1. 以《拼搏》為話題作文。字600 快快的啊謝謝了，大神幫忙啊
回首·拼搏·進步 時光荏苒，光陰百代，不知不覺又到了學期的結束。一年的美好初中生活又匆匆地從我們身邊溜走。 就在前天，我們送走了為了自己的理想在附中奮鬥了三年的初三同學，他們經受住了在他們人生道路上非常重要的考驗。在不久的將來，他們又將重新揚起前進的風帆，我們祝福他們，希望他們在今後的人生道路上一帆風順。 就在昨天，我們初二的同學也經歷了會考的洗禮，在實現自己理想的道路上小試了一回牛刀，看到你們從考場上微笑著走出來，我們很是欣慰，因為你們知道了成功從來都不會辜負勤奮的人，真心的希望你們能在一年後的今天再次露出燦爛的微笑。 其實，對於每一位同學來說，在這過去的一學年裡，無論你是擁有「春風得意馬蹄疾」的光耀，還是遭遇挫折、失敗的痛苦，請你都將這一切定格在記憶的櫥窗里，成為你值得珍視的人生風景。因為你們不要忘記在你們今後的道路上還有更多的絢麗的風景等待你們去發現，還有更多的精彩等著你們去創造。 不過在學習這個充滿著荊棘和鮮花的路途中，采擷鮮艷嬌嫩的成功的花朵並不是一件容易的事情。而且愈是在要成功的時候愈艱難。你們現在就是在這最關鍵的時刻，我希望你們要做好充分的准備。 首先你們要有堅韌的意志力。在學習道路上充滿困惑或迷惘，需要你用意志、毅力去堅持去克服。「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。 其次你們要有飽滿的學習熱情，真正把學習當做一種樂趣。學習是辛苦的，你的大腦好像一張光碟，要把未知世界刻錄到你的大腦怎麼會不辛苦，不痛苦呢？古今成大事業、大學問者，必經過三種境界：「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。」「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。」「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」學習也是一樣，但關鍵看你對學習的態度，如果你認識到學習可以增加知識，知識可以創造未來，改變命運；如果你找到了學習的興趣所在，和適合自己的方法，在學習中不斷獲得成功，即學會了學習，學習就會變成了一種享受。 第三你們要有個性化的學習方法。學習方法有許多共性的和個性的，共性的方法很多如記憶規律、時間管理、先預習後聽課、先復習後練習等，個性化學習如有些同學喜歡整體學習， 而有些同們則喜歡分步學習，有些同們喜歡視覺學習，而有些同學喜歡聽覺學習，要發揮自己的長處，許多同學還沒有形成自主學習的習慣，滿足於跟著教師走，學習缺乏深度的思考、缺乏挑戰和質疑的勇氣，這很不好。 第四你們要有超越自我的勇氣。每個人奮斗的目標其實就是下一個更好的自己。人只有也只能在不段超越自我的過程中進步、發展。羅曼羅蘭曾經說，人只有在超越自我的道路上才能越走越遠。學習更是如此，趕超班上的任何人都沒有趕超你自己更讓你勇氣十足、信心百倍。 最後我希望每一位同學都能在最後的時間內爭分奪秒為自己的知識坐標建起更多的重巒疊嶂，為一場奮斗後品嘗到「一覽眾山小」的滋味而揮灑汗水。泰戈爾曾經說過一句至理名言，在這里我願與大家共勉。他說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
2. 以「奮斗，拼搏，努力」為話題寫作文1000字
「除了我們自己以外，沒有人能貶低我們;如果我們堅強，就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。
」這是華盛頓所說過的。正如他所說的那樣，人生就像一隻小船在洶涌澎湃的海面上行駛，風浪大，挫折多，每一朵浪花都可能是陷阱，是漩渦，是迂迴的迷谷，也會有無數次的暴風雨。你是否可以成功的駛向彼岸呢?如果你想邁向成功，就要用奮斗做帆，拼搏做漿，搏擊風雨，勇往直前。人生似白駒過隙，忽然而已。在這匆匆的歲月中，我們會經過許多階段，在這每一階段中，我們都會遇到阻擋我們前進的絆腳石。在這過程中，上天給了我們兩種選擇，第一是持之以恆，堅持不懈，第二種則是停滯不前。有的人就此放棄，而有的人在遇到困難和挫折時，選擇了前者。那些放棄的人會認為自己遇事果斷，很聰明，可是我卻認為他愚笨到了極點，為什麼他們選擇停滯不前?就是應為他們對自己的縱容和對自信的缺乏。
我認為在人生路上遇見挫折是好事。如果你想成功，就要去拼搏，就要去奮斗，就要去努力!因為這挫折，也許是上帝送給你的「禮物」。因為挫折也許是上帝在考驗你。人生其實就是無止境的追求與斗爭的過程。人生的道路漫長、艱難，甚至布滿荊棘、充滿坎坷，但我們要用勇敢、頑強、自信去迎接生活的挑戰，做一個生活的強者，做一個敢於駕馭生活、不被社會淘汰的人。不管遇到什麼困難、窘境、挫折都要信心十足地去面對，堅持到底，不能退縮。同時要正確面對失敗，失敗並不可怕。可怕的是對失敗的屈服。一旦屈服，那麼我們就是不僅被毀滅，也同時被打到了。人不能失去的是不屈不撓的拼搏精神，不能失去的是堅韌的人生態度。面對困難、挫折，我們都應該勇敢面對，都應該迎難而上，這樣我們就有了這種奮不顧身、不怕困難、百折不撓的勇氣，就有了征服困難的精神力量。「人生能有幾回搏」，我們要以這種百折不撓、頑強不屈的精神全力以赴去迎接挑戰，相信成功將不再遙遠。 在名人邁向成功過程中，有淚水;有汗水;有失落;有艱辛。但是他們憑借頑強的意志堅持了下來所以他們成功了。愛迪生一生有2000多項發明，每發明一樣東西都要經歷艱辛;居里夫人就憑借堅韌毅力經歷無數次試驗終於提煉出了鐳;貝多芬在命運不幸時能抓住命運的指揮棒，譜出不朽的第九交響曲。正是因為他們付出了汗水和淚水，懂得拼搏和奮斗才會成功!
3. 以「拼搏、堅持」為話題寫一篇作文
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，隨著時間悄悄地流逝，對於中考的到來，作為初三的學子我們將如何應對呢？？面對理想，我們將如何去實現？ 親愛的同學們，有時努力並不一定成功，但為了成功必須要努力，一旦放棄就會失敗。在中考未到來的一刻，結果還是個未知數，只要我們永不放棄，努力拚搏，成功必屬於我們。只有把努力奮發的激情與永不言敗的毅力結合起來，才可以擊敗挫折，取得成功。我們在學習中遇到困難幾挫折是及之平常的，但我們不要因為暫時的挫折而對學習失去信心，而該積極進取奮發向上，制定好學習目標，多與同學老師探討學習方法，少走些彎路。。。我相信，只要心中有追求的夢想，堅持不懈地努力，一定會一步步向著理想靠近。
永不放棄的人，看到的永遠是希望。而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望；永不放棄的人，總會有一種樂觀安適的心態，而輕易放棄的人心緒煩惱萬千，終日生活在苦惱及悲觀中；永不放棄的人，往往會在體味艱苦付出汗水時的滋味，又享受到苦盡甘來的成功喜悅，而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影！
總之，永不放棄的鬥志精神，有持之以恆的努力拚搏，必定有成功在前向我們招手。同學們，讓我們擺正心態，承載夢想，拼搏今朝，相信我們的明天會更好！
短了一些，自己擴展哈！
4. 以拼搏為話題的作文
我們如何才能使復自己通過不斷努制力拚搏而最終獲得成功呢？我個人的體會是，首先要堅持既定目標；其次要付諸實際行動；同時要發揚拼博精神。
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」：明確自已對人生理想的奮斗方向。
2、制訂好「中期目標」：明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」：明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的干。切記「千里之行，始於足下」！
2、要刻苦耐勞的干。切記「有志者，事竟成」！
3、要持之以恆的干。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」！
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」；
2、要「敗而不餒、勝而不驕」；
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷努力拚搏而最終獲得成功！
(以上是作文大綱供參考)
5. 以拼搏為話題寫一篇作文
今天，是我第一次以小記者的身份坐在電腦前。雖然關於運動會的表達已經是過去式了，但是我的心潮依然澎湃。思緒一齊涌了上來。 通過采訪了男女100米冠軍，和女子吊瓶跑亞軍，我明白了什麼叫堅持，什麼叫堅強，什麼叫淡然。 他們中，有一天默默地在操場上飛馳十圈的人，有小學經過田徑隊訓練，至此仍堅持不懈的人，有心裡憋著一股勁，擁有想要超過自家老頭的信心的人，還有對勝負報以淡然的人。還有，還有……太多太多了，憑我一個人的力量是不足以達到的。但是，我認為，這些足夠了。 我僅以他們作為代表，代表參賽的所有冠軍與亞軍。他們的所有心裡話，作為一個僅僅的小記者，我的理解便是：所有的光芒，所有的閃耀背後，都有許多不為人知的故事。這些故事，或美麗，或辛酸，或艱苦，或傳奇。但是有一點，他們是共有的：在人生路上的十幾年，他們克服了關於體育的所有困難，就像那位100米的冠軍妹妹一樣。 這次的記者之行，我的感觸真的很多，就像老舍先生在《趵突泉》中寫的，：「似乎不能用語言來表達了」。我會學習他們，學習他們的堅持不懈，勇於拼搏的精神，並付諸於實際行動。 這是一篇。 然後再有。這個。 http://..com/question/83185624.html?fr=qrl&cid=197&index=3 還是這個好 地方可能不夠自己去看吧
6. 求以刻苦拼搏為話題的作文
我們該如何去刻苦拼搏才能最終獲得成功呢？我個人的體會是，首先要堅持既定目標；其次要付諸實際行動；同時要發揚拼博精神。
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」：明確自已對人生理想的奮斗方向。
2、制訂好「中期目標」：明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」：明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的干。切記「千里之行，始於足下」！
2、要刻苦耐勞的干。切記「有志者，事竟成」！
3、要持之以恆的干。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」！
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」；
2、要「敗而不餒、勝而不驕」；
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷刻苦拼博而最終獲得成功！
7. 以拼搏為話題的作文600字左右
人生離不開拼搏來！那人生又應該如何拼自搏呢？我個人的體會是：首先要堅持既定目標；其次要付諸實際行動；同時要發揚拼博精神。
一、堅持「既定目標」
1、制訂好「長期目標」：明確自已對人生理想的奮斗方向。
2、制訂好「中期目標」：明確自己對實現理想的五年規劃。
3、制訂好「近期目標」：明確自己對實施規劃的起步安排。
二、付諸「實際行動」
1、要腳踏實地的干。切記「千里之行，始於足下」！
2、要刻苦耐勞的干。切記「有志者，事竟成」！
3、要持之以恆的干。切記「成功往往在於再堅持努力一下之中」！
三、發揚「拼博精神」
1、要「奮發向上、永不服輸」；
2、要「敗而不餒、勝而不驕」；
3、要「勵志竭精、矢志不渝」。
實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，並付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去努力拚博而最終獲得成功！
8. 以堅持不懈、拼搏為話題寫作文
今天，是我第一次以小記者的身份坐在電腦前。雖然關於運動會的表達已經是版過去式了，但是我的心潮依權然澎湃。思緒一齊涌了上來。
通過采訪了男女100米冠軍，和女子吊瓶跑亞軍，我明白了什麼叫堅持，什麼叫堅強，什麼叫淡然。
他們中，有一天默默地在操場上飛馳十圈的人，有小學經過田徑隊訓練，至此仍堅持不懈的人，有心裡憋著一股勁，擁有想要超過自家老頭的信心的人，還有對勝負報以淡然的人。還有，還有……太多太多了，憑我一個人的力量是不足以達到的。但是，我認為，這些足夠了。
我僅以他們作為代表，代表參賽的所有冠軍與亞軍。他們的所有心裡話，作為一個僅僅的小記者，我的理解便是：所有的光芒，所有的閃耀背後，都有許多不為人知的故事。這些故事，或美麗，或辛酸，或艱苦，或傳奇。但是有一點，他們是共有的：在人生路上的十幾年，他們克服了關於體育的所有困難，就像那位100米的冠軍妹妹一樣。
這次的記者之行，我的感觸真的很多，就像老舍先生在《趵突泉》中寫的，：「似乎不能用語言來表達了」。我會學習他們，學習他們的堅持不懈，勇於拼搏的精神，並付諸於實際行動。
9. 以拼搏為話題作文
拼搏精神 庄嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那麼富有朝氣和活力，那麼的催人上進，讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。 拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對於我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。 在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著「適者生存」的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拚搏。不要逃避壓力，因為那不是解決總問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷上進。也許你已經感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那麼，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看，這球多麼有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時，他在想什麼呢？是自己跳得不高，根本沒有希望呢？還是不能瞄準呢？不，時間不容許他再多想些什麼，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功！同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏！ 拼搏，成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。 看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她庄嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。 也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最後的勝利奮力拚搏。 或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。 體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟」的學習准則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。 三分本天定，七分靠打拚，愛拼才會贏。 拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪； 拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感； 拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
1、逆水行舟，不進則退。
2、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。——容國團
3、生當作人傑，死亦為鬼雄。——李清照
4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉」。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十餘年的艱苦奮斗，終於寫成了鴻篇巨著——《史記》
10. 以「拼搏」為題目寫一篇作文！
拼搏——成功的節奏
805班 夏昕雨
每個人的一生都是由無數多個夢組成的.可是,有的人只把夢想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鍾去為那些夢而打拚.這便是平庸和傑出的唯一區別.
在浩瀚的生命之岸,我們應該告訴自己,我們為自己的夢想追求過,奮斗過,拼搏過.我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏.有時候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認為它很難或無法辦到,但當你親身實踐後,你就會發現其實它很簡單.只要奮斗不息,我們的夢,就在不遠處.那麼再過幾星期,我們就要參加本學期的期末考試,再過十幾天,初三年級的同學更要面臨中考——這一重大的挑戰.那麼,這幾星期,這十幾天就顯得尤為關鍵,重要.而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌.
我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個人都留下了這樣一個深刻的印象,那就是不拋棄,不放棄.其實在復習中,我們也應該有這樣一種精神,不拋棄每一門學科,不放棄任何一個知識點.結合自身的情況,調整好心態,踏踏實實地走好每一步.請大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!
其實拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現實的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌.
現在的我們仍然在聽頭懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著"書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟"的學習准則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏.早在二千三百年前孟子就說過"天降大任於斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"以天下大事為己任的青少年更應該奮斗拼搏創建人類最好生活,在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌.
從古至今,經過拼搏取得偉績的人不勝枚舉.我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水.是啊,"不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"
三分本天定,七分靠打拚,愛拼才會贏!
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏.