⑴ 我要描寫下雨天的作文開頭
下雨天，真好
文／（台灣）琦君
我問你，你喜歡下雨嗎?你會回答說：「喜歡，下雨天富於詩意，叫人的心寧靜，尤其是夏天，雨天里睡個長長的午覺該多舒服。」可是你也許會補充說：「但別下得太久，像那種黃梅天，到處濕漉漉的，悶得叫人喘不過氣來。」
告訴你，我卻不然。我從來沒有抱怨過雨天，雨下了十天、半月，甚至一個月，屋子裡掛滿萬國旗似的濕衣服，牆壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。我愛雨不是為了可以撐把傘兜雨，聽傘背滴答的雨聲，就只是為了喜歡那下不完雨的雨天。為什麼，我說不明白，好像雨天總是把我帶到另一個處所，離這紛紛擾擾的世界很遠很遠。在那兒，我又可以重享歡樂的童年，會到了親人和朋友，游遍了魂牽夢縈的好地方。悠遊、自在。那些有趣的好時光啊，我要用雨珠的鏈子把它串起來，繞在手腕上。
今天一清早，掀開簾子看看，玻璃上已灑滿了水珠，啊，真好，又是個下雨天。
守著窗兒，讓我慢慢兒回味吧。我那時才六歲呢，睡在母親暖和的手臂里，天亮了，聽到瓦背上嘩嘩嘩的雨聲，我就放心了。因為下雨天長工不下田，母親不用老早起來做飯，可以在熱被窩里多躺會兒。這一會兒工夫，就是我最幸福的時刻，我捨不得再睡，也不讓母親睡，吵著要她講故事。母親閉著眼睛，給我講雨天的故事。有一個瞎子，雨天沒有傘，一個過路人看他可憐，就打傘一路送他回家，瞎子到了家，卻說那把傘是他的，還請來鄰居評理，說他的傘有兩根傘骨是用麻線綁住的，傘柄有一個窟窿。說得一點也不錯。原來他一面走一面用手摸過了，傘主人笑了笑，就把傘讓給他了。我說這瞎子好壞啊!母親說，不是壞，是因為他太窮了，傘主想他實在應當有把傘，才把傘給他的，傘主是個好心人。在曦微的晨光中，我望著母親的臉，她的額角方方正正，眉毛是細細長長的，眼睛也眯成一條線。教我認字的老師說菩薩慈眉善目，母親的長相大概也跟菩薩一個樣子吧。
雨下得愈大愈好，檐前馬口鐵落水溝叮叮地響，我就合著節拍唱起山歌來。母親一起床，我也就跟著起來，顧不得吃早飯，就套上叔叔的舊皮靴，頂著雨在院子里玩。陰溝里水滿了，白綉球花瓣飄落在爛泥地和水溝里。我把阿榮伯給我雕的小木船漂在水溝里，中間坐著母親給我縫的大紅「布姑娘」。綉球花瓣繞著小木船打轉，一起向前流。我跟著小木船在爛泥地里踩水，吱嗒吱嗒地響。直到老師來了才被捉進書房。可是下雨天老師就來得晚，他有腳氣病，像大黃瓜的腫腿，穿釘鞋走田埂路不方便。我巴不得他摔個大筋斗掉在水田裡，就不會來逼我認方塊字了。
天下雨，長工們就不下田，都蹲在大谷倉後面推牌九。我把小花貓抱在懷里，自己再坐在阿榮伯懷里，等著阿榮伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剝了殼送到我嘴裡，胡豆吃夠了再吃芝麻糖，嘴巴幹了吃柑子。肚子鼓得跟蜜蜂似的。一雙眼睛盯著牌九，黑黑的四方塊上白點點，紅點點。大把的銅子兒一會兒推到東邊，一會兒推到西邊。誰贏誰輸都一樣有趣。我只要雨下得大就好，雨下大了他們沒法下田，就一直這樣推牌九推下去。老師喊我去習大字，阿榮伯就會去告訴他：「小春肚子痛，喝了午時茶睡覺了。」老師不會撐著傘來谷倉邊找我的。母親只要我不纏她就好，也不知我是否上學了，我就這么一整天逃學。下雨天真好，有吃有玩，長工們個個疼我，家裡人多，我就不寂寞了。
潮濕的下雨天，是打麻線的好天氣，麻線軟而不會斷。母親熟練的雙手搓著細細的麻絲，套上機器，輪軸呼呼地轉起來，雨也跟著下得更大了。五叔婆和我幫著剪線頭，她是老花眼，母親是近視眼，只有我一雙亮晶晶的眼睛最管事。為了幫忙，我又可以不寫大小字。懶惰的四姑一點忙不幫，只伏在茶幾上，唏呼唏呼抽著鼻子，給姑丈寫情書。我瞄到了兩句：「下雨天討厭死了，我的傷風老不好。」其實她的鼻子一年到頭傷風的，怨不了下雨天。
五月黃梅天，到處黏塌塌的，母親走進走出地抱怨，父親卻端著宜興茶壺，坐在廊下賞雨。院子里各種花木，經雨一淋，新綠的枝子，頑皮地張開翅膀，托著嬌艷的花朵。冒著微雨，父親用旱煙管點著它們告訴我這是丁香花，那是一丈紅。大理花與劍蘭搶著開，木樨花散布著淡淡的幽香。牆邊那株高大的玉蘭花開了滿樹，下雨天謝得快，我得趕緊爬上去采，采了滿籃子送左右鄰居。玉蘭樹葉上的水珠都是香的，灑了我滿頭滿身。
唱鼓兒詞的總是下雨天從我家後門摸索進來，坐在廚房的條凳上，咚咚咚地敲起鼓子，唱一段秦雪梅弔孝，鄭元和學丐。母親一邊做飯，一邊聽。淚水掛滿了臉頰，拉起青布圍裙擦一下，又連忙盛一大碗滿滿的白米飯，請瞎子先生吃，再給他一大包的米。如果雨一直不停，母親就會留下瞎子先生，讓他在阿榮伯床上打個中覺，晚上就在大廳里唱，請左鄰右舍都來聽。大家聽說潘宅請聽鼓兒詞，老老少少全來了。寬敞的大廳正中央燃起亮晃晃的煤氣燈，發出嘶嘶嘶的聲音。煤氣燈一亮，我就有做喜事的感覺，心裡說不出的開心。大人們都坐在一排排的條凳與竹椅上，紫檀木鑲大理石的太師椅里卻擠滿了小孩。一個個光腳板印全印在茶幾上。雨嘩嘩地越下越大，瞎子先生的鼓咚咚地也敲得愈起勁。唱孟麗君，唱秦雪梅，母親和五叔婆她們眼圈都哭得紅紅的，我就只顧吃炒米糕、花生糖。父親卻悄悄地溜進書房作他的「唐詩」去了。
八九月台風季節，雨水最多，可是晚谷收割後得靠太陽曬干。那時沒有氣象報告，預測天氣好壞全靠有經驗的長工和母親抬頭看天色。雲腳長了毛，向西北飛奔，就知道有台風要來了。我真開心。因為可以套上阿榮伯的大釘鞋，到河邊去看漲大水。母親皺緊了眉頭對著走廊下堆積如山的穀子發愁，幾天不曬就要發霉的呀，穀子的霉就是一粒粒綠色的曲。母親叫我和小幫工把曲一粒粒揀出來，不然就會愈來愈多的。這工作好好玩，所以我盼望天一直不要晴起來，曲會愈來愈多，我就可以天天滾在穀子里揀曲，不再讀書了。母親端張茶幾放在廊前，點上香念太陽經，保佑天快快放晴。太陽經我背得滾瓜爛熟，我也跟著念，可是從院子的矮牆頭望出去，一片迷濛。一陣風，一陣雨，天和地連成一片，看不清楚，看樣子且不會晴呢，我愈高興，母親卻愈加發愁了。母親何苦這么操心呢。
到了杭州念中學了，下雨天就可以坐叮叮咚咚的包車上學。一直拉進校門，拉到慎思堂門口，下雨天可以不在大操場上體育課，改在健身房玩球，也不必換操衣操褲。我最討厭燈籠似的黑操褲了。從教室到健身房有一段長長的水泥路，兩邊碧綠的冬青，碧綠的草坪，一直延伸到健身房後面。同學們起勁地打球，我撐把傘悄悄地溜到這兒來，好隱蔽，好清靜。我站在法國梧桐樹下，葉子尖滴下的水珠，紛紛落在傘背上，我心裡有一股凄涼寂寞之感，因為我想念遠在故鄉的母親。下雨天，我格外想她。因為在幼年時，只有雨天里，我就有更多的時間纏著她，雨給我一份靠近母親的感覺。
星期天下雨真好，因為「下雨天是打牌天」，姨娘講的。一打上牌，父親和她都不再管我了。我可以溜出去看電影，邀同學到家裡，爬上三層樓「造反」，進儲藏室偷吃金絲蜜棗和巧克力糖，在廚房裡守著胖子老劉炒香噴噴的菜，炒好了一定是我吃第一筷。晚上，我可以丟開功課，一心一意看《紅樓夢》，父親不會銜著旱煙管進來逼我背《古文觀止》。稀里嘩啦的洗牌聲，夾在洋洋灑灑的雨聲里，給我一萬分的安全感。
如果我一直不長大，就可一直沉浸在雨的歡樂中。然而誰能不長大呢?人事的變遷，尤使我於雨中俯仰低徊。那一年回到故鄉，坐在父親的書齋中，牆壁上「聽雨樓」三個字是我用松樹皮的碎片拼成的。書桌上紫銅香爐里，燃起了檀香。院子里風竹蕭疏，雨絲紛紛灑落在琉璃瓦上，發出叮咚之音，玻璃窗也砰砰作響。我在書櫥中抽一本白香山詩，學著父親的音調放聲吟誦，父親的音容，浮現在搖曳的豆油燈光里。記得我曾打著電筒，穿過黑黑的長廊，給父親溫葯。他提高聲音吟詩，使我一路聽著他的聲音，不會感到冷清。可是他的病一天天沉重了，在淅瀝的風雨中，他吟詩的聲音愈來愈低，我終於聽不見了，永遠聽不見了。
杭州的西子湖，風雨陰晴，風光不同，然而我總喜歡在雨中徘徊湖畔。從平湖秋月穿林陰道走向孤山，打著傘慢慢散步。心沉靜得像進入神仙世界。這位宋朝的進士林和靖，妻梅子鶴，終老是鄉，范仲淹曾贊美他「片心高與月徘徊，豈為千鍾下釣台。猶笑白雲多自在，等悶因雨出山來。」想見這位大文豪和林處士徜徉林泉之間，留連忘返的情趣。我凝望著碧藍如玉的湖面上，低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中，響起了悠揚的笛聲。弄笛的人向我慢慢走來，他低聲對我說：「一生知己是梅花。」
我也笑指湖上說：「看梅花也在等待知己呢。」雨中遊人稀少，靜謐的湖山，都由愛雨的人管領了。衣衫漸濕，我們才同撐一把傘繞西泠印社由白堤歸來。湖水湖風，寒意襲人。站在湖濱公園，彼此默默相對。「明亮陽光下的西湖，宜於高歌；而煙雨迷濛中的西湖，宜於吹笛。」我幽幽地說。於是笛聲又起，與瀟瀟雨聲相和。
二十年了，那笛聲低沉而遙遠，然而我，仍然依稀聽見，在雨中……
鄧曉壘於2004年8月整理
· 下雨天，真好
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優雅的姿態，詮釋著小城中的人或事。
矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻
很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，彷彿是一個顫動的春天。
於是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到「啪啪」的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一隻手笨拙地提著褲角，另一隻手在水裡劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷裡便熱鬧起來，雨也歡騰了。
被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷裡的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善於繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態。淅瀝的雨絲結著丁香般的優雅，他在畫筆下講述著他的小巷。
雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷裡的事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態訴說著——就在這下雨天。
下雨天，真好(4)
雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，講演出千年的詩篇。 樹
「蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。」樹在山上啜飲著雨後的露珠，撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無數的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹的根正錯綜在土裡，悄悄地吸納進這些個「珍珠」。雨點便悄悄地在樹的身體里紮根，發芽，茂盛。朋友啊，當你走過雨後的樹邊，請你仔細聽——聽那雨點開花的聲音……
絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹情，盡在雨後這個初晴的日子裡開出最美麗的花朵。
荷
荷花唇齒上，惟獨雨可以彌散的殷紅，燦爛了整個人寰。因為我愛荷，所以我願雨以銳利的武器剪裁我冰淋般的孤獨。每當這時，我會坐在荷塘邊，看著荷葉與花的依偎，那孤獨便如蒸乾的水沒有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的進攻。有人曾說：「荷葉是荷花的母親。」是的，不錯的。否則，怎麼會有葉的點點關懷，細細呵護？
這一切，盡在雨中彌散成一幅水彩，牽動母親的心。
湖
湖像一面鏡子，反射無數的陽光。而雨一來，它卻不停抖盪身體，像是緊張，又像是興奮。在雨點的刺痛下，湖卻發出了一聲又一聲歡快的叫喊，不停地顫動著我的心扉。
不一會兒，雨點變成了雨錘，沉重地打擊著湖的心靈。我問湖：「痛嗎？」「不痛，像撫摸。」哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最純潔最干凈的河流。這一切，盡在雨中氤氳成「煙籠寒水月籠沙」的境界。
忽然很想打著傘兒，旋轉著雨點在街上跳舞。然後拋掉傘兒在街心讓雨浸進靈魂，復活那死去的心，說一句：「下雨天，真好！」
我看見過銀針般的小雨,看見過雷電交加的雷陣雨,卻從沒看見過這幾天的雨.
當我從一個長長的午覺里醒來時，聽見了窗外滴答滴答的雨聲。玻璃窗上已撒滿了水珠。真好！一個下雨天。我的心情一下子好極了，我喜歡夏日裡這清涼沁人的雨，讓人心曠神怡
⑵ 雨中作文開頭怎麼寫
先寫景物
⑶ 雨中的故事 作文開頭和結尾 我會修改的.我寫的文章主要內容：贊美一個陌生人美好的心靈 好的我會給分
窗外雨莎莎地拍打著,似乎一首悅耳動聽的歌曲.每當這次,我的思緒就不由得又會回到那一天：
她越走越遠,但隨著她的背影,這雨一滴一滴地滲入了我的心中.
⑷ 雨中的故事 作文開頭和結尾
窗外雨莎莎地拍打著，似乎一首悅耳動聽的歌曲。每當這次，我的思緒就不由得又會回到那一天：
她越走越遠，但隨著她的背影，這雨一滴一滴地滲入了我的心中......
⑸ 描寫雨的作文開頭怎麼寫
、春天的雨
春風是輕輕地飄過來的，而春雨是嘀嘀嗒嗒唱著歌、跳著舞來的。
她有一把神奇的鑰匙，帶著清涼和滋潤，悄悄地打開了春天的大門。
春天的雨像五彩繽紛的顏料，她把桃花染紅了；她把柳樹染綠了；她把迎春花染黃了。她讓田野里的禾苗又長高了；她讓山坡上的野花開得更加嬌艷了；她讓山坡上的蘑菇撐開了一把把小傘；她讓大樹長得更茂盛了。
春天的雨是歡樂的歌，帶給大地是一曲希望的歌，帶給小朋友是一曲快歌的歌。
2、下雨
早上，我睜開眼睛，看見天灰濛蒙的，打開窗戶，一陣風吹來。真舒服呀，過了一會，我聽見噼噼啪啪的聲音，才知道天下起雨來。
雨像一根根絲線，落在地上鼓起一個個小泡泡，雨越下越大，下的滿地都是水，雨落在小草上面就像一顆顆珍珠，閃閃發光。
雨停了，幾只小麻雀在地上蹦蹦跳跳，非常高興。下雨後的空氣真新鮮哪！
3、春天的雨
這一段時間一直在下雨，有時下綿綿細雨，有時下傾盆大雨，而且天氣還很冷作文人網你也可以投稿，出門要打傘穿棉衣，真是不方便。但是下雨也有好處，它可以使萬物復甦，而且還可以清新空氣。我既喜歡雨天又喜歡天晴。
4、雨
烏雲黑沉沉地壓下來，小鳥一聲也不叫，螞蟻忙著往高處搬家，我家的小烏龜把頭探出來了。
忽然，下起了蒙蒙細雨，路上的行人穿上雨衣，打著雨傘，汽車開得很慢。然後，下起了傾盆大雨。過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。
雨停了，天亮起來了，小鳥從窩里探出頭來，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：「雨停了，空氣真好！」池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。
5、雨
下了兩天的雨，馬路 .......
⑹ 雨中情作文開頭。
傍晚,天邊飄來一朵暗紅色的雲.天還沒有落黑,就淅瀝淅瀝下起雨來.
熱鬧了一天的城市,在雨中漸漸安靜下來.洶涌的人潮流進了千家萬戶,水淋淋的馬路,像一條閃閃發光的綢帶,在初夏的綠蔭中輕輕地飄.一群剛剛放學的孩子撐著雨傘,彷彿是浮動的點點花瓣,偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船……
一個年輕的姑娘拉著一輛小運貨車,在雨中匆匆地走來.車上,裝著兩大筐蘋果,紅噴噴的,黃澄澄的,堆得冒出了籮筐.許是心急,許是路滑,在馬路拐彎處,只見小車一歪,一隻籮筐翻倒在馬路上,又圓又紅的大蘋果,滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著.蹦到了馬路中間,跳到了馬路對面,一時滾的滿地都是.姑娘趕緊放下車把,慌里慌張地揀了起來.幾百個蘋果散了一地,哪裡來的及揀呢?姑娘揀起了這個,滾走了那個,眼看,汽車嘟賭叫著從遠處駛來……
正好有一群放學回家的孩子們走過這里,每等姑娘打招呼,他們就奔過去.七手八腳地揀了起來.姑娘直起身子,不由皺起了眉頭.哦,假使碰上一群淘氣的孩子,每人揀幾個蘋果一鬨而散,擋也沒法擋呀!彷彿看出他的焦慮,一個胖乎乎的小男孩走到她身邊,說：「不要著急,大姐姐,一個蘋果也不會少!」說罷,他解下脖子上的紅領巾,大聲叫道：「剛剛、彬彬、小軍,來,跟我封鎖交通!」然後,又不停地擺動紅領巾,向駛近的汽車大叫著：「停一停!停一停!」
⑺ 雨中的風景作文開頭和結尾
窗外的雨下得噼里啪啦,水珠沿著窗戶的玻璃緩緩地滑落
⑻ 《在雨中》作文開頭怎麼寫
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
於是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的抱負；遲暮的美人有「雨中黃葉樹，燈下白頭人」的幽怨；相思的情人有「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」的索懷；多情的詩人有「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞雲：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風」。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……