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成長的煩惱1
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:「少年不識愁滋味」。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情,大多不願與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出,所以我不願讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完後,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學回家,寫完作業後,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出卧室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什麼這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什麼都沒有了,唉!為什麼家長在我們長大後總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱 2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的煩惱3
學習是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當你取得令人滿意的成績時,當你覺得學習內容很容易時,學習自然是快樂的。可當你對學習產生了厭惡感,當作業中殺出了個」程咬金」,竄出了幾只」攔路虎」時,不可否認,學習是勞累的。那麼,學習到底是快樂的,還是勞累的呢?這就是我的煩惱,一個在我心中蘊藏了許久的煩惱。 有時,我覺得學習是快樂的,是無憂無慮的。剛進初中學習的內容還比較EASY,只要細心一點,三兩下不費吹灰之力就OK了,而且質量也比較高。做作業快了,自然課余時間也就多了。那時,我們像從籠中逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無銀的天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺真好。
學習有時也是勞累的:分析題目,做多種試卷-—-—搞得我頭昏眼花,全身發燙,我有時想:學習到底是為了什麼?我為什麼要學習?學習到底有什麼好處?那時,雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。要說到「玩」,那是相隔十萬八千里的,那簡直就是駱駝進雞窩一沒門。但是,正義終歸會戰勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會拋到九霄雲外,消失得無影無蹤。有時,一天的課都極其輕松:什麼美術啊!體育啊!音樂啊!都是我的最愛。那時,學習是快樂的。有時,一天的課不是語文就是數學、生物,即使我那天的心情再好,被這一群「麻煩鬼」一攪和,就完全換了一個人:臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發,看上去面無表情、毫無精神,笑的時候也只是皮笑肉不笑。那時的我,好象剛剛跋涉完大是沙漠回來。可是,這都是無法逃避的現實。
光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力,更讓我懂得:學習中,快樂和勞累是並存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采,就不得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現的淋漓盡致。
成長的煩惱4
昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗檯邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力盪然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水復」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……
成長的煩惱5
自從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了:「還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!」這時的我,只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到,「劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:「看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裡面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說:「你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎?」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:「我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途著想,都不是為了你好嗎?」我的 「火」騰地上來反駁到:「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裡做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裡卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
成長的煩惱6
成長——煩惱並快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家裡,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是「例行公事」,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以後,不,從現在開始,在家裡,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
成長的煩惱7
「太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……」《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。
不知什麼時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以後,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的「生活」變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:「哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!」經過一論爭吵後,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那麼親密了。
升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最後,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長的煩惱.
額,其實我也就是打打醬油拉
希望能幫你
㈢ 高中語文作文萬能素材
嗯,我就是一個高中生,語文成績在125--129之間吧,就是作文不太好,每次只得43--45分。
老師說我的事例很好,就是欠缺深度,與理性縱深的思考,所以分不高。
我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例,我三模考試時,寫的是這幾個例子。
是自己總結的,所以不太好查,不過若是中意,我可以再補充一些。
1.淳於髡貌寢志學成辯才 (自信,自強,志學,不可以貌取人,得失)
2,越勾踐三千甲敗吳 (這個比較通俗,雄心壯志,自強,不畏難,吃苦,抱負遠大,以少勝多,不可輕敵(反面來寫) 得失)
3,齊宣不疑七人薦 (信任,自信,果敢)
4,端木賜(子貢)縱橫七家,存魯,滅吳,強晉,霸越,亂齊,十年天下局生變。 (辯才,利益,自信,能力,手段,危機,聯合)
5,汪曾祺一世悠然不染塵 (寧靜淡泊,不喜塵俗,如同林逋)
6,胡適之賢母教習 (女子賢惠才能,環境影響···)
7,羅斯福決然新政,鄧小平天策改革
8,董仲舒三年不窺園 (好學,專注,毅力,抱負)
9,阮嗣宗(阮籍)竹林七賢話流觴。 (同 陶淵明)
還有一些只有古書上才有記載,網上找不到的,這些要是符合心意,就拿去用吧,不滿意我可以再更改的!!
㈣ 求幾個好的高中適用話題作文素材。
(1)美國總統林肯
這個人物相信你不會感到陌生吧?
人物經歷:
林肯被譽為美國歷史上最偉大的,最受群眾歡迎的總統之一。盡管如此,但在他成功的背後,卻有著無數的辛酸和坎坷。
在林肯年輕時,家境一盆如洗,少年的他生活在農村裡,然而林肯卻從不向命運低頭,他發憤圖強,攻讀政治學。後來好不容易成為了一名小律師。可是心懷大志的林肯哪會滿足於小小的律師呢?他暗暗地下決心,在政壇上出人頭地!
再接著的幾年裡,他多次競選議員,可無一例外地失敗了。生活的曲折,沒有挫傷他的信心。林肯就像「蝸牛」一樣,一步一步的往上跑。沒有強大的「後台」,沒有過硬的「靠山」,有的只是百折不撓的「意志」。終於,林肯成功了!他成功當選美國第十六任總統!
總結一句,林肯的一生是奔波勞碌,充滿坎坷的。他的成功來源於對生活的熱愛,對未來的希望,對自己的信任。
素材適用話題:生活的挑戰、陽光總在風雨後、磨礪意志的寶劍、堅持就是勝利……
(2)朱鎔基
人物經歷:
朱鎔基是新中國歷史上的一位清正廉明、作風過硬的好總理。對於貪官污吏,他毫不手軟,一律揭發抹殺。也正因為如此,使得他得罪了不少高官權貴,於是他被「貪官污吏」孤立起來,至於在政壇上顯得孤立無助。
然而,這並不能削弱朱鎔基熱愛祖國、熱愛人民的赤子之心。在政治上,他始終堅持著清正廉潔的作風,使得新中國在新生之際得以茁壯成長,為今天中國的繁榮昌盛打下了堅實的基礎。
素材適用話題:駐守良知、良知是一種力量、熱愛祖國、堅持自我……(只有說得通皆可)
(3)平凡與不平凡
內容:
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做,那麼他第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次。到後來,就不了了之。有鑒於此,,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
素材適用話題:成功在於細微處、成敗僅一步之遙、細微之處見真知,等等
(4)命運就在手裡
內容:
一天一個遭遇生活挫折的年輕人,垂頭喪氣地來到佛陀前,向他詢問道:難道世上的一切真的是命中註定的嗎?努力、汗水、拼搏……這一切只是多餘「掙扎」?
佛陀笑著讓他伸出手掌,指點著說道:這條是生命線,這條是愛情線,這條是事業線,那麼命運在哪裡呢?
年輕人豁然開朗。(原來命運就掌握在自己的手裡!)
素材適用話題:把握自己的人生、自己就是人生的工程師……
好了,我就不多說了!就寫到這里吧!你可以用閑暇的時間,去收集更多的作文素材。
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人生需要積累議論文 高二 600字駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達理想的彼岸。人生需要積累,愛迪生曾經說過:「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水」因此,我們要確立自己的目標,一點一點的積累,才能走向成功。生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標後,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那麼的漫長,崎嶇,我們都說:「為什麼成功總是那麼難?」是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。中國古代也有過一些這樣的人物,唐代詩人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們並不是天生就懂,而是每天勤奮好學,一點一滴的積累,逐漸成為今天的輝煌,他們的背後也曾經有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學家,音樂家,是因為他們有一種堅強的毅力在推動著他們,這種毅力不是與生俱來的,也是經過了重重磨難最終形成的。倘若有這樣一個人,整天無所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。人生需要積累,孫權勸學中曾說過這樣一句話:「積土成山,風雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,聖心備焉,」由此可見,積累是尤為重要的。如果沒有那一步步的積累,怎會有千里之行,如果沒有那一條條小溪的積累,怎會有波瀾壯闊?如果沒有那一本本書里的積累又怎麼會有淵博的學識,所以,人生需要積累。
㈥ 高中生積累語文作文素材
瘋狂閱讀我喜歡看整合的比如什麼文化卷啊,自然卷啊等,上面的文章有好多涉及的專思想都沒怎屬么看到過。然後每個月出的那些我喜歡看作文與素材書的前一部分都是最近發生的熱點時事和不同的一些評論挺好的。
意林平常的那些當課外書看真正借鑒到的並不多,不過意林有那個高考素材都是一個話題底下有好多的素材可以借鑒。
其實我寫作文用到的一些人事還有評論大部分都是從報紙上看來的,有些不起眼的文章可能裡面的某一句話就讓你的作文增色不少。你現在才高二時間還多可以每天看看報紙,其實我高三時也每天都堅持的。中國青年報星期二,三的比較好,新華社每日電訊好像是星期一還是星期五來著我忘了裡面有草地那個副刊也挺好,還有南方周末可能有寫看的並不是太明白但擴大一些視野還是好的。
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巧婦難為無米之炊。作文要做到內容充實,有意蘊,就離不開一定的專素材做支撐。可是,很多屬同學手中掌握的寫作素材很少,腦子里的例子也很貧乏。如果平時不注重材料的收集、積累,或手中的材料陳舊貧乏,作文就不能給人以新穎有現實意義的印象,結果可想而知。本書緊貼中學生話題作文寫作的實際需要,精心設計話題,范圍涉及人與社會、人與自然、人與自我的各個方面,時代氣息濃郁,思維含金量高,並在一定程度上揭示著話題作文的擬題趨勢。全書規模宏大,內容豐厚,具有很強的指導性和實用性,是一部系統、全面、詳實、精練、權威的話題作文寫作典籍。可謂一書在手,盡覽寫作精華,速成不易之文。
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人生不一定完美
風雨兼程的人生,難免有磕磕絆絆、坎坎坷坷的道路,註定荊棘叢空。有位哲人說「生命就像是被咬過一口的蘋果。」是啊,雖失去了完整的美麗,但卻給那清亮增添了一抹詩意。或許是缺憾造就的美麗,就像風雨後的彩虹,絢麗多姿,好似冬日之後的朝陽,孕育著生命的希望。少不了崎嶇不平,也丟不掉達觀的希冀。
黃美廉小姐的事跡感動著千千萬萬的人們,也激勵著莘莘學子。只要擁有,我心即滿足,如此豁達的心境,在這紛擾世間,有幾人可以坦然做到?她並沒有沉魚落雁的面容,也沒有竊寵的身姿,卻執握畫筆,給人生增光添彩;她沒有「會當凌絕頂」的攀登,卻不乏「一覽眾山小」的壯志,昂然面對老天的不公,身殘卻志堅,樂觀地看待每一朵烏雲,堅信太陽即將普照大地。一朵花這樣開過,人生復何求?
她愛的不是榮譽的光環,因為在那險象迭生的旅途中她擁有真實的自我;她有的不是居高臨下的眼神,而是莞爾一笑的平和;她做的不是歷史長河中的驚天之舉,而僅僅是腳踏實地的行動。或許,她給生命的是貶值的付出,或許,她的人生太過脆弱,但別人眼中的失落,只是她心中含情脈脈的一瞬;別人心中的艱難,卻是她心中向上的不竭動力。也許上帝關上了一扇希望之門,但她卻會倔草地尋找希望之窗口人生多不完美,美廉小姐擁有的色彩平乏單調,是庸俗的心態的辯證,而內心的「高潔」就是擁有的樂觀。或許世事殘酷,但她依舊感激,感激上帝給予的生命。
歷史告訴我,挫折並不可怕,可怕的是生活的無望。張海迪的人生,告訴我樂觀的筆畫;霍金的痛苦,彰顯一個時代的精華;林肯的磨難,告訴我天將降大任於是人的美麗;黑色的辯羊登高,告訴我矮小的身材是集天地之精華;再看樂觀而理性的黃美廉,告訴我沒有風雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?
駝走大漠,鷹擊長空,梨花遍地,梅香四溢。擁有生命的希望,就博取了那遼遠廣闊;有了蒼穹的蔚藍,便有了展翅高空的壯美;有了冬的磨冊,便有了百花爭艷的多姿;有了四季的撫媚,更顯蠟梅的傲骨迎霜。有了黃美廉的達觀,便有了「直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情。
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思路
人與人之間的交往需要誠信
誠信需要從身邊的小事做起
誠信是美德,也是財富
誠信是立身之本
誠信能經得起時間的考驗
誠信的價值是不能用金錢去衡量的
誠信是衡量人內在美的一種標准
名言
偉大人格的素質,重要的是個誠字。———魯迅
虛偽永遠不能借它生長在權力中而變成真實。———泰戈爾
一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心情會感到清爽。———池田大作
一兩重的真誠,等於一噸重的聰明。———大仲馬
言必信,行必果。———墨子
巧詐不如拙誠。———韓非子[]
生來一諾比黃金,哪肯風塵負此心。———顧炎武
誠實而無知,是軟弱的,無用的;然而有知識而不誠實,卻是危險的,可怕的。———約翰
肯說真話,敢駁假話,不說謊話。———陶行知
惟有真誠者能識別真誠。———托•卡萊爾
做一星期老實人要比當一刻鍾英雄艱難些。———勒納爾
誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。———德萊塞
修身處世,一誠之外更無餘事。———朱之瑜
誠實的人從不為自己的誠實而感到後悔。———富勒
誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。———富蘭克林
走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。———高爾基
沒有誠實,何來尊嚴。———西塞羅
表裡相資,古今一也。———劉勰
經典素材
晉文公退避三舍
(誠信是立國的根本)
晉文公即位以後,整頓內政,發展生產,把晉國治理得漸漸強盛起來。他也想能像齊桓公那樣,做個中原的霸主。
宋襄公的兒子宋成公來討救兵,說楚國派大將成得臣率領楚、陳、蔡、鄭、許五國兵馬攻打宋國。大臣們都說:「楚國老是欺負中原諸侯,主公要扶助有困難的國家,建立霸業,這可是時候啦。」
晉文公早就看出,要當上中原霸主,就得打敗楚國。他就擴充隊伍,建立了三個軍,浩浩盪盪去救宋國。
成得臣立即下令,催動全軍趕到晉軍駐扎的地方去。楚軍一進軍,晉文公立刻命令往後撤。晉軍中有些將士想不開,說:「我們的統帥是國君,對方帶兵的是臣子,哪有國君讓臣子的理兒?」
狐偃解釋說:「打仗先要憑個理,理直氣才壯。當初楚王曾經幫助過主公,主公在楚王面前答應過:要是兩國交戰,晉國情願退避三舍。今天後撤,就是為了實現這個諾言啊。要是我們對楚國失了信,那麼我們就理虧了。我們退了兵,如果他們還不罷休,步步進逼,那就是他們輸了理,我們再跟他們交手還不遲。」
晉軍一口氣後撤了九十里,到了城濮(今山東鄄城西南),才停下來,布置好了陣勢。
楚國有些將軍見晉軍後撤,想停止進攻。可是成得臣卻不答應,一步盯一步地追到城濮,跟晉軍遙遙相對。
大戰展開了。剛一交手,晉國的將軍用兩面大旗,指揮軍隊向後撤退。他們還在戰車後面拖著伐下的樹枝,戰車後退時,地下揚起一陣陣的塵土,顯出十分慌亂的模樣。
成得臣一向驕傲自大,不把晉人放在眼裡。他不顧前後地直追上去,正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳,猛沖過來,把成得臣的軍隊攔腰切斷。原來假裝敗退的晉軍又回過頭來,前後夾擊,把楚軍殺得七零八落。
晉文公連忙下令,吩咐將士們只要把楚軍趕跑就是了,不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上,自己覺得沒法向楚成王交代,就自殺了。
卓恕交友守信
(誠實守信是崇高的美德)
三國時期吳國有位名士卓恕,是浙江上虞人,他為人誠實,重信譽。他答應別人今天辦的事,絕不拖到明天。一次從任所建業(今南京)返抵故鄉會稽(今紹興);將要回建業時,諸葛恪問他下一次什麼時候還鄉,他回答了具體的時日。
到了那一天,諸葛恪做東宴客,可是不見卓恕的大駕,便停下筷子等待他。客人們都說建業與會稽相距千里,卓恕即使不願爽約也難哪!豈料,不一會兒,卓恕便趕到了席間,頓使滿座皆驚。此事很快傳為口碑。人們從這區區小事上,看出了卓恕守信重諾的人品。
誠實的晏殊
(誠實贏得贊譽和尊敬)
晏殊是我國宋朝時候的著名文學家。像我們所熟知的「無可奈何花落去,似曾相識雁歸來」、「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路」等名句,都出自他的筆下。而我們所熟悉的文學家范仲淹、韓琦和歐陽修等,也都曾是他的學生呢!
晏殊還在7歲的時候,就能寫一手好文章。但他從不以此招搖過市,沽名釣譽。而是事事誠實,處處坦率。因此,在他還是個小孩的時候,他就在大人中有了很好