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以綠為話題的高中作文

發布時間:2021-03-06 08:45:27

⑴ 以綠色為話題的800作文

綠色音符

綠色是生命的起源,是希望的象徵,是我們的期盼,也是我們共同的追求。由樹木構成的綠色,一直是最亮麗的風景。我想起詩人孟浩然的「綠樹村邊合,青山郭外斜」;杜牧的「千里鶯啼綠映紅,水村山廓酒旗風」……這些膾炙人口的詩句,為我們描繪了多麼美好的景緻,勾起了我們無限的遐思和夢想……然而,不知何時起,樹木在我們的眼中越來越少,綠色從我們眼前慢慢消失。有資料顯示:我國的森林覆蓋面積僅為18.21%,而我們的鄰國日本則達67%,失去了綠色,我們將會面臨災難。一九九八年發生的長江特大洪水給國家和人民帶來的危害觸目驚心;黃河每年斷流的時間越來越長,更令人心急如焚。這些都是為什麼呢?其中很重要的原因是長江、黃河中下游植被遭到了人為嚴重地破壞,大自然給了人類應有的懲罰……
幾年的時光過去了,再看看我的家鄉——棵棵小樹苗貪婪地曬著太陽;一朵朵小花向我們微笑;成群結隊的鳥兒在這里安家,到處都生機勃勃……
據科學家帶回最新消息:從太空上看地球,在茫茫宇宙之中,它是最引人注目的一顆綠色與藍色相交接的行星,綠色如同翡翠一般鑲嵌其間,藍色如寶石般華麗,它們共同交織著發出耀眼的光茫,閃爍在宇宙之中。人們振奮極了,人們的綠化行動成功了。自從家鄉實施了「一大四小」工程,全省的森林變多了,汽車尾氣變少了,是「一大四小」工程使家鄉變了個樣!那漫山遍野一抹抹的綠色,如同一幅幅動人的油彩畫。如今綠色在人們的視線里,似一串串綠色音符所奏出的綠之歌!
你看,綠色音符暗藏在街道旁那一棵棵高大的梧桐樹里。它們屹立在那兒,如同一位士兵忠實的守護人們,它們有著較強的綠化功能,它們的葉子能吸收汽車所排放出的尾氣,釋放出對人類有益的氧氣,花壇里那五顏六色的鮮花點綴著城鎮,老人們個個在樹蔭下下棋聊天,真是「綠成片來花成帶,園林村宅畫境開」。
你瞧,綠色音符密布在農村裡,現在村民們的綠化意識都大大提高了,一進村口一株株嫩草,一排排參天大樹似乎都在歡迎遊人前來觀光。許多樹木都已過百歲,這棵樟樹寬大的枝幹,碩大的樹冠,高得快要聳入雲端了,正是這些古老的樹木代表著村子的文化它們一種隱形的符號。小夥子在樹上採摘著豐收的果實,姑娘們手中提著一籃籃又大又紅的鮮桃,在一些大樹上鳥兒早已安窩了,嘰嘰喳喳的鳥鳴聲回盪在人耳邊,簡直是「鳥語花香,一片世外桃源。」
你聽,綠色音符正在跳動著,正賓士在高速公路上,當你坐在車上感覺疲憊不堪時,抬頭一望那一排排的綠樹難道不會給你一種煥然一新感覺嗎?真是一條條「綠色長廊」。如今江河湖岸都種植著樹木,人類悠閑的在樹蔭下釣魚哼唱小調,生活悠閑自在。
尤其在沙漠化地帶,人們主動組織綠化活動,將一捆捆樹苗進行人工種植。大家分工合作將一棵棵種下有的澆水,有的撒播肥料,有的負責運樹苗,有的種植,他們都是綠化志願者,都有著共同的願望:為了地球多一絲綠色!
綠色音符,你在傳遞著跳動的生命,傳遞著綠色的生機,傳遞著對綠色的渴望。如今人人吟道:
城鎮綠化有特點,江河湖路林成片。
有花有草有大樹,綠蔭底下好休閑。
縣城綠化全方位,景色怡人功能全。
鄉鎮環境大改善,綠樹夾道花滿園。
藝術空間生態美,賽過天上活神仙。
我呼籲:「同學們,我們是祖國的未來。植樹造林,保護環境是我們的神聖職責。我們要以主人翁的姿態去愛護綠色、保護綠色、培植綠色,把我們的祖國建設成綠色的家園」。

⑵ 以綠為話題寫一篇600字作文

稚嫩的啼哭喚醒沉睡的世界時,鮮活的雙眸里灌滿了生命的綠色。我不禁疑惑,是生命的重生,還是綠色的蔓延,已辨不清,只發覺生命在與綠色同行。 兒時就喜歡將眼睛沁在綠色里,分享它的激情、它的輕盈、它的舒暢與和諧,心裡竟喜悅的七上八下。總喜歡近距離的接觸,那是與生俱來的親昵。指尖與綠接觸的一瞬,生命與綠便傾倒在一塌糊塗的和諧中。從那時起,那片綠竟成為了生命中的守候。 突然有一天,我慌忙中丟失了那片綠,綠褪盡了,殘留的綠的碎片被侵蝕的暈染成了黃色,幾盡露出灰昏的土地。眼中曾幾度灌滿的綠被淚水沖刷了。我好怕,好迷茫,似丟失了自己。拚命的去找尋,卻發現不僅僅是我丟失了那片綠,漫山遍野的綠被殘踏的支離破碎,留下綠的呻吟和哭泣附著在人類走過的腳印里。我驚呆了,曾經和諧的綠連綿著,幸福著,如今卻一點點孤獨著,消逝著…… 踏著綠的碎片中走過的足跡,心更痛了,心中守候的那片綠滴出殷殷的血,才發覺那足跡的尺碼竟和自己的一模一樣,是自己曾經高歌深愛的綠被自己硬生生的毀滅了。我癱軟在綠的殘余中,任淚水放縱的流下來,以沖洗內心的混沌與負罪。我將深深的自責埋在受傷的綠的懷里,而那殘碎的綠竟一再的輕撫我,安慰我,溫暖我,我的淚更放縱了,在綠的博大與包容的內心,我看到人類如此的渺小。 又重新拾起綠色的碎片,審視那份痛,我決定精心的為它療傷,哪怕是一天一點點,我要我的生命中重新泛起那片綠。於是,一雙手,兩雙手,一顆心,兩顆心……人類共同走到一起,為各自洗凈自身的罪責,為曾經那片和諧的綠再度重生,人類選擇不同的方式保護著,創造著,守候著綠色與生命的和諧。 終於,人類在綠色中探到了生命最初的那份渴求,原來人類從一出生就降臨在綠色生命的搖籃里,做著充盈著綠色的夢,並與其一起磕磕絆絆的走到今天,人類一代一代的逝去,綠卻隨著生命的腳步為下一代的人類延續著生命,迎接著生命的又一次輪回。 感動的是,人類真正的懂得:生命在綠色中獲得了永生!並感恩於綠。 於是,整個世界掀起了保護綠色,保護環境的浪潮,從稚嫩的小手到青春的臂膀,從強健的臂彎到成熟的軀體;從一棵小草到參天的大樹,從遼闊的草原到茫茫的松林;從一滴水滴到涓涓的小溪,從平靜的河流到奔放的大海;從遼闊的平原到高聳的山巒,從山間小道到寬闊的板油路;從個人到社會,從國家到世界……人類共同攜手,將那片綠,連續著,放大著,努力真正的與其共享生命的意義。 人類在綠中更團結了,更和諧了。突聞,又一聲啼哭響徹綠色生命的世界,待他第一次睜開雙眸,滿眼的綠讓這個生命興奮不已

⑶ 求一篇以綠為話題的作文

那抹綠色
轉眼間,秋色已逝去,冬天也已悄然而至了。放眼望去,綠色漸漸隱退了,取而代之的是滿眼蕭條的枯黃,傷感、憂郁不覺湧上心頭。
那日和同學外出去超市購物,正准備離去,突然眼前一亮:滿眼的綠色!耐不住心中的喜悅,我在一家盆景店前停了下了腳步,走進去,我的心一下子靜了下來。在這紛繁喧鬧的馬路上,這里是一方凈土,置身在大大小小的盆景中,呼吸著綠葉清新的香氣,感覺走進了一片初春的樹林,四周都是生命的綠色,而眼前這一盆盆精緻的花花草草,也正綠得那麼充滿生機。我決定帶走一抹綠色。幾經挑選,一盆蘆薈吸引了我,不僅僅因為那精緻的花盆,更重要的是花盆裡那個可愛的小精靈,雖不大,卻昭示著生命的旺盛與精彩,令我愛不釋手。
就這樣,我的課桌上多了一抹綠色,每天的細心照料,只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗,早早地來到教室,從抽屜起拿出它,讓其自由地沐浴陽光,然後照例澆上一小蓋水,晶瑩的水珠從葉梢滑下,伴著陽光,灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈,綠得那麼剔透,那麼誘人,如一汪碧水鑄成的翡翠,眼前這一抹綠色,讓我的心中充滿了愉快與輕松,以更好的心態迎接挑戰!
感謝心中的那抹綠色,它潔凈著我的靈魂,讓我在萬物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈,它帶給我前進的動力,讓我在這充滿生機的綠的指引下,更積極更熱情地投入到學習生活中。
我摯愛《讀者》中的一句話:「生命沒有綵排,每天都是現場直播」。的確,我們既不能沉溺於過去,也不能洞知未知的明天,我們所能做得只能把握今天,但願我們每個人心中都有那麼一抹綠色,讓今天的生命像這抹綠色一樣,絢爛奪目,綻放出永不衰退的流光!

⑷ 以綠為話題的作文

紅,黃,藍,綠,青,白,紫世界上真是色彩萬分,但我更鍾愛綠色,因為綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象徵,綠是生命的依託,綠是健康的保證,綠色象徵希望,綠色象徵活力。
地球本是一個美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動著含蓄和深遠的光波,可是由於科技的發展,特別是人類的急功近利,我們的地球發生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來越少,小動物失去了家園,洪魔和旱魔趁機作威作福;任意排放污水臟物,使生命的源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌,魚兒沒有了家園,綠色離人類越來越遠,我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?
當你走進林間小路或花叢中,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風送來花的清香,頓時心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話說:「前人栽樹,後人乘涼。」為了使地球媽媽更加美麗,我要向社會呼籲;讓我們樹立環保意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們在植樹節那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!
是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象徵和平;象徵文明與希望,人類呀!你們想過嗎?如果沒有綠色,我們將會是怎樣的呢?綠色給我們生存,長大,還猶豫什麼,快去擁抱綠色吧!

⑸ 以《綠》為題 600字作文

《綠》
翠湖,多麼令人陶醉的名字!碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的浮萍,碧綠的樹木……啊!簡直是個碧綠的世界!我不禁想起了古人的詩句:「春風又綠江南岸」,那一個綠字用得多好啊!
那充滿活力的「綠」,那象徵青春的「綠」,給大地帶來了無限生機,給人們帶來了新春的歡樂!「綠」總是吸引著我,像一股力量在拉著我向它靠近.今天下午,我再次來到翠湖,信步走過石拱橋,來到西邊湖堤的石凳上坐下.湖面上浮萍像綠寶石雕成的珍品,玲瓏剔透,翠色慾流.幾朵小黃花舒展地躺在上面,遠遠望去,好像一塊雜花盛開的草地.我情不自禁地遐想著:要是能躺在上面,枕著綠色的「草地」,參加到小黃花的行列里,仰望藍天白雲,該多麼愜意啊!
調轉視線,我遠遠地望見那蓊蓊鬱郁的樹叢掩映著的紅牆、角亭,在陽光的照射下,它那碧綠的琉璃瓦發出耀眼的光輝,宛如一幅幽雅的水彩畫.這可把我吸引住了,於是我便向那兒走去.原來那是一個新修的亭園.大門兩邊有一副對聯:「城市別開仙佛界,樓台妙在水雲鄉.」這里的確是「仙境」啊!我在「仙境」中漫步,觀賞著湖水、花草、噴泉、游魚,一切都是那麼諧調,那麼令人賞心悅目.特別是那長長的迴廊,十柱一亭台,五步一曲回,雕梁畫棟,五光十色.大觀樓、西山太華寺、金殿都有這樣的迴廊,聽媽媽說,北京的頤和園也有這樣的迴廊,只不過規模比這壯大,裝點比這更華麗罷了.而翠湖的迴廊也有它獨特的風味,小巧典雅,古香古色.尤其是在這綠水綠樹的環抱之中,顯得更有生氣.我完全陶醉在這充滿詩情畫意的境界之中了.我又走進水月軒,這里有一片荷塘.透過那清澈的湖水,可以看見湖底的水草綠茵茵的,像一層地毯;而那亭亭玉立的碧玉盤似的荷葉,又多像綉在綠色地毯上的花卉啊!這時,下起了毛毛細雨,雨珠灑在寬大的荷葉上,滾來滾去,美極了.
微風吹來,荷葉輕輕地搖晃,像是對我說:「多美啊!這個綠色的世界!」 雨中的翠湖更綠了,透過雨簾,看那樹和水、浮萍和荷葉,我彷彿覺得翠湖的雨也是綠的,它把荷葉上的灰塵洗得一干二凈,像是又上了一道綠色.我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了,我想,我不也是這綠色世界中的一棵小苗嗎?我一定要為把祖國裝點得更加翠綠、美好而貢獻出青春和生命。

⑹ 以綠色為話題的作文 作文題目「綠色」

綠色
大自然是五彩斑斕、五彩繽紛的。而我們——人類,在驚嘆大自然有多麼美麗的同時,也在不斷的傷害我們的地球母親。大自然無私的給予了我們無盡的財寶,可貪婪的人類卻知恩圖報,不但不保護大自然,反而去破壞自己的棲息之地。雖然我們自己得到的便利,可後果卻不堪設想。我沒想到人類的破壞力竟然有這么強!連南極、西藏都成了人類的「突擊地」。
在原來,春天是一幅生動,充滿升級的照片,美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭。「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀」。柔嫩的柳樹發芽了,這蘊含生命的葉精靈們在歡歌。夏天的畫卷李有亭亭玉立的荷花,真是芬芳無比!一陣陣微風徐徐而來,一個個風箏翩翩起舞,真是美不勝收!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上處處能見到豐收的喜悅與歡樂,桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘懷?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,大家享受著雪地帶來的歡樂,誰能說這不是地球帶給我們的恩澤?可是在享受這個資源寶庫的同時,我們是否想過該如何珍惜這個能給我們帶來喜悅的地球?
人類的破壞力竟然是如此驚人!連南極、北極和西藏的無人區,人們都想去創造它,變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最後這幾塊唯一的凈土都要去傷害,這不應該是我們智慧的人們所干出的事情吧!我們完全可以換一種生活方式!這取決於我們的思想。
鏡頭一:人們亂砍亂伐,破壞生態環境。眼看著一片片的綠洲變成高樓大廈的居住地,變成每天沙塵暴的沙漠,這樣殘害植物,是人們應該做的事情嗎?我們的母親河黃河,就是因為旁邊居住的人們砍樹,而導致了水土流失,使黃河下游聚集了多少沙土啊!一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流,這些生態環境破壞給我們的教訓難得還不夠嗎?我們難道還能無動於衷嗎?這種生活方式會使我們快樂嗎?
鏡頭二:水是人類必不可少的資源,人體中有80%都是水分,沒有水,人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流,可是可以供人類飲用的水資源連1/2都不到,造成這些的原因是什麼呢?這都是由於人類自己不好好珍惜水資源所造成的後果!有人曾經說過一句話:「世界上最後一滴水,那就是人類自己的眼淚。」雖然現在我們的地球還沒有到這個程度,但是並不代表我們可以不用保護環境,亂排放污水,亂扔垃圾是要制止並且懲罰的,國家已經意識到了水資源的污染很嚴重,都已經實行了一些政策,可是懶惰的人類卻不知悔改,依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮著的塑料袋,包裝紙和各種各樣的垃圾。有時候還會看到很多的垃圾,臭氣熏天!從上面望下去,水都是黑乎乎的望不見底,沒有小魚在水裡游來游去,就連迎春花的樹葉梢都是布滿灰塵的,和上面碧綠的樹葉有著天壤之別!好幾次放學都看見大型的撈垃圾的船在水中停下,船上的機械大網兜緩慢的伸進水裡,網兜從水裡的出來的時候盛著滿滿的垃圾,惹來一大群的蒼蠅,我看了覺得非常的悲哀,這水質到時候會不會變成死水一樣了!這樣的生活方式大家應該都不希望吧!
環保主義者雖然是有的,可畢竟是少數人,環保的實行需要更多的人去實施和推廣,如果等到這個世界滿是垃圾,每天都是沙塵暴襲來,沒有水供我們飲用,那時就已經太晚了!世上沒有後悔葯,那時候再來想尋找一個和地球一樣,有各種生物和豐富資源的美麗星球居住和生活是不可能了,地球是宇宙間唯一一個能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,如果我們恩將仇報,那麼地球母親也會用災難來懲罰我們!綠色環保的生活方式是我們需要提倡和實施的,我們每一個人都需要愛護我們的生存環境,愛護我們的地球母親。

⑺ 以綠為話題,寫一篇作文

為你選擇幾篇有關的文章,你可以借鑒一下,滿意的話記得加分啊!謝謝!!

1。
艱難的爬行,從一片鮮綠刺眼的草地的那一段向另一端爬行,想要達到目標,可就算從草地的一段爬到另一個末端,得到了什麼?糖果?喜愛的手鏈?還是誰的贊揚?

爬過去了,艱辛,卻莫名的一種勝利,我勝利了嗎?我得到了水晶杯了嗎?得到了獎狀嗎?沒有,當然沒有,眼前只有一片綠和我自己的小片藍天看著我笑。我感到滿足,因為我剛才的目標就是從這端爬到另一端。而另一個端點呢?還是眼前的一抹綠啊,那種綠銘記在心裡,烙在腦海里······

一次比賽結束,居然是第二名,我明明努力了,明明應該成功,為射門還不是最完美的那個,小澄說是因為沒有人可以一直都是第一名,嗯,還有點道理,不過,我想,大概這樣子的是不會再發生了。

知道那天,媽媽讓我做五十個俯卧撐,一個,兩個,三個····五十個。

終於做到了媽媽說現在你要從草地的這頭到另一頭。我原本的勝利的心情拋到了那瓶剛喝下去的果汁里。我從來都不會放棄。汗無聲地滴在草地上,汗水在小草上襯出了一點綠。在陽光的照耀下就像是綠寶石那樣閃閃的,亮亮的。我好想大聲哭一次,就直說這一次我受不了這么大的壓力。我要放棄,可媽媽似乎在自言自語的說著什麼,也想在告訴我什麼,她說:「在每一個人感到最有希望的時候往往會意志力很堅強,像一顆大樹,風雨都吹不到,打不壞,可是在你努力地做的時候,卻根本看不到什麼結果和回報,就像現在你怕的多累,多辛苦,可還是看不到眼前有任何發光的地方,想到要停下來,因為停下來不需要努力,不需要用更大的力氣。還可以得到一杯橙汁,可逆甘心嗎?什麼都得不到什麼都不會再有希望。因為你認為眼前終究還是一抹綠在填滿你整個腦袋。填充你所有努力地記憶。

········所以你要試著向前走,到該停的時候你會停到最美的地方。

我將信將疑的慢慢移著身體,向前移動,向著我認為的方向,精疲力竭,汗流浹背濕透了我關於所有的美好回憶。失望的閉上眼有睜開眼。

、看到,看到了的是一小段散發著花草香味的泥土和被天染成藍色的小湖。煙霧朦朧,似一張被我的畫筆揮舞下之後的畫卷。

那似藍色綢緞般的天空,觸動著我的心,一點一滴刻在我心裡。

2。
每當上操的時候,我總會多看幾眼教學樓前那片綠。因為每一次看,它都會有變化,我百看不厭。那片綠色里,生長著絲瓜、石榴、柏樹、大麗菊、月季、滿天星等植物。

我最喜歡的是長著長長青藤的絲瓜。剛開始的時候,絲瓜的葉子鵝黃嫩綠,不久,它伸出了長長的藤,翠綠的葉子披滿全身,遮出了濃濃的綠陰,好不令人心曠神怡。最有趣的是,當金黃色的小花凋謝以後,藤上就結出了一個個細長的小絲瓜,小絲瓜越長越大,真是惹人喜愛。

樓前的石榴樹並不高大,但它有著翡翠一般的綠葉,花開時,映襯著火紅的石榴花,分外美麗。現在,一個個圓圓的石榴果掛滿枝頭,饞得我們這些毛頭小子們垂涎三尺,當然了,我們誰都不會去動它們。

旁邊的小柏樹一棵棵秀氣挺拔,結滿了綠色的小果子。石榴樹中間,大麗菊開放著金黃色的花朵。樹底下是綠油油的小草,它們也為校園的綠色做著自己的貢獻。

我愛那片綠,那片充滿生命力的綠,它給我們的校園帶來了勃勃生機,也給美麗的北京城增添了一抹色彩。

3。
如果說,不到長城就不能算來到北京,那麼我也要說:「不到萬綠園,就不能算來到海南。」它沒有「銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯」的波瀾壯闊;亦沒有孤山寺的「亂花漸欲迷人眼」般的紛繁;也沒有西塞山那種「桃花流水鱖魚肥」的溫馨;也沒有西湖「淡妝濃抹總相宜」的恬雅……萬綠園,它的美不在於張燈節彩,而在於它的「綠」。

萬綠園的樹是綠的。來到萬綠園,棵棵挺拔的樹木彷彿都在迎接著一位位到這里觀光的遊客,向他們展示自己綠的風采。萬綠園的樹,綠得讓人驚嘆,那蓬勃的綠色似火,炙熱地燃燒在樹幹上,燃燒在風里,燃燒在陽光中,若把葉子比作嬰兒的眼睛,這份綠則是他瞳孔中那份水靈,是使任何生命都為之屏住呼吸的美麗與奇跡。那枝繁葉茂的樹,足以讓你看得眼花繚亂,心曠神怡。萬綠園的樹,沒有婀娜多姿,只有堅韌挺拔,頗有番「千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風」般的氣概。

萬綠園的草是最為顯眼的。它的草可真綠啊!它綠似青苔,可比青苔要綠得純正;它綠似翡翠,可比翡翠要綠得深沉;它的綠,綠得純凈,綠得深湛,也綠得溫柔恬雅……它的綠,綠得翠色慾滴,頗有老舍先生筆下蒙古草原那連綿不絕的綠。那無邊無際的綠,猶如一張綠色的毛毯,躺在上面,舒服極了。

萬綠園,即使沒有「落英繽紛」,但卻有著「芳草鮮美」;即使沒有「亂花漸欲迷人眼」,但卻有著「淺草才能沒馬蹄」的新生與希望……在這里,不必常恐秋節至,焜黃華葉衰,而是憧憬著野火燒不盡,春風吹又生……

「青青園中葵,朝露待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝」這些詩句似乎是為了萬綠園所寫的,寫得那麼融洽,那麼溫馨,那麼恬雅……在這綠草如茵,萬木爭榮的萬綠園,足以讓你白看不厭,流連忘返……

啊,萬綠園的綠,你觸動了我的雙眸,觸動了我的心靈……你編織著網,網住綠色的精魂,網住為你播種的鳥兒的家,於是你便收獲了希望,收獲了永恆……萬綠園,請讓我也融入你們這綠的一份子中吧!讓我也在這風風雨雨中成長,與你一同享受生命的精彩……

啊,萬綠園的綠,我愛你!

啊,我愛你,萬綠園!

4。
窗外清風靜靜的游弋,呷飲一口香茗,茶中馥香還在四溢,聆聽耳畔清新的音樂。婉轉悠揚的曲聲彷彿融融春日中彩蝶從另一個世界婀娜而至,心底被抹上了一道亮麗的春綠。

感受匆匆馳過的俄羅斯馬車,在靜謐的澄澈鏡湖中盪漾,高貴而純潔的天鵝在艷陽下翩翩起舞,也觸動了我那顆寧靜安逸的心。音律在腦海里勾勒出「清風徐來,水波不興」的至美畫面,閃著天鵝湖那粼粼柔波。凝神細視天鵝那雪白的羽翎,,再微垂的柳蔭下引吭高歌。此曲只應天上有,人間能得幾回聞,恬靜悠然的款款思潮,安撫了躁動的靈魂,輕吻了傷感的臉頰,心泉早已融進了這碧澈的湖水,與天鵝貴族一起翩躚,氤氳在這淡淡的浪漫優雅,駐足細視柴可夫斯基自豪的陶醉,啊——那是天籟,是心底流轉的翠綠生命的流露。天鵝湖攜一痕真摯的清新,四野芳菲,沐浴在琴聲的優雅高貴,肆意讓湖風捲起愜意吹進心底的沃土,幸福的種子在心底發了芽,將那一抹春綠沁入了心田。

感受那夜闌人疏的鄉村,月明星稀,天空似乎是一時地疏忽,墨水在宣紙上泛開了,肆無忌憚地蔓延向遠方,而遠處顏色卻淡了。月亮半遮半掩地隱沒在層雲之中,似伊人嫣然一笑,掩面遮住了朱唇。天宇輕柔地為大地鋪上了一層薄紗。舒曼斜靠在樹上,輕撫著他那珍愛的小提琴,心弦擾亂了夜色的朦朧,月光如妙香甘露般在我的鼻翼間醉人的縈繞,映著閃爍的星火,搖落了滿地的光輝,傾瀉在池塘水面,像滑落的絲一樣。風一吹,水面起了波瀾,水中的月亮成了破碎的玉片,漂浮在水面,打破了原有的寧靜。小夜曲如月光般濺落了我的掌心,樹影如垂珠一般遮住了夜的幽靜。可愛的螢火蟲也隨著節奏,忽上忽下,彷彿隕落的流星在曲聲里活潑地輕聲伴唱。精緻的畫筆濃濃地勾勒出清淺的典雅愜意,彷彿綠意在心田萌發

享受著精彩音樂,為黯淡的心靈著色,指尖滑過一首首佳音妙曲,折射著生命的光輝,迸發著心底的熾熱。一起用音樂在心底鐫刻下那一抹春綠吧!

⑻ 以綠色為話題寫作文 6篇以上

保護生態 從我做起

我是一股悠閑的風兒,懷著一顆好奇心來到這個世間。
無意中,我來到一幢教學樓,有位老師在講這么一個故事:人們厭惡狼,對狼進行大捕殺,森林裡的狼越來越少了;鹿以驚人的速度繁殖,所需要的食物量也越來越多,整個森林被昋食的面目全非,森林面臨著嚴重的威協,為了平衡生態,人類只好重新「養」起狼來。
轉悠著,轉悠著,不知不覺來到一個動物園,那裡一群獅子。我對它們說:「你們真幸福啊!吃不愁,住也不用愁,真是太舒服啦!」那群獅子看著我,滿臉疑惑,怒吼道:「幸福?囚籠中的生活沒有『自由』,沒有樂趣,這種生活我們過膩了,大森林才是我們的嚮往。」對呀,自由才是最大的幸福。
一陣陣誘人香味撲鼻而來,我順著香味走過去。哦!香味原來是從這家餐館飄出來的。我仔細一看,大門上寫著一副對聯:品嘗天下珍禽,食盡人間奇獸。走進廚房,我看見一位廚師,一手持刀,一手牽著一隻猴子。那隻猴子面對著那張惡狠狠的臉龐,凄慘地嚎叫著。可想而知,這只猴子的命運會如何。
我又來到酒吧窗口,看到裡面有一隻國家一級保護動物——藏羚羊。我走過去問:」羚羊大哥,你好!你為何遠離家鄉,漂泊至此?藏羚(gw9080.com公文有約為您提供)羊用充滿恐懼的眼神看著我說:「風兒姑娘,不久前,我和幾個夥伴在高原上吃草,當時來一群人,他們用網把我捕捉起來,賣到這兒。聽說今晚就拿我下酒。」說著說著就傷心地哭起了。過了一會兒,它含淚指了指倉庫對我說:「那裡還關押著許多動物。幾天前,他們又在那兒商量怎樣在捕捉我們的夥伴,風兒姑娘,請你轉告我的夥伴,叫他們當心點。」我點點頭,直奔青藏高原。
我邊走邊想:如此下去,這些珍稀動物都會喪於貪饞之口啊!人類啊!筷下留情吧!任何生命都有其存在的價值,不要因為一時口爽而使一些生物滅其種類,釀成不可挽回的生態災難。曾經,人類過度手下捕殺狼導致鹿泛濫成災,森林受到嚴重的摧殘;也曾經過度捕殺蛇,鼠類從此猖狂成性,農作物受到重大的損失……每天都有種類在地球消失,每天都有物種瀕臨滅絕。物種的減少是人類的不幸。人類呀!不要讓「屠刀」滅絕了你的人性,莫讓金錢蒙住你的雙眼。
友誼提醒:保護生態,珍愛未來!

⑼ 以綠為話題寫一篇高一作文300字就好 文筆要細膩

綠,生命的顏色。
我與校園的綠有緣。
從小到現在,我呆在校園里的時間最多。
春臨校園,嫩枝綠葉、各色鮮花、或濃或淡的花香讓校園別有情趣;嗡嗡的蜜蜂、翻飛的蝴蝶、歡鳴的鳥雀,和著孩子們的歡聲笑語讓校園充滿生機。
空閑里,喜歡在綠蔭處駐足,喜歡在林間穿梭,帶著一份淡淡的心境。
校園圍牆外沙溪河河灘上有三百多株天竺桂,四季常青。當初播苗的時,靠河的一棵天竺桂有人用小刀在距地約一尺地方割去約一寸的一圈樹皮,想讓其徹底斷水,使樹冠永遠失去營養而死。過了一段時間路過時猛然發現,它居然還活著,仍是翠綠色的,只是割去樹皮的地方長了一圈樹瘤,把上下的樹皮牢牢地拉在一起,一棵頑強的樹!
順路的一棵天竺桂,當初有人將其攔腰砍掉,只剩一截光禿禿的樹棍支在地上,我和同事以為這樹徹底沒救了,過了一段時間,發現在當初光禿禿的棍上長出了許多疏密有致的新芽,很少受感動的我也著實地被感動了一回。
春天是天竺桂長得最快的時節,米粒大的新芽,三二天就舒展開來,也就三二天,成片的天竺桂林會換上一套嫩綠色的新裝。站在河對岸,河水倒映著綠樹,像一隻溫柔的綠色大手親切地將學校攬在懷中。
廚房外的黃桷樹算是學校資歷最深的樹了,聽本地老年人講,這棵樹在他們孩提時代似乎就這么大,要三四人才能合圍其樹干。學校前身是火神廟的玉皇樓,火神廟的歷史有多久,現在無從考證,修廟時或更早的時候就有這棵黃桷樹了吧。
到學校的外地人都稱贊這棵樹,想方設法地要和它合影,因為這樹樹型好,樹冠高,枝葉茂盛,說在城裡肯定能值高價。它像一位慈祥的長者,雖然,樹下的景物已物是人非,種樹的人已杳無音信,但它仍執著地、默默地注視著孩子們的來來去去……
虯勁的樹干竭力伸向天空,閃亮的綠葉涮涮地不停地在風中訴說著樹下的往事。
校園很美,因為還有不少這樣的綠。
我願作綠葉一片。

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