㈠ 以「樂趣」為話題寫一篇600字左右的作文
感受讀書的樂趣
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「讀萬本書，行萬里路」。古今中外，讀書的人可真不少。
感受讀書的樂趣，就像感受大自然的情趣。書，是一把神奇的鑰匙，它帶著你到神聖的文庫打開神氣魔力的門；書，是一位無聲的老師，它把你引進書的海洋里……從我六歲的那一年起，書就已經教會我怎樣做人，奮斗，它整整陪伴了我九年，在這九年裡，我的酸.甜.苦.辣它都給我擁有，直到使我成為一名學生。
無論是春.夏.秋.冬它都會陪伴我，使我不感到孤獨。每一分，每一秒，我都會非常珍惜書中的情趣，讓我感受到讀書會有一種讀不盡的感覺，彷彿把我引進一個書的海洋里。
春天裡，我來到一個草地上，許多小朋友在草地上歡樂，使我情不自禁地笑了。春回大地，萬物蘇醒，我帶來了一本詩書，在書中盡情地吟唱著，吟著，唱著，把我帶進了一個唐代里。我與李白和白居易他們吟詩，他們邊喝酒，我邊彈古箏，吟詩對唱，好一個想像。漸漸地，我離開了他們，才發現是進了境界中。
夏天裡，太陽炙烤大地，我在窗邊欣賞著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然很炎熱，但是有了主人公保爾的陪伴下，我讀得更加聚精會神了。感受到保爾被他祖父的折磨與在工廠上打工的辛勞，使我不由得悲傷。的確，它使我所有的煩惱事都拋到九霄雲外去。從那一刻開始，讓我感受到讀書可以消除所有的心事煩事。
在秋天裡，我獨自來到森林裡，眼前都是黃色的一片，美極了，正合適我讀書的寶地。讀著讀著，忽然風一吹，書頁飄落下來，把書裝飾得更加美麗動人。接著，它成了我的書簽，是我讀得更加全神貫注。，風一吹，
冬天裡，我來到公園里，雖然風颳得非常寒冷，寒風刺骨，但我仍舊讀。風一吹，幫我翻頁。
書讓我走進書的海洋里。
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享受欣賞的樂趣
欣賞使我了解世界萬物的循環，欣賞使我從大自然的美妙之中，獲得美的享受；欣賞使我找到景物中美的源泉。 我喜歡欣賞，
欣賞大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打著動聽的音樂，柔和而有鏗鏹，遼遠而又逼近。叮叮鐺鐺的，像似無數顆珍珠落在玉盤上；又像似演奏家在演奏著一首古老的音樂，蒼涼的節奏，在斷斷續續的響起著，傾聽著這雨聲，不驚的使我想起，這是老天的眼淚嗎？老天喜歡哭嗎？它為什麼要哭？我不喜歡它哭，因為它一哭，爸爸媽媽就會皺起眉頭，我就會不開心。
在這陰涼的雨季中，我感受到幾分悲傷之情，這是為什麼呢？沒人會告訴我為什麼？但在我內心深處有個聲音告訴我：是在想「家」了。
我無時無刻不在享受著欣賞的樂趣，但在享受的同時，又感覺到幾分凄涼，但即使這樣我還是高興，很慶辛，慶辛自己擁有一顆會欣賞的心。很多人都擁有著這顆心，但他們都遺棄了它。不願去享受它給我們帶來的樂趣，所以他們只能在麻木的生活里度過自己的一生。當風雨來臨時他們也只會抱怨而不會去欣賞。
我無時無刻不在享受著。有時候我會想為什麼欣賞會給人帶來樂趣，會讓人忘掉一切煩惱的事，使人心情的到放鬆呢？後來我才知道，原來人在欣賞一件事物時，總是會全神貫注的去觀察它的特點，起欣賞它的價值，所以在這時候你會為自己感到高興，感到成功，被成就感占滿心頭，根本就不會去想那些煩心的事情。
所以我總是會在自己不高興，或困惑的時候去看那賦有活力的流水。
水簡直就是我 另一個家，每當我傷心難過的時候站在岸邊獨自傾聽嘩嘩的流水聲，出神地望著，想著……想些什麼呢？說不清，但我會對這些事情有所感悟，我會明白自己應該做些什麼。
因為流水是有情的，這情只有那些用新去欣賞，去體味的人所擁有的。
欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞，喜歡欣賞時的感受。我真希望自己是風，永遠的穿梭在這賦有生命色彩的世界裡。
讀書的樂趣
一直是一個喜歡寂靜的人，上班忙碌時間久了，總想擁有更多的空閑時間。而一旦得著空閑，我喜歡做兩件事：一是做家務，一是看書。
於是，常常利用黃金周、雙休日，甚至是下班後回到家裡的一些小小空餘，我會先集中處理完那些繁雜的家務，然後趕緊在書房坐下，讀自己喜歡的書。所以，交往特別深的朋友們常常笑說我是一個的不食人間煙火的書蟲，對此我常笑而不作答。其實，我的朋友們也都是好讀書的，對於身投其間的快樂，他們還或許勝過我呢。
如今讀書的途徑已不只限於成本成套的買來，或上圖書館借來看了，信息化、網路化時代的到來，讀書已被賦予了全新意義。書本從「書冊卷軸」發展為書、報、刊，甚至更高層次的
人們藉助網路和電腦就可以步入知識的海洋，任憑你在其中遨遊；通過電腦，你可以駛入信息高速公路，瞬息走遍全球……讀書從此又有了全新的樂趣！然而，不論科學技術如何進步，我還是喜歡買書、淘書、藏書和讀書，就因為讀書的樂趣實在太多、收益實在太大。
孟德斯鳩說過：「喜歡讀書，就等於把生命中寂寞的時間變成享受的辰光。」此話不假，我總覺得一本有意義的書捧在手裡，即使幽幽獨處，也不會感到寂寞。因為書中所展示的世界，不僅能給你精神上的愉悅和美感，還能使你的靈魂得到凈化和升華。
常常地，我會拋開工作的壓力和生活的煩惱，漫步書中，細細品讀，便會感到那些精美的詞句芳香四溢，那些高雅的篇章令人盪氣回腸，而那些深沉的格言則蘊含哲理……在那行雲流水的字里行間，有撫慰你煩躁或寂寞心靈的暖流，有拂盪你困惑胸襟的高曠，有激勵你鬥志或激情的火炬，還有能和你促膝交談、引以為知音的哲人……
並且，如果一個人經常處在讀書的雅趣之中，久而久之，他的言談舉止和修養氣質中就會顯出一種睿智的光華。而這種由書卷氣陶冶滋養出來的美，是一種內在的品質，往往蘊含著人生的大智大慧，它不會隨著容顏的蒼老而凋零。你看那些大凡人生有所建樹的人，往往都因為他們所具備的這種內在品質，影響和激勵了許多跟隨者。這種內在品質，不是單純的靠讀書或做事就能獲得，它必須是一個人用正確的人生觀、價值觀，通過對物質世界的客觀實踐相結合而形成的，所謂修身養性，是指讀書對人的影響，而非其他。這也是古今中外的書雖然浩如煙海，但無論是小說、散文，還是詩歌，只要細細品味，都可以在精彩的華章中，悟出人生的哲理，獲得有益的啟迪，激發心靈的震顫，引起思想的共鳴的主要原因所在。
我不是有所建樹的人，也不是特有品質的人，但我想，通過讀書我即便成不了獨有建樹的人，也還可以成為一個具備優秀品質的人吧。所以，我在自己還算年輕的時候選擇「把生命中寂寞的時間變成享受的辰光」，讓讀書成為我工作生活之外最好的良師益友而把讓自己修養成一個具有內在品質和涵養的人作為自己的另一個奮斗目標，則是我因讀書而得的最大樂趣。
望採納
謝謝
㈢ 以「快樂」為話題的初中作文
1）我擁有我快樂
天空用於白雲，顯得格外蔚藍；花朵擁有綠葉，顯得格外美麗；大海擁有波浪，顯得更有生命力……我？我擁有平凡，如果平凡也是一種擁有的話。
因為平凡，我可以不必太過追求什麼，停下腳步，享受那一米陽光，坐坐，在某個放飛希望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的雲；因為平凡，我可以不用嘗那大起大落後的一蹶不振，畢竟，我沒有李白夢碎後仰天大笑出門去的豪爽，也不曾有蘇軾被貶後，那「日食荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。」的超然；因為平凡，我擁有一棵平凡的心去體會那「心遠地自偏。」的美妙。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我？我擁有殘缺，如果殘缺也是一種擁有的話。
月，最美不過於一輪殘月；水，最美不過於一池漪璉，沖破平靜。維納斯的最美，刻畫在那殘缺的手臂上，海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里，上帝奪走了本該屬於他們的最美，，我相信，上帝對每個人都是公平的，我不可能完美。因此，我擁有了殘缺。應為這殘缺，我失去了本該擁有的最美。但我更知道，這一點殘缺，令我與眾不同，因為這點殘缺，我才能做真正的自己。這殘缺之美，才是最有縱深價值的美，才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富；山峰擁有陡峭顯得更為高峻；霓虹擁有七彩因而格外美麗……我？我擁有清閑，如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂莫大於閑，因為清閑，不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁，不必有為權勢勾心鬥角的閑心。有時間來欣賞這美麗的世界，不經想起陶淵明的那句「採菊東籬下，悠然見南山。」的美妙生活。青山綠水，茅屋一間，雪白窗紙，微浸綠色，此時獨坐其間，閑，亦快樂著。
人生是一張白紙，擁有繽紛的色彩，才有充實的人生，但在我這里，充實並不是燈紅酒綠，紙醉金迷。
人生是一杯清水，擁有精緻的沖劑才會清香甜美，但在我這里，清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空，擁有燦爛的星光，才有輝煌有壯觀，但在我這里，輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動，皇冠耀目。
我並不藐視追求，也不否定完美，更不鄙視充實，我只是靜靜的思考，我擁有什麼，並為我擁有的感到快樂，
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜；蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭；燕子擁有巧心所以快樂的築巢……我？我因為是我，擁有所以快樂著，那最純粹，最快樂的愛。
我擁有，我快樂
「梔子花開，so beautiful so white.」梔子花飄香，等待花謝結果，好好珍惜吧，讓它有聲地枯萎，不要讓它天真逝去……——題記
當月光灑向大地，當你走在鄉間小路上，當看到眼前景像，你會用你的大腦去思考。這美麗的月光，這飄香的梔子花，為誰而怒放，想想你擁有什麼？
不要再為你的一些不能滿足的慾望而沮喪。回想過程，看看你擁有可什麼？
也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心，仔細想想，從中你得了什麼？
更不要因為不能滿足自己的虛榮心，而和父母鬧別扭，父母為你操勞了一輩子，你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎？
讓梔子花開得燦爛，讓我們用笑迎接每天的日出。
不要讓梔子花凋零，讓明天的日出黯淡無光。
珍惜每一天，我們擁有了很多。想想，不僅是很多而是很多很多。在學習中你擁有了知識；在生活中，擁有了純真的友誼；在家庭里，你擁有了父母給予的太多關愛。當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影，我想你不會無動於衷吧！我們應該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳，最終也是要枯萎的。
我們應該為我們所擁有的而感到快樂，不應該為此感到不知足，不要對生活抱以太多的不滿。
可以這樣說，只要你真心擁有，每人都擁有快樂。珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂！
2）我擁有我快樂
快樂無處不在，如果你發現了它， 體會到了它，你就會感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂，你會別無所求。
快樂是什麼？快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發現了它，並且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。
快樂，只要你擁有它，你的生命才會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運；快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當於你失去了生命。
擁有快樂，不在於多少，只在於你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那麼你擁有很多的快樂又有什麼用呢？
如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。
快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。
快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人！
快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情；快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在於多少，在於你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園！
3）我認為擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂，而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經擁有過的東西，也使你快樂過。
而因為擁有所以我快樂，是一張白紙。可能你們會覺得，世上那麼多東西是能使自己快樂的，為什麼我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實讓我快樂了。
小時候，當我拿到了這么一張白紙，我興奮到了夜晚，我根本無法入眠，我不停地在想像我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面，白紙是讓我創新的開始，讓我知道什麼是想像，什麼是最美妙的東西。當我拿到了白紙，我會隨即拿出一支蠟筆，在上面塗塗畫畫，一會兒是一隻蝴蝶，一會兒是一個房子，一會兒是美麗的風景，凡是世界上最美妙的畫面，我都會畫在白紙上，讓我在聯想的海洋中遨遊。讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境。
有時我還覺得，大人們也很喜歡白紙，他們教給孩子折紙，這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候，爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店，他們總會買折紙的小書給我，還買了很多漂亮的折紙，我總高興得合不攏嘴。一回到家，我就愛不釋手地開始鑽研起折紙的書來了，不一會兒，我就可以自己開動了，我邊折邊笑著，彷彿我已經是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都贊不絕口，我已經認為自己是一個小小的發明家，讓我在快樂里成長。
現在我長大了，但我還是認為自己擁有了白紙所以我快樂，上學了，我在身邊總會帶著一張白紙，把自己身邊的事情都記下來，學習也能寫作，有日記、周記，我都沒有拉下，我認為白紙能讓我看清身邊每一個事物，讓我學會了怎樣觀察，怎樣看書，讓我讀到了很多的好句好段，寫下了自己的感受，讓我有了一個完全屬於自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲，因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福。它促進我成長，可以說是一個不會說話的老師，默默地支持著我。
同學們，我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物，怎樣發覺它給自己帶來的快樂，這會使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己「因為擁有所以我快樂」
㈣ 以樂趣為話題的作文600字
「過年了!過年了!」大街上張燈結綵，噼噼啪啪的鞭炮聲此起彼伏。人們臉上洋溢著快樂的喜悅，急匆匆的往家趕。我們小孩更是樂不開支，興沖沖的談論著過年的打算。你們猜一猜，我過年最想得到什麼?穿新衣服?NO!一些可愛的洋娃娃?NO!得到壓歲錢?Yes!這才是我最大的快樂。
壓歲錢，是每一個孩子過年時的企盼;可不知何時，壓歲錢成為許多孩子心中的傷心處。對於我來，壓歲錢就像鏡中花水中月一般，可望而不可及。
過年時，串親戚是我的「必修課」每次我都不想去，唉，為了壓歲錢，只能先委屈一下自己了。大年一清早，我本想睡懶覺，媽媽大張旗鼓的把我叫醒，我心不甘情不願的起床迎接新一年的到來。我們先去那幾個爺爺家，收到的壓歲錢我都小心翼翼的裝進自己的「心窩」里。大年初二去我舅爺家，收到的壓歲錢更多了，「心窩」這個地方鼓鼓的，媽媽看見了，眼睛有些異樣。我趕緊用手捂住，我可不想讓肥水流媽媽田，我可是一個小財迷，這是我唯一能掙最多錢的好機會呀!
收壓歲錢的使命已完成，就剩萬事俱備只欠東風。我數著錢，就相當在數我的快樂，媽媽見我高興地勁，對我說：「要學會理財呀!」我聽到這句話的意思是說讓我保管，高興地要瘋掉了，我連蹦三尺高，我知道這是媽媽用她自己的錢換來的，我懂媽媽剛才那句話，說我長大了，已經12歲了，該自己學會用錢的時候了。所以我不會辜負媽媽大人的用心。
越大的我會收到的壓歲錢越少，可這也挺好，不用費心思的收壓歲錢數壓歲錢，也要懂得即便是壓歲錢，也是大人一點一點掙過來的，而不是伸手就得到，我平常是亂花錢的，媽媽那句話真是一語點醒夢中人。是呀，我已經12歲了，童年早已過去，現在的我應該懂得父母心了，所以我不會亂花錢的，這次過年很不一樣，它告訴我再不是小孩子了，應該懂事明理了。過了一次年，說明我又長大了一歲，也該更懂得道理，所以今年的壓歲錢嘛，我會乖乖的交給媽媽。
㈤ 以樂趣為話題的作文800字
樂趣
書就像一把鑰匙，它為我打開了知識的大門。書讓我走進了知識的樂園，也讓我體會到了讀書的樂趣。
我在學校的時候被自己的好朋友冷落了，她們都不理我，我非常傷心。回到家裡，也沒心思做作業，也不想背課文。正好看到桌上有一本書，我就情不自禁地拿起書看了起來。
這本書是《會唱歌的貓》，是我最喜歡看的書之一。《會唱歌的貓》中的主人公是一隻貓，它的名字叫二丫。二丫是一隻非常懂事的貓，它看見西門有位可憐的聾啞老人在賣報，就像想幫他。二丫就去向巴哥請教。巴哥告訴二丫要想學人說話，是件很不容易的事。但是二丫還是沒有半點要放棄的意思。我心想：二丫是多麼的堅強呀，它遇到困難不但沒退縮，還繼續堅持下去。我一口氣閱讀了二十幾頁，讀著讀著一下就臉紅了。我被同學冷落算什麼呢？和二丫相比起來，我簡直是不堪一擊。二丫都有理由堅持下去，我也要像二丫那樣努力。我的心情好了許多。書就像一位朋友，當你難過的時候，它會給你帶來安慰；當你郁悶的時候，它會給你正確的解題思路；當你受欺凌的時候，它會告訴你好的辦法去應付。
我又繼續閱讀，看著看著，落淚如珠，因為二丫把嗓子練啞了……這時，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。媽媽問了我許多問題，我根本沒注意聽，因為我還沉醉在書中的精彩內容里。我沉醉在二丫的悲歡離合中，把所有的不愉快都跑到九霄雲外去了。我望瞭望窗外，覺得天特別的藍，花特別的紅，草特別的綠，自己也輕鬆了許多，讀了這本書，我知道了：世上沒有做不好的事，成功與否只在於自己。種瓜得瓜，種豆得豆。
有一次上數學課，老師提了一個問題讓我們回答。剛才還熱鬧的班級，現在立刻鴉雀無聲了。我還能清晰地聽到同學的心跳聲呢！我高高地把手舉起來，同學們把目光都集中在我身上。我冒出一身冷汗，很害怕會答錯了被同學嘲笑。但是我還是鼓起勇氣說出了答案。同學們把掌聲送給了我，我心裡美滋滋的，開心的要飄了起來。我心裡想：這得感謝書呀！我的這些領悟都是課外讀物的饋贈。書真是一位忠實的導師呀！
書是人類進步的階梯，只要你認真閱讀，把讀書當成一件快樂的事，那你就會深深地體會到讀書的樂趣。
㈥ 以樂趣為話題作文800
古人說：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」這句話說的沒錯，因為，問們可以從書版中找到無盡的知識權和無窮的快樂。
讀書給了我很大的樂趣：
樂趣一：
當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候，翻開一本書，你會驚喜的發現，書上已經有人為這個問題做了充分的解釋，而且一目瞭然。這種感覺，就像」柳暗花明又一村「一樣，也正好撓到了你的癢。
樂趣二：
和同學聊天時，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書迷，一看起書來就什麼都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，於是就隨口說了一句：「馬上來!」媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎麼應對，一個不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。
哈哈，聽我說了這么多，你是不是也覺得手癢癢了？讀書給人的快樂是物質上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up！行動起來吧，你一定能從書中學到不少的知識呢！
㈦ 一篇以「樂趣」為話題寫一篇不少於600字的作文
讀書的樂趣
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的「不拘一格降人才」使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：「人類的心靈需要理想更甚於物質。」是他讓我樂觀面對生活：「當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。」是他讓我有了不怕失敗的心靈：「留得青山在，不怕沒柴燒。」……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：「己所不欲，勿施於人。」這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
怎麼樣？還行吧？給我分吧，給我分吧？
㈧ 以樂趣為話題寫一篇作文600字
範文：
感受讀書的樂趣
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「讀萬本書，行萬里路」。古今中外，讀書的人可真不少。
感受讀書的樂趣，就像感受大自然的情趣。書，是一把神奇的鑰匙，它帶著你到神聖的文庫打開神氣魔力的門；書，是一位無聲的老師，它把你引進書的海洋里……從我六歲的那一年起，書就已經教會我怎樣做人，奮斗，它整整陪伴了我九年，在這九年裡，我的酸.甜.苦.辣它都給我擁有，直到使我成為一名學生。
無論是春.夏.秋.冬它都會陪伴我，使我不感到孤獨。每一分，每一秒，我都會非常珍惜書中的情趣，讓我感受到讀書會有一種讀不盡的感覺，彷彿把我引進一個書的海洋里。
春天裡，我來到一個草地上，許多小朋友在草地上歡樂，使我情不自禁地笑了。春回大地，萬物蘇醒，我帶來了一本詩書，在書中盡情地吟唱著，吟著，唱著，把我帶進了一個唐代里。我與李白和白居易他們吟詩，他們邊喝酒，我邊彈古箏，吟詩對唱，好一個想像。漸漸地，我離開了他們，才發現是進了境界中。
夏天裡，太陽炙烤大地，我在窗邊欣賞著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然很炎熱，但是有了主人公保爾的陪伴下，我讀得更加聚精會神了。感受到保爾被他祖父的折磨與在工廠上打工的辛勞，使我不由得悲傷。的確，它使我所有的煩惱事都拋到九霄雲外去。從那一刻開始，讓我感受到讀書可以消除所有的心事煩事。
在秋天裡，我獨自來到森林裡，眼前都是黃色的一片，美極了，正合適我讀書的寶地。讀著讀著，忽然風一吹，書頁飄落下來，把書裝飾得更加美麗動人。接著，它成了我的書簽，使我讀得更加全神貫注。
冬天裡，我來到公園里，雖然風颳得非常寒冷，寒風刺骨，但我仍舊讀。風一吹，幫我翻頁。
書讓我走進知識的海洋里。
㈨ 以樂趣為主題的作文600字
生活,是多滋多彩的,而生活也不缺少樂趣.在我美好的生活中,也有無窮無盡的樂趣.
記得在我6歲的一天早晨,爸爸翹起腿,正專心致志地看起報紙來了,而我就在一旁玩玩具.突然間,我抬起頭看著爸爸看報紙的動作,心想：咦!爸爸的動作可真「酷」啊!要是我也做這個動作,那隻可以用「美」這個字來形容我了!哈哈……我就像喝了蜂蜜一樣,心裡甜滋滋的.正當我高興的時候,媽媽買菜回來了.我想：天賜良機啊,這正是讓我這個「絕世美人」表現的時候啦.於是,我坐在沙發上,翹起腿,叫了一聲：「媽媽!」心裡正焦急地等待著媽媽的稱贊.媽媽哭笑不得,說：「我的乖女兒啊,你怎麼學起你爸爸的壞習慣來啦,不好看的.」說著,媽媽走進了廚房.我嘆息道：「哎!年輕人,就是不懂事啊!」我准備走進房間,這時候,白發蒼蒼的爺爺回來了.「皇天不負『翹腿』人」,垂頭喪氣的我一下子充滿信心,心想：知我者,莫屬爺爺也,他一定會稱贊我的.我又回到了「舞台、（沙發）」上,翹起腿.爺爺笑道,隨口說了一句：「notgood-looking.」「啊?『奴骨露肯』,莫非是誇我?」我說道,「嗯,肯定是,絕不會有錯的.」我哼著歌兒來到媽媽面前,說：「爺爺誇我『奴骨露肯』啊!」我把這句話告訴了全家人,他們都哈哈大笑起來,我也高興地跳起來.後來,媽媽悄悄地對我說：「notgood-looking的意思是說翹腿這個動作太粗魯,不雅觀.」我恍然大悟,頓時感到無地自容,真恨不得從他們的眼前消失.
生活,從來不缺少樂趣,只是需要一顆靜靜去感受、發現樂趣的心.希望大家以後多多體驗生活的樂趣.
很不容易的請採納一下答案吧,
㈩ 以樂趣為話題的作文800字記敘文
享受欣賞的樂趣
欣賞使我了解世界萬物的循環,欣賞使我從大自然的美妙之中,獲得美的享受；欣賞使我找到景物中美的源泉.我喜歡欣賞,欣賞大自然中的美.
雨在屋瓦上敲打著動聽的音樂,柔和而有鏗鏹,遼遠而又逼近.叮叮鐺鐺的,像似無數顆珍珠落在玉盤上；又像似演奏家在演奏著一首古老的音樂,蒼涼的節奏,在斷斷續續的響起著,傾聽著這雨聲,不驚的使我想起,這是老天的眼淚嗎?老天喜歡哭嗎?它為什麼要哭?我不喜歡它哭,因為它一哭,爸爸媽媽就會皺起眉頭,我就會不開心.
在這陰涼的雨季中,我感受到幾分悲傷之情,這是為什麼呢?沒人會告訴我為什麼?但在我內心深處有個聲音告訴我：是在想「家」了.
我無時無刻不在享受著欣賞的樂趣,但在享受的同時,又感覺到幾分凄涼,但即使這樣我還是高興,很慶辛,慶辛自己擁有一顆會欣賞的心.很多人都擁有著這顆心,但他們都遺棄了它.不願去享受它給我們帶來的樂趣,所以他們只能在麻木的生活里度過自己的一生.當風雨來臨時他們也只會抱怨而不會去欣賞.
我無時無刻不在享受著.有時候我會想為什麼欣賞會給人帶來樂趣,會讓人忘掉一切煩惱的事,使人心情的到放鬆呢?後來我才知道,原來人在欣賞一件事物時,總是會全神貫注的去觀察它的特點,起欣賞它的價值,所以在這時候你會為自己感到高興,感到成功,被成就感占滿心頭,根本就不會去想那些煩心的事情.
所以我總是會在自己不高興,或困惑的時候去看那賦有活力的流水.