導航:首頁 > 素材題目 > 發言稿作文開頭

發言稿作文開頭

發布時間:2021-03-05 00:55:27

Ⅰ 作文發言稿格式是怎樣的

正文(注意開頭空兩格)
署名
日期

[範例]:

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

Ⅱ 作文發言稿怎麼寫

競選班長發言稿
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
這次班裡要改選班幹部,我想競選班長。我們班的同學有很多優點,也有很多缺點:不太愛學習,有很多同學愛亂扔垃圾,不講衛生,紀律也不好……我想,我們班如果繼續這樣,那就會越來越差。我一定要控制住這種局面,這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力,所以,我願意貢獻自己的一份力量,也希望到時候大家配合。
我想,我自己比較注意生活細節,留心生活,愛學習,講文明,守紀律,學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發展。我做事認真負責,以前我也當過班長,有這一方面的經驗和優勢。我又和同學們有深厚的感情,大家自然不會對我的管理措施「反抗」,都會積極配合,這樣從客觀上就減少了工作的阻力,使辦事更容易。而且,我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然,我現在的管理能力也已不可小看了。
如果我競選成功,我一定會讓自己更愛學習、好好學習。我不會亂扔垃圾,不會不講衛生,不會為班級抹黑;我會守紀律,愛勞動,為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關心班集體,帶頭做好事。還要大膽地管理同學,會盡到自己的義務,不會失職。這樣,一定會改掉同學們的不良習慣,為班集體爭光,向好的一面發展!
請同學們相信我的才能!希望你們為我投上寶貴的一票!謝謝!

Ⅲ 演講比賽作文開頭怎麼寫

一個星期五的下午,我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。「叮鈴鈴」,上課鈴聲響了,老師走了進來,在黑板上寫了八個大字:「勿忘國恥,振興中華」!同學們陸續上台進行演講,可是沒有一個人能夠講得很流利,同學們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結結巴巴。

就在老師和同學都快要失望的時候,輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞,不緊不慢地走上講台,看來他已經背得滾瓜爛熟了。到了台上,他流利地講述著。在他講到「一隻任人宰割的肥羊」的時候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續演講,不時還加上一些自己准備好的動作,讓同學們聽得如痴如醉。演講完畢後,台下爆發出一陣排山倒海的掌聲。

「完了,完了,下一個就是我了,怎麼辦!」我的心「怦怦」直跳,默默地背著演講稿。我走上講台,懷里像揣了一隻小兔子——七上八下。我開始演講,一開始還算熟練,可是到了後面,我越來越生疏了。有幾次我忘了詞,那時心裡只有「怎麼辦!怎麼辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵的眼神,頓時又有了信心。我冷靜下來,慢慢回憶。終於,我想起來了,於是,我繼續演講。我的手背在後面搓來搓去,好像怎麼放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先准備好的動作也忘了做。講到後面,我又現場想了幾個動作加上,不至於講得太枯燥。演講完畢後,我長舒了一口氣,心理也恢復了平靜,懷里的那隻小兔子也不見了。

該李熙演講了,只見他慢慢的走上台,顯得很不樂意。他一開始還可以背出來,可到了後來,就怎麼也想不起來了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯了什麼事情似得。過了一會兒,他抬起頭,無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了,就讓他下去了。他像上台來的時候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上。「叮鈴鈴」,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結束了。

雖然這次比賽已經過去了幾個星期,卻仍令我記憶猶新。

Ⅳ 演講稿的開頭怎麼寫

演講稿的寫作
一、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼,等等。否則,不看 對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動於衷,也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明,感情真摯 演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透闢程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的,而要發自肺腑, 就像泉水噴涌而出。 三、行文變化,富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。
如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心裡激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容 的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。
四、語言流暢,深刻風趣 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題:

Ⅳ 演講稿的開頭怎麼寫

比如:《我是90後》
當流言壓住我們背脊的時候,我們行走在汶川的廢墟上;當蜚語壓彎我們背脊的時候,我們掙扎在河流的危險里;當唾棄充斥我們背後的時候,我們高舉國旗吶喊中國。這才是90後!

Ⅵ 演講稿開頭的格式

給你篇例文
稱謂(如,尊敬的老師們,同學們):
正文(注意開頭空兩格)
署名
日期

[範例]:

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!?
謝謝!

【高一(16)班 郭 超】
2004-02-03

Ⅶ 演講稿開頭怎麼寫

演講稿的開頭要力求抓住聽眾的耳朵,方式要靈活多樣,而開頭的分類內,有如下幾種方容式,可以作為借鑒。
第一種,以幽默的方式開頭。這種開頭的方式既幽默又風趣,能夠很快吸引聽眾的注意力。一般幽默的人就比較喜歡這種開頭方法,我個人覺得這種方法不會讓自己緊張。
第二種,以開門見山的方法。上來就說明你的主題,直接表明自己的目的。簡單明了,不會很乏味、繁冗。
第三種,提問式的開頭。許多懸疑小說就喜歡用一次次的提問,不斷讓讀者思索,不斷產生對故事的好奇。它的優點就是可以激發你的聽眾去思考,跟著你的思路走。
第四種,就是引用式的開頭。引用名人名言啊,歇後語啊,還有故事等等,尤其要是闡釋哲學觀點,這種飲用方法很適用,效果很好。
第五種就是抒情式的開頭,用一些修辭方法,直接表達你的感情。
五種方法都很不錯,畢竟「萬事開頭難」,頭開的好,稿子也會給人眼前一亮的感覺。

Ⅷ 演講稿精彩開頭

大家好,今天我演講的主題是*****
當教室里傳出朗朗讀書聲的專時候,當游樂園里屬傳出嘻戲玩笑聲的時候,當體育場傳出勝利成功聲的時候。每天我們的幸福生活又是誰帶給我們的呢——是祖國。在我們所有人的心中,哪個地方沒有祖國的腳印,又有誰不熱愛我們自己的祖國呢?

閱讀全文

與發言稿作文開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525