① 關於戲劇的作文 結尾和開頭
戲曲如一位充滿智慧的先人，古老而深厚；戲曲如一位優雅的女子，嫵媚而富有韻味；戲曲如專一個活潑的孩屬童，光鮮而充滿靈動。戲曲是詩，寫盡歷史的滄桑；戲曲是畫，畫盡人間萬象；戲曲是歌，唱盡世間百態。。。
再改改，對付用吧。
② 戲曲的作文第一句怎麼寫
戲劇是中國的劇種之一！
③ 寫戲劇的作文好開頭結尾，最好要排比的。 急 ！
戲曲如一位充滿智慧的先人，古老而深厚；戲曲如一位優雅的女子，嫵媚而富有韻味；戲曲如一個活潑的孩童，光鮮而充滿靈動。戲曲是詩，寫盡歷史的滄桑；戲曲是畫，畫盡人間萬象；戲曲是歌，唱盡世間百態。。。
再改改，對付用吧。
④ 京劇作文開頭都可以怎麼寫
原來我一直以為京劇只是依依呀呀喊，再往臉上瞎塗一大堆五
顏六色顏料，直到今天我才知道什麼是真正的京劇。京劇，又稱「
皮黃」，由「西皮」和「二黃」兩種基本腔調組成它的音樂素材，
也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和崑曲曲牌。它形成
於北京，時間是在1840年前後，盛行於20世紀三、四十年代
，時有「國劇」之稱。現在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行
當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國漢族戲曲的代表。京劇
是中國的「國粹」，已有200年歷史。京劇，亦稱「京戲」、「
國劇」、「皮黃」。我國最具影響力的漢族戲曲劇種之一，至今已
有將近二百年的歷史。
唱、念、做、打是京劇表演的四種藝術手段法，也是京劇表演
的四項基本功。「唱」指演唱，「念」指具有音樂性的念白，二者
相輔相成，構成歌舞化的京劇表演藝術兩大要素之一的「歌」;「
做」指舞蹈化的形體動作，「打」指武打和翻跌的技藝，二者相互
結合，構成歌舞化的京劇表演藝術兩大要素之一的「舞」。戲曲演
員從小就從這四個方面進行訓練培養的，雖然有的演員擅長唱功(
唱功老生)，有的行當以做功(花旦)為主，有的以武打為主(武
凈)。但是要求每一個演員必須有過硬的唱、念、做、打四種基本
功，才能充分發揮作為歌舞劇的戲曲藝術表演的功能。更好的表現
和刻畫戲中的各種人物。京劇角色的行當劃分比較嚴格，早期分為
生、旦、凈、末、丑、武行、流行(龍套)七行，以後歸為生、旦
、凈、丑四大行，每一種行當內又有細致的進一步分工。「生」是
除了花臉以及丑角以外的男性角色的統稱，又分老生(須生)、小
生、武生、娃娃生。「旦」是女性角色的統稱，內部又分為正旦、
花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(揺旦)刀馬旦。「凈」，俗稱
花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有些特異的男性人物，化妝
用臉譜，音色洪亮，風格粗獷。「凈」又分為以唱工為主的大花臉
，如包拯;以做工為主的二花臉，如曹操。「丑」，扮演喜劇角色
，因在鼻樑上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。京劇角色的行當劃分比
較嚴格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、流行(龍套)七行
，以後歸為生、旦、凈、丑四大行，每一種行當內又有細致的進一
步分工。「生」是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統稱，又分
老生(須生)、小生、武生、娃娃生。「旦」是女性角色的統稱，
內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(揺旦)刀馬
旦。「凈」，俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有些特異
的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風格粗獷。「凈」又分為以
唱工為主的大花臉，如包拯;以做工為主的二花臉，如曹操。「丑
」，扮演喜劇角色，因在鼻樑上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。在人
的臉上塗上某種顏色以象徵這個人的性格和特質，角色和命運，是
京劇的一大特點，可以幫助理解劇情。簡單地講，紅臉含有褒義，
代表忠勇;黑臉為中性，代表猛智;藍臉和綠臉也為中性，代表草
莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表凶詐凶惡;金臉和銀臉是神秘，
代表神妖。臉譜起源於上古時期的宗教和舞蹈面具，地方戲中都保
留了這種傳統。京劇，又叫，「京戲」、「平劇」、「國劇」，它
是中國傳統名劇，已有200多年歷史。清乾隆55年(1790
年)，四大徽班陸續進北京演出，於嘉慶、道光年間同來自湖北的
漢調藝人合作，相互影響，接受了崑曲、秦腔的部分劇目、曲調和
表演方法，並吸收了一些民間曲調。道光以後，三大班的班主兼主
要演員程長庚以唱徽音、二黃著稱，隨著湖北漢調演員餘三勝等進
京搭入徽班，又帶來被稱為「楚調」的湖北西皮調，促成由徽調與
漢調合流的「皮黃」唱腔的形成。京劇廣泛流行於全國各地。
⑤ 有關戲曲的作文怎麼寫
有人看戲看熱鬧，有人看場面，有人聽曲調，還有人看情節，有人把戲當做是人生來內看。這看人生該是境界最容高的一種戲曲欣賞了。
戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞台藝術。既是藝術，必是高於生活了，但卻源於生活。人生但是是一場熱鬧，物質追求的不持久性，必然讓位於精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化，其價值已超越了藝術本身。戲曲的地位該與人生並列。
人常說，人生猶如一場戲。在我看來，它是一場長久卻無需道具的戲。這場戲的主角是自我，每個人在演戲時都是演真實的自我，感受喜悲自是一種快樂，何必讓杞人憂天佔了上風！
既是看戲，何不真就當做一場戲。邊看邊想，看完還要記得擺脫出來，千萬不可痴迷。快樂是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生！
戲曲與人生，人生與戲曲。
人生這場戲確實是喜劇啊！萬不可庸人自擾之，以杯具收場！切記切記！
⑥ 關於戲曲的作文 500字左右
戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。 小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，短、打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。俗話說：「要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。」不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！今天的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那麼的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎麼能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那麼的熱衷於這些戲曲，那麼喜愛戲曲。 我現在才感受到什麼是「不看戲曲的人，枉做中國人」。不是嗎？這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網路，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！
⑦ 關於 戲曲 的作文 600字
我家鄉的地方戲——川劇
我的家鄉，在中國也算是有名的，川菜的發祥地——四川。這個四川啊，不光有好吃的川菜，優美的景色，還有我們富有特色的川劇。
川劇的歷史，也算比較悠久了，據記載，明末清初，由於各地移民入川，以及各地會館的先後建立，致使多種南北聲腔劇種也相繼流播四川各地，並且在長期的發展衍變中，與四川方言土語、民風民俗、民間音樂、舞蹈、說唱曲藝、民歌小調的融合，逐漸形成具有四川特色的聲腔藝術，從而促進了四川地方戲曲劇種——川劇的發展。
吹臉，是演員將粉末狀的化妝品(金粉、墨粉、銀粉)放置在舞台特定位置上的容器內或人物所使用的酒杯之類器皿中，到時閉眼、閉氣、用口一吹，便使臉色變色；
扯臉，是演員將畫在綢了上的若干張臉譜疊在一起蒙在臉上，每一張臉譜有一根特定...我家鄉的地方戲——川劇
我的家鄉，在中國也算是有名的，川菜的發祥地——四川。這個四川啊，不光有好吃的川菜，優美的景色，還有我們富有特色的川劇。
川劇的歷史，也算比較悠久了，據記載，明末清初，由於各地移民入川，以及各地會館的先後建立，致使多種南北聲腔劇種也相繼流播四川各地，並且在長期的發展衍變中，與四川方言土語、民風民俗、民間音樂、舞蹈、說唱曲藝、民歌小調的融合，逐漸形成具有四川特色的聲腔藝術，從而促進了四川地方戲曲劇種——川劇的發展。
吹臉，是演員將粉末狀的化妝品(金粉、墨粉、銀粉)放置在舞台特定位置上的容器內或人物所使用的酒杯之類器皿中，到時閉眼、閉氣、用口一吹，便使臉色變色；
扯臉，是演員將畫在綢了上的若干張臉譜疊在一起蒙在臉上，每一張臉譜有一根特定的絲線，並固定在特定位置上。隨著表演的需要，在表演動作的掩護下，一張一張的迅速扯下來。此法貴在巧妙、干凈、利落；
運氣變臉，是演員運用氣功的作用使劇中人物變臉；面具變臉，是演員根據實際需要，事先將不同的臉譜繪制在以木、紙、布、綢、橡皮等不同的材料上，也就是臉殼來施以變幻。
怎麼樣，現在你對川劇有一些了解了吧。戲曲，是我國的特色，在戲曲中，我們能夠學會許多東西，希望同學們能夠多聽一些戲曲，了解更多關於戲曲的東西。
⑧ 關於戲曲的作文
那得看你要從什麼角度來寫了。
不過，我個人覺得，一般如果是那種老師要求大家寫的作文，比如說像考場作文或者是像語文書上要求的作文題那樣的普通的作文的話，要寫戲曲方面內容的，一般就寫你喜歡什麼戲曲、然後為什麼喜歡、它給你的感覺好在哪裡等等；或者是像回憶的那種，比如說寫自己小時候在農村和大人去看草台班子，然後後來長大了到城市讀書了就漸漸遠離了戲曲，某次偶然的機緣讓你又聽到或者看到了一小段戲曲，於是從前的許多美好回憶紛涌而至等等；或者，可以說自己喜歡戲曲，比如說京劇如何、像什麼（你可以把它比喻成某個事物），崑曲如何，越劇如何等等，就形成有點像排比段那樣的形式的，就跟那種文化作文比如用古詩詞的句子來作為文章一段的開頭來引出下文那樣相似的寫法；或者，可以說戲曲的妝你覺得如何如何好看、寫意，戲曲的詞如何你覺得如何好、文學性如何（這個就有點像古詩詞那樣的了），戲曲的程式、表演方法你覺得如何給你一種想像等等，可寫的不少。但是這樣普通的作文，我個人是覺得不建議去寫一些比較在一般人不看戲的人看來比較深奧（盡管你自己可能覺得很淺顯）的東西，比如去討論某個流派的唱腔的異同、表演的不同等等，因為這些東西，在他們看來，是比較枯燥無味的，而且，不大適合這種作文的形式。因為，這種普通的老師布置的作文，主要看的對象是老師而不是戲迷。如果你的老師正好是個戲迷或許還好可以看懂，但是，還是不大適合去寫這種內容，所以，我個人是不大建議。
如果是寫論文那種形式的作文的話，那倒可以來談一談關於某個劇種的表演、流派等等這些東西，或者，說一說某個劇種的起源、發源地等。這也有區分，如果你是學那種和藝術、戲曲那些有關的東西的話，可以深談；如果是普通的學生，比如說高中生（因為有的高中現在不是新課改有研究性學習的嘛～）的研究性學習的論文的話，那就淺談一下就差不多了。而且，如果是後者的話，差不多講講也就是了，不需要太深入的，一般來說，字數和內容要求達到了，老師不會怎麼去看的，如果裡面個別有錯的，也就交上去就是了，一般不會再有什麼下文的。我不知道你們那邊是怎麼樣的，反正我們這里是這樣的。
當然，如果是普通作文的話，現在一般寫戲曲方面的還不是很多，有學生寫的話會給老師一種新穎的感覺，而且，用的例子不容易和別人的撞上，這樣的作文如果寫好的話，用作文書上那作文後面的評論，就是一句「可以看出小作者的文學功底很深厚，而且對中國傳統文藝有一定的研究」（雖然這話說跟沒說差不多）～個人感覺這樣的作文應該也可以算是文化作文的一種吧，寫好的話得分應該會比較不錯的。
以上純屬個人見解，僅供參考。