導航:首頁 > 素材題目 > 文明為主題的作文開頭

文明為主題的作文開頭

發布時間:2021-03-06 06:34:53

⑴ 以文明為主題的作文

[以文明為主題的作文]
有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——就是文明之美,以文明為主題的作文。文明的美麗發自內心,令人驚艷;文明的美麗來自素養,令人回味,文明是人的品格積於一身的體現。它能增進人與人之間的友誼,就像潤滑油,使粗糙的摩擦銷聲匿跡,讓我們如沫春風,神清氣爽。透過歷史的嵐帳,隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國,禮儀之邦,璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的己所不欲,勿施於人;1959年,毛主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席便說:敬老尊賢,應當應當!言為心聲,行為內現,這古人的德行,偉人的敬言,無不折射出耀眼的文明之光,中華民族用自己源遠流長的文明屹立於世界的東方,成為世界上的一顆璀璨之星。千百年來,中華兒女用一顆純潔的心傳承著東方的精髓,修身養性共建和諧,讓祖國的文明經久不衰。其實文明並不是遙不可發,它就在我們身邊,當然文明也不是要轟轟烈烈,只求實實在在。從小,爸爸媽媽就告訴我要做一個有禮貌,講文明的好孩子,上學後,老師也常常如此教育我。在我們的學校里,就有一塊很大的石碑,鐫刻著陶行知爺爺說的一句話:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。千學萬學學做真人,說的就是我們學習應先學做人,做個文明的人,學做一個堂堂正正,懂文明懂禮貌的謙虛君子,然後才能成才,學校寄於我們多大的厚望啊!同學們,就讓我們行動起來吧,樓梯靠右行,同學之間笑臉相迎。不講臟話,不說粗話,撿起丟在地上的瓜皮紙屑,保護身邊的花草,不踐踏它們,這可都是舉手之勞啊!不是說,眾人拾柴火焰高嗎?同學們,讓文明之花在我們心中綻放,讓我們敬業校園的文明蔚然成風吧!行動起來,和陋習告別,與文明握手吧!不愧對脖子上的紅領巾, 其實,文明是那麼簡單啊!多一個小小的手勢,多一句溫馨的祝福,多一份理解和寬容就夠了,中學生作文《以文明為主題的作文》。公交車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲:對不起;別人幫你做了事,要對別人道一聲謝謝;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者……這一切的一切,都是文明的馨香,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質,但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。朋友們,讓我們扯起文明之帆,在敬業的校園中乘風破浪,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行吧!文明是我們學習、生活的根苗,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。其實,文明是每個人的成長歷程中都要有所經歷的,也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什麼是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質,一種習慣,一種受人尊敬、推崇的行為。我國是禮儀之都,素來講究禮貌,孔子以為不學禮,無以立。在公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向朝守藏史老子請教禮制學識的好機會。於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史去拜望老子,正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,連忙放下筆,整整衣冠,出門迎接。孔子見大門出來一位年逾古稀,精神矍煉的人,料想是老子。老子問:來者所謂何事?進了大廳,孔子說:我學識淺薄,對古代的禮制一無所知,特來向你求教……在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事,至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事是家喻戶曉,好孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,後來當了國家主席,仍然能以禮待人。1959年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯。毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!主席回答:敬老尊賢,應當應當!由此可見,文明禮貌是多麼重要。我們作為21世紀的新人,平時更應當注重自己的日常生活。可有一些人,總不以為然,亂扔垃圾,隨地吐痰等不良行為,導致美麗的家園受到嚴重污染,風一吹,滿地垃圾到處飛,還發出一種令人嘔吐的臭味,環境遭受破壞。

⑵ 以文明為話題的作文800字

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

作為新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們,大家若能做到以上三點,也不愧為「禮儀之邦」的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

⑶ 關於文明作文的開頭

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:「不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!」他把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,「教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?」,「在幼兒園。在那裡,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……」我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?明代大學者王守仁說「知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。」我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麵包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麵包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
同學們,讓我們行動起來,「新世紀新時代,新國家新文明」,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓「文明與我同行」!

⑷ 以"文明旅遊"為話題寫一篇作文,開頭和結尾怎樣寫

文明旅遊 從我做起
文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點。中國有億人,堵車、人擠人那是常有的事,但人多並不是不文明的理由。見縫插針似的超車,面對公路護欄,飛身翻越,橫穿馬路,無視紅綠燈,超速超載……看似簡單的小事,卻已經在你的身邊埋下了一顆定時炸彈,隨時會爆炸,一不小心就會是一出悲劇。可報紙,電視上那一幕幕血的教訓又只有多少人能謹記,只有多少人會去改過,一出出人間悲劇仍在演繹著……生命的警鍾一次次在我們的耳邊響起,該醒醒了,沉睡著的人們,我們該認識到交通安全的重要性,文明出行不僅是為你自己,更是為你的親人負責,為別人負責!不闖紅燈,不超車,少踩一下油門,多一些耐心,多一些細心,多一些關心,那就會少一份麻煩,多一份安心,何樂而不為。
但出行,不單單是開著交通工具在大馬路上,只要出了家門,那就是出行。假期到了,出去旅遊散散心,見識見識是好事,但在那美麗的環境里,悠久的建築前,雕刻細致的石像旁,你是否注意到自己的行為是不是文明。我剛剛去了北京,這個歷史悠久的古城,吸引了不少遊客,景點免不了人山人海,但那不文明的行為,讓我敢怒不敢言。記得去長城,太陽比較大,烽火台前排起了長隊,在這擠進擠出的人群里,竟然還有人若無其事地撐著傘。「不撐傘我的皮膚會曬黑的」他們這樣想,可你是否想過你的傘周圍的尖頭會不會戳到別人的眼睛?去頤和園,那裡又一頭四不像,周圍是一圈欄桿,上面赫然掛著四個大字「請勿攀爬」。可仍有人為了追求「照片效果」,毅然爬上去,騎在了四不像上。城牆樹上都是「XXX到此一游」的刻字,你真以為自己是孫悟空?到處扔垃圾更是屢見不鮮,常常垃圾桶周圍都是垃圾,可桶卻只有一點,怎麼,現在的人連扔垃圾的時間都沒有了?
想想日本和瑞典人的環境意識,修養素質有多麼好,而我們這個有著5000年文明史的文明古國卻要讓外國人特意用中文標上「不要亂扔垃圾」「便後請沖廁」……這不是我們的本性,不是嗎?我們應該是一個溫文爾雅,知書達理的民族,我們為什麼要在這純潔地像一張白紙的文明歷史上塗上深濃的一筆,我們為什麼要讓外國人厭惡我們中國遊客?北京奧運會就要來了,每個中國人都應該努力起來,讓外國人看看,我們真正是一個文明古國!
作為家長,要以身作則;作為老師,要耐心教導;作為中學生的我們,要從自我做起,從小事做起,公交車上讓個坐,不亂扔垃圾,不闖紅燈……我們需要文明出行,讓文明出行成為一種習慣!網路搜美文閱讀網。

⑸ 關於文明的作文開頭結尾

開;在每個人人生旅途的行囊中,有一把文明鑰匙,它並不起眼,卻能打開通往和諧社會的大內門。雨容果曾經說過:親善產生幸福,文明帶來和諧。可見在這個倡導和諧的社會中,文明已經變得萬分重要
尾;我們要成為一個身心和諧發展的人,就要講文明,讓我們握緊文明的鑰匙,打開和諧之門,讓文明之花開滿開滿世界!

⑹ 有關文明的作文開頭怎麼寫

文明在我身邊

講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華名族的傳統美德。我們作為中華民族的後代,更應該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌並不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不願露面,更不願意說出自己的姓名,人們稱他為「活雷鋒」,還親昵地稱他「關微」先生。通過記者的搜索,終於得知「關微」是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象,然後把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發票。見過他的人記得,「關微」是一位四十多歲的中年人。他那「樂善好施」的文明行為感動了所有人。
還有一次,有一個人因出車禍流血過多,需要輸血!當《今日視線》發出報道求助時,一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫生得知他剛獻完不到三個月,不能在獻血。可老人毫不猶豫,不顧自己的安危地再次獻了救命的血!他的行為不正詮釋「文明」兩字的含義嗎?
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,「文明就在我們身邊」,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來,共同倡導「講文明,樹新風」的美德吧。

⑺ 求「呼喚文明」的好的作文開頭

被帶出國門的廢電池 羅會芹 一位德國老太太在中國住了幾年,回國時包里裝著許多廢舊的電池。她說:「在中國找不到扔電池的垃圾箱。」這句話聽起來真的是很刺耳,同時也令每一個中國人羞愧。泱泱中華民族,一個屹立在東方大國竟然找不到一個可以放廢舊電池的垃圾箱?隨著這些廢舊的電池被帶出國門,中國的環保制度的優劣情況,中國人素質的高低情況也被帶出了國門。在國外的許多景點,有專門為中國人而懸掛的標語,有專門為中國人而准備的垃圾箱。何以會出現這些令中國人感到無地自容的事情呢?究其原因是部分中國人的不文明舉動使得中國人在外國人的眼中成了不守規矩、不文明的代名詞。 相對於飛速發展的經濟,中國人的道德修養似乎處於停滯不前的「無禮」社會。據有關部門對66598位中國人的隨機調查中,有57%的人隨地吐痰,亂扔垃圾;有17.7%的人在公共場所做出不文明的行為,如坦胸露背等等;有7.5%的人不給老弱病殘孕讓位;有7%的人不守秩序,喜歡插隊等;有4.7%的人浪費水電。這是一組多麼讓人心寒的調查數字啊!它們有如一把把無情的尖刀刺痛著我們的心靈,更像一些病毒散布在我們的四周使得外國人對我們敬而遠之,望而卻步。 面對那些充滿諷刺的標語,面對這些令人心痛的調查數據,我們真的應該反思:難道我們真的低人一等要在這樣的標語下欣賞風景嗎?難道我們真的甘心做不文明的代名詞嗎?不!誰都不願低人一等,不管是在經濟建設方面,還是道德建設方面。所以,我們在發展國民經濟的同時,更要提高我們的國民的文明素養。它是關乎我們有中國特色的社會主義能否健康發展的大問題。 其實,要做一個文明的人並不難,從小處著手,從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙,將飲料空瓶扔進垃圾箱,在公車上主動給老弱病殘孕讓個座,在洗手間隨手關掉開著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現。我相信,只要每一個中國人都能堅持做到這些,很快的,那些專為中國人而懸掛的標語將會消失,那些駭人的調查數據也會銷聲匿跡。再也不會出現廢舊電池被帶出國門去扔的現象。那時,中國才能算是真正的強國,我們中國人才能真正贏得別人的尊敬。 【點評】 這是一篇扣題很好的考場佳作。一個「廢舊電池被帶出國門去扔」的事例很巧妙地切入了話題,也開啟了文章。開篇可謂以小見大,切入巧妙。接著,一組調查數據又將我們帶入深深的「憂患」之中,也很好地將話題拓展開去。文章沒有停留在這些「現象」「事例」之上,而是站在民族發展的高度認識問題,解決問題。「從小處著手,從身邊的小事做起」這是可行的解決方法。文章結尾既呼應的開頭,又深化了主題。(搜狐-冠華作文網)

⑻ 以文明為話題文明的作文800字

記得有人說過:「人, 一撇一捺 ,寫起來容易做起來難。」我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。」我們應該做怎樣的人呢?常言也說,「人美看道德,花美看顏色。」道德自然與文明掛鉤,我想我們首先應該做的就是文明之人。在我們的身邊,其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:那是在學校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。於是小麗連忙阻止她說:「小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!」她把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓這位小同學下樓了,他才下樓。我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數的人不講文明,他們還沒真正認識到文明的可貴。有一次,我在學校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當時的我很氣憤,於是我走過去對那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現,我們的國家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學生,是 祖國的花朵 ,是以後的接班人,我們從小就要學會講文明懂禮貌,長大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞愧的低下了頭,他們說:姐姐,我們知道錯了,我們不應該亂丟垃圾,應該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯就改就是好學生嘛。生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個文明之人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當一個文明之人。最後,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個社會,文明自我,和諧中國。

⑼ 以「文明」為主題寫作文怎麼寫

古人雲:「不學禮,無以立「。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢?簡單的說,禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,國家的臉面。

作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當我們是市民的時候,又是對那些不文明的現象深惡痛絕;當我們和同學相處的時候,總是對同學的言行耿耿於懷,而我們對自己卻從不在意;當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候卻不屑於說對不起。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高,就越來越希望的大理解,受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。在家裡,如果家長能帶好頭;在學校,如果上能帶好頭;在單位,領導如果能帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……好問,我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

⑽ 以文明為主題的一篇作文

中國自古以來就是文明古國,而講文明也是我們國家的傳統美德。我們家鄉——尤溪,講文明、講禮貌的事也是很多的。
有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽見「嘿咻、嘿咻……」我們聞聲而來,誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來,一個一個的揀地上的甘蔗皮。原來前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說:「你們回頭看!你們吐的甘蔗皮在後面,那個小朋友在你們後面一直保護著環境,揀走甘蔗皮呢!」我對她們指著那個小朋友。「噢,對不起,我知道了。」兩位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮揀了起來,放進了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進了袋子後又扔進了垃圾桶。之後,那個小朋友的媽媽來了,問:「孩子,你幹嘛在這兒撿垃圾呢?」「媽媽,我們要保護環境,垃圾不能亂扔!」小朋友自豪的說。
還有一次,在三年級時,陳寶鏡和林洪沁打架時,雙方互不相讓,一直在打。後來,兩人都支撐不住了,便休息了一會兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動道歉吧。於是林洪沁對陳寶鏡:「對不起,是我的錯,我不應該和你打架!」聽了這話,陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說:「這不是你的錯,是我不應該了你生氣的!」後來雙方又和好如初了。可見在無意放錯時,自己主動道歉是可以大事化小,小事化了的!
在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是,講文明還是要從小做起,從我們自己做起,誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢!

閱讀全文

與文明為主題的作文開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525