Ⅰ 關於奮進的作文的結尾
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
有人曾說過:「在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰。」
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應該在最好的時光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什麼是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖,並堅持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:「奮斗是萬物之父。」由此可見,奮斗是多麼可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進取,遇事總依附於他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鍾情,生出了申時行。那時候,私生子在當時是十分見不得人的,所以申時行被送給了當地的知府,知府見申時行很機靈,便收下了他。
小時候的申時行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進士時,他的養父告訴他,其實你並不是我的兒子,你是我收養的,申時行明白自己的道路是未知的,以後誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以後,申時行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終於金榜題名,一舉中狀,20多年後成為內閣首輔。
這個故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運才能掌握在自己手裡。
愛默生也曾說過:「凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗。」是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
Ⅱ 關於奮斗的作文結尾自然收束全文
奮斗最美
一直以來,我總在探索著什麼。
從小學、初中、高中,到大學生活,到畢業工作了幾年。我不止上百次的想像我的未來。我應該如何去做我的事業,如何實現我的價值,我的人生怎樣才是最美好的。怎樣才最有意義。
我追求著,追求著。
小學時,我寧靜溫和,和同學們打成一片。我記得我是他們的忠誠守護者,朋友們有什麼東西,都讓我保存,那時我是最幸福的;當我的作文被老師表揚,那時我是最幸福的;當我幫媽媽包餃子,和一家人吃著香噴噴的餃子,那時我是最幸福的……
初中時,每天的我都很勤奮,坐在凳子上一學習就是一天,全校第一的寶座非我莫數,班主任總是表揚我,把我當作典型,那時我是最幸福的;我的作文照例被當作範文讀,我就在那時萌生當作家的念頭,雖然幼稚,但卻很有意思,每當周末,我就一個人幻想我成名之後的種種情況,有幻想的我是最幸福的……
高中時,我還是典型的勤奮者,但我的心卻對女同學更多了關注,我和他們紙條傳送,他們佩服我的勤奮好學;我欣賞他們的美麗大方,我知道我在奮斗中陷入了感情的漩渦,卻一度不能自拔,卻始終認為是幸福的……還記得同位美麗的短裙,還記得小雨多情的笑容,還記得小偉款款的多情,還記得我們闖紅燈的尷尬……
大學時,我在打工中度過一天又一天,感情和學業都已不再深學,這也是我今生最後悔的事情。娜娜的用心我不理解,我那時太不懂感情;蘇菲的世界太深奧,每天跟她感覺都不同,但我們不是一路人,她現在可好?娟子永遠是我美麗的戀……
如今,工作了,結婚了,感情很柔和,我對妻子也很滿意。我們有共同的事業。
但我不能就此滿足。我要的是輝煌的人生。我要努力實現我的夢。
人生只有奮斗才最美。不管別人怎麼說,我每天都堅持,每天都努力。我相信,明天會更好。
Ⅲ 作文努力的結尾的句子
題目是努力,那麼結尾應該深化中心,與題目相呼應,闡述一個深刻的關於努力的道理
Ⅳ 拼搏+合作+創新=成功的作文結尾。
時光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。高原的,永恆的夢想,奮斗的歷程,終將鑄就無悔生。
歷史的年輪久轉不止,生命的長河長流不息,的追求永不放棄。春華秋實,滄桑歲月,不凡人生,曾經拼搏、奮斗進取過,是今生無悔的!
高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅韌的挺拔;而追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質,則與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神,則就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢想,不懈的奮斗進取、頑強拼搏,生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐 ……
人生路上風雨,成敗得失循環。正時時處處充滿競爭和挑戰,才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正有的,才得以的產生,從而信心百倍打造精彩人生;正心遙遠的夢想與永恆的追求,才得以奮斗進取、頑強拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗,人生因奮斗而精彩。「世間自有公道,付出總有回報」人生不以成敗論英雄,切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環的後面,者為之付出了加倍的努力,流了辛勤的汗水 ,耗費了真誠的心血……人生處處爭,堅信只要勇敢的接收人生風雨的洗禮,頑強抵抗挫折坎坷的襲擊,以赴奔向永恆的夢想殿堂,那結果如何,生無悔的!
歲月流逝沖刷不去執著的信念,萬水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生,猶如一幅壯麗的圖景,而奮斗進取、頑強拼搏的精神 ,則是它獨特魅力所在,它縈繞的聚點,美好而更多彩
Ⅳ 關於拼搏的開頭和結尾
只有啟程,才會到達理想和目的地;只有播種,才會有收獲;
只有拼搏,才會獲得輝煌的成功。
拼搏是汗水,拼搏是激情,拼搏是堅持,拼搏是幸福的源泉。
Ⅵ 關於奮斗的好開頭結尾。
生命的強音
在人生的旅途中,總有一個生命的強音伴隨著我:只要一息尚存,就要不停專地創造屬;只有創造才能有收獲,人生就是奮斗!
我曾經企望許多,等待機遇的到來,但生命的強音告訴我:機遇只垂青於不懈追求的人,等待只會喪失你年輕的生命。
我曾因不得志而嘆息,但生命的強音對我說:慨嘆是軟弱的表示,奮進必有用武之地。
我曾有過名落孫山的痛苦,使我備感疲倦,感覺前途茫然,但生命的強音又在說:切莫沮喪,成才的道路有千萬條。
我有過失敗之後的捶胸頓足,生命的強音又在告戒我:振作起來,只要你重新認識,並去選擇新的奮斗目標,你就會感到生命的新天地。
我也陷入過困境,甚至一蹶不振,冥冥天寂之中,生命的強音不斷地警示著我:困難是人生的教科書,逆境是一所難得的學校。
我還飽受疾痛之苦,苦悶之中心恢意冷、意志消沉,生命的強音又在提醒著我:你還有生命在,人還有功能代償,只要壯志在胸,就不負有限的生命。
Ⅶ 關於奮斗和拼搏的開頭和結尾摘抄
生命的強復音
在人生的旅途中,總有一制個生命的強音伴隨著我:只要一息尚存,就要不停地創造;只有創造才能有收獲,人生就是奮斗!
我曾經企望許多,等待機遇的到來,但生命的強音告訴我:機遇只垂青於不懈追求的人,等待只會喪失你年輕的生命。
我曾因不得志而嘆息,但生命的強音對我說:慨嘆是軟弱的表示,奮進必有用武之地。
我曾有過名落孫山的痛苦,使我備感疲倦,感覺前途茫然,但生命的強音又在說:切莫沮喪,成才的道路有千萬條。
我有過失敗之後的捶胸頓足,生命的強音又在告戒我:振作起來,只要你重新認識,並去選擇新的奮斗目標,你就會感到生命的新天地。
我也陷入過困境,甚至一蹶不振,冥冥天寂之中,生命的強音不斷地警示著我:困難是人生的教科書,逆境是一所難得的學校。
我還飽受疾痛之苦,苦悶之中心恢意冷、意志消沉,生命的強音又在提醒著我:你還有生命在,人還有功能代償,只要壯志在胸,就不負有限的生命。
Ⅷ 作文「奮斗」的開頭和結尾怎麼寫
一般的作文可分為總-分-總(開頭和結尾一般都是總結性的文字,中間部分常用來記事版)
下面是我幫你寫權的開頭和結尾,僅供參考:
開頭:俗話說:「你努力了,可能仍舊失敗;但你不努力,你必定失敗.」我想,我正在努力.為了未來美好的生活,或者為了自身的價值······至少,我正在認真去做.
結尾:為了達到我所期待的目標,我會堅定不移地去堅持自己的信念.我正在努力,並會持之以恆.只有努力過好每一個當下的人,才能無悔它的青春.
Ⅸ 關於勤奮的作文結尾
1.有耕耘就會有收獲,對於我們中專生來說時間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤版奮的源泉,風雨權過後會是春色滿園,荊棘過後前面會是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光 2.套用一句,99%的勤奮 1%的汗水=成功 「自古英才出於勤奮」,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,點燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去乘風破浪吧 3.業精於勤而荒於嬉,汗水是滋潤花蕾的甘露,勤奮是理想實現的階梯,把我勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,將理想變成現實。 4.勤奮是必須的事情,只有愛好自己愛的,就一定要刻苦勤奮,但最後還是要說,在勤奮之前,也請仔細選定自己真正愛的東西,不要誤了前途! 5.誰不希望能為祖國的四化做出貢獻,誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那麼,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
Ⅹ 關於不滿現狀勇於進取,奮斗拼搏的作文結尾
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,註定成不了大事,過著渾渾噩噩、行屍走肉般的生活,猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,准備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,准備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力,拚命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記「奮斗」二字,我們就能「扼住命運的咽喉」,改寫命運。
奮斗能夠創造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多麼沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘於命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變為奮斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創造了音樂史上極大的奇跡。
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運並沒有就此罷休,在之後又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
【篇二:奮斗的初三】
星移斗轉,歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。於是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想像著自己在次次考試中,過關斬將,所向披靡;想像著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想像著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎麼能讓夢想成為現實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執著、鍥而不舍的等待。
這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業的緊張,升學的壓力,將使我們整天埋頭於書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你後面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創新,去耕耘。不經歷風雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。
於是乎,將會有「千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風」的瀟灑樂觀。學習緊,不叫苦,做題累,不說乏;調整好心態,笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節,夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節!