天網」,可服務全球。
材料中「每一顆都有自己的功用」,引發了你怎樣的聯想和思考?請聯系現實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。
要求:論點明確,論據充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。
(2)當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……
請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。
要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。
天津卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。
走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標題 ②文體不限(詩歌除外),文體特徵明顯
③不少於800字 ④不得抄襲,不得套作
上海卷
世上許多重要的轉折是在意想不到時發生的,這是否意味著人對事物發展進程無能為力?
請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少於800字。
江蘇卷
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。
同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。
浙江卷
每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。
家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。
在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。
對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲、套作。

㈤ 高考滿分作文作文素材議論文材料

[高考滿分作文作文素材議論文材料]高考滿分作文作文素材議論文材料2010/02/01 23:15的開頭和結尾好的開頭是成功的一半,又稱鳳頭,高考滿分作文作文素材議論文材料。的開頭尤其要充滿吸引力。這樣的開頭一般有以下幾種:1.起興式這種形式的開頭往往充滿詩意,能引起閱讀者的興趣。如《人生因忙而精彩》的開頭是這樣的:蜜蜂因忙碌於花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌於銜泥營巢而為人稱道,人生同樣因忙碌於理想追求而精彩紛呈。(主旨鮮明,能感染讀者。)2.排比式這種開頭體現了流暢的文勢,又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦與樂》這樣開頭:現代社會的節奏加快,人們在忙中穿行,慨嘆著忙的苦與樂。在我看來,忙的苦與樂滲透在生活的每一角落,忙的苦與樂考驗著人們的品格靈性,忙的苦與樂昭示著時代的巨大變遷。(語句節奏明快,立意新穎,文意指向清晰可見。)3.名言警句式這種形式的開頭既增加了文章觀點的可信度,也顯現了的感染力。如《張弛有度》一文的開頭這樣寫道:南非總統曼德拉說過:"張弛有度是一種積極向上的人生態度。"我欣賞這樣有彈性的人生態度。簡潔明了,氣勢不同凡響。)4.直奔主題式如果作者不擅長文采,那就盡量直奔主題。如:紛繁的社會,人們有各種各樣的"忙"法;我要歌頌的"忙",是為他人幸福而忙,為社會進步而忙!(不蔓不枝,主旨豁然明朗。)5.敘事引旨式這種開頭往往用於材料。它的特點是,運用最簡潔的敘述集中蘊涵主旨的故事內容,然後自然引出題旨。如:有兩位修行僧在外雲游,看見一位姑娘在水塘邊躑躅。水塘太大了,她無法越過,一位修行僧默默抱起那位姑娘,跨過了水塘。晚上,另一位修行僧埋怨他說:"你不該抱那位姑娘,這有損佛門形象。"他平靜地回答:"哦,是那位姑娘吧?我早把她放下了,你還抱著她嗎?"(故事的簡敘與主旨的引出銜連自然。)顯然,以上幾種開頭能鮮明集中地亮出中心,能激起閱讀者的興趣,對閱讀全文有著明顯的引導功能。要寫好這樣的開頭,必須具備兩個條件:第一,構思成熟,全文內容已瞭然於胸;第二,有較強的遣詞造句的能力,准確、簡潔、生動,富有節奏感。優美的樂章要有好的尾聲,或餘音裊裊,或震人心魄。議論文的結尾能起到歸納全文、照應全篇、深化主旨的作用,並可以綜合運用議論抒情等手段,使意味深長,發人深省,回味無窮,又稱豹尾。這樣的結尾,通常有以下幾種:1.名言歸納式例如一位考生以"忙宜有度"為題,表達出"忙也應\'內緊外松\',切勿忙得疲於奔命,才能使合理的忙持之以恆"的主旨,頗有新意。的結尾這樣寫道:古人雲:"引而不發,躍如也。"讓忙碌的人們在忙中反思,忙中積累,忙中錘煉,從而持久高效地忙,忙出一片璀璨奪目的天地!(作者以一句頗具哲理的古訓,歸納全文,並拓展了的意蘊。)2.總結升華式如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結尾:綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實,但是我們的忙應有張有弛,這樣,才能保證生活的質量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來國家富強,人民幸福,作文素材《高考滿分作文作文素材議論文材料》。(作者將張弛之道的效果,由個人而延及國家、人民,使文意豐富深化,自然升華了主旨。)3.鋪陳排比式這樣的結尾在內容上能照應前文,但又不是簡單的重復,而是有深化主旨的作用,更兼語意親切感人,語句富有節奏韻律,能使閱卷者擊節稱嘆。如:忙碌的身影,也已為現代化建設加瓦添磚;忙碌的身影,也曾讓世界為你感動吶喊;忙碌的身影,也向關懷你的人傾訴愛的呼喚!(作者有意將三個排比句獨立成行,強化了結尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。)以上三種結尾形式常常互相兼容,使結尾的形式更為豐富。顯然,要寫好結尾,作者必須有著全文脈絡的強烈的整體感,有著深化中心、升華主旨的強烈意識,遣詞造句要抒發飽滿的激情,從而使結尾蘊含震撼力。★精彩開頭30例★●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁--固若金湯。●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊…他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古。●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。●如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的--毅力。●如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有"將相本無主,男兒當自強"的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話"知足常樂"。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多"夢想",又有那麼多"陶醉",她怎麼能不痛苦、傷心呢?〔高考滿分作文作文素材議論文材料〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

㈥ 小學生抗擊疫情作文素材500字

今年十分特殊,一種新型冠狀病毒傳染病席捲了我國,危害了許多人的身體健康。專國家呼籲:「不出屬門,不聚餐,不走親,不訪友」就是非常時期對國家做出的貢獻。為了保障人民的安全,政府在各村口、各鎮口都設置了卡點,對外來人員進行勸返。對進出車輛和人員進行量體溫、登記。

雖然這次疫情十分嚴重,但有很多志願者自發堅守在各個卡點,並24小時輪班站崗,十分辛苦,也十分值得人們尊敬。因此,老爸決定,盡自己的微薄之力,為這些站崗的人員和政府工作人員送去一份愛心,一份溫暖。2月2日老爸帶著一起工作的幾位叔叔,分別去了林城政府、和平政府以及和平高速公路卡點,送去了總共近500多提牛奶。因為牛奶能夠提高人的免疫力,讓這些叔叔阿姨在閑暇之時,多喝點熱牛奶,暖暖心窩。

我要為老爸點贊。盡自己的微薄之力,給抗擊疫情前線的工作人員送去物資和溫暖。我也要為這些為了我們的安全而發抖在疫情前線的志願者們點贊、學習。希望新型冠狀病毒能早點消滅,早點打贏這場防疫戰。加油武漢!加油中國!

㈦ 關於疫情期間如何親子互動的作文素材

1、 益智類游戲。為了讓孩子在游戲中鍛煉智力,爸爸媽媽們可以在家裡給孩子玩一些益智類的游戲,比如說堆沙子,堆積木或者是玩樂高。在大人的帶領下,可以很好地鍛煉孩子的動手能力和思考能力。
2、 藝術類游戲。想培養孩子的藝術細胞?這里可以不花錢就能達到,爸爸媽媽可以讓孩子在室內畫畫或者捏泥人、做陶塑,都能很號提升孩子的藝術感。

3、 運動類游戲。有些孩子不愛鍛煉,爸爸媽媽們也可以通過小游戲讓孩子們動起來,比如說跳繩、轉圈圈或者簡單的捉迷藏,這些都能很好激發孩子的積極性。
父母與初生嬰兒的互動交流主要通過身體接觸、聲音和表情來實現。隨著寶寶在感官、肢體和語言等方面的發育,逐漸可用擁抱、交談、游戲、唱歌和閱讀等方式來加強親子互動。

實際上,溝通並不需要固定的環境和道具,任何安全的事物都可用作與他溝通和幫他學習的工具。

最主要的道具就是你!關注的眼神、溫馨的微笑、輕撫臉、一個親吻和擁抱都能令寶寶感到你的愛,同時他的回應也會令你有貼心的感受。

你的聲音:用抑揚頓挫的聲調,念故事書給寶寶聽,他會被吸引而靜靜地望著你,甚至聽到興奮處會手舞足蹈。

圖畫書:預備一些顏色鮮艷的圖畫書,最好是用布或厚紙板材質的書(不會撕壞)甚至是一些不同質感、發出不同聲音或氣味的書來吸引他的興趣。

高考語文作文素材

1、目標與理想
(1)藏之名山,傳之後人
年輕時的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠「藏之名山,傳之後人」的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的「腐刑」。
受型之後,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。於是忍辱奮起,前後共歷時18年,終於寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》:「史家之絕唱,無韻之離騷。」
(2)少年達爾文要周遊世界
達爾文,查理?羅伯特,9歲時對他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發現的奧秘,我將來要周遊世界,進行實地考察。為此他一直在積極准備,在希魯茲伯里學校,校長斥責他是個想入非非的「不務正業」的學生。
1831年12月27日達爾文終於搭上海軍勘察船「貝格爾號」作歷時五年的環球旅行,在動植物和地質等方面進行了大量的觀察和採集,經過綜合探討,形成了生物進化的概念。於1859年出版震動當時學術界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎的進化學說,不僅說明了物種是可變的,對生物適應性也作了正確解說,從而摧毀了神造論,目的論和物種不變論。隨後又了表了《動物和值物在家養下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對人工選擇作了系統的敘述,並提出性選擇及人類起源的理論,進一步充實了進化論的內容。
查理 達爾文終於成了英國著名博物學家,進化論的先驅。

2、樂觀與自信
(1)李四光不信洋人信自己
李四光,字仲揆,湖北黃岡人。卓越越的科學家,地質力學的創立人。
在20世紀20年代之前,國際地質和地理學界長期流行一種觀點,認為中國內地沒有第四紀冰川。李四光想:外國地質學家並沒有做過認真調查,憑什麼說中國沒有第四紀冰川?他不信洋人,1921年,李四光親自到河北太行山東麓進行地質考察,1933到1934年又到長江中下游的廬山、九華山、天目山、黃山進行考察,然後寫出論文,論證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川。1939年,他又在世界地質學會發表《中國震旦紀冰川》一文,用大量實證肯定中國冰川遺跡的存在,這對地質學、地理學和人類學都是一大貢獻。
20世紀初,美國美孚石油公司,曾在我國西部打井找油,結果毫無所獲。於是以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學者,就斷言中國地下無油,中國是一個「貧油的國家」。
年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油。他說:我就不信,油,難道只生在西方的地下?在這種強烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論,相繼發現了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時還預見西北也有石油。今天正在開發的新疆大油田,也完全證實了他的預言。
李四光靠自信、自強徹底粉碎了「中國貧油論」。
(2)在困境中充滿自信的人
世界上有一批雖身處逆境,但充滿自信,自強不息,奮斗向上,最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年結巴,語音微弱,演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍,為了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊練習,終於成為口若懸河,辯駁縱橫的演說家。
美國著名的女作家海倫 克拉,幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強,14歲攻克多種外語,通曉德、法、古羅馬、希臘文學。20歲考入著名的哈佛大學。後來成為著名作家。
德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花,留下一險麻了的後遺症,後又患猩紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信,在貧病交加中大無畏鬥志昂揚0餘年。建立了行星運動三定律,為牛頓發現萬有引力打下基礎。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文學概要》,《宇宙諧和論》等。
塔哈 候賽因,埃及作家,文學評論家,三歲時就雙目失明,他頑強自信,留學法國,成為埃及歷史上第一位博士。作品有小說《鷓鴣的叫聲》、《不幸的樹》、《失去的愛情》和自傳性的《日子》等。還寫有文學評論《前伊斯蘭時代的文學》和《阿拉伯文學史》等大量作品,被譽為「阿拉伯文學支柱」。
在逆境中不失自信,古今中外屢見不鮮:張海迪幼年因病高位截癱,她自信努力,成為作家翻譯家;被譽為科技「鐵人」的高士其,他在病情不斷惡化,從半身癱瘓到全身癱瘓,失去講話能力的情況下,他還創作了60多萬字的科學小品和科普論文,創作了兩千多行詩歌,著述新書十幾本;屈原被流放寫成《離騷》;孫子受臏型後著《孫臏兵法》;司馬遷遭宮型寫《史記》;貝多芬耳聾後譜出《英雄交響樂》;奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》。

3、責任與使命
(1)周恩來胸前的紀念章
周恩來總理生前,左胸前總是佩戴著一枚長方形的紀念章,無論到哪裡,無論在什麼季節都一直佩戴著它。紀念章的右側是毛澤東頭像,左側的中央是毛澤東手書的「為人民服務」五個字。周總理一生,就是以這五個字為座右銘。他為中國人民的解放事業,為中國人民的幸福未來無私地奉獻了畢生精力,鞠躬盡瘁,死而後已。
(2)莎士比亞的使命
莎士比亞說:「上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界。」他以飽滿的熱情,寫了37部劇本,兩首長詩和154首十四行詩。
莎士比亞作品反映了英國封建制度的解體,資本主義興起時期廣闊的社會面貌和社會矛盾。揭露封建君主和貴族集團急權奪利,內戰頻仍,民不聊生和資本原始積累的罪惡,宣揚個性解放,男女平等,戀愛自由等人文主義思想。
他給後世人們留下豐富的精神財富。
(3)愛因斯坦忘我精神
愛因斯坦以忘我的精神從事科學研究,以傑出的科學成就貢獻給人類。就在他將要走完人生盡頭的時候,留下遺願:死後遺體交給醫學界作病理解剖,有益於後人。不發訃告,不舉行追悼會,不要紀念碑,也不要墳墓。

4、堅忍與頑強
(1)警枕
《資治通鑒》是我國現存編年體史書中規模和影響最大的一部歷史巨著,共294卷。記述了上起周威烈王23年《公元前403年》,下迄後周世宗顯德6年(公元959年),共1362年的中國古代歷史。北宋史學家司馬光主持編撰這部巨著,歷史19年之久。他每天都寫至深夜,第二天未到五更便又起床。為了防止貪睡不醒,他用圓木做了一個枕頭,頭枕在上面,進入夢鄉後,只要稍稍一動,這個圓形木枕就會翻流通,把司馬光驚醒,他就立即起床,握筆書寫。他為此枕取名為「警枕」。
在主持編撰《資治通鑒》中,司馬光投入了極大的精力,書中所記每一史實都從多種史料中比較選取,精詳考證,有疑問者,又另著《考異》30卷,用以辨證各種史事的不同記載。
《資治通鑒》的數百萬字的初稿,司馬光都用典雅的楷書抄成的,工整不苟。司馬光的名字和這部歷史巨著一樣,永垂千古!
(2)我要扼住命運的咽喉
貝多芬是德國偉大的作曲家。他的作品對西洋音樂的發展產生了深遠的影響。他11歲開始寫作鋼琴奏鳴曲,13歲參加樂隊。22歲到音樂之都維也納學習音樂,差不多就在這時患耳疾,聽覺開始衰退。從此,他就與可怕的耳聾苦戰,音樂家遭耳聾,這是慘酷的致命傷!若沒有對音樂事業的執著追求的精神和堅忍不拔的意志,就一定會倒在這惡運的腳下。可他面對惡運挑戰,呼喊道:「我要扼住命運的咽喉。」他的大部分作品都產生在患耳疾以後。他的全部生涯中最偉大的作品《第九交響曲》就是在他全聾後寫成的。當《第九交響曲》在維也納首次公演時,大廳里迸發出一陣經久不息的暴風雨般的歡呼聲。聽眾對於貝多芬在場上出現,一共報以五次熱烈掌聲。按照禮節,對皇族也只用三次鼓掌禮。可是,貝多芬對此毫無覺察,因為他什麼也聽不見。
貝多芬只活了57個年頭,但給後人留下大量音樂作品。主要有交響曲九部,歌劇《菲岱里奧》、歌德悲劇《哀格蒙特》的配樂鋼琴奏鳴曲32首、鋼琴協奏曲五部、小提琴協奏曲一部,弦樂四重奏16部和《庄嚴彌撒曲》等。可當死的影子迫近他的時候,他卻嘆息道:「唉!我只寫幾個音符!」

5、奉獻與愛心
(1)周恩來的風采
世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻身精神、精明智慧和學識淵博外,還十分仰慕他的迷人風采。他儀表整潔,舉止文明,態度優雅。他身為國家總理,但總是謙恭有禮,服務員給他端茶,他常常起身雙手接過去,並微笑點頭表示感謝;外出視察,每到一處,他總要和服務員、廚師、警衛員一一握手,親切地道謝;在公共場所他總是模範地遵守一切公共秩序,遇見人民群眾,他都要微筆著向大家招手致意;他每天工作18小時,每次接見外賓,總是提前到達,站在門口和大家一一握手,態度和藹誠懇,會見結束,他總把客人送到大門外,直到汽車開動離開。外國記者贊美他:「大凡見到他的人,都認為他具有一種魅力,精明智慧,人品非凡而且令人神往。」
(2)總理道歉
霍克任澳大利亞總理時,有一次在一家商場內與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時沖動,罵那位老人:「愚蠢的老傢伙。」老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會,就自己不文明的語言,公開向這位老者道歉。他說:「那天我非常困惱,但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話,我願意就此向這位先生道歉,誠請寬容我的不遜。」

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