① 作文題目是（）素描是什麼意思要怎麼寫
學習素描
素描是所有繪畫的基礎，一定要先學好素描，再學別的畫，知道了嗎？」在星期天下午四點十五，我去青少年活動中心上素描課，老師正在講學素描的「大道理」。
學素描首先要准備一個黑色的畫板，剛學時，我還以為它是放到地下讓我坐的呢。我們坐在小椅子上，把畫板放到腿上，老師發給了我們每人一張紙，說要用很滑的一面畫畫，我摸來摸去，還是覺得兩面紙沒什麼區別。畫素描還要准備很多鉛筆，2B、3B、4B、5B的筆各兩支，還有一個刨筆刀。弄得我的文具盒都快裝不下了。
首先，老師叫我們畫一個啤酒瓶（因為我已經學到素描中級了，所以要畫難一點的東西），有一些小同學一聽到這個消息，個個都驚呼起來。我看了看書，一個黑乎乎的啤酒瓶矗立在那裡面，也不怎麼難嘛。我在心裡暗暗想到。可說的簡單畫起來難啊，我連畫一個輪廓都沒畫好，後來經過我那「千錘百煉」，終於畫好了它的輪廓，接下來是把啤酒瓶的顏色加深（也就是黑色），哈！這個我還挺拿手的，我用鉛筆快速地在紙上揮舞，不一會兒，一個漂亮的啤酒瓶就出現啦！我把亮光留出來，加上影子，在啤酒瓶的背後又畫上了些淡淡的線條，襯托出黑色的啤酒瓶。接下來是「全班大評改」了，雖然我們班只有12個人，但是每個人畫得各不相同，有好有壞，有深有淡，我們都把自己的畫放在講台上，給老師評改。我的畫放在第一個，老師舉起我的畫，說：「這是高小茹畫的吧，很不錯，就是有點深。」有點深？我覺得正正好呀？算了，也許是我用的勁太重了吧，下次就知道了。接下來是一位初中生畫的，「哇！」全班都驚呼起來。他畫得真漂亮啊！顏色正好，不淡也不深，真像一個真的啤酒瓶啊！我可要好好向他學習了。
我一定要畫好素描，之後什麼都能畫出來！
② 寫學素描的作文題目寫什麼好
黑白時光。
③ 求關於繪畫、素描類的作文題目，要優美一點或詩意一點的，只要不太老套就可以，急求，在線等！！！
畫紙上的青春.畫室點滴.用彩筆留下那瞬間
④ 以"××素描"為題寫作文 600字
如果滿意，請採納！！！
張曉強素描
張曉強上身穿著紅黑相間的上衣，顏色十分亮麗；他說他非常喜歡天空和大海，所以他下身穿著藍色的牛仔褲，鞋子也是藍色的。他的穿著打扮十分干凈利索，顯得非常的陽光帥氣。
張曉強有著瘦削的身材，長得高高的、瘦瘦的，留著短短頭發的小平頭。他的眼睛很小，細細的，一笑起來眼睛就眯成了一道線，但卻像黑葡萄一樣亮晶晶的，透露著機靈，我們院里的大人、孩子都稱他為「機靈鬼」。他的鼻子海拔不是很高，有點扁，顯得小巧玲瓏。張曉強最有特色的要屬他的嘴巴，薄薄的嘴唇，一開一合，能說會道，只要打開話匣子，一般人都說不過他。他平常總是喃喃自語，不住聲息，為此，沒有少挨家長、老師的批評。
張曉強非常滑稽。他被老師批評了還笑。有一次，張曉強違反了紀律，老師讓他站到黑板前，批評了他幾句。老師剛說完，他就扭頭朝向我們，還做了個鬼臉，臉上露出了得意的笑容，彷彿不是挨了批評，而是受到了表揚似的。還有一次，我和張曉強犯了錯誤，被老師叫到了辦公室。進入辦公室，我一直低著頭，不敢正視老師的眼睛。而張曉強倒好，一副漫不經心的樣子，東張西望的，這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，上下看看。忽然老師大聲說道：「張曉強，你還有哪個地方沒看？！」「北！」張曉強脫口而出地說道。我心裡情不自禁地笑了笑。老師也被他逗笑了，用手點著他的頭說：「你什麼時候能嚴肅點兒啊？」「快了！老師。」張曉強快速地說著，毫不含糊，一點都不拘束，彷彿在他面前的不是老師，而僅僅是一般同學。也好像犯錯誤的不是他，而他僅僅是陪伴別人來的一樣。
張曉強非常幽默。有一次，放學回家，我們四五個同學一塊走。張曉強給我們講了一個笑話：「話說有一天，小明看見了一排屎，摸了摸也是一排屎，聞了聞還是一排屎，嘗了嘗更是一排屎。」他一邊說，一邊表演，忽然他頓住了，腳也停在半空中，眼光瞅著前面，咧嘴笑了笑說：「幸虧——我沒踩到屎。」我們隨著他的眼光看去，果然發現了前面真的有一排屎。我們幾個都忍俊不禁，哈哈大笑起來，有的還笑彎了腰。
這就是幽默滑稽的張曉強。
⑤ 有關「學素描」主題的作文的好題目
可愛的小雞
我家有一群可愛的小雞，我愛我家的小雞。
小雞們又可愛又美麗。它們渾身毛茸茸的，像個小絨球。眼睛黑亮亮的，像兩顆一閃一閃的小星星。嘴巴尖尖的，啄起來不疼，而且癢癢的，嘰嘰嘰，它們的叫聲又清脆又動聽。小巧玲瓏的耳朵藏在絨毛里，不仔細觀察是找不到的。爪子非常小，但是跑起來非常快。
每當小雞一直嘰嘰地叫個不停的時候，奶奶就撒出米來，小雞就飛快地跑過來，爭先恐可愛的小雞
我家有一群可愛的小雞，我愛我家的小雞。
小雞們又可愛又美麗。它們渾身毛茸茸的，像個小絨球。眼睛黑亮亮的，像兩顆一閃一閃的小星星。嘴巴尖尖的，啄起來不疼，而且癢癢的，嘰嘰嘰，它們的叫聲又清脆又動聽。小巧玲瓏的耳朵藏在絨毛里，不仔細觀察是找不到的。爪子非常小，但是跑起來非常快。
每當小雞一直嘰嘰地叫個不停的時候，奶奶就撒出米來，小雞就飛快地跑過來，爭先恐後地吃起來。有的小雞狼吞虎咽地吃著，差點兒噎著；有的小雞文質彬彬的吃著，有的一邊吃一邊叫，好像在說；『『謝謝奶奶，這米真好吃，您要嘗嘗嗎、』』過了一會兒，小雞吃飽了，喝足了，就紛紛走開了。瞧，那隻小雞東張西望，好像在欣賞風景，小黑雞慢悠悠地走來走去，像一位文質彬彬的小紳士，那隻小花雞懶洋洋地躺著，曬著太陽，閉目養神呢。有的小雞追逐嬉戲，好像在玩游戲。
我喜歡我家那群可愛、美麗、又調皮的小雞。後地吃起來。有的小雞狼吞虎咽地吃著，差點兒噎著；有的小雞文質彬彬的吃著，有的一邊吃一邊叫，好像在說；『『謝謝奶奶，這米真好吃，您要嘗嘗嗎、』』過了一會兒，小雞吃飽了，喝足了，就紛紛走開了。瞧，那隻小雞東張西望，好像在欣賞風景，小黑雞慢悠悠地走來走去，像一位文質彬彬的小紳士，那隻小花雞懶洋洋地躺著，曬著太陽，閉目養神呢。有的小雞追逐嬉戲，好像在玩游戲。
我喜歡我家那群可愛、美麗、又調皮的小雞。
⑥ 有關寫素描作文的好題目
忽然間喜歡上了素描,那些蒼老的調子,在黑與白中擴散開來,總是能勾起我蒼白的回憶.
習慣了在黑與白,一層層的調子中尋找美感,習慣了交錯縱橫的線條相互交融,最後形成了我心目中最美的經緯網,習慣了那百看不厭的黑,白,灰.層次分明,使我的心也沉靜.我想我是喜歡素描的淡雅,素氣,毫不張揚,如一朵羞澀的花兒在某個不知名的角落靜靜的綻放.
這些線條組成的圖片,這些用黑色所構成的白色,是怎樣的神奇呢?它們總是讓我想起好多黑白照片的故事,讓我打開那埋葬多年的記憶,也許它早已腐爛,不堪入目,可是,腐朽的殘骸依然銘刻著,他們曾經來過,曾經驕傲過.
喜歡鉛筆淡淡的清香,用常了中性筆的日子,偶爾拿起鉛筆重拾下往日的回憶,便愛不釋手,彷彿一個增溫機,暖暖的,永恆的.鉛筆桿上褪色的綠漆,印證了我曾經的小小的輝煌.霎那間,一束光線射來,在黑白黯淡的界面處,形成一簇白光,如曝光了的相片,殘缺了一角,只剩下了耀眼的白,沒有盡頭的白,令人心疼.我想那片白也許就是一瞬間的事吧.但它會成為陽光下永恆的斑點,記錄過幸福的斑點.
喜歡用鉛筆去繪出各種顏色,各種感覺.他們顯得統一卻不單調.那些顏色的變化顯得如此和諧,整齊,耐人尋味.想起了靚穎的《g大調的悲傷》,黑白線條也許就是那若即若離的悲傷,漸行漸遠,於是,我筆下的線條開始說話.訴說幾百萬年前的那些蒼老的已褪色的故事,和
⑦ 素描的作文
素描，廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，起源於西洋造型能力的培養。狹義上的素描，專指用於學習美術技巧、探索造型規律、培養專業習慣的繪畫訓練過程。
素描
簡而言之就是單色畫。卻又不盡然，畢竟素描涵蓋與牽連的東西太多，解決的問題也太多，素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。當今美術院校各專業都把它作為基礎課，雖然各專業的側重點不同，油畫重體積、調子，國畫重線條，版畫、設計重結構等；但素描的共性是差不多的。同時，素描作為獨立的藝術種類，自有其獨特的藝術價值，當然，專門的素描藝術家並不多，大都是兼職者，如諸位大師們，他廖寥幾筆的創作草稿就已經價值不菲，你根本不用分是基礎性強的速寫還是獨立的藝術品。這些即便看似寥寥幾筆的素描作品，其後面的功力也非常了得，有時隨便一條起伏彎曲的線條，體現的卻是藝術家對形體、結構、特徵、節奏、韻味、藝術史的深刻理解與掌握
由木炭，鉛筆，鋼筆等，以線條來畫出物象明暗的單色畫，稱作素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素
描；中國傳統的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎，這是研究繪畫藝術所必須經過的一個階段。素描通常採用可於平面留下痕跡的方法：如，炭筆，鋼筆，畫筆，墨水，及紙張等。輪廓和線條是素描的一般稱謂。素描具備了自然律動感。不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關系和節奏、主動與被動的周圍環境、平面、體積、色調、及質感。
素描是一種正式的藝術創作，以單色線條來表現直觀世界中的事物，亦可以表達思想、概念、態度、感情、幻想、象徵甚至抽象形式。它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色，而是著重結構和形式。
鉛筆素描 鉛筆素描常是素描練習的開始，不論是精細素描或是速寫，都可以由易於修改的鉛筆開始。並練習
石膏方磚
運用
不同標志的鉛筆，鉛筆標志B表示黑度，也就是筆芯里炭黑的含量，前面標志的數字越大，顏色越黑，可用來畫較暗的部分。H表示硬度，前面標志的數字越大，質地越硬，可用來畫較光的部分。
鉛筆素描的畫紙可選用紙面較粗的畫紙，如150磅或200磅的模造紙，以軟質橡皮為佳。
常見的素描習作可以靜物寫生、風景寫生來作練習。初學者最好不要碳鉛結合，因為碳筆亞光。
木炭素描
木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成，畫紙可選用150磅或200磅的模造紙，可用軟橡皮、饅頭、麵包等作擦拭修改。
木炭素描常以石膏像作為練習的對象，因為石膏像為純化的物體，無色澤，無強烈的紋理變化，經由光線照射後，可產生清楚的明暗對比，初學者常由頭像入手。
作畫步驟編輯
科學、嚴格的方法步驟不僅能夠保證素描作業順利進行，更可以培養我們的整體觀察能力和描繪能力。
確立構圖
推敲構圖的安排，使畫面上物體主次得當，構圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。
形體結構
用長直線畫出物體的形體結構(物體看不見部分也要輕輕畫出），要求物體的形狀、比例、結構關系准確。再畫出各個明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線)的形狀位置。
逐步深入塑造
通過對形體明暗的描繪(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對主要的、關鍵性的細節要精心刻劃。
調整完成
深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關系。這時要全面予以調整(主要指形體結構還包括色調、質感、空間、主次等等)，做到有所取捨、突出主體。
⑧ 有關學素描主題作文的好題目
我學素描
我從小就喜歡畫畫！小時候，我喜歡在紙上信筆塗鴉，現在，長大了，我還是喜歡在紙上畫一些自己喜歡的東西。
2010年暑假，我參加了少年宮的素描興趣班。開學第一天，我生怕遲到，早早的來到了少年宮。教我們素描的老師是徐老師。第一節課，他教我們畫線條，因為畫線條是學素描的第一步。我們一連練習了好幾節課。等我們練熟後，徐老師開始教我們畫立體的幾何圖形。在老師生動、詳細的講解下，我基本掌握了畫立體圖形的技巧。
我們學會了這些基本方法之後，就進入了一個更高的學習階段－－寫生！寫生，是學習素描最重要的環節。徐老師說：「只有學會了寫生，才算學會了素描。」老師還說：「寫生首先要觀察物體的形狀，物體的高低，物體的大小，物體間的距離等等，觀察好了再畫，會事半功倍！」徐老師示範過幾次之後，就讓我們自己去練習。徐老師只要看到我們哪裡畫錯了，哪裡畫得不好了，就會單獨指導我們，直到我們明白為止。
記得有一次，老師示範、講解之後，就輪到我們自己畫了。但我面對著眼前的白紙，腦子里一片空白，不知從何處下手。徐老師看見了，就對我說：「你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了！只要敢動筆畫，你一定能畫好的！」我按照徐老師的話去做，果然畫出了一幅很漂亮的素描畫！
很快，20節素描課就這樣不知不覺地過去了，而我也掌握了一些基本的素描知識。此後，我一有時間就苦練，掌握了許多素描方面的技巧，參加市的畫畫比賽還得過一等獎呢。
⑨ 寫素描的作文
學習素描抄
星期天，媽媽帶我去學習素描。一進到教室，我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像，教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫夾。在教室里坐下後，老師先讓我們拿出畫板和畫紙，並把畫紙夾在畫板上，還示範坐姿要如何的坐。一切准備工作完成後，就開始上課了。老師先教我們彎線的畫法，我們按照老師的要求，在畫紙上畫滿了彎彎的線條，老師檢查以後，對我們說：「有點進步」。隨後，老師又教了我們直線的畫法…..我們都練習完後，做了最後的
「考試」，老師要求我們畫一個正方體，要求中間要白，上面要灰，右邊要黑，影子要從黑漸漸淡下來。我畫完後，老師走過來看了看，說：「邊線的線條畫得不夠好」。我聽後，就用橡皮把邊線擦掉，然後進行了修改。最後老師說：學習素描得從最基本的線條開始學，只有練好了基本功，才能學好素描。雖然只學了兩個小時，但我已經開始喜歡上了素描。今後我一定好好學習，堅持不懈的練習，爭取畫得更好。
⑩ 請以——素描為題。求學霸，想個作文題目
走進素描