Ⅰ 以戰爭為話題,寫一篇作文 。
關於戰爭的作文：紀念抗戰勝利，陶冶少年情懷
艷麗季節，心花也像百花齊放，神聖的、崇敬的、昂揚的、豪邁的、熱烈的、悲憤的等情感，交織心懷。
這都是對抗日戰爭勝利60周年的紀念。
我是15歲的高中女生，並沒有對那一戰爭如同身受的直感，對那種爭取民族獨立解放，反對帝國主義侵略壓迫和它的空前全面的勝利，只有抽象認識。在貪圖嬉戲中，逐漸從電視、電腦、電影像觸電一樣為戰爭實際生活畫面感染，又逐漸從書刊尋找記述這類內容的文章。
我為平型關大捷的機智，台兒庄大捷的壯烈，百團大戰的威勢；為佟麟閣、楊靖宇、張自忠、趙一曼、李林等的業績和光榮殉國而震撼、流淚。我像沉湎於夢幻追隨先烈賓士於槍林彈雨、煙騰火爆的戰地。
我喜愛李清照那「人比黃花瘦」的女性婉約，但怎能不贊嘆她那「生當作人傑，死亦為鬼雄」的女性豪放；女俠秋瑾在晚清時，面對日本帝國主義的侵略，有過「拼將十萬頭顱血，誓把乾坤力挽回」和「身不得，男兒列；心卻比，男兒烈」的吟詠，這怎能不叩擊千萬女兒的心扉。
《自古英雄出少年》影片，道出真理，在歷代人民起義浪潮中，必有多少婦幼參與。當然，史載12歲的甘羅，13歲的荀灌娘，15歲的夏完淳等都是英雄。抗日戰爭中有過《雞毛信》《英雄小雨來》《小兵張嘎》等故事，都是根據實有原型創作的。我羨慕那些少年英雄，恨不相逢，惜難同步。從紀念抗日戰爭勝利，我忽然發現自身思想、學識、才能的淺薄，那些少年英雄像鏡子，照出我面容的蒼白，生活的空白。
我也有這樣的親人；15歲冒稱20歲，打入日偽組織，艱難摸索，獲取軍方護照，劫救被俘的我方同志。許多典籍根據官方文件發表資料，我閱讀了人民日報編《盛世中華。中華精英篇》文藝報編《藝術人生。畫刊》《世界優秀專家人才名典》，都有介紹；還看到一位黨史專家為其人其事向黨要求大力宣傳弘揚的報告。這都引起我深思。
我怎能把神思只系在課桌課本上，或聽著什麼白馬黑馬王子公主的夢囈，看著什麼拿肉麻當有趣的節目，傾注於追星族嘶叫哭喊的狂熱或族追星矯揉造做的表演，忍受「粗口歌」「筆仙卜」的浸滲，沉溺於美女美容美裝美飾的時尚怪圈，而遺棄了清純高雅的風采美。
我怎能自認幼小而自諒幼稚，安於無為的空虛，空虛的熱鬧，在浪擲光陰中消磨青春，要牢記「莫等閑，白了少年頭，空悲切」的呼喚！
對前輩少年英雄，我欣賞傳奇故事，要學習愛國精神。尤其惡欲泛濫，刺目鑽心，希望學校、家庭、社會各方匯成綜合工程，繼承魯迅先生的意願：再「救救孩子」，更「教教孩子」。
現在已有對少兒進行「三字經」傳統教育的探索，是否可有進行「三字教」傳統教育的設想，即以孔子提倡的「智仁勇」三字為重點的教育。我體會，張嘎等少年英雄，都是以智敏，觀察生活，克服困難；以仁義，鍛煉大志，堅持原則；以勇敢，奮發進取，無畏戰斗！新時代的少年需要把「智仁勇」更明確、更深刻、更自覺地注入血液，嵌入靈魂！
我真遺憾，未能投身於抗日戰爭那樣偉大壯麗的事業，作祖國的英雄兒女，而享受著從勝利獲得的幸福；我的回報，是深化學業，以知識為武裝，保衛祖國與世界和平，建設富強、和諧社會，以這一誓願紀念抗日戰爭勝利60周年！
Ⅱ 以"戰爭"為話題的作文
戰爭的范圍很大，可以選取小的，可以切身感受的，比如心理戰爭，沒有硝煙的戰爭，知識爆炸時代有知識人在社會上的戰爭，如果對烈火硝煙的戰爭素材掌握得多，也可以寫歷史回憶。
Ⅲ 以「戰爭」為話題的作文
世界何時鑄劍為犁
當獵獵東風吹拂起周公謹的衣襟：當曹孟德對酒當歌，橫槊賦詩時：當劉備與諸葛亮穩坐荊州，遙望江畔人馬廝殺時，眾人不禁贊嘆「千古風流人物」、「亂石豪傑」輩出。一夜大火燒毀了幾十里營寨，八十三萬人馬存活者有幾？失敗的固是曹操，可是遭罪的不僅僅是曹操，而是無數的生靈！在三國「英雄」們的眼裡，百姓－—草民，只是一塊塊奠基石。君不見，董卓率眾「出征」無辜的草民，「男丁斬首，婦女充當官妓」，君不見徐州城裡沖天的火光，而其目的僅為一座城池;君不見，戰爭起時，動輒「火燒連營」，「水淹七軍」：君不見敵人追來，留下飢民殿後，而敵將軍無一不是「趁勢掩殺」一番。可是，那些為人主者，或者說渴望為人主者，卻依然能夠全身而退，能夠「卷土重來」，有道是「江東弟子多才俊」，可這些才俊不是用來建設國家，發展生產的，而是那些「人主們」踏上帝王寶座的一塊塊墊腳石。人民用他們的血肉之軀成就了「風流人物」,成就了一代代天之驕子」,可是他們又是怎樣對待人民的呢？所謂的「白骨露於野，千里無雞鳴」不過是一時的感慨罷了，之後還不是年年征殺？坐擁天下後，還不是歌舞昇平，聲色犬馬？而民眾，不過是由戰時的炮灰，演變成「太平盛世」的一隻犬而已，在沒有戰爭的年代繼續發出「苛政猛於虎」的喟嘆罷了。帝王的利劍在鞍上不停地抽響，兵士們箭在弦上。東方熹明，枕戈待旦的雙方的士卒混戰一片，還美名曰：捐軀疆場。其中又有多少人再見明日的朝陽，能再孝奉年邁的高堂，能撫慰孤苦的發妻與兒郎？陳屍遍野的土地何時能再長出稻糧？河流里的血色浪花何時再唱出歡樂的歌謠？人們多麼想棄劍從犁，多麼想鑄劍為犁，再造田園美麗的風光。可貪婪的惡魔一次又一次地選擇了戰爭，背棄了和平。當「一戰」的硝煙未落，「二戰」的硝煙又起。當「二戰」的戰犯審判還未結束，「朝鮮戰爭」、「越南戰爭」又敲起了戰鼓。1991年的海灣戰爭還未在人們的記憶中退色，1998年美英的飛機又再度飛臨中東的上空。而今「二河流域」硝煙再起，戰爭的陰霾再次籠罩在古巴比倫的上空。生靈塗炭成為不可避免的現實。海晏河清，人們世世代代的追求。可是，何時才能夠海不揚波？合時才能夠海水清流？何時世界人民能夠安居樂業，而不被戰爭的陰影所籠罩？那些撥動國家機器的窮兵黷武者，放下你們手中的屠刀，讓和平鴿飛遍世界，讓橄欖枝插遍世界，染綠世界！
讓我們鑄劍為犁，讓世界灑滿和平的陽光，讓人間充滿愛意！
Ⅳ 關於戰爭的作文。200字左右
《大決戰——遼沈戰役》觀後感
星期三下午，我在網上觀看了《大決戰——遼沈戰役》。這場戰役十分精彩。下面就有我來給你們講一下裡面的劇情簡介吧！要認真看哦！
劇情簡介是：國共內戰時共有三個大戰役，遼沈戰役是第一個戰役，但他造就了共產黨戰勝國民黨的有利條件。一九四八年3月，為了適應解放戰爭形勢的需要，毛澤東、周恩來、任弼時他們率領了中央機關和解放總部離開了東北，來到了河北省與劉少奇、朱德等相討目前形勢。及時把握住戰略決戰的時機，並決定首戰殘擊已處處困境的東北國民黨軍衛立煌集團，命令東北野戰隊主力南下北寧線。並封閉蔣軍後路。
林虎提出首先攻打長春，來殘滅沈陽援敵之戰役計劃，四八年七月，林彪致電軍委。決定按照毛澤東的意見。南下北寧線作戰。在此期間，蔣介石對東北蔣軍的撤與守，曾反復研究。出於政治利害的考慮，最後決定將主力撤至錦州，等待國際局勢變化。九月十二日，遼紳戰役開始。十月十四日，東野主力向錦州發起總共，僅用三十一小時便攻克錦州，殲敵十餘萬人。接著長春宣告解放。未幾，沈陽、營口亦相繼解放。在東北野戰軍南下北寧線同時，華東野戰軍勝利舉行了濟南戰役，中央軍委決定發起淮海戰役。
我覺得解放軍戰士們十分英勇，不怕敵人的炮火勇敢前進，就是死也還是前進。我們應該學習他們不怕困難，奮發向前，不怕犧牲，不灰心的精神，為祖國媽媽爭得許多許多的榮譽！讓它永遠閃耀！
Ⅳ 題目為戰爭請走開的200字作文範文
第一次世抄界大戰時，死亡了幾百人甚至上千人，因為人們用了國家禁止的武器，所以戰爭時期生的兒童都得了一些怪玻
大家可能都會說：我們要和平，不要戰爭。現在，還有不少地方彌漫著戰爭留下的煙霧，也有不少地方留著罪惡的子彈。
一些讓戰爭搞得無家可歸的兒童，嚇得哇哇大哭，一些失去孩子的父母心痛如焚。
我們呼喚著和平，可是世界還是不太平，「和平之花」還是很嬌嫩，為什麼會這樣呢?原來一些國家還沒有意識到戰爭的危害，繼續在別的國家打仗，把國家的人民搞得不安寧。
戰爭時期，這些孩子沒有學校，沒有游戲，沒有商店，沒有快樂，只有悲傷和一些窄小的房屋，不像現代的兒童一樣，有學校、有游戲、有商店、有快樂，有高大漂亮的房子。
可是，因為艱苦，他們的學習成績卻非常好，刻苦、勤奮。
他們應該和我們一起學習，一起游戲，一起玩耍，讓戰爭遠離和平!
「「請戰爭走開……「「呻吟聲響徹整個大地.硝煙.炮火.飢餓.四處逃荒……「轟然「……
Ⅵ 關於戰爭的作文200字
戰爭中的故事
1937年8月28日的早晨,上海火車站被日本侵略者無情得炸毀了。
當時天空版灰濛蒙的,全部權都是一架架日本的轟炸機,一顆顆子彈從天而降,炸得天橋塌的塌陷的陷。有些沒有徹底炸毀的地方也顯得搖搖欲墜，好像隨時都會掉下來一般。哪怕是一個很瘦的人站上去也會倒塌下來。站台歪歪斜斜的，到處是瓦塊和木條，塵土飛揚。路上的鐵軌全部被炸毀，完全不能用了。空氣中到處是叫聲和哭喊聲。
一聲尖利的哭聲在轟鳴的爆炸聲中響起，一個年僅三歲的小孩哭喊著坐在月台上。他淚流滿面，眼睛哭得眯成了一條細線。嘴巴咧得大大的，傷心極了。他的衣服破破爛爛的，很臟，上面還有很多補丁。腳上穿的鞋已經看不出原來的顏色。也許他和自己的爸爸媽媽失散了，也許他的父母已經葬身在這次殘酷的轟炸中。
我們要和平，和平！
Ⅶ 以「戰爭」為話題寫一篇作文
我看戰爭
在地球的某個地點，戰爭以一種令人窒息的速度傳播著死亡的噩耗。在嗆人的硝煙和震耳欲聾的爆炸聲中，彌散著死亡和流血的巴格達，依然徹夜亮著的城市之火，讓我們忽然間滋生出一種辛酸的感動！
戰爭讓生命變得如此脆弱，一如風中塵埃，一轉眼便消失不見。讓我們感受到人生的短暫和命運的無常。我們不由得要問：此生幾何？
生命倉促得如同一句匆匆的歌詞，剛剛開始就已不知不覺到了結尾……
如果沒有戰爭，也許我們仍抱怨自己的一無所有，然後在憤憤不平中可悲地度過這一生。是戰爭讓我們醒悟——有了「生命」的定義，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想硝煙中的巴格達，想想那些在火光中充滿恐懼和絕望的面孔，再想想我們，想想和平的陽光和自由的空氣就會發覺，其實我們已是如此的富有。
戰爭摧殘了生命，戰爭也讓更多的人看清了生命。戰爭讓我們學會珍惜，因為戰爭，懶惰和不思進取變得可恥，而我們也終於明白：活著不需要理由，賺取幸福，就要從現在開始。
中國，不是一個名詞；日本，卻是一個嘆號!讓中國從這樣一面鏡子上重新審視自己。古人說：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。今天，我們以日本為鏡，也許有人不齒，也許有人怨恨。但是在競爭如此慘烈的今天，我們應當為有這樣一面鏡子而慶幸。昨天，我們已經為這面鏡子付出了高昂的代價；今天，我們應該提早預防，並將鏡子定格在「卧薪嘗膽」的框架上。
沒有人忘記那段不能忘記的過去----60年前的反法西斯戰爭！60年前，多少個國家在血泊中滅亡，多少人在血泊中失去了生命、失去了親人！
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。所以，維護和平，停止戰爭吧！
Ⅷ 以戰爭為話題寫一段100字左右小作文
戰爭
九年級 |來 200字 | 日記
戰爭自是什麼？戰爭就是強者展現自己能力的時刻，也是弱者恐慌的階段。在戰場上，如果面對你的敵人你不去殺死他，那麼你將會成為刀下鬼。這就說明在戰場上生存下來的都是強者也只有強者才能生存下來。
那麼強者也並非一開始就是無敵系列，他們原來也是初手，在不斷的訓練中成長最終成為一個高手級別。那麼在現在的生活中，我個人認為真正的世界大戰已經不會再有了，但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時有發生戰爭。
下星期我就要向大家證明誰才是強者，到底誰會小到最後，是我還是ta。無論結果如何我都要傾盡所有區拼一把。