㈠ 求2篇話題作文1，人與社會 2，人與自我 600字
一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展，也只有全面發展了的人才能更好地推動社會的發展。
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現在要構建和諧社會，就需要全體社會成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會就會很快到來。從中央到地方，從高層到基層，從社會團體到每一個人，都有切實的舉措，那麼和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成江河，各個部分努力的結果，就是社會整體的發展。
每一個人的努力，每一個人的發展可以促進社會的發展，反過來說，社會的發展又為人的發展創造了條件。經濟發展了，每個人都可以接受優質教育，每個人的才能都可以得到充分的發揮，每個人都可以得到最全面的發展。西部地區經濟欠發達，很多人不能接受教育，很多人得不到較好地發展，生產力就得不到提高。很明顯，是社會的落後限制了人的發展，人得不到發展，社會也就相應地落後。也就是說，只有社會發展了，人才能得到更好地發展。
人的發展與社會的發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是為每一個人的發展創造最有利的條件，每一個社會成員的努力，充分而全面的發展，也就為和諧社會的構建作出了貢獻。
人的發展與社會的發展是如此，人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧，一個國家，一個地區，一個人也要和諧。小和諧構成大和諧，大和諧促進小和諧，和諧是人與社會共同發展的目標，和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一，和諧就是平衡，和諧就是中庸之道，和諧就是科學發展觀，和諧才具有親和力，和諧才有活力，和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創造和諧的一切，那麼和諧社會就會如期而至。
人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛柔相濟，德威並存，就是身心俱健，活力四射。社會的和諧，就是全體社會成員共同進步，就是各地區、各區域共同發展，就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧，讓社會與人齊發展。
㈡ 600字初三作文主題(人與社會)記敘
11月11日下午,陽光抄明媚，我們班去了四襲川省師范大學圖書館。一到門口，圖書館的叔叔介紹說：「這里是成都市的第三大圖書館,有500多萬本藏書。門口的電腦是查找書的擺放位置，是按字母順序依次排列的。」一進門,就看見了琳琅滿目的圖書整整齊齊擺放在書架上,我最想看的書是《老鼠愛大米》、《午夜狂奔》，可惜不能翻閱。由於我們太吵鬧了，只參觀了1、2、3樓，4、5樓的電子閱覽室沒參觀，很遺憾。參觀完之後，我們就玩了關於圖書館知識的搶答游戲，我很幸運，得到了一本精美的英語本。
這次沒能上4、5樓參觀完，下次一定要遵守圖書館的規則，不能大聲喧嘩，不能影響他們的讀書環境。希望同學們都能在圖書館里安靜地博覽群書。
㈢ 以人與社會為主題寫一篇700字文章
一天，從媽抄媽房間里傳來一聲：「哎喲！」我跑過去一看，勞累的媽媽腰酸背痛。我看到媽媽這樣痛苦，難過地撲向媽媽的懷抱。媽媽說：「你學會了走路，媽媽腰痛也開心！」我被媽媽感動了。
記得上大班時，淘氣的我跳上跳下，像只頑皮的小猴子。不小心一跳，書櫃的玻璃打下來，砸到腳上，鮮紅的血流了出來，我痛得哇哇大哭，正在洗衣服的媽媽一看，二話不說，背起我直奔醫院。媽媽焦急地背著我跑，風兒在我耳邊「呼呼」地響著，可汗水已經把媽媽的衣服弄濕了。縫針時，我又害怕地哭起來，拚命掙扎著。媽媽在一邊安慰我說：「勇也點孩子，不要怕疼！媽媽小時候也縫過針。」然後給我看她手上的傷痕。媽媽的一句話給了我勇氣，我很配合地縫好了針。是媽媽教會了我怎樣戰勝困難。
等我長大點，媽媽又陸續教會了我跳繩、打羽毛球、溜冰、游泳，學習上碰到什麼難題，特別是數學，媽媽總是會用最簡單易懂的方法來引導我，教會我。真的好感謝媽媽！
「第一位老師」為了我付出了許多，奉獻了許多、辛苦了許多，等我長大了，一定會報答您！我愛您，媽媽！
㈣ 「人與社會」話題作文的題材
話題作文「人與社會」升格途徑展示
賀州高中語文組曾春暉編寫
訓練題目：
人不但有自然屬性，還具有社會屬性，既是獨立的自我，但同時又是社會的一分子。所以人與社會的關系是個體利益與整體利益之間的關系，人與社會的和諧就是個體利益與整體利益之間的和諧。
請以「人與社會」為話題，寫一篇文章，立意自定，題目自擬，不少於800字。
【題解】
命制這個作文題，意在引導學生關注社會，溝通做人與作文，積極思考個人與社會的關系，樹立正確價值觀，處理好個性與社會公德之間的關系，從而走一條健康有意義的人生之路。
「人與社會」是關系型話題作文，審題時要顧及兩者，考慮人和社會之間是互相依存、相輔相成的關系，如果取一棄一，就會導致偏離話題。選擇寫作角度時，要善於「以小見大」，如「個人堅守道德與社會公德」的關系、「個人言論與社會輿論」的關系、「個人愛心與社會大愛」之間的關系，不要面面俱到，那樣反而浮於淺層，沒有說服力。
寫作還要考慮體裁問題，通過分析話題不難看出，此類話題寫成議論文比較好操作，體裁確定，就組織材料與考慮結構了。下面是兩位同學在規定時間內完成的作文。
【原作】
讓社會更美好
0604班庄萍
作為「90」後的一代，社會，在我們的心目中是什麼樣的呢？是每隔20秒就可以看到的隨地吐痰的陋習，是公車上無視老弱病殘的眼神，是商場里假冒偽劣產品的泛濫，還是越來越動盪不安的社會環境？
其實，社會的狀況如何決定於每一個公民，決定於他們的行為、品格、道德、良知……每一分，每一秒，世界在變，社會在變，人也在變，那怎麼變才能讓社會更美好呢？
比爾•蓋茨說：「善心是最好的方法。」
這個正當事業巔峰，融技術天才、商業巨人、長不大的「男孩」為一體的53歲的男子，一個連續13年的世界首富，在精力充沛之際，推開微軟之窗，將580億美元財產悉數捐出，「蝶變」成一個致力於慈善事業的慈善家。當他看到扎伊爾那些光著腳、頭頂水罐、懷抱小孩走幾英里路到集市上去的平民；當他看到肯亞馬賽人的割禮儀式；當他看到非洲路邊無數餓得皮包骨的兒童和婦女傷心的哭泣時，他那顆創造了財富的心又被另一種情感喚醒，把580億美元財產全數捐給了比爾和梅琳達•蓋茨基金會。他用行動告訴我們：「人的善心可以讓社會成為快樂的天上人間。」
張為民說：「關愛是最好的方法。」
張為民是北京市普通的一位反扒民警，但他卻在平凡的崗位上干出了不平凡的事業。他抓過近200名扒手，但從未遭遇過扒手的打擊報復，反而幾乎每一位被他抓住送進監獄的扒手都很感激他。一個人違法犯罪，法律會懲罰他，但不一定能救他。只有用人性的關愛去撫慰那顆蒙塵的心靈，，才能讓蒙塵的心回復原來的澄清。他在用事實高訴我們：「人的關愛可以讓社會更加溫暖。」
白求恩說：「奉獻是最好的方法。」
一個外國人，在戰火紛飛的年代來到中國，幫助我們抗日，他細心照顧
㈤ 作文《人與社會》，不少於六百字，看問題補充
一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展，也只有全面發展了的人才能更好地推動社會的發展。
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現在要構建和諧社會，就需要全體社會成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會就會很快到來。從中央到地方，從高層到基層，從社會團體到每一個人，都有切實的舉措，那麼和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成江河，各個部分努力的結果，就是社會整體的發展。
每一個人的努力，每一個人的發展可以促進社會的發展，反過來說，社會的發展又為人的發展創造了條件。經濟發展了，每個人都可以接受優質教育，每個人的才能都可以得到充分的發揮，每個人都可以得到最全面的發展。西部地區經濟欠發達，很多人不能接受教育，很多人得不到較好地發展，生產力就得不到提高。很明顯，是社會的落後限制了人的發展，人得不到發展，社會也就相應地落後。也就是說，只有社會發展了，人才能得到更好地發展。
人的發展與社會的發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是為每一個人的發展創造最有利的條件，每一個社會成員的努力，充分而全面的發展，也就為和諧社會的構建作出了貢獻。
人的發展與社會的發展是如此，人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧，一個國家，一個地區，一個人也要和諧。小和諧構成大和諧，大和諧促進小和諧，和諧是人與社會共同發展的目標，和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一，和諧就是平衡，和諧就是中庸之道，和諧就是科學發展觀，和諧才具有親和力，和諧才有活力，和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創造和諧的一切，那麼和諧社會就會如期而至。
人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛柔相濟，德威並存，就是身心俱健，活力四射。社會的和諧，就是全體社會成員共同進步，就是各地區、各區域共同發展，就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧，讓社會與人齊發展。
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這是另一篇。作為「90」後的一代，社會，在我們的心目中是什麼樣的呢？是每隔20秒就可以看到的隨地吐痰的陋習，是公車上無視老弱病殘的眼神，是商場里假冒偽劣產品的泛濫，還是越來越動盪不安的社會環境？ 其實，社會的狀況如何決定於每一個公民，決定於他們的行為、品格、道德、良知……每一分，每一秒，世界在變，社會在變，人也在變，那怎麼變才能讓社會更美好呢？ 比爾•蓋茨說：「善心是最好的方法。」 這個正當事業巔峰，融技術天才、商業巨人、長不大的「男孩」為一體的53歲的男子，一個連續13年的世界首富，在精力充沛之際，推開微軟之窗，將580億美元財產悉數捐出，「蝶變」成一個致力於慈善事業的慈善家。當他看到扎伊爾那些光著腳、頭頂水罐、懷抱小孩走幾英里路到集市上去的平民；當他看到肯亞馬賽人的割禮儀式；當他看到非洲路邊無數餓得皮包骨的兒童和婦女傷心的哭泣時，他那顆創造了財富的心又被另一種情感喚醒，把580億美元財產全數捐給了比爾和梅琳達•蓋茨基金會。他用行動告訴我們：「人的善心可以讓社會成為快樂的天上人間。」 張為民說：「關愛是最好的方法。」 放不下了，如果不會再問我
㈥ 人與社會 為話題的作文一篇
大人·社會·孩子人們都說孩子是調皮的，搗蛋的，不聽話的，不懂事的，愛搞惡作劇的，但是，當大人以一種居高臨下的氣勢「教育」孩子的時候，卻沒有想到，在這種種、種種都不好的孩子的心靈中，卻有著一個天真的、坦誠的 、沒有危險的、沒有犯罪的社會。
在大人的社會里，有的，是欺騙；有的，是錯誤；有的，是幻影；有的，是罪惡。在孩子的社會里，有的，是真誠；有的，是正確；有的，是真實；有的，是歡樂……
大人常常對孩子說要誠實，可是，隨著地位的升高，勢力的不斷擴大，大人忘了這做人的最基本的一點，他們開始瞞著上級，瞞著把自己身家性命都託付給他們的百姓，背著自己良心，做了許多對國家，對民族不利的事，他們拿百姓的利益換來讓人變得罪惡的錢。這就叫誠實，這就是教自己的孩子誠實的大人，這樣的大人教出來的孩子是誠實的嗎？
大人們要孩子知錯就改，可為什麼當自己犯錯的時候卻絞盡腦汁的想辦法袒護自己，甚至犧牲他人的利益也再所不惜。一個無法面對自己的錯誤，無法改正的人又有什麼資格讓孩子在你面前認錯呢？看著可愛的孩子低頭認錯的感動場面，你的心不覺得內疚嗎？
大人的社會是什麼樣的？是為了自己的利益不惜一切的、不誠實的。孩子的社會是什麼樣的？是充滿陽光的，燦爛的，明亮的。
在孩子的社會里，大人們可以脫去一切世俗的東西，心會年輕許多。
孩子雖然會調皮，但會在調皮搗蛋後有一翻驚心動魄的「壯舉」。孩子的社會就是這遭到一頓責罵，執迷不悔後的驚天動地的偉大舉動。這不是為了任何利益，而是一種從內心發掘出來的！
孩子盡管會搞惡作劇，但是這些惡作劇是有水平的，是他們運用大腦想出來的。這些創造是被權利、地位、金錢沖昏了頭腦的大人比不上的。孩子的社會通過沒有壓力，只因為快樂而想出來的金光！
因此，大人也應該在被緊張的競爭壓力下要越出軌道的時候，走進孩子的社會，去感受一下孩子社會的天真、快樂、無憂無慮吧！到時候你就會發現，其實金錢、地位、勢力並不是人們這一生最大的追求，還有的就是那顆失去了就永遠買不回來的天真爛漫的童心。
所以，當大人被他們的社會壓得喘不過來氣的時候，來到孩子的社會，領略一下孩子社會里那沒有污染、優美迷人的風景吧！到此時你就會感到，原來卸下自己身上的包袱，走進一個沒有一切煩惱的社會是那麼的心曠神怡！
大人啊！孩子的社會是美好的，在那個美好的社會里，你會找回失去已久的東西。
大人啊！用心去觀察，去體會，在什麼觀念都沒有的孩子的社會里，你會感受到人與人之間的坦誠、熱情！
這不是陶淵明筆下的桃花源，它是真正存在的。大人，別讓這些身外之物使自己放棄了人格、品質，在適當的時候，牽一牽孩子的小手，相信你定會找回以前那個不懂為了利益不顧一切的、真誠的自己！
㈦ 以人與社會為話題的作文 題目應該叫什麼
題目因作文題材而定哦.但大體要求是新穎 簡潔
也可運用一些寫作手法 例如頂真 誇張等
比較好的是
社會草
這篇文章就寫了一些人做了一些有造福於社會的事,點綴了整個社會
就像草一樣朴實
㈧ 高考作文 人與社會 有關的話題
以美為話題的作文，
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