① 以「謙虛」為話題的作文題目有哪些啊 關於「謙虛」的作文題目有哪些啊多給我幾個
1:謙虛是我們進步的根本
2:謙虛使人進步
3: 謙遜可以使一個戰士更美麗
② 以虛心為話題的作文800字
我國著名政治家毛澤東曾經說過:「虛心使人進步,驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。 相傳我國著名詩人白居易,每當做好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然後再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。 像白居易這樣一位著名的詩人,並不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教於人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為後人所稱頌。 相對而言,驕傲不僅使人落後,還會招致不良後果。比如自滿亡國的故事 : 五代時,晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復仇。李存勖不忘父親的遺志,出征時將3支箭裝入錦囊,凱旋後則祭祀在祖廟,以此激勵自己奮發圖強。在此強大的推動力下,李存勖攻城略地,滅燕破梁,又敗契丹,無往不勝。「意氣之盛,可謂壯哉!」 可是當後來天下已定,大功告成時,李存勖卻變得驕傲自滿起來,縱情聲色,終日與美女在一起。致使上下離心,國運日衰,三五年後就禍端驟起,自己也被亂箭射死。 這個故事充分的表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會禍端驟起,不利於己。 綜上所述,「謙受益,滿招損。」謙虛使人取得成就,贏得別人的稱頌,而驕傲卻令人不思進取,招致不良的後果。這充分說明,虛心是取得成就的第一步。 但謙虛並不等於謙卑,也不等於虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而「謙虛」,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。 「滿招損,謙受益。」讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
謙虛使人進步,驕傲使人落後。」記得小時上學教室里就貼著這樣的格?言。謙虛自古稱美德,我崇尚謙虛。而這謙虛,不是盲目的,不是怯讓的,更不?是矯情的。 「真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。」諸葛亮寫有一封?《誡外甥》的信,信中寫道:「夫志當存高遠……忍屈伸,去細碎,廣咨問,除?嫌吝,雖有淹留,何損於美趣?何患於不濟?」他主要是主張樹立崇高遠大的志?向的,但我們從中足可強烈地感受到謙虛的重要性。我們謙虛,是因為我們奮發?進取,是緣於「志存高遠」,摒棄了浮躁的虛榮心,沒有庸俗地只看到眼前的一?切。我們尊重所有在這方面或在那方面超過我們的人,但不頂禮膜拜,為了維護?我們獨立的人格和尊嚴;我們絕不蔑視在這方面或在那方面稍遜於我們的人,因?為他們也有人格和尊嚴。 謙虛的力量是巨大的。它既讓我們的頭腦保持清醒,品行不入蠻俗,又會為?我們創造左右逢源的生存和成長、立業的環境。《東周列國志》中有個著名的?「將相和」的故事,趙國藺相如兩屈秦王被拜為上相,位在廉頗之上,廉頗不?服。相如不驕不躁,以國家大局為重,對廉頗發難多番避讓,後廉頗終悟,深受?感動,「肉袒負荊,自造於藺氏之門請罪」。近日亦有報載,中國圍棋協會秘書?長說:「按說一個人出眾很容易遭人嫉妒,但據我所知,在韓國棋界,不敢說人?人都喜歡李昌鎬,但起碼沒有人煩他,這與他謙虛做人、不事張揚有很大的關?系。」對體育界的事情我知之甚少,不過曉得李昌鎬是韓國世界有名的圍棋高?手。 「謙虛過度等於驕傲自滿。」「妄自尊大和妄自菲薄都是嚴重的錯誤。」盲?目的謙虛如夢中囈語,沒什麼意義;怯讓的謙虛壓抑人的個性,損傷人的自信;?矯情的謙虛,是把肉麻當有趣,不但無用反而使人起膩。 謙虛的別名叫誠懇。提倡謙虛的態度,不是要讓成就埋沒不敢承認,本領埋?沒不敢施展,而是「人無完人」,要看到尚有的不足,繼續努力。就像林沖發配?滄州,路過柴進莊上,遇見不識相的洪教頭,不挺棒將他打倒,還能怎的? 電子商務資料庫")1-.1526)9!%*" 謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。 自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪後人。如「謙受益,滿招損」,「謙虛使人進步,驕傲使人落後」,「虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花」,「百尺竿頭,還要更進一步!」 事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了。「生命有限,知識無窮」,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空…….所以,誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被後人超過。 愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。 有人去問愛因斯坦,說:「您老可謂是物理學界的空前絕後了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?」愛因斯坦並沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:「在目前情況下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對於小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索。」(本故事說詳細點,時間就沒有問題) 是啊!多麼好的一個比喻,多麼深刻的一番闡述! 我們每個人都要養成一個「虛懷若谷」的胸懷,都要有一種「謙虛謹慎、戒驕戒躁」的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
③ 關於虛心聽取別人建議的作文題目
成功來自謙遜
④ 有關「虛心」的作文題目
虛心使人進步
⑤ 有關謙虛的作文
《謙學》謙虛學習為智者之舉承認無知為智者之舉。就算是影響中華人民思想幾千年的孔子也不外乎。孔子到東方游學,途中遇見兩個小孩兒在爭辯。便問他們爭辯的原因。有一個小孩兒說:「我認為太陽剛升起來時離人近,而到中午時離人遠。」
另一個小孩兒卻認為太陽剛升起時離人遠,而到中午時離人近。
有一個小孩兒說:「太陽剛升起時看上去大得像一個車蓋,到了中午時小得像一個盤盂,這不是在遠方看起來小,在近的地方看起來大的道理嗎?」
另一個小孩兒說:「太陽剛出來時讓人感覺清涼而帶有寒意,到了中午時就感覺像把手伸進熱水裡一樣熱,這不是近熱遠涼的道理嗎?」
孔子聽了不能判定他們對錯。
兩個小孩笑著(對孔子)說:「誰認為你的知識淵博呢?」看!連偉大的思想家孔子對自己不知道的事也不會裝懂,也正好驗證了孔子的話「知之為知之,不知為不知,是知也」人,並不是什麼都知道的,這個世界上我們未知的事情實在是太多。所謂「活到老,學到老」不也是這樣嗎?我們應該坦誠的說出我們的無知、少知,然後努力的減少我們的未知范圍。努力求知為智者之舉。英國著名科學家焦耳在一年放假的時候,和哥哥一起郊遊。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,用伏達電池將電流通過馬身上,想試一試動物在受到電流的刺激後的反應。結果他想看到的反應出現了,馬受到點擊後狂跳起來,差一點把哥哥踢上。這是天空突然烏雲密布,電閃雷鳴,躲上岸的焦耳發現閃電後才能聽見雷聲。於是開學後他像老師請教這個問題。老師耐心為他講解,告訴他光速比聲速快的原理,焦耳聽後恍然大悟,從此,他更加努力,成為了一名出色的科學家。焦耳的例子告訴我們每個人懂得的東西很少,我們應該努力探求我們未知的,這才是一個聰明人的選擇。但是同時這個例子也告訴我們,求學路上,有許多艱難困苦,就能我們能不能迎難而上,只要我們去拼搏,我們就可能收獲喜悅。這些困難雖擺在我們面前,它說難不難,說不難卻又有點難,但是所有的信念只在那一念之間,只要我們相信自己,就可能收獲自己的喜悅!從我國延伸到外國,都告訴我們,努力學習的重要性,做人要謙虛,既是有了一定的地位也不能驕傲。驕傲自滿只會阻礙我們進步,謙虛謹慎會幫助我們進步,謙虛謹慎是我們中華民族的傳統美德。在人成長的過程中,不論自己取得多大的成績,自己都能做到不驕傲自滿,虛心聽取別人的意見,不斷努力,逐漸完善自己,才能使自己不斷進步。讓我們一起謙學的學習,做個有智慧的人。
⑥ 以「謙虛」為話題的作文題目有哪些啊
1:謙虛是我們進步的根本
2:謙虛使人進步
3: 謙遜可以使一個戰士更美麗
⑦ 以「謙虛」為話題的作文題目
謙卑之美
⑧ 關於虛心的作文
有這么一個朋友,從三年級開始陪伴我,每當我遇到了困難,它就會跳出來幫助我,它就是我的座右銘:虛心使人進步,驕傲使人退步。
那是三年級期末考試的時候了,因為我的超常發揮,有幸坐上了班級第一的寶座。老爸老媽都很高興,但身為我「私人教師」的老媽卻一個寒假都在嘮叨:「不要驕傲!要虛心!」「要繼續保持,不要鬆懈」……但我已被勝利沖昏了頭,對於老媽的話,我就只能左耳進右耳出了。
第二學期,我就聽到了周圍的人在竊竊私語:「你看,那就是第一,她可真厲害!」「對呀,聽說她這算是超常發揮了,比xxx還厲害呢!」……聽到這些後,我更加洋洋自得了。每次上課都不認真聽講了,還時不時的講話、做小動作、看書……連同桌都受不了了,每天都提醒我:「不要講話了,老師正在看你呢!」「那有什麼關系,我可是全班第一呢!」我每次都這么跟他說。漸漸,同桌不理我了,平時要好的同學也不跟我玩了。就這樣過了半學期,期中考試開始了。我快速地寫完了試卷,就開始做小動作,連檢查都懶得檢查。過了幾天,數學老師正在報大家的數學成績:「xxx98分,xxx92分,xx96分,xx94分……」我心想:咦?怎麼還沒報到我?可能是老師准備最後表揚我吧!「xxx75分,xxx77分,歐陽怡慧78分……」怎麼可能?我頓時愣住了,連忙去拿試卷。天哪!最簡單的判斷題和選擇題都錯了那麼多,還有兩題沒寫,都是粗心和平時的不認真惹的禍。數學都只考了78分,其他兩科就更不用說了。我想:這次考得那麼差,以後絕不能再這樣了,我得好好努力,不能再是現在的狀況了。