㈠ 作文:初中生活像首歌的開頭和結尾怎樣寫
「池塘邊榕樹上,知了在聲聲地唱著夏天……」習慣了無拘無束的小專學生涯的我,唱著羅大佑的《屬童年》,懷揣著無數的疑問步入了神秘的初中生活.
初中生活像一首歌.運動場上,同學們齊心協力,創造輝煌,好似一首動感的RAP.歌聲中傳遞出汗水,傳遞出希望,傳遞出友誼,傳遞著青春的力量.
初中生活像一首歌.每天早上,校門口的人群雖然熙熙攘攘,但絲毫不乏緊張有序,猶如一首明朗歡快的童謠,旋律中流露著文明,流露著朝氣,流露著活力.
初中生活像一首歌.每逢星期一,同學們都不約而同地換上了校服.操場上,同學們認真規范地做著廣播體操,彷彿是一首《黃河大合唱》,歌詞中張顯著壯麗,張顯著整齊,張顯著個性.
初中生活像一首歌.考試前,同學們緊張地復習著功課,毫不慌亂,恰似一首激勵人心的進行曲.音符中表達出收獲,表達出刻苦,表達出豪邁的氣勢.
初中的生活像一首歌.像一首隻屬於我們這一代人的青春之歌.有時明朗歡快,有時含蓄深沉,有時緊張有序,有時整齊規范……我們用青春和全部的精力去譜寫這支歌,歌聲中傳達出生活的酸甜苦辣,歌聲中傳達出我們的喜怒哀樂!
㈡ 引用歌詞開頭的作文
首歌改變我
午陽光透纖薄雲層灑向片片光斑夾雜著絲絲倦意照我身讓我書桌前起身沙發憩打音箱熟悉聲音擴音器面緩緩飄縈繞耳畔欣賞著聽樂曲閉雙眼腦海隨著歌詞改變浮現幅幅往畫面
要清醒別再輕易掉眼淚……
冬寒風刺骨凜冽風窗戶外面擊打著玻璃盡管已經門窗緊閉似乎依舊冷風卷裹著刺骨冰晶縫隙鑽進房間切割著皮膚窗外片曾經青蔥今荒蕪草冬切都呈現副病態區往力我收信信說我玩朋友要父母起外看著信俊朗字體似乎同鋼絲般根根我給勒緊我眼睛迅速充血紅腫起滴晶瑩淚珠打濕信紙我悲傷教我樂觀:要清醒別再輕易掉眼淚……聽若所思呀我應該輕易掉眼淚沒散宴席朋友別代表能再見面機定再見
非非要勇敢面
秋傍晚拖著沉重身軀帶著畫滿紅叉試卷家原本火熱已經似幾百萬前球般進入白茫茫冰河世紀打擊失敗呢難道我真能擁績能取功我沮喪給我安慰:非非要勇敢面……太功與失敗非與要勇敢面勇敢克服功路暢通阻怕荊棘絆住前進腳步勇敢些功定囊物
該放放別讓自累……
期末考試前幾功讓自嘗喜悅甜美師贊揚與同羨慕眼光期末考試臨近些突其功竟塊石讓我擔期末否能取績自想曇花現物希望能再創佳績擔失敗降臨原先別期盼失望自丟臉我苦悶告訴我要輕松:該放放別讓自累……原策劃估計已經自面今及未卸包袱輕松迎接挑戰要讓負擔
情自禁哼唱起優美旋律混雜著暖暖陽光香氣身邊圍繞著教我樂觀堅強勇敢放鬆
明媚陽光代表機力沐浴陽光讓我隨音樂《淺唱》:
我說V要清醒別再輕易掉眼淚
我說V非非要勇敢面
我說V該放放別讓自累
所謂自由自飛讓夢純粹靜候輪……
㈢ 歌詞引用開頭的作文
真心英雄
「把握生命里的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這就是大家都耳熟能詳的旋律《真心英雄》的歌詞。每當我唱起這首歌的時候，我都會想起一件事。
那是在一個風雨交加的下午，我獨自呆在家裡，為了一件事煩惱——拼一張上千塊碎片的圖。我傻傻地看著在地下的碎片，一心想拼這幅圖，但又不知從那兒入手。那年我只有5歲，怎麼能拼好這幅上千塊碎片的飛機圖呢？ 因為那飛機圖只有天空和一架飛機，所以我把相同顏色的碎片放在一起，就是把白色和藍色分開，我把飛機的頭和尾分開，先把頭尾兩部分對著圖片拼好，再放在前後兩邊，找出餘下的飛機碎片，分別拼在頭和尾的中間。「YES!我拼完了飛機了！！！」我喊了起來。表弟轉身看了過來，再看看他的手錶，說：「你太厲害了！拼飛機都拼了兩個多小時了，飛機最簡單了，接下來，就要拼天空，這是整張畫最難的。」表弟抱著肚子大笑。這我也知道，整個天空幾乎都是藍色，又讓人怎麼拼呢？
我拿起藍色的碎片對著圖片慢慢地拼起來，這時我就覺得奇怪，怎麼拼來拼去都好像不對，我拼完了飛機就已經筋疲力盡了，我絞盡腦汁地想，想放棄。這時表弟看見我想放棄的樣子，便說：「算了，我和你一起拼吧！」就這樣，我和表弟拼了起來，過了一個多小時，我們終於拼完了！我看著這幅圖，也有了些欣慰。這才是真真正正的成功。
經過了這件事讓我知道了：不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便地成功。這時我讓想起了張海迪說過的一句話：風和日麗的晴天里永遠不會有美麗的彩虹出現,氣候宜人的溫室里永遠不會有聖潔的雪蓮盛開。
㈣ 急求!!!可以引用到《我的初中生活》作文開頭和結尾中的歌詞
懂你：抄
你靜靜地離去
一步一步孤獨的背影
多想伴著你
告訴你我心裡多麼地愛你
花靜靜地綻放
在我忽然想你的夜裡
多想告訴你
其實你一直都是我的奇跡一年一年風霜遮蓋了笑顏
你寂寞的心有誰還能夠體會
是不是春花秋月無情
春去秋來你的愛已無聲把愛全給了我把世界給了我
從此不知你心中苦與樂
多想靠近你
依偎在你溫暖寂寞的懷里
告訴你我其實一直都懂你
(music)
多想告訴你
你的寂寞我的心痛在一起
可以把歌詞中的「你」比作初中生活
㈤ 用歌詞寫作文開頭和結尾
樓主，是自己寫的，原創求採納~
開頭「 Then I am still and wait here in then silence, Until you come and sit awhile with me …..」能遇到您，真好！ ------題記
新學期開始，您來到我們班級教授英語。您盤著頭發，眼睛格外的有神，透露出嚴厲與認真，像全班五十七個同學中的任何一個人犯了錯誤，您的眼神能一瞬間找到他。
那是我初中以來第一次抄作業。您把我和沈越月一起叫到了辦公室。走在去辦公室的路上，我的心像懷里揣了一隻小兔子一樣忐忑不安，心抽緊了，心想：「這回可慘了，不會是第一次抄作業就被老師抓了個現成的吧？」您望著我們，嘴角微微抽動了一下，我的世界頓時沉了下來。您說道：「我真的沒有想到，你們會去抄作業，真的。是抄的吧？」我的心又抽搐了一下：「唉！還是被您發現了，眼力太尖了，我們抄誰的您都一清二楚，您不會天神下凡？」我壓了壓驚，頭不敢抬起，含含糊糊地答應道：「嗯」
您望著我們，目光中有著憤怒，但更多的是失望，「從上第一課起，我就知道你們都是好孩子，真沒想到你們能做出這樣的事來，我太失望了。」您望著我們，眼中充滿著失望和難過。我們的頭低得更低了，乖乖地聽著您的訓斥。我偷偷地朝著窗戶看了看，只見風吹動著楊樹的葉子，發出」嘩嘩」的聲音，好像是在嘲笑我，太陽曬在我身上是無比的煩躁。
您又說道：「這次的錯誤，我希望你們下次改正。我知道現在學的語法有些難，不會的可以來問我，不要去抄別人的作業了。現在在成長蛻變的過程中犯錯誤避免不了，不過只要能改正錯誤，就是好孩子。。。。」
您的做事認真、負責，像一盞指路明燈，照亮我前行的方向，像一把智慧的鑰匙，開啟我知識的大門。我知道，您在親手為我們鋪一條通向成功之路。您在我生命歷程中留下深深的足跡，不僅是現在，一定還在我的未來。。。。
結尾「You raise me up …..so I can stand on mountains …You raise me up …..to more than I can be…..」遇到您，真好
㈥ 初中作文優秀開頭，結尾，簡潔，不超過50字，引用排比或比喻等方法。
仔細觀察一個人，寫出他的個性，從間接描寫和直接描寫入手，先寫他的內外貌，然後容寫突出他個性的事列，運用好詞好句和修辭手法生動的描寫突出他個性的細節，不相關的廢話不要多寫，結尾要首尾呼應，寫出你對他的看法。
㈦ 關於努力的引用名言警句歌詞開頭的作文
【努力的名言,情歌歌詞陳珊妮】
「業精於勤而荒於嬉」，快刀久久不用終有一日會生銹變鈍，世界上關於勤奮成就大業，懶惰丟失人生的例子比比皆是。
這個世界上沒有人能夠隨隨便便成功，一切成功的背後一定是被堅持不解的努力與勤奮的付出所奠基的！讓我們一起學習這些勤奮學習的名言名句吧。學習從來沒有一步登天，勤奮學習才是王道。
1、天才出於勤奮。——高爾基
2、富貴必從勤苦得。——杜甫
3、讀書百遍，其義自見。——陳遇
4、勤奮就是成功之母。——茅以升
5、不知則問，不能則學。——董仲舒
6、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭
7、懶惰等於將一個人活埋。——泰勒
8、常用的鑰匙最光亮。——英國諺語
9、休息休息，腦子生銹。——德國諺語
10、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
11、休息休息，腦子生銹。——德國諺語
12、閑暇是霓裳，不宜常穿用。——阿農
13、稱贊削弱了勤勉。——塞繆爾·約翰遜
14、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
15、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
16、世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東
17、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。——諺語
18、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語
19、讀書有三到：心到眼到口到。——朱熹
20、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
21、不經歷風雨。怎能見彩虹。——真心英雄
22、凡事勤則易，凡事惰則難。——富蘭克林
23、勤奮是步入勝利之門的通行證。——佚名
24、所謂天才，就是努力的力量。——德懷特
25、智慧源於勤奮，偉大出自平凡。——佚名
26、不經歷風雨，怎能見彩虹。——真心英雄
27、合理安排時間，就等於節約時間。——培根
28、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
29、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯
30、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——佚名
31、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——佚名
32、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——佚名
33、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。——佚名
34、人類要在競爭中生存，便要奮斗。——孫中山
35、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
36、知之為知之，不知為不知，是知也。——論語
37、千萬不要做個只會成天抱怨的懶人。——麥爾頓
38、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。——佚名
39、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。——聖經
40、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
41、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——韓愈
42、我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍。——高爾基
43、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫
44、越工作越能工作，越忙碌越能發明出閑暇。——佚名
45、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。——王光美
46、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利。——莫扎特
47、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
48、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。——莫扎特
49、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況
50、一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
51、什麼是天才！我想，天才就是勤奮的結果。——郭沫若
52、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
53、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。——佚名
54、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——佚名
55、時間，就像海綿里的水，只要願擠，總是有的。——魯迅
56、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況
57、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦
58、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦
59、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
60、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手。——舊約全書·付道書
61、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實在。——愛迪生
62、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
63、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。——佚名
64、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊
65、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
66、堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。——富蘭克林
67、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
68、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗
69、精神的浩瀚，想像的活躍，心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅
70、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
71、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。——達·芬奇
72、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。——阿·雷哈尼
73、哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅
74、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。——勒南
75、虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東
76、喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
77、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐富。——塞蒙茲
78、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。——佚名
79、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅
80、夏天就不會生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。——海德
81、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴
82、形成天才的決定因素應該是勤奮，有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若
83、時間應分配得精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務。——笛卡爾
84、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。——康德
85、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣。
86、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在
87、所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。——蕭伯納
88、有事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。——佚名
89、做一個積極主動的人，最重要的是奮斗心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。——佚名
90、所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
91、天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂「生而知之，不學而能。」——佚名
92、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫·凱勒
93、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行而止矣。——荀況
94、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想像的。——華羅庚
95、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。——加繆
96、沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。——門捷列夫
97、勤奮可以發揮它作用；如果你智力平庸，如果你富於天資。勤奮可以彌補它缺乏。——喬·雷諾茲
98、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。——愛因斯坦
99、國家之前進在於人人勤奮，奮發，向上，正如國家之衰落由於人人懶惰，自私，墮落。——斯馬爾茲
100、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。——約翰·塞爾登
101、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根
102、人生是一座可以採掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。——佚名
103、不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。——約瑟夫
104、「天才就是勤奮」，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內西
105、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。——塞繆爾·約翰遜
106、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎。——尼采
107、聰明的資質，內在的干勁，勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。——貝弗里奇
108、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發展。而坐享其成者，卻很少能成大業。——培根
109、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾
110、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡岩穴，徘徊於山水之間，也有一番精進的功夫要做。——佚名
111、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
112、優良的習慣，未曾見過一個早起勤奮謹慎老實的人埋怨命運不好；良好的品格。堅強的意志，不會被假設所謂的命運擊敗的。——富蘭克林
113、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心去消除它。——赫胥黎
114、我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。——毛澤東
努力的名言【努力的名言】關於勤奮的名言警句_警句:情歌歌詞陳珊妮!情歌歌詞陳珊妮「業精於勤而荒於嬉」，快刀久久不用終有一日會生銹變鈍，世界上關於勤奮成就大業，懶惰丟失人生的例子比比皆是。這個世界上沒有人能夠隨隨便便成功，一切成功的背後一定是被堅持不解的努力與勤奮的付出所奠基的！讓
㈧ 寫一篇思鄉的作文(開頭和結尾是引用歌詞的)
舉一杯思鄉酒，吟出思緒萬千；唱一首念故曲，鳴去悲愁蕭索。百花爭艷的季節，幾絲愁緒又上心頭。
思念是一種期盼，期盼相聚，期盼兒時你曾是我嬉戲的天堂，那村後的林蔭小路，曾留下我多少歡樂和笑語，曾留下我多少純真和美幻。綠樹叢叢、小河涓涓，曾伴隨著我快樂的長大。
故鄉的夜，靜而美麗。入夜，日出而作日落而歸的農民坐在那棵老槐樹下促膝而談，品著淡淡的茶香，論著年末的收成，月亮早早就掛在了枝梢，明亮的照耀著每一個可愛的人。輕搖小扇，趕走飛蠅，伴著靜靜的夜，入神。遠處傳來母親呼喚孩子的聲音，打破夜晚的寧靜，我們還在迷藏著游戲，遲遲不願回家，那時並沒有想到家鄉是如此的愜意，如此的迷離。
故鄉的水灣，曾是我最難忘的天堂。在水中嬉戲，脫的干凈，洗的透徹，湛藍的天倒映在水中，推水，無限漣漪輕拍水岸。入水中，幾時藤蔓在慢慢生長，掛滿了整個池塘。
故鄉的人，質朴的宛如一碗清水。夜不閉戶、出不加鎖，多少年來，辛勤耕耘在故鄉的土地上，使它變的更加美麗，小鳥在鳴唱，蟋蟀在低吟，在桃花盛開的時節忙碌，梅花絢爛的時候停止，日復一日，年復一年。純真的臉上除了掛滿因歲月蹉跎而留下的溝壑剩下的就是滿目的黝黑，那是幸福在遙望，那是快樂在召喚。
故鄉的村莊，美麗的心情永遠徜徉。日出之前的晨霧、日中時的花香、夕陽西下時的裊裊炊煙，美輪美奐的景色，猶如夢幻，迷離我的童年。雖沒有阡陌縱橫的柏油路，但那羊腸小道卻訴說了村莊的悠久和美麗。雖沒有經過過濾的凈化水，但那清清的小溪曾養活了我們一方故鄉人。
而今小鳥依然啾啾，花兒依然綻放，卻少了那份寧靜，那份志遠。離開了生我養我的故鄉，身處在都市的繁榮和昌盛中，嘈雜的聲音彌漫在身前耳後，虛偽的寒暄泛濫於燈光搖曳的酒桌，吹毛求疵成了飯後茶餘的永恆。每天都在忙碌著，追求著，自豪著，卻又一事無成著，彷彿這就是兒時追求的生活。
靜一靜，想一想，又是一年桃花開，又是一年梨花雨，故鄉的情、故鄉的愛，故鄉的美，讓多年流浪漂泊的我充滿了留戀和思念
㈨ 用數彩虹的歌詞為開頭或結尾，寫一篇初中生活的作文，只要大概的說一下就好了，謝謝各位啦
可以寫一個我抄和鄰居家襲的xx是好朋友 我們度過了像彩虹一樣難忘的時光 有純真的友誼相伴 寫兩件事 注意有詳有略 後來她搬家了 我有時仍會回憶起我們間的快樂時光 開頭結尾除歌詞外還可以有關於彩虹的環境描寫 引出對她的回憶 下面具體：
「雨停了放晴了
彩虹擦幹了天空
你穿著雨鞋
微笑著走向我
從陌生到要好
你我驚喜的彩虹」
相見到熟識
「紅橙黃那是歡樂顏色
用小指打勾勾
說好了我們
永遠同一國
藍靛紫那是吵架時候」
兩人的快樂時光（怎麼說呢，最好由淺入深，反映人物優良品質，如善良寬容）
「還有那年的寒冬
我哭了
當你說你將搬走
從陌生到要好
你我驚喜的彩虹
現在已消失無影蹤」
兩人分別。歌詞中的彩虹消失了，但我心中的彩虹不會消失，那段美好的回憶將永遠鐫刻到我的生命中，想必彩虹那端的她也是一樣