1. 勞動辛苦作文的開頭結尾
開頭：人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里內，給我印容象最深的是我學會了XXX。
結尾：一次XXX的嘗試，使我真正感悟到了勞動的辛苦和經過不懈努力而取得成功的快樂。更使我懂得了，只有親自去做，善於動腦，在困難面前不退縮，才能鍛煉自己，增長本領。我會在自己成長的道路上，在學習和生活中不斷地磨煉自己，做一個自強自立的好少年。
2. 那段路我走的很艱辛作文作文開頭
孤獨是熱鬧的死敵，但只有感受過孤獨的恐懼，才會更加珍惜熱鬧帶來的專歡愉。——題記
我生屬活在遠離城鎮的地方，這樣的身世，註定我要做一個早早離開家的女孩。很小的時候，為了上學，我不得不離開家，去住學校，獨自一個人住到我並不熟悉的老師家。那段求學路，我註定要走得很孤獨。
剛上小學一年級的時候，我還只是剛讀完幼兒園的小孩子。看到學校，看到街道，只覺得那麼大，那麼大，而我卻那麼小，那麼小。我害怕得想抓住點什麼，但手掌心裡緊緊抓著的不再是媽媽溫暖的手臂，而是一個陌生老師的冰冷外套。
背著書包走進學校，面對我的是一張張陌生的面孔，每個人的臉上都是笑嘻嘻的，大家這邊扎一堆，那變成一群，但沒有人看到我，大概更沒有人願意跟我玩。我偷偷走到他們身邊，想看看他們在玩什麼，我，什麼都看不懂。我怕他們笑話我是鄉下姑娘，趕緊識趣地走到一邊，找到一個靠窗戶的位置。窗邊有一株叫不上名字的小草，只有一株，躲在群花之間，我覺得我好像它，好孤獨。
3. 以奮斗的艱辛留在心裡為題目的作文開頭
此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動於衷。但我更相信，我是一隻風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。
我沒有說什麼，靜靜地讀書、做題，裝作什麼也不知道、什麼都沒發生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
4. 成長經歷作文好的開頭
1開頭：落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月.一年又一年,一日復一日,我逐漸成長.驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過.
結尾：我不斷地成長,不斷地懂事,不斷地堅強,不斷地勇敢!我要努力綻放自己,做一個快樂健康的人!
2成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂.日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息.
3開頭： 滴答滴答、、、時間不停奔跑著,花兒變紅了,草兒變綠了,鳥兒長大了,大家都在慢慢長大,而我也在悄悄地的長大,.那些許許多多的成長故事,在我的腦海中盪啊盪,至今那一樁樁一件件仍然歷歷在目呢!記得在那時候、、、
結尾：回憶著那點點滴滴的小事,竟湧起了一陣陣的甜蜜,我的成長之路還在繼續,成長故事也仍在發生,讓我繼續期待著、等待著、嚮往著——那美妙的歡樂的成長故事.故事仍在發生,我仍在長大、、、
4頭：時間一秒一秒在我們手指間流過,我們漸漸長大了,有許多成長的故事在我們腦海里盪啊盪……結尾：啊!我們不斷成長,不斷進步,相信我,一定會變得更好!
5開頭：
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長,像一棵鬱郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡.啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息.
或：
「時鍾滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌.」時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧.生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程.品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命.那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光
結尾：
成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨；是一年又一年的日歷,無形中講述著我的變化；像一個個跳動的音符,奏出了動我心弦的樂章；是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去. 成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……
或：
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的.這些事對我來說是美好的回憶.就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣.我的成長過程中也充滿了不同的「味道」,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示.
這是好開頭
6成長,是我們必經的一條道路.這條路上充滿了荊棘,充滿了快樂,充滿了喜悅.
7每一個人的成長中,都充滿了喜怒哀樂.我的成長生活豐富多彩像一隻五味盒,甜的是糖,鹹的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自製的苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全.在我九年的生活里,有許多是快樂的,有許多是難忘的.
成長就像一列火車,時時刻刻乘載著我們健康成長生活,而我們就是這列火車的忠實駕駛員,永遠駕駛著這列火車.我們要做一個成功的駕駛員,千萬不要讓火車開上不正當的軌道.
8成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂.日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息.
我不斷地成長,不斷地懂事,不斷地堅強,不斷地勇敢!我要努力綻放自己,做一個快樂健康的人!
落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月.一年又一年,一日復一日,我逐漸成長.驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過.
5. 辛苦不是真正的苦作文開頭
中午，我剛剛踏入教室的門坎，班主任老師就笑眯眯地說：「班長，專快去搬作業本吧。」啊？屬不是吧？作業本可在老遠的辦公室呢！
可想而知，我差點沒被累死。殘忍啊．．．．．．
喘一口氣，坐在座位上，我才明白休息是人生最大的快樂。剛掏出書本，英語老師又急匆匆地朝我這邊跑過來，我立刻打了個寒戰：千萬別是找我的！沒想到，英語老師把我叫過去，讓我跑一趟：去後樓的大辦公室！
我的天，老師把我當人么？
明天休息，照樣，老師要送我們一大堆的「禮物」，讓我們吃不了兜著走！作業中有作業本上的，練習冊里的，試卷上的，超級多啊！我正記作業時，猛一抬頭，老師那眼神，分明是——讓我搬各大「作業神將」去．．．．．．
不會吧？作業本+試卷+練習冊=辛苦啊！我想哀求老師讓別人去，可又不敢。因為，老師那眼神能把我殺死！
我沮喪地走出教室，隨後如風一般地朝辦公室跑去．．．．．．
唉，這個下午，誰能比我更倒霉？
6. 一個作文，《我體會到了艱辛》 求好開頭
我體會到了艱辛
昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧.
作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱.打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事.
「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來.那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗檯邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲艷綠.那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關系呢?只要它們是樹,就足夠了.當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力盪然無存,轉而投身於繁忙的學習之中.
似乎茶的清香已彌漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來.
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩 .「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水復」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了.莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵.這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了.
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失.更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了…….
7. 一篇文章關於不畏艱難的好的開頭
司馬遷一生辛苦波折,最終完成了歷史著作——史記（可以去網路查一下有關司馬遷的回資料）貝多答芬雖然失聰,但憑借著對音樂的熱忱,成為了「樂聖」（可以去查一下有關貝多芬的資料）然後一個人物一段,講一下他的經歷以及成就.中間一段過渡一下,一篇作文就基本完成了.
8. 不畏艱辛，矢志創新作文開頭
當我們脫離繁瑣的喧囂，站在山下，高山仰止的激情讓我們開始攀登，途中一種矢志不渝、不畏艱險、誓要征服的念頭又激勵著我們勇往向前，而在登頂的那一刻，也許我們需要的只是會當凌絕頂，一覽眾山小的風騷吧。
9. 初中作文 艱難的選擇600字 要有：開頭 提綱 結尾
匆匆走過人生的一半，深刻的體會到：流年似水人生苦短，人生沒有綵排，每天都是現場直播。珍惜現在擁有的一切，享受人間的美好生活。
人都是在擁有的時候不知道珍惜，失去了才知道它的美好，感覺到它的珍貴。
你沒經歷過一場要失去身體的某部分，甚至將要失去生命的大病。就不知道珍惜自己的身體健康。只有這時才感受到：健康的身體是一切的源泉。珍惜現在健康的身體，才能夠做自己想要做的一切事情。
你沒有經力過與親人生死離別的那一刻，就不知道道珍惜親情的可貴。
你沒有經力過情感的失去感情的破裂，就不知道珍惜友情和愛情的存在。
你沒有看到過鮮花覆蓋的墓地，墓地生長的荒蒿時；就不知道珍惜自己的生命。只有這時才體會到：活著真好！
你沒經力過在痛苦中的艱難拔涉，就不知道珍惜今天的快樂。
你沒經力過。。。。。。。。。。。。。
在經力過很多的事之後，才能開始大徹大悟到：命是天賜，福在人求。上天賜給人的生命是短暫的也是很珍貴的。決定幸福的是心情，有個好的心情，才能創造出有意義的人生和豐富多彩的生活。也不枉來人世間走一回。
孟子說人生有三大樂事：父母俱在，兄弟無故，得天下英才而育之。
父母俱在：雖然父親不在了，可母親還在，我還有孝敬老人，報達養育之恩的機會；不值得我去珍惜嗎？
兄弟無故：世間惟有兄弟親，合氣連枝一本因。這濃濃的手足情，不值得我去珍惜嗎？
得天下英才而育之：大同小異，我有一個優秀的兒子。能看到孩子未來的美好前景，不值得我去珍惜嗎？
風雨過後的彩虹更值得我去珍惜。珍惜現在，在生命的未來歲月里，我要走出誤區，盡力裁剪人生之美。讓歡笑點綴生活，在生活中尋找一個全新的自我，瀟灑地走完以後的路。我會倍加珍惜現在擁有的一切。