開門見山作文開頭摘抄

1. 開門見山式作文開頭

開 門 見 山
kāi mén jiàn shān
近義詞： 直言不諱、單刀直入
反義詞： 旁敲側擊、閃爍其辭
用法： 連動式；作謂語、定語、狀語；用於說話或寫文章
解釋： 比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。
出處： 宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》：「太白發句，謂之開門見山。」
例子： 太白發句，謂之開門見山。（宋·嚴羽《滄浪詩話·詩評》）
謁後語： 阿Q談戀愛；愚公之居
謎語： 愚公之家；戶外一峰秀

「開門見山」式的開頭，在我們初中語文課本中極常見，可謂俯首可拾，如：

1、我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》）
開篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的「背影」設伏。

2、白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。（茅盾《白楊禮贊》）
開篇第一句明確了贊頌的對象——白楊樹，定準了全文的情感基調——贊頌。

3、在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》）
開頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰斗環境，接著從「色」（黑色）、「形」（閃電）、「神」（高傲）三個方面，顯現了海燕迅猛高飛的戰斗英姿。

以「開門見山」式開頭獲得成功的作文為數眾多。如：

1、看到這個題目，我內心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達了女兒對媽媽的贊許和欽佩之情。
要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。 （《作文》雜志，1999年第十期）
這是1999年「文心杯」全國中學師生作文大賽初中組一等獎獲得者蔣靖菲同學的《掌聲響起》的開頭部分。這個開頭開門見山，同時欲揚先抑，又為下文設伏並構成懸念。

2、我的家鄉四面環山，到處蘆葦叢生。秋天一到，蘆葦花爭相開放，把家鄉掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等獎 郭慧芳《家鄉的蘆葦花》）

3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。他說：「咱家田多，農忙季節，沒頭牛不行。待這牛長大了，就用它來耕地。」（同上 二等獎 任美娟《與牛結緣》）

2. 開門見山的文章開頭

小學語文《我愛故鄉的楊梅》就採用了開門見山的方法：「我的故鄉在江版南，我愛故鄉權的楊梅。」一句話就接觸了正題。《老牛》的開頭：「可愛的故鄉的許多景物，一直留在我的記憶里，特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘懷。」也只用三四十個字就點出了文章所要描寫的對象——老牛。

3. 開門見山式作文開頭。

開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動內的事吧……走進歲月的容長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
結尾⒈那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
開頭⒉從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）……
結尾⒉成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪……這一切的一切，才讓我成長。
開頭⒊小時候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎……
結尾⒊長大的感覺和以前的並不一樣，經過對比，彷彿給自己成熟的標志又重新塗抹了一層鮮亮……

4. 開門見山式作文的開頭和結尾

開頭

1、夕陽的窗前，一個漂亮的少女站在那兒，凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣，低下頭，端詳著手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼，回想著以前的事。

2、那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節預定鮮花。哦!母親節快到了，我該為母親准備節日禮物了。

結尾：

1、伴著年關噼里啪啦的鞭炮聲，踩著原野初融的殘雪，你姍姍走來，明眸含情。你用愛的溫馨，使我臘黃的臉龐泛起紅暈；你用愛的吟唱，喚醒我迷茫的信念。我，不再憂郁、沉悶、彷徨，也不再坐等、觀望、祈禱，我要振作，尋覓、追回你以及你給我曾經編制過的那個七彩的夢幻！

2、生日是一根線，一頭是我，一頭是外婆；生日是一個圈，圈住外婆的笑，圈住我的記憶；生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。

(4)開門見山作文開頭摘抄擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。

5. 摘抄寫事作文開頭結尾開頭不是開門見山的短一點

開頭：

1、在我的成長里，經歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回盪。他們就像沙灘上的貝殼，有的「光彩照人」而有的卻是「醜陋」的。一件令我十分難忘的事，那是一顆「醜陋的貝殼。每當我做錯事時，我就會想起他。

2、六年的小學生活中，我經歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓。

3、我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。

4、夜，是那麼寧靜;月，是那麼皎潔。樹吐被風吹得「沙沙」作響，像大提琴彈奏的樂曲。獨坐窗邊的我，情不自禁地想起了這樣一件事。

5、在天空中總有一顆星最閃亮，在糖盒中總有一顆糖最甜蜜，在森林中總有一棵樹最高大。在人生道路中總有一件令人感動的事。就在那天，發生了一件令我至今感動不已的事。

結尾：

1、發生在大街上的一幕，是多麼感人啊！

2、這件事雖然已經過去很久了，但它常常浮現在我的腦海里，激勵著我去熱心地幫助別人。

3、在以後的時光中，只要一想起母親，我的心中便會有一份溫暖，一份感動。母親呀，您是我心中永遠的感動。

4、明月的清輝灑滿人間，在這充滿詩情畫意的境界里，光明無處不在，真情地久天長！

5、這雖然是一件小事， 卻令我受益匪淺：看來，做好事最重要的是心靈的純潔啊！

6. 開門見山法的文章開頭

首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然後在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。你看，在上例中

7. 開門見山法的文章開頭

童年時期，有一人使我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園教師。但他教會了我許多道理，讓我懂得怎樣做人，讓我知道在人生路上怎樣才能做得更好

8. 開門見山的作文開頭

在開頭的第一自然段就點明要寫的人物或事件就叫開門見山。如要寫我的媽媽就可以這樣寫。我的媽媽今年四十二歲，濃眉大眼，愛說愛笑，尤其樂於助人，大家都很喜歡他。