我的自畫像作文開頭結尾600字

㈠ 我的自畫像 初二這篇作文怎麼寫開頭和結尾

我應該先知道你的長相吧

㈡ 七年級作文，我的自畫像，該怎麼寫，開頭結尾，步驟。不要寫範文

我今年11歲半了，長著一張蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻樑不高，但是上面卻架著一副小眼鏡，別人都說我很有學問呢！

㈢ 我的自畫像作文開頭

我，圓圓的臉蛋潔白如雪，烏黑發亮的眼睛，像晶瑩剔透的水晶葡萄。高高的鼻樑上架了一副紅色鑲邊的眼鏡，看上去像一個十足的小博士。我一笑，就露出兩個淺淺的小酒窩，露出兩顆像兔子般的大板牙。

我的愛好有很多，比如畫畫、作文、下棋……其中我最喜歡的是彈古箏、跳舞和書法。

我從5歲起就開始學古箏了。那時候我還小，但我每天都能堅持彈半小時至一小時。當我不會彈的時候，一會兒錯這，一會兒錯那，被媽媽再一說，心裡一著急，眼淚就嘩啦啦的流下來了。等練習了一段時間，把整首曲子完整地彈奏下來時，我喜笑顏開，忘記了曾經哭過。我參加過很多比賽和表演，當我站在領獎台上手捧鮮花時，臉上露出了甜蜜的微笑，那苦澀的淚水沒有白流。

我愛哭也愛笑。每當我玩游戲輸的時候，我總愛哭泣，不願服輸；每當我考試考得不理想的時候，眼淚總在眼眶裡直打轉；每當看到書上一些悲傷的故事，我就會情不自禁地流下了傷心的眼淚。每當舞蹈教師帶我們去參加表演時，我的心都高興地飛了起來。

每當書法老師說我的字寫得有進步時，我就會沾沾自喜，爭取越寫越好；每當老師把我的作業放在投影上誇獎我時，我心裡美滋滋的，臉上不由自主地露出微笑；每當在電視上看到搞笑情節時，總會逗得我捧腹大笑，一時還停不下來……

這就是我一個愛哭愛笑的女孩。

㈣ 五年級作文我的自畫像結尾好句50字

我是一個活潑可愛的小女孩。雪白雪白的臉蛋上，長著一雙水汪汪的大眼睛，和一回頭烏黑烏黑的的長頭發。我答一笑起來，臉上就有一對甜甜的酒窩。這就是可愛的我。

黑黑、寬寬的眉毛，像被眉筆描過一樣；眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神；小小的鼻子，塌塌的鼻樑；一張月牙似的小嘴巴，小巧玲瓏。

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自畫像作文寫作技巧：

寫清楚自己的外貌特點，主要性格特點，最大的愛好和特長，還可以介紹其他情況，並用事例來說明；描寫典型事例時，運用多種描寫方法，來凸顯人物特點。

寫性格、愛好、特長時，具體寫一寫發生某件事時，你的反應、表現,讓讀者感受到你的特別之處。如通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。

㈤ 《我的自畫像》結尾

這就是我，一個陽光燦爛的少年，一個朝氣蓬勃的人，一個活力四射的人。

我嘛，一個活潑好動的小男孩，長著一張挺讓人喜愛的臉蛋兒，在班上是中等個子。我頭頂上的旋拖著一條長長的尾巴，奶奶說：這是一條龍。我聽後高興極了，那我不就是真正的「龍的傳人」了嗎？

我性格活潑開朗，聰明好學，可就是沒有耐心。有一次，媽媽去參加一個學術交流會，要製作演示文稿，爸爸讓我來當小老師，教媽媽製作電子幻燈片特效。我給她講了兩遍，她還沒有學會，我一氣之下，就不教她了。

別看我平時淘氣，可在學習上還能找到我不少的優點呢！語文老師說我作文寫得好；數學老師誇我思維敏捷，小腦袋瓜兒轉得特別快；英語老師提問，我准能流利地回答。我特別喜歡電腦，爸爸教我的電腦知識我全都牢記在心。

要知道，在班上我可是個計算機「大蝦」呢！現在，我不僅會自己從網上搜索、下載好東東，還准備自己建一個網站。上微機課是我大顯身手的時候，老師還特意選我參加了雲南省小學生計算機設計大賽呢。

別以為我這樣就在班上稱電腦「小神龍」，我還幫助那些「菜鳥」，因此，我和同學們關系不錯，他們都很願意和我一起玩，有什麼好光碟都會借給我安裝，我們在一起很快樂。

(5)我的自畫像作文開頭結尾600字擴展閱讀：

技巧

1、內容要協調一致，前後呼應。

內容協調一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱例句）的內容要有內在的聯系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實質要一致。（感情色彩、正反對立關系、富有哲理性和啟迪性等方面。）一定要結合被仿句的具體情況具體分析。

前後呼應是指如果被仿句前邊的句子與後面的句子在語義上存在相互聯系、相互對應的關系，那麼仿句也要在語義上體現這種相互聯系、相互呼應的關系。

2、句式要統一。

句式，即句子的結構形式。句式要統一，是指仿句與被仿句的結構要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察。觀察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求於某一畫線語句句式相同。

這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結構一致，如例句是主謂結構，仿寫語句也應如此。

3、修辭要相同。

修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。

㈥ 我的自畫像作文600字！

一頭烏黑發亮的長發總是精神的束成一個馬尾披在腦後，蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛，下面是一個尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇習慣性地抿著。哈，這就是我了！
我在學校對待學習非常認真，在家也很聽大人的話，不僅很愛學習，還很喜歡運動呢！最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都誇我聰明好學呢！
雖然是個女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往後退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那隻，一點不怕。有一天，大人都出去了，家裡只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一隻躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來！看著她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑！
我也有個缺點，就是粗心馬虎。有一次數學考試明明可以得100分的，卻因為我的馬虎把一個單位符號寫錯了而扣了0.5分；有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛病！
我的願望是當一位發明家，發明很多先進的武器，讓別的國家不敢再欺負咱們中國！我相信，只要我認真學習，總有一天會實現這個夢想的！
這就是我：一個愛學習愛運動、乖巧卻又膽大，又時而粗心的我。

㈦ 五年級作文我的自畫像結尾好句

我姓黃名予樂，今年八歲，原來的我是位長發飄飄的愛美小女孩，如今卻被媽媽強行剪成了一個「假小子」。圓圓的臉上長著一雙清澈明亮的大眼睛，上課時，我常用這雙眼睛專心致志地注視黑板，不漏下老師粉筆下的每一個字。高挺的鼻樑下還有一張能說會道的小嘴巴，它幫助我這位小主人結交了許多好朋友。
我性格活潑、愛好廣泛：溜冰、畫畫、練書法和完成小製作。其中我最喜歡溜冰了。知道我為什麼喜歡溜冰嗎?有一次，我看見很多人在公園里溜冰，我突然心血來潮很想試試那種滑行的感覺，於是央求媽媽幫我買了一雙粉紅色的溜冰鞋。沒想到當我穿上溜冰鞋迫不及待地邁出第一步時，雙腳不聽我的使喚飛速向前滾動，身體直往後傾。「撲通」一聲，我一個趔趄重重地摔在水泥地上，痛得我眼淚直在眼眶中打轉。但是倔犟的我並沒有半途而廢，爬起來繼續接著再練習。經過一個星期的刻苦訓練，我終於學會了溜冰。我從中明白了一個道理 ：有志者事竟成。
我雖然活潑開朗，但特別愛哭鼻子。作業不會做，哭;媽媽說話重一點，哭。一天早上，爸爸答應帶我晚上去看電影，可到了下午他卻推說單位有應酬要取消活動。頓時，我氣得一屁股坐在地板上，捶胸頓足、號啕大哭，纏著爸爸不停地大聲吵鬧著：「不嘛——不嘛——我要去看電影!」鄰居們紛紛打開窗戶，伸著長頸鹿一樣的脖子往我家瞧。爸爸媽媽束手無策。我也出盡了洋相。
這就是我，一個愛玩、愛哭的小女孩。

㈧ 寫我的自畫像的結尾

我的眼睛下面要畫上一個有個性的塌塌的鼻子，它的個性就在於感冒時總是象關不緊的水內龍頭一樣。「滴答容、滴答。」攪得我不得安寧，有時還會滴在我的嘴巴上。
這不，鼻子又開始唱歌了，「滴——答、滴——答。」我匆忙畫好它，去找手帕了。前兩位畫好了，嘴也從我的筆尖蹦了出來，它可是個關不住的話匣子，每到上課總要說兩句話，或者插兩句嘴。
但它在朗讀時總是一展才華，讀得那樣聲情並茂，在唱歌時還唱得動聽迷人，我真要好好感謝它。
這時，耳朵要生氣了，好了，我馬上來畫它，我要把我的「招風」耳朵畫大一點，因為大人們常說：「耳朵大，有福氣哩！」我把眼睛塗上黑色，鼻子和耳朵塗上肉色，嘴巴塗上大紅色，再在淡粉色的臉頰上抹上紅暈。
瞧，不錯吧！一個能說會道，活潑可愛，但有些害羞的我就畫好了。

㈨ 我的自畫像初中作文600字以上

打從出生到現在，有一號神秘的人物總是無時無刻的陪伴在我身邊，這個人就是自己，自己跟自己的相處時間很長，也是最了解自己的人。

我所認識的自己是一個只要做自己喜歡的事時，就會排除萬難把事情做到最好，也是個超級矛盾的人，嘴巴上常說自己什麼都不怕，但只要看到個恐怖的東西或者事血腥的畫面，總是第一個把眼睛蒙住的，我喜歡和人群相處，跟朋友打成一片，一起打球一起出門玩，這是我生命里最輕松的時刻。

「朋友」是我生命中最重要的夥伴，我是一個重視朋友的人，總是把朋友擺在地一位，和朋友聊天哈啦是我的一種舒壓管道，有什麼煩心或著不開心的是跟朋友聊聊之後，感覺任何事情都得到了解決，心情也不再煩悶。

我不容易和朋友們起沖突，所以我在朋友圈裡被大家當成了好好先生，常常被朋友拿來開玩笑，雖然偶爾玩笑開過了頭，會有點小小的負面情緒表現在臉上，但在平常的時候還是會任由他們開玩笑，我也不會有任何一點抱怨的言語。

我的朋友有很多都是運動型的人，打球運動都是他們休閑時最愛的活動之一，偶爾也會約我這個運動白痴出來打打球，我知道我總是他們打球時的累贅，也常因為我害他們輸了球而責備我，不過想當初我連球長怎樣我都不曉得，是因為他們的責備到現在我至少會一點點基礎，沒有他們我想我還會是個這輩子與運動無緣的人了，「朋友」真的是我生命理一個很大的貴人，我是個不能沒有朋友的人。

我常會因為朋友而跟一些人起了沖突，不過我就是我，我重朋友，這點不管是誰都無法改變，因為我就是我。

㈩ 我的自畫像作文開頭結尾

大家知道我是誰嗎？
我今年9歲，是一個三年級的小學生。我長得有點胖，請大家不要笑我。我的臉圓圓的、鼓鼓的；可下巴卻很尖。我的頭發象一根根綉花針；眉毛沖沖的，很好看。我有一對雙眼皮，雙眼皮下有一對會說話的大眼睛；小小的鼻孔像兩個小洞，小嘴巴很可愛；我還有一對招風耳呢!
我性格活潑、開朗。我愛游泳、玩電腦、拉小提琴，還愛看書。我的學習成績在班上不是最好的，因為我有個壞毛病――粗心大意，每次考試都是因為馬虎粗心得不到滿分。不過，現在我已下定決心要改掉這個壞毛病。
說了這么多大家知道我是誰了吧。我就是 。 我的自畫像
大家好！我叫章雨亭，今年九歲了，身高1.23米，體重已達30千克，在中山路小學上三年級。
我的眉毛彎彎的，就像掛在臉上的兩個小月牙。眼睛不大也不小，還是雙眼皮。最特別的是，我的眼睛還有三個疤。笑起來右邊有個小酒窩。不過牙齒就不是那麼整齊嘍，特別是兩個大門牙，中間還有條大縫，所以爺爺經常叫我「缺牙巴。」
課外，我喜歡讀書、繪畫，特別喜歡做動手方面的事情。爸爸媽媽給我買的拼裝玩具，不管它們有多復雜，只要我在爸爸的指點下，細心地拼裝，做出來的坦克、汽車都像那麼回事，裝上電池還能開呢！不過我的弟弟就覺得好奇，拿在手裡一研究、一拆卸，模型就被他弄壞了。我不打我的弟弟。所以爺爺、奶奶誇我是個性格開朗、聰明、能乾的好孩子。