A. 以豐富自己為話題的作文600 字
細節，就是一個整體中極為細小的組成部分，或一個系統中平時極易被人們忽略的環節。從某種意義上說，生活是由一個個細節組成的，我們常常為沒有重視某些細節而付出慘重的代價，比如寫錯一個字，算錯一個數。我們也常常為一些細節而感動，比如一句暖人心的話，一個細微的舉動。細節的背後是人生，是情感，是事業。「泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。」說的就是細節的重要性。話題作文的成敗，思想是最重要的一關。有些考生認為話題作文，只要不離題就可以了，其實話題作文像其他作文一樣要求立意深刻。要想立意深刻就要理解話題的內涵，就要把話題放到閱讀的大背景下，放到人生的大背景下，放到社會的大背景下，作一番認真的思考，然後找到比較理想的角度寫作。汪中求先生的《細節決定成敗》一書中，有一個引人思考的事例。上海地鐵一號線是由德國人設計的，二號線是我們自己設計的。上海地處華東，地勢平均高出海平面就那麼有限的一點點，一到夏天，雨水經常會使一些建築物受困。德國的設計師就注意到了這一細節，所以地鐵一號線的每一個室外出口都設計了三級台階，要進入地鐵口，必須踏上三級台階，然後再往下進入地鐵站。這簡單的三級台階，在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。事實上，一號線內的那些防汛設施幾乎從來沒有動用過；而地鐵二號就因為缺了這幾級台階，曾在大雨天被淹，造成巨大的經濟損失。我們常常覺得德國人事嚴謹得有些呆板，但正是在嚴謹認真、一絲不苟的工作態度和工作習慣下，細節才會被重視。我們的傳統思想一貫認為細節並不重要，「成大事者不拘小節」，曾是我們引以為豪的一句話。有人說，在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。這些話值得我們深思。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解的毛病，提倡注重細節、把小事做細……內容上，我們既可以寫凡人小事，平凡卻讓人持久感動的一些細節，也可以寫偉人重視細節的故事，也可以寫市場經濟下，忽視細節而帶來的惡果，或者重視細節後帶來的成功。天南海北，古今中外，有關細節的東西都可以調動到筆端。但切記，所寫的這些細節必須有意義，有意思，與社會人生緊密關聯，萬萬不可為寫細節而寫細節。寫法上，既可以寫成散文，也可以寫成記敘文、議論文，還可以構思寫成小說。但組材時要突出細節，要麼選取幾個生活片段突出某個或某幾個細節，要麼以某個細節為線索，構思；如果寫議論文，那一定觀點鮮明，抓住細節的某一方面立論，並合理論證。總之，無論採取何種形式，都要恰當地圍繞話題，闡發「細節」的深層內涵，表現積極的價值取向。
B. 以部分與整體為題寫的
2011年陝西高考作文題：給出一段文字自擬題目，文字的內容是關於中國的發展，祖國日新專月異突飛猛進，要屬求考生針對祖國的發展和變化書寫自己的感想。
2011年江蘇高考作文題：拒絕平庸。
以《拒絕平庸》為題，不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創造，無發展，無上進。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識，有堅守。不少於800字。
2011年普通高等學校招生考試全國卷1作文題：期待長大
2011年普通高等學校招生考試全國卷2作文題：《代買彩票》
結果中獎530萬，獎金應該怎麼分？多數人選擇了對半分或者獨占。根據這個材料進行作文。
新課標卷作文(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南)：材料作文，中國崛起的特點。
2011年浙江高考作文題：我的時間。季羨林等文化名人的成功是不可復制的，他們以及他們的成就在消失不見，我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題，寫一篇作文，字數不少於800字，文體不限。
2011年山東高考作文題：這個世界需要你
C. 話題作文
話題作文試題有三個主要特點：第一，題目只提供寫作內容圍繞的核心，而不以標題的形式提供具體明確的主旨。第二，只提供寫作范圍，而且范圍相當寬泛，要求所寫內容與話題相關即可，不要求歸納試題所供材料的中心意思並緊扣這一中心意思做文章。第三，話題作文一般要求自擬文題，而非話題作文不要求自擬文題，也不能另立文題。
在以上三個主要特點中，最主要的是「范圍寬泛」這個特點。由於「范圍寬泛」，給寫作者提供了更廣泛的發揮空間，有利於寫作者表現個性特徵，有利於選拔人才。可以說，以話題作文作為高考作文主要題型之一，是高考作文命題成熟的表現。
要想寫好話題作文，首先要善於「化大為小」。話題作文的寫作范圍十分寬泛，如果僅把話題當做一個僵死的概念，視為「鐵板一塊，不可分割」的整體，籠而統之去做文章，勢必內容空泛、文意散漫。所以，寫好話題作文的第一點要求就是善於在一個寬泛的范圍內，「擇其一點，不及其餘」，也就是只寫「大范圍」中的「某一方面」。給自己提供一個充分發揮、具體表現的好舞台，這樣才能在800字左右的篇幅內寫出立意鮮明集中、內容具體充實的好文章。
話題作文自信
【作文題目】
有一個總覺得自己不被人喜歡，而有點自卑的女孩子，偶然在商店裡看到一支漂亮的發夾。當她戴起來的時候，店裡幾個顧客都說漂亮，於是她非常興奮地買下了那個發夾，並戴著去學校。
接著奇妙的事情發生了，許多平日不太同她打招呼的同學，紛紛跟她接近，有的同學說，原來死板的她，變得開朗活潑起來了。
這個女孩心想：「都是因為我戴了漂亮的發夾。」隨即她想到店裡似乎還有幾個相同樣式的發夾，應當再選幾個戴戴。
放學之後，她很快地跑到店裡。豈知她一到店裡，老闆就笑嘻嘻地對她說：「我就知道你會回來拿你遺失的發夾，早上我發現她掉在地上時，你已經一溜煙地跑去上學了，所以我只好暫時替你保存。」
這時，她才發現自己頭發上根本沒戴發夾。
請閱讀上文，把握其主旨，自己命題，寫一篇不少於600字的文章。
【作品展示】
1、自信（一類文）
張凡凡
愛默生曾經說過：「自信，是成功的第一秘訣。」正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
自信就是要心裡有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心裡沒有底就盲目地幹事，就會像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗塗地了。
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到一個大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然後隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：「憑我多年經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。」女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己一定能夠成功。於是，在後一次的選拔中，她脫穎而出，終於被錄取了。
其實，世界上並沒有什麼六重花瓣的胭脂蘭，那麼為什麼女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭後就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質中、舞姿中┈┈從而實現夢想。
倘若人沒有自信，相對的就會自卑或是自大。自卑的人往往認為自己什麼都做不成，這樣做起事來就會放不開，總覺得自己水平達不到某一程度，因而無法發揮出自己應有的水平。自大的人往往認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意，這樣做出的事怎麼會好呢？
如果說自卑、自信、自大是橫坐標，成功是縱坐標，那麼自信介於自卑與自大之間，正好是原點的位置，在橫軸與縱軸的交點處。可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！
【點評】
本文立意鮮明，結構嚴謹，語言朴實、清新，是一篇很典範的議論文。文章開篇即用一句明言引出自己的論點，接著從正反兩個方面闡明自信的作用，然後以事實來論證自己的觀點，最後水到渠成，得出結論：「可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短、最有效的途徑」。可以說，本文相當規范完整，但也有不足之處，那就是在文章的開頭從正反兩個方面分析了自信的作用後，接下來沒有能從正反兩方面來進行例證。
2、活出一點自信來（一類文）
董書輝
（一）
我和甲是一對生活上的朋友，學習上的競爭對手，我們雙雙考入了一所名牌大學的經濟系。每一次考試，我的成績都比他好，盡管他每次在班上總是第二名。
一天，一個令人興奮的消息傳入了我們學校——摩根要來給我們講學！這對我們每個人來說無疑是一個千載難逢的機會！我們都在精心的准備著。
他來了，一位在上帝創下了這個世界之後重新組織這個世界的傳奇人物來了。他講得字字珠璣，我們聽得如痴如醉。突然，他提出了一個問題，一個高難度的經濟問題。我已經組織好了答案，可是我還沒有拿定主意是否應該起來說，我不敢班門弄斧。在他鷹一樣的眼睛還沒有搜尋到我的時候，我已經消失在了書堆里了。
無意中，我卻發現，甲勇敢地站了起來……
畢業後，甲被摩根集團聘去當了助理，而我卻被迫到了一家小企業做會計……
（二）
我和甲是一對生活上的朋友，學習上的競爭對手，我們雙雙考入了一所名牌大學的經濟系。每一次考試，我的成績都比他好，盡管他每次在班上總是第二名。
一天，一個令人興奮的消息傳入了我們學校——摩根要來給我們講學！這對我們每個人來說無疑是一個千載難逢的機會！我們都在精心的准備著。
他來了，一位在上帝創下了這個世界之後重新組織這個世界的傳奇人物來了。他講得字字珠璣，我們聽得如痴如醉。突然，他提出了一個問題，一個高難度的經濟問題。我已經組織好了答案，我發現甲也組織好了答案，可是我發現在摩根鷹一樣的眼睛還沒有搜尋到他的時候，他已經消失在了書堆里了。
於是，迎著摩根的眼睛，我勇敢地站了起來，我把我的觀點闡述得明明白白。當我講完之後，奇跡發生了，摩根對我鞠了一躬，並用生硬的中國話說：「中國——棒！」
畢業後，在摩根的要求下，我成了他的助手。終於有一天，他對我說：「小夥子，你是上帝賜給我的繼承人，感謝上帝……」
後來，我又聽說，甲到了一家並不知名的小公司，做了他並不喜歡的會計……
【點評】
本文最突出的特點是結構新穎、對比鮮明、中心突出。文章巧妙地把同一個故事情節的兩種不同結果展現在讀者面前，進而使自己要表達的中心思想鮮明地展現出來。
3、亮出生命的顏色（一類文）
收藏陽光，顏色和單詞，收藏夏季美麗的景象，好在嚴冬來臨之際溫暖自己的心房，但是不要忘記讓它們照亮你的生命。
——題記
小凡大學落榜了，眼看著昔日的同學們都雀兒般地飛向了自己理想的大學，本已不自信的她，更不知如何面對自己以後的生活。
「開個花店吧！」父母建議。就這樣，在喧鬧的長街一隅，一座小小的花店落成了。花店沒有名字，與對面那座花店相比簡直沒法相比。
對面的花店是透明的，而小凡的花店終日拉著厚厚的窗簾。小凡怕別人笑話這無名花店的寒酸，怕別人看不起這花店的主人，更怕別人窺出店主人內心的秘密。
對面的花店生意非常興隆，總能看到手捧鮮花的年青人從門前微笑著走過，沒有人知道在路的對面也有一個芬芳的花店。
窗簾臟了，小凡將它們取下來。「洗洗吧，等它們幹了，花店也好關門了」小凡心裡這樣想。她要關掉花店，因為父母辛苦積攢的錢不能就這樣丟到水裡。
陽光終於透過窗子照進了小屋，玫瑰花上的露珠在陽光下泛著亮晶晶的光。沐浴在陽光下的花竟是如此的美麗。
「這兒也有個花店。」
「過去看看。」
過路的人們驚嘆著。
……
望著那些來采購鮮花的人們，還有她們幸福的、燦爛的笑容，小凡忽然感覺到莫名的感動。她笑了，發自內心的筆了。
穿過透明的玻璃照射過來的陽光終於使她心裡的那道自卑的冰牆融化了，變成了一股暖流，滋潤著她的心房。
取下窗簾，亮出生命的顏色。
【點評】
這是一篇構思新穎的小小說，作者用對比的手法和富有寓意的語言塑造了小凡這一人物形象，並以這一人物形象生活態度的轉變闡明了「自信」在人生中的重要作用。文章讀來讓人感覺意味無窮，能引起讀者的共鳴。
4、自信（一類文）
有這樣一個故事：母雞在孵蛋時，同時孵了一隻鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長大，它沒有認為他跟小雞有什麼不同。一天，仰望天空，小鷹看到有隻鳥凌空翱翔。於是問到：「那是什麼？」有一隻小雞答到：「噢，那是一隻鷹，百鳥之王」「哇！但願我也能像它那樣飛翔！」小鷹滿懷敬畏的說。「別妄想了」小雞說，「你不過是只母雞，母雞是飛不起來的。」小鷹甚感沮喪，於是繼續啄食，過著母雞的生活。
為什麼小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒有勇氣去嘗試的緣故！
讀著這個故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話：「要對自己有信心，嘗試著去做，你會成功的。」是的，每當我遇到困難而膽怯的時候，媽媽總是用這句話來鼓勵我。
自信心對於一個人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時，如果有自信作為忠實的夥伴和朋友，便能不再畏懼風雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對。一個人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？
然而，我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強大困難的壓力下產生的。就像故事裡的那隻小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭的勇氣，更談不上追求上進了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹立起堅定的自信心。「彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？」人人都有所長，只有引來火種，烘乾自卑的潮氣，智慧的乾柴才會騰起熊熊火焰。
如果那隻小鷹能夠樹立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那隻鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
【點評】
本文結構完整，論述條理。作者以故事開頭引出論題，進而分析了自信對一個人的重要性，最後回扣開頭，得出結論；本文的語言也較為出色，比如第四、五兩段使用的排比和比喻，使文章說理形象生動；當然，本文也有較明顯的不足之處，那就是事實論證不夠，使文章的內容顯得相對單薄。
5、四幕劇（二類文）
第一幕
時間：戰國
地點：平原君府
人物：平原君、毛遂、眾門客
平原君：今秦人圍趙，情勢危急，君王令我求救於楚，哪能位壯士願與我同行？
毛遂：公子，我願前往。
（旁白：毛遂在楚王面前憑借自己的勇氣陳述利害，說服了楚王，數日後，楚兵發兵，解除了趙國的危險。）
第二幕
時間：20世紀初
地點：比利時某大學
人物：童第周、導師、眾學生
導師：最近，我一直在做一項實驗，但由於無法完整剝去青蛙卵的外膜而失敗。
（眾學生沉默）
童第周（站起來）：先生，請允許我來試一試吧，我相信我可以幫您。
（眾學生驚訝）
（旁白：這位自信的中國留學生終於成功地完成了導師都無法完成的工作，他的自信和成功震驚了整個歐洲生物界。）
第三幕
時間：某一天
地點：中國某農村的打穀場
人物：父子二人
（兒子要到城裡去上中學，父親決定教兒子騎車）
兒子（怯生生地看著車子）：爹，俺怕。
父親：孩子，怕啥，爹在後面扶著你呢。
（兒子終於小心翼翼地騎上了車子，父親扶著後座，車子緩緩前進了）
父親：孩子，不要怕，向前看，使勁蹬。
兒子（扶著車把，抬起頭，用力蹬）：爹，我騎得多快，你跟得上嗎？
（兒子回頭一看，父親正在後面老遠的地方看著自己呢。）
（旁白：這個孩子盡管還是摔了一跤，但第二次他已經能夠自己大膽地蹬車了。）
第四幕
時間：2001年夏
地點：阿根廷某體育場
人物：阿根廷國家青年隊，中國國家青年隊，觀眾，解說員
解說員：中國青年隊隊員曲波拿球了，面對阿根廷隊隊員的堵截，突破，射門，球進了！！曲波的這個球進得非常漂亮！他帶球、過人、射門的動作一氣呵成，非常成功！
（觀眾驚呆了。賽後，記者采訪曲波）
曲波：我知道我一定能夠進球，我有這個自信，結果，我抓住了機會，我成功了。
（旁白：在足球強國阿根廷球員面前，中國人能夠充滿自信，敢於帶球，並率先得分，令南美球迷大跌眼鏡。看來，只要充滿自信，敢於做動作，沒有什麼不能成功！）
尾聲
自信是一種無價的抵押，它可以讓你從你的個人銀行里提出無數貸款而永不透支。
【點評】
本文符合題意，選材得當，形式新穎，能夠闡明「自信」的作用，但文章處理材料過於簡單，分析論證不夠深刻，因此使文章的蘊味不足。
6、自信的故事（二類文）
故事一
父親指著聳入去霄的高山問女兒，「登山太累，咱們坐索道車上去怎麼樣？」
小女孩立即說：「不，我要親自往上爬，我相信我一定能爬上去！」
經過艱辛和努力，他們父女兩個終於站立在了山的頂峰。
小女孩神氣地說：「相信我一定能爬上來的，我一定能行，怎麼樣，我做到了。」
自信是什麼？自信就是面對挑戰時堅定地對對自己說：「我能行！」
故事二
美國著名環保演說家碧姬·芭鐸在登台前有人問她：「你不會認為你的言論無人問津嗎？」
「不，絕對不會！我甚至能預想到我演講時那爆滿的場面。」
正是因為她持有這份胸有成竹的自信，加上她過人的才能，她一次次的演說，得到了成千上成人的支持和響應。
自信是什麼？自信就是身處考驗時能從容地說：「我會贏！」
故事三
「華爾街」奇女克萊丁物在一家公司「打雜」的時候，受盡了老闆和同事的欺侮，於是她發誓要干出一番樣子，「讓她們看看，我絕對不比她們其中的任何一個人差！」
經過幾年的努力，她的工作有了很大的起色，並很快就創立了自己的金融公司，並打入了國際市場。
自信是什麼？自信就是自己身處困境時驅使自己前進的不竭動力。
後記
生活當中，關於自信的故事比比皆是。
每個人在自己的生活中都有理想和追求，而要實現這些理想和追求就必須擁有強烈的自信，只有擁有了一份自信，才能讓我們的生活更加充實，才能讓我們的工作更加優秀，也才能讓我們的生命更加精彩。
【點評】
本文採用板塊組合法，選取了三個小故事來闡述「自信是什麼」這一論題，但論述說理仍然過於淺薄，不能給人以深刻的啟發意義。
D. 以和為話題的作文
多一份信任，多一份和諧
光陰荏苒，轉眼間新中國已走過55個年頭。這是中國人民挺直脊樑揚眉吐氣的55年，也是中國人民改天換地創造輝煌的55年，盡管其中走過一些彎路，可我們畢竟走過來了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經濟高速發展，社會沐浴在一片民主、和諧的春風中。然而不可否認，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風中的沙塵、春水中的冰凌、樂聲中的雜音，不時刺痛著人們。
春節晚會上的一個小品，夾著一段耐人尋味的對話：兩個「縣長夫人」，一真一假。老軍人為了辨別真偽，問：「王縣長有多少工資？」真夫人答：「1800塊。」又問：「有多少存款？」假夫人張口就道：「1800萬！」雖然只是一個笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會上「都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個斃一個呢，又有漏網的」等傳言……
平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說有著明顯的情緒化傾向。中國有再多的缺點，也總是在蓬勃發展著。這種網上言論，應該說極不客觀，也不負責任。然而我要問，是什麼使一些民眾傾向於這種偏激言論呢？又是什麼使這種消極論調有廣大的市場呢？
中國有腐敗，這是連政府都不得不承認的。中國的腐敗比較嚴重，這也是不可否認的。據說，關於腐敗，最權威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著這張排行榜查下來，一下就抓到兩個。民眾痛恨腐敗，更痛恨對腐敗的放縱。人們常常懷疑陽光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好後面是不是隱藏著某種醜陋，這種不信任的實質其實是一種「疏離」，不信任產生疏離，疏離則破壞和諧。
可見，和諧源於信任。有了信任，和諧的暖流自會融化冰凌、和諧的細雨自會洗去沙塵、和諧的社會自會增強凝聚力，一個民族就會團結得像一個人一樣。那麼，這個民族就無往而不勝。
多一分信任，多一分和諧。
E. 1，以「個人與整體」為話題的作文 2，以「進一步」為題的作文
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：
大家好！很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選！
我叫李果，經管系05級1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：我要競選學習委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選學習委員，我一定以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
如果我當選學習委員：
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創新，積極進取，勤於奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己，服務大家
4.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各委員的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，朴實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講台，信心是以實力為前提的。
最後衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！
F. 以「從基礎做起」為話題的作文
⒈ 動物園里來了一位哲學教授，向動物們傳授哲學。哲學教授講了好多空洞的理論，接著說：「任何事物都必須從基礎做起，就如任何建築都必須從底層做起。」 有一隻青蛙聽得不耐煩了，就向教授發問：「請問教授，真的所有建築都必須從底層做起嗎？」 哲學教授瞄了青蛙一眼：「當然！井底之蛙！」 青蛙反擊說：「正因為是井底之蛙，我才問你——難道打井也從底層做起嗎？」哲學教授啞口無言。動物們紛紛說：「是啊，即使是井底之蛙，他也有自己獨特的見解，何況不是呢？！」 要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。 [審題指導] 從整體材料看，反映的是一分為二、客觀全面的哲理，可提煉出話題「怎樣看待事物」「要看到別人的長處」；從教授的言行上看，反映了理論與實踐、客觀與主觀的哲理，可提煉出話題「言與行」「理論要聯系實際」；從青蛙的言行看，反映了相對與絕對、共性與特殊的哲理，可以提煉出話題「勇於質疑」「敢於挑戰」；從其他動物的議論中可以提煉出話題「每個人都有自己的長處」等。 ⒉ 地對天問道：「你是怎樣才贏得人間的贊美呢？」 天回答道：「我無所不容，無所不納，所以我能忘我地無私奉獻，才贏得人間的永遠贊美。」地贊嘆道：「你包容萬物，容納眾生，無私奉獻，你真是無愧天之絕美呀！」 天對地問道：「你是怎樣才贏得人類的贊美呢？」 地回答道：「我無所不忍，無所不載，所以我能真誠無私地奉獻，才贏得人間的永恆贊美。」天贊譽：「你無所不忍，無所不載，無私奉獻，你真是無愧地之壯美啊！」 智者說：「能容才大，能獻才惠，能忍才威，能載才美，能認識自己，能看清別人，這是人生大境界啊！」 要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。 [審題指導] 從整體材料看，反映的是個人與集體、普遍聯系的哲理，可提煉出話題「品德是人生最美」「認清自己的位置」；從天與地的對話中可以提煉出話題「包容」「奉獻」「忍耐」「承載」等。 ⒊ 對於「人生」，中國和美國的辭典上解釋不同。中國的辭典上說：「人生，人的生存和生活。」 美國的辭典上說：「人生就是為了夢想和興趣而展開的表演。」你是怎樣看的？ 要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。 [審題指導] 這個材料審題難度不大，可以結合兩種說法寫作，可以選擇其中一種說法寫作，也可以自己另外提出說法寫作。 ⒋ [審題指導] 漫畫作文審題要注意兩點。一是觀察構圖，二是思考寓意。 觀察構圖要注意以下內容：漫畫的形象（人、物）是什麼，形象處於什麼狀態（靜止、運動）；漫畫的布局：按照上下左右的順序理清漫畫所有的內容，理清是單幅漫畫還是連環漫畫，若是多幅漫畫則要注意相互間的關系；漫畫的細節：漫畫中形象的特殊性（一般表現為誇張的動作、表情、語言），漫畫人物的語言，漫畫的題目。 思考寓意：在對漫畫進行細致的觀察之後就可以思考漫畫的寓意了。一般來講，漫畫多是對現實生活的喜劇化、誇張化、荒誕化表現，所以，畫面中越是誇張得厲害的地方越是問題的症結，因此，要注意透過誇張解讀其現實意義，比如漫畫《雞貴有自知之明》，最誇張、荒誕的是「昂首高鳴」的形象。一隻公雞伸長脖子、張開嘴高聲鳴叫，畫面左方中間一輪紅日已升起一半，畫面左上方有一行小字：「我不叫太陽就不出來。」畫面左下方一行大字：「雞貴有自知之明。」很容易讓人聯想起生活中的某些人，可見畫的是雞批評的是人。 參考立意：人貴有自知之明、狂妄與冷靜、表象與實質。 ⒌ 一頂被丟棄的皇冠寂寞地躺在荒草中，一群尋找食物的螞蟻正要從這里經過。無聊的皇冠看著這些忙忙碌碌的螞蟻，便嘲諷地說：「你們這些小東西，整天忙忙碌碌，能做什麼呢？」一隻小螞蟻看看皇冠，說道：「是的，我們很卑微，我們很弱小，可我們的身上同樣擁有奮進的力量。」聽了小螞蟻的話，皇冠不由得笑起來：「哈哈，你們有力量？想當年，在皇宮的時候，我才叫有力量呢，我一聲令下，可叫千萬人生也可叫千萬人死，誰能
G. 以注重整體力量為題的800字作文範文
題目：注重整體力量
我想，乍看這道題目，你一定會想到那血淋淋的、混亂的場面吧．No，No，No，不是這個意思，而是我們六個丟沙包高手今天想一決高下，看誰的「包技」高超。
這六位丟沙包的高手分別是我、張毅、吳禹德，自然也少不了我們班的「三鑫」豪傑：王鑫、劉鑫、王鑫偉了。今天上午，我們六人找了片空地，准備大戰一場。丟沙包的游戲規則是：首先，六人平均分成兩組，然後兩組互相猜拳，猜拳贏了的一方在裡面玩，而輸了的一方則在兩邊。一邊拋沙包，一邊扔沙包，如果裡面的人接到了外邊拋或扔的沙包，就接到了一「寶」可以讓被拋或扔中的人進來繼續玩。如果這一對全被打光，原來在外面的人則進來玩，而被打光的一對則在外面拋或扔。
我和張毅、王鑫偉分在一隊，王鑫、劉鑫、吳禹德被分在另一隊。我們這隊猜拳獲勝，在裡面玩，激烈而又緊張的游戲在我們的歡笑聲中開始了。
游戲一開始，雙方便各顯神通，打得難解難分：只見吳禹德單手緊抓沙包，怒目圓睜，氣勢洶洶，彷彿這一扔一定會打中一個人似的。他用沙包瞄準張毅，我心想：哈哈，他瞄準的是張毅而不是我，太好了！誰知，吳禹德使用了「聲東擊西」的方法，使人放鬆警惕，他拿著沙包用力朝我打來，沙包像「流星」一樣，旋轉地向我極速飛來，我想：糟了，這可怎麼辦，我急中生智，來了個360度大旋轉，終於化險為夷，心裡的那塊石頭也放了下來。
沒想到，王鑫的招數更高一等，只見他滿臉笑容，彷彿勝卷在握。他用力把沙包拋上藍天，沙包離地面有幾米高，悲劇發生了，王鑫偉由於沒接到沙包打中自己被迫出局。原來王鑫使用的招數是「釣魚」法，他之所以把沙包扔到那麼高就是為了讓我們去接，然而，沙包從十幾米高的地方下落會產生反彈力，即使沙包已落人手中也會被彈出來而被迫出局。
接著，他們兩個配合得非常默契，就連接包高手張毅也敗下陣來，只剩下我一個人孤軍奮戰了。眼看我們快要失敗的時候，天有不測風雲，他們兩個發生了沖突，都各管各的互不理睬，團結在他們心中早已拋向九霄雲外。我們正好乘勝追擊，連續不斷地接住沙包，依次保張毅和王鑫偉進來了。而他們情況越來越糟糕，吳禹德和王鑫鬧得矛盾越來越大，我們鶴蚌相爭，漁翁得利，終於贏得這場比賽。
通過這次游戲，我茅塞頓開：做什麼事都不能不團結。俗話說得好：團結就是力量；眾人拾柴火焰高；一個籬笆三個庄，一個好漢三個幫，都反映了團結的重要性。總而言之，團結就可以戰勝一切！
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H. 1，以「個人與整體」為話題的作文 2，以「進一步」為題的作文
你好！
任選下面的一題作文
1.題目：忍一步海闊天空
2.以「身邊的志願者」為話題
我知道最好的是「神經性皮炎健橋網」
希望對您有所幫助
如果對你有幫助，望採納。
I. 作文 整體的重要性
圍繞「一件真正完美的藝術品，沒有任何一部分是比整體更重要的」這句話舉一個例子，再談一下自己的體會，最後結局在提到這句話就可以了。