A. 北京市歷屆高考作文題目
2016 「老腔」復/「神奇的書制簽」 查看題目
2015
假如我與民族英雄過一天/深入靈魂的熱愛
查看題目
2014
老規矩
查看題目
2013
愛迪生如何看待手機
查看題目
2012
火車巡邏員的故事
查看題目
2011
如何看待乒乓球賽中國奪冠
查看題目
2010
仰望星空與腳踏實地
查看題目
2009 我有一雙隱形的翅膀 查看題目
2008
杯子滿了么
查看題目
2007
詩句體會
查看題目
2006
北京的符號
查看題目
2005
安
查看題目
2004 包容 查看題目
2003 轉折 查看題目
2002 規則 查看題目
2001
?& !
查看題目
B. 1988年北京高考語文作文題目
語文作文題目:"習慣"
C. 2007年北京高考作文題目
題目:細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。
細雨未必看不見,閑花未必聽無聲
人,活在世上,不僅僅為了每天的三餐飯,也不僅僅為了銅臭,而是為了靈魂的永存。
皚皚白雪,你是否已迷失了歸途的方向;濃密的森林,你是否已看不清燦爛的天空。忘記自己的細微,忘掉自己的渺小,在雪地中奔跑,撥開森林的迷霧,你的身影將會變得高大,你的人生也定會精彩。
「仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人」的李白,不畏貴妃研墨,力士脫靴的後果,不畏玄宗的賜金放還。雖有昭昭明月之德,日月齊輝之才,終化為泡影,他是長安的細雨,他是朝庭的閑花,他空有滿腔的抱負卻無計可施,但在這樣的情況下,他仍高歌「高能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」。他把對朝庭的失望,對自己的希望化作了人類不朽的詩篇,這滴春雨,這片閑花,化作無數的雨滴,無數的鮮花,落進千家萬戶,灑遍中華大地。
胸納幽蘭,神容主若。他,一個不愛仕途,但愛美人,不愛富貴但愛超然的翩翩公子,雖出身顯赫卻博古通今,雖是奴才卻不甘做奴才。他叫納蘭容若,與康熙相伴了31年的臣子。在他的生命中,他的主子驅使了他的一切,雪藏了他的才華。他只能做康熙的陪襯,做君王身邊的細雨閑花,但即使如此,仍然沒有人能漠視他的才華,他把幽怨化作了一支筆,書寫了「人生若只如初見」的凄婉情懷。他憂郁而終,短短31載,彈指一揮間,卻創作出人間最動人的詩詞。這滴細雨,這片閑花,發出炫目的光,震撼你我的心靈。
蕭紅,近代最偉大的女作家,卻飽受了人世間的一切悲苦——親人逝世,家族歧視,愛人背叛,恩師離去,窮困潦倒……在這樣的情況下,她把人間的悲苦都化作了筆下靈動的文字,隨著呼蘭河水,汨汨流去。她是家庭的細雨,愛人的閑花。就是這滴細雨,這片閑花,給中國文壇注入了清泉,注入了活力。
他們曾是社會中最不起眼的小人物,卻也在歷史上留下了高大的背影。他們擁有不同的人生,不同的經歷,卻共同昭示了一個道理——細雨未必看不見,閑花未必聽無聲。
相信自己在皚皚白雪中終會找到歸途的方向,在森林中終會看到明媚的陽光,雖然我們在宇宙中微小的如細雨閑花,但只要努力,不同命運低頭,終有一天我們的靈魂會照亮未來。
細雨一定看得見,閑花定然聽有聲。
D. 各時間高考北京作文題目集錦
2017年北京高考作文題目:說紐帶或共和國,我為你拍照
二選一:「說紐帶」、「共和國,我為你拍照」
大作文:
1、紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當今時代,經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以「說紐帶」為題,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據充分,論證合理。
2、2049年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?請展開想像,以「共和國,我為你拍照」為題,寫一篇記敘文。要求:想像合理,有敘述,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。
22016年北京作文題目:神奇的書簽「老腔」何以令人震撼
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。將題目抄寫在答題卡上。
①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每「撼人肺腑」,令人有一種「酣暢淋漓」的感覺。某種意義上,可以說「老腔」已超越了其藝術形式本身,成為了一種象徵。請以「『老腔』何以令人震撼」為題,寫一篇議論文。
要求:從老腔的魅力說開去,不局限於陳忠實散文的內容,觀點明確,論據充分,論證合理。
②書簽,與書相伴,形式多樣。設想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實現讀書的願望......你與它之間會發生什麼故事呢?
請展開想像,以「神奇的書簽」為題,寫一篇記敘文。
要求:表現愛讀書、讀好書的主題;有細節,有描寫。
2015年北京高考語文作文題目:深入靈魂的熱愛
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。
①在中華民族發展的歷史長河中,從古至今有無數英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先„„,他們為了祖國,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以「假如我與心中的英雄生活一天」為題,寫一篇記敘文。要求:自選一位英雄,展開想像,敘述你和他(她)在一起的故事,寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花「深入靈魂的熱愛」。在你的生活中,哪一種物使你產生了「深入靈魂的熱愛」,這樣的熱愛為什麼能深入你的靈魂?
請以「深入靈魂的熱愛」為題作文。要求:自選一物(植物、動物或器物。梅花除外),可議論,可敘述,可抒情,文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
2013年
愛迪生如何看待手機
科學家:假如愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什麼呢?
文學家:我想,手機會不會讓他感到不可思議呢。
科學家:我同意。手機是信息時代的一個標志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。
文學家:手機的廣泛應用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家與文學家各自對手機的看法,引發了你哪些思考、想像?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。
2012年
火車護路工的故事
老計一個人工作在大山深處,負責巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨自行走二十多公里,每當列車經過,老計都會莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬。此時,列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……
大山深處的獨自巡視,莊重的巡禮,久久回響的汽笛……這一個個場景帶給你怎樣的感受和思考?
請在材料含義范圍之內,自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。
2011年
世乒賽包攬金牌的討論
鹿特丹世乒賽結束後,師生們一起討論:
生甲:太好了,中國隊又包攬了全部冠軍!這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。
生乙:但我更願意看見外國選手成功挑戰中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實並不利於這個項目的發展。
生丙:有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌,我不贊成,如果故意輸球,就有違公平競賽原則和奧林匹克精神……
老師:同學們說的都有一定道理,有些道理不僅體現在乒乓球運動上,也適用於其他社會生活領域。
要求:根據以上材料,自選角度,自擬題目,聯系實際,寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外文體不限。
2010年
仰望星空與腳踏實地
以「仰望星空與腳踏實地」為題。寫一篇不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。
E. 歷年北京中考英語作文題目
分享,寫一段難忘的經歷或一本有趣的書,是考提示型作文.
F. 北京歷年中考作文以何題材居多
半命題幾率大,但也不排除指定題目的,但是大致內容都是關於親情,校園生活記事的。你准備一篇寫親情的,一篇友情的,一篇自信,努力克服困難的,一篇讀書所感的基本上就夠用了.
G. 誰有歷屆北京中考語文作文題目
歷年北京中考作文題目一覽
2010年北京中考作文
21.凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;
凝聚智慧和力量,才能夠戰勝困難,實現理想販販販請請以凝聚為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)將題目抄寫在答題卡上;
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2009年北京中考作文
21.題目: 並沒有結束
要求:
(1)將題目補充完整並抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2008年北京中考作文
22.題目:向前,向前,向前!
要求:
(l)將題目抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2007年北京中考作文
23.題目:動力來自
要求:
(1)將題目補充完整,構成你的作文題目,並抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2006年北京中考作文
大綱卷:
題目:勞動________________
勞動,是人類創造物質或精神財富的活動。勞動伴隨著人們的每一天,每一月,每一年。勞動帶給人們的有許多許多……
請結合自己的經歷或感受,寫一篇文章。
要求:
1.將題目補充完整,以構成你的作文題目,並抄寫在作文紙上。
2.不限文體(詩歌除外)。
3.不少於600字。
4.作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
課標卷:
24.2004年12月印度洋海嘯發生後,英國媒體有這樣一則報道:在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個海灘之前,英國一位年僅10歲的女孩蒂莉史密斯,憑借自己在學校里所學的地理知識,預測出將有威力強大的海嘯發生。她立即讓父母發出警報,疏散了誨灘上的遊客,從而挽救了100多名遊客的生命。這則報道喚起了你的哪些回憶,引發了你怎樣的思考?請結合自己的經歷或感受,從沉著、自信、關愛、知識的力量中選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)將自擬的題目寫在答題卡的相應位置上。(3)不少於600字。(4)文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。
2005年北京中考作文
開端是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含希望……請你結合自己的親身經歷或感受,以"開端"為題,寫一篇文章。
要求:1.不限文體(詩歌除外)
2.不少於600字。
3.作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名
2004年北京中考作文
題目: 需要我
要求:
1.在橫線上填入恰當的詞語,使題目完整。
2.寫一篇不少於600字的文章。
3.文中不能出現所在學校的校名和師生姓名。
2003年年北京中考作文
在遼闊的神州大地上,在平凡的學習過程中,你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那麼,請說說你最想喝彩的是什麼。
當然,如果你對"喝彩"有自己的認識,也請暢所欲言,發表看法。
要求:
1.以"喝彩"為題目寫一篇文章;
2.思想內容積極向上;
3.自選文體(詩歌除外),不少於600字;
4.文中不得寫出區(縣)、學校的名稱和師生的真實姓名。
H. 高考北京作文什麼題目
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少於700字。將題目抄專在答題卡上。
屬①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每「撼人胸腑」,令人有一種「酣暢淋漓」的感覺。某種意義上,可以說「老腔」已超越其藝術形式本身,成為了一種象徵。
請以「『老腔』何以令人震撼」為題,寫一篇議論文。
要求:從老腔的魅力說開去,不要局限於陳忠實散文的內容,觀點明確,論據充分,論證合理。
②書簽,與書相伴,形式多樣。設想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實現讀書的願望……你與它之間會發生什麼故事呢?
請展開想像,以「神奇的書簽」為題,寫一篇記敘文。
I. 歷屆高考作文題目
2005年春考
1.2005北京春季高考作文題、(60分)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
在一次國際中小學師生聯歡活動中,主持人講述了這樣一件事:14歲的大傑克和小傑克是孿生兄弟,因為就讀的學校離家較遠,父母為他倆配了一輛輕型汽車,讓他們開車上學。有一天他們在路上玩耍,遲到了。當老師查問原因時,他們說汽車在路上爆胎了,在維修店補胎耽誤了時間。事後老師發現他們說謊了。
應該採用怎樣的方式教育這兩個孩子呢?師生們發表了不同的意見。
【甲】當面嚴肅批評並報告家長。
【乙】把兄弟倆分開詢問,對承認說謊的給予表揚,對堅持說謊的給予處罰。
【丙】給兄弟倆講一個關於說謊有害的故事,引導他們自覺認識自己的錯誤。
【丁】提出三個問題:1.汽車的哪個胎爆了?2.你們在哪個維修店補胎?3.你們付了多少補胎費?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答,使他們從中得到啟示。
請結合上述材料,以「教育方式」為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少於800字。
2.2005年上海春季高考作文題:
作文(70分)
心是一扇無形的窗,有的人緊緊關閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開,於是心靈世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演繹出各不相同的故事。
請你結合自己的感受,寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)。題目自擬。
2006年全國各地高考作文題
(一)、2006年春考:
2006年上海春季高考作文題:閱讀下面提示,根據要求作文。
古人曾寫過這樣的詩句:「一種春聲渾難忘,最是長安課歸時」,表現了對放學之後那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周圍的聲音多得讓人應接不暇,可是,哪一種才是真正牽動 你內心深處的呢?是校園的課鍾,還是窗外的風雨?是新歲的爆竹,還是夢中的短笛?或者,那是……
請寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌),題目自擬。
(二)、2006年秋考:
1.全國卷Ⅰ作文題目(河北、河南、山西、海南)作文題
閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一隻山羊得背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一隻什麼鳥,牧羊人說:「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說:「它也很可愛啊!」
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
2.全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江、吉林、廣西)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。
還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字
3.北京作文題目:《北京的符號》
許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院式北京的符號;天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展,今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心願。
對此,請以「北京的符號」為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少於800字
4.上海《我想握住你的手》
要求:不少於800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息。
5. 廣東卷:雕刻心中的天使
一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎麼知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫800字文章。
6. 2006年四川省高考作文題目:《問》
生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少於800字的文章。
7. 2006年高考山東作文題目
有一首詩,詩的大意如下:「當人們在地球上仰望星空的時候,把星星當做寶石,認為它光潔無瑕,當踏上星星卻發現它布滿了塵埃、土渣,和地球一樣的復雜」,請以此為題,寫一篇除詩歌之外的作文。
材料:一個寓言,星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西,人們總想登上月球和星星,然而當人們踏上月球的時候才發現,月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文。
8.2006年高考作文福建卷
創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題
①諸葛亮借箭未滿十萬支
②戈多來了
③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少於800字
17.2006年高考遼寧作文題目:《肩膀》
以《肩膀》為題,寫一篇800字的作文,除詩歌外題材不限。
2007年
海南地區高考作文題為話題作文:論科學家的創新與創造。
重慶高考作文題為:高考恢復30周年,學生們對高考有各種各樣的看法,高考充滿了酸甜苦辣,請結合你的自身體會,寫一篇高考體會的文章。
全國卷Ⅱ高考作文題:關於「幫助」 6月7日上午9時00分,2007年高考第一場考試(語文)開始。全國卷Ⅱ高考作文題為:材料作文關於「幫助」,給了兩個例子,一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他;另一個是正面例子白血病小學生幫助別人,別人也幫助了他。
江西地區高考作文題為:以下兩個題目任選其一:「語文--心中的一泓清水」、「語文--想說愛你不容易」。
四川省高考作文題為:一步與一生(話題作文)。
天津市高考作文題為:有句話常掛在嘴邊。
寧夏省高考作文題為:材料作文,機遇與堅持不懈的精神。
陝西省高考作文題為:看圖作文。場景:一個小孩跌倒了,周圍有三個大人,分別代表了社會、家庭,和學校,這三個人異口同聲的說「出事了吧」。文體自擬,自命標題,800字以上。
遼寧省高考作文題為:以「我能」為題寫一篇作文。
福建省高考作文題:以「季節」為題寫一篇作文。
四川:堅強
浙江:觸摸城市或者感受鄉村
安徽:帶著感動出發。文體不限,字數800左右。
廣東:面對第一次,不要輕易說「不」。文體不限,字數800左右。
重慶:命題作文:生活在自然中除了詩歌外,文體不限,字數800左右。
江蘇:好奇心總是伴隨著美好童年,諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以「好奇心」為題,寫一篇800字左右的作文,角度自選,立意自定。除詩歌外體裁不限。
寧夏:
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌,他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩,沒幾天小鳥就餓死了;第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥,養了一個月小鳥長的很好,可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了,第三次親密接觸,小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函,信函說放生活動既環保又慈善,母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。
請以此為話題,寫一篇作文,題目自擬。文體不限,字數800左右。
湖南:「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。題目自擬,字數800左右。
2009年高考語文作文題目匯編
廣東省2009年高考作文題:談「常識」
寫作要求:
我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新......請寫一篇文章,談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。自擬題目,自定寫法,不少於800字。
北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題:我有一雙隱形的翅膀
上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題:金融風暴中的我
2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題
請以「路徑」為題目,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自行立意。2、除詩歌外,文休不限。3、不少於800字。
2010年高考語文作文試題匯編
全國卷1
21.閱讀下面的圖畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
全國卷2
21.閱讀下面的材料,寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天,網上展開了關於「淺閱讀」的討論。
甲:什麼是淺閱讀?
乙:就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛,淺閱讀很時髦的。
丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。
乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀、慢慢品味,行嗎?
丙:人人都有自己的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了,挺好。
丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。
甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什麼?
要求選准角度、明確立意,自選體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
北京卷
請以「仰望星空與腳踏實地」為題目,寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外,文體不限。
天津卷
25.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
世界似畫家筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在於神奇虛擬的網路,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小。
每個人都有自己的世界,每個人又都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟,以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。
要求:(1)自選角度,自擬題目;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少於800字;(4)寫出自己的真實情感;(5)不得套作,不得抄襲。
廣東卷
24.閱讀下面的文字,根據要求作文。
你我為鄰,相互依存。「你」可以是有形的,也可以是無形的;「鄰」無法迴避,卻可有所選擇。
請你聯系自己的生活體驗和感受,以「與你為鄰」為標題寫一篇文章。自定文體,不少於800字。
江蘇卷
18.綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態密切相連。今天,綠色成為嶄新的生活理念,與每個人的生活息息相關。
請以「綠色生活」為題,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。
新課標卷(海南、寧夏、陝西等)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。
狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發現食物,頑強地生存下來。
心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為「最有前途者」,然後將名單交給班主任。由於老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月後,他們的成績明顯提高。
以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的。
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
J. 近十年北京語文中考作文題目
2002年西城題目---我與藝術(體育) 2009年北京題目內---- ----並沒有結束
2003北京題目---喝彩 2010年北京題目-----凝聚
2004年北京題目--- -----需要我容 2011年北京題目----日積月累
2005年北京題目----開端
2006年北京題目---勞動
2007年北京題目---家庭需要我(大綱卷) // 動力來自於-----(課標卷)
2008年北京題目---向前!向前!向前!