A. 作文主題是什麼
作文主題是作文中所要表現的中心思想,泛指主要內容。
文藝作品中所表現的主題。它是作品內容的主體和核心,是文藝家對現實生活的認識、評價和理想的表現。
例子:
老舍《四世同堂》五一:「每個演員都極賣力氣的表演,而忘了整部戲劇的主題與效果。」
正確地提煉主題的方法
提煉主題,就是運用各種思維方式,深入發掘文章材料的固有意義,以形成某種獨特的思想或事理。提煉主題要做到:
1、立足全部材料,從佔有的全部材料中提煉出正確的思想觀點。
2、開掘事物本質,摒棄表象,開掘事物的內在含義,反映事物的本質及其規律性。作者應站在時代的高度,洞察事物本質,加深開掘深度;作者還要考慮記敘、議論、說明、抒情等各種不同文章的表達功能,從不同側面去開掘事物本質。
3、選取新穎獨特的角度,探求事物的新意。新的角度是指新的觀察角度(從不同的側面開掘主題)和新的認識角度(表達出作者獨到的見解)。
簡述材料與主題的關系。
材料是提煉和形成主題的基礎。
1、主題在分析研究材料的過程中進行提煉並得到確定,材料是第一性的,主題是第二性的。
2、材料是表現深主題的手段,主題由一定的材料來表現或證明。
3、材料的取捨和組織受主題的制約。在主題未形成時,材料對主題提煉起決定性作用;主題一經確定,又成為取捨或安排材料的最主要的依據,材料的取捨、詳略、變換都應服從表達主題的需要,防止材料與主題相脫節。
選材的基本要求
1、要符合表現主題的需要。選材為表現主題服務,不可與主題相游離、相悖謬。
2、要真實、確鑿。材料的真實,一是指嚴格意義上的真實性,一是指本質上反映事物的真實。材料的確鑿指材料既准確無誤,又用得恰當貼切。
3、要典型。典型材料是個性與共性統一、具體性與普遍性統一的材料。它是具體的、個別的、又能體現同類事物的本質特徵與普遍意義。
4、要新穎、生動。材料力求具體形象,富有親切感與懸念性,是鮮為人知的新發現,並適應文體的特點(記敘文材料具體形象、感染力較強;議論文材料概括性強,具有邏輯說服力;說明文材料要揭示對象的特徵。
B. 求大神幫我起一個作文題目。關於不要讓自己的生活單調乏味的主題的作文。求一個有文采,有詩意的題目。
生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險灘和暗流.那麼,在你的眼中,生活是怎樣的呢?請以「真實的生活」為話題,寫一篇不少於800字的文章.文體不限,題目自擬.
(一)重視審題.
話題作文「不在審題上為難學生」,降低了審題的難度.但是降低難度不等於沒有難度,更不等於不要審題.有些學生卻忽視了這一點,作文時審題意識不強,漠視話題中的關鍵詞語.以「真實的生活」為話題,其關鍵詞是「真實」二字,所寫內容應圍繞「真實」來展開.換句話說,所寫生活不應是不真實的即虛假的生活.當然,「真實」的生活也不局限於現實的「真」,它可以包含歷史上的「真」,理想中的「真」,還可以包含藝術上的「真」.從寫作的情況來看,有部分同學的作文未能突出「真實」二字,也有同學誤把「生活的真實」當成了「真實的生活」,以致在文中出現了這樣的句子「生活是真實的」「我熱愛生活的真實」.「真實」二字是抽象的,寫作時應將其具體化,文章的主體部分應談自己對真實生活的看法,即什麼樣的生活才是真實的生活.材料中的這段話起到了一個拓展思路的作用:「生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險灘和暗流.」但有的同學未能理解這一點而在文章中大談自己如何面對真實的生活,甚至就是面對一般的生活.
(二)重視選材.
文章的中心或觀點總是由材料來支撐的,同一個中心或觀點可以選擇不同的材料來表現,這就涉及到一個選材的問題.「真實的生活」這個話題因其關鍵詞是「真實」二字,所以我認為應選擇自己比較熟悉的生活來寫.熟悉的生活是自己身邊的生活,校園生活,家庭生活就是學生最熟悉的生活,有直接經驗,感性認識,比較容易把握.對於社會生活,大部分同學也有一定的生活經歷,會有一定的了解,但更多的可能是間接的了解,缺乏真真切切的感受,寫起來不是那麼容易把握.譬如有同學寫了一位充滿罪惡感的大學生的「真實的生活」,有的同學寫到了舞廳、酒巴里醉生夢死的糜爛生活,有的同學寫到了政客、商家行賄、送禮的丑惡生活,還有的同學寫到了西部開發的過程中某山村教師給當地帶來巨大變化的真實生活,等等.這些生活是不是可以寫?毫無疑問,當然可以寫,但如果沒有較深厚的語言功底,較強的駕馭材料的能力,要寫好是比較困難的.從閱卷的情況來看,寫社會生活的文章,有一些佳作,但有許多文章的內容給人以似曾相識之感,是從某個地方「借來的」「挪來的」而不是「拿來的」,一句話,不是自己獨特的經歷或感受.因此,選擇什麼樣的材料,應根據自身的特點,充分發揮自己的特長.高中生活看似單調枯燥乏味,如果你細心觀察,用心感悟,你就會感得生活是那樣多姿多彩,充滿情趣.記得上兩個學期有的同學曾寫過這樣一些文章:《難忘今宵》寫的是元旦聯歡晚會,《周未的情緒》寫的是周未生活,《人到高二》寫的是高中生活的得與失,《「溫馨小家」八姐妹》寫的是寄宿生生活.反映家庭生活的如《外祖父的季節》寫的是外祖父的生活,《「泥腿子」爸爸的「土」》寫的是作為農村基層幹部的父親的平凡生活.有些習作曾先後發表於省市級以上報刊上.
C. 以溫馨為 話題 的作文題目
每個人都想擁有自己心靈的美好歸宿,我也是一樣的我真想為心找個溫馨的家.千言萬語的訴說,一句話是否能說出一句真諦?生活的七色光在我的身旁閃爍,我不想加入其中,因為那兒沒有我要找的色彩,在燈光閃爍的舞台上,人們盡情的演繹著他們精彩的故事.而我卻是一個旁觀者,我不想加入其中,因為那兒沒有我要找的心靈的寄託,我的心在寂寞中徘徊.
夜深了,周圍一片寂靜,我來到街上漫步著,我很想在這皎潔的星空下能聽到一點心靈的安慰.晚風吹著,樹葉沙沙的響,踩著乾枯的落葉發出一絲絲輕微的破碎聲,一縷月光從樹梢那邊照射過來,在茫茫的夜色中添了一抹白,仰望蒼穹,那點點的星光那麼黯淡.我獨自想著,我渴望同學之間的友誼充滿純忠與朴實、我渴望在生活中充滿甜美的笑臉.我祈盼在彼岸有明媚的陽光.但是,我的內心充滿著抑鬱與自悲,我真想能夠自由自在微笑地面對一切,但我能做到嗎?
「昨夜有雨愁思長,恐開窗,懶晨妝,欲哭無淚,前途何茫茫,不敢抬頭計辰陽,忽一歲,草木黃.」
心靈的家園在何處,涑然一驚,突然意識到了自己的幸福!而我的心靈家園,不也就在這幸福之中嗎?當我坐車時,讓一個座位給一位老奶奶,老奶奶那慈祥的微笑和感激的話語使我得到了一種心靈的安慰;當一位工人推著許多東西上陡坡時,我幫他推和幫他拿掉一些重一點的物品,他可親可敬的微笑給了我心靈的滿足;當我為勞累了一天的媽媽倒一盆洗手的水時,媽媽那善良的眼神和一句誠懇表揚的話給了我精神的力量;當我幫同學解決一道難題時,友誼的花朵在我的身邊綻放
D. 以寬容為話題的作文題目
寬容來的心"
"學會寬容自"
"包容一切"
"原諒他人"
"我學會了寬容"
"這就是寬容"
"愛在五芳__寬容"
要根據你要寫的內容選,或者直接叫"寬容"也不錯
這就是寬容
寬容是微笑
寬容是和諧
...一笑泯恩仇
...美麗的品德
...宰相肚裡能撐船
...…
.....
E. 以美麗為話題的作文題目
放棄,也是一種美麗 小時候,曾聽放棄,家人講過這樣一個故事: 一直鴨子在無垠的的沙灘上練習飛翔,它天天想像著自己能像老鷹一樣翱翔於高空。然而,總是一次次的跌落、摔到、```樹上一隻小鳥看見了,不解的問它母親:「那不是一隻鴨子么?它為什麼那麼沒命的想飛呢?」小鳥的母親說:「那就是一隻鴨子,可它總以為自己是老鷹!」是啊,它是一隻鴨子,是鴨子就該去練潛水,是老鷹才該去學飛,二者本沒有高下之別,它為什麼不認清自己呢?如此舍長就短,不僅徒勞無功,還會遺人笑柄。 在我們的生活中,你是否也做過這樣的蠢事呢?如果一個目標你孜孜不倦的追求了許久,卻毫無所獲,這時,你可曾停下來認真思考過:這件事情你適合去做么? 莫做事物的奴隸。在這個世界上,沒有什麼事情你非做不可,也不是所有的目標都要一一實現。一件事情,開始時不成功,再試一次,如果依然沒有進展,那麼我要說:放棄它。這個世界上,不止有一座高峰,同一座高峰也不止有一條路徑。當你一旦發現與目標有不可逾越的距離時,就該果斷的放棄它,去尋求別樣的成功路。這未嘗不是一種灑脫與美麗。 一個人縱身商海中沒幾年,便由窮而富,成為一名成功人士。在被記者問及成功的秘訣時,他坦言:無他,只是因懂得如何掌握改變人生的黃金法則。簡單的說,他用20%的智慧創造了80%的財富,而許多人卻是用80%的智慧創造了20%的財富。的確,我們不得不承認,有些人是為經商而來到這個世上的,而有些人卻顯然不是那麼合適,慘淡經營,碌碌無果。這時候,你就該果斷的放棄,去尋找別樣的成功路。 一棵大樹,不能做門,可以做窗,不能做棟梁,可以做傢具;一塊土地,不能種水稻,可以種小麥,不能種小麥,可以種大豆。天生我才必有用,關鍵要認清自己 其實,人生是一種美麗圓融的哲學,是克盡人事之後的豁達與開通。當你一旦發現與所追尋的目標有不可逾越的距離時,放棄它,你會發現另一片美麗的天空!
F. 作文 悠悠和晴晴
[作文 悠悠和晴晴]暑假,我認識了兩位可愛的小朋友,她們都不超過兩歲,作文 悠悠和晴晴。其中一個住在我家隔壁,她調皮可愛,最讓我喜歡的是她的蘋果頭,然後眼睛水靈靈的,鼻子不算那麼高,她的嘴巴非常像她爸爸,連笑容都像極了。我們都學著她爸爸媽媽叫她悠悠。另一位小朋友則叫晴晴,她的性格和她的名字一樣開朗。人們對她的第一印象總是眼睛大大的,鼻子矮矮的,櫻桃般的小嘴,晴晴還有一點兒黑,有一點兒胖。
悠悠和晴晴一個調皮一個安靜。悠悠總是趁他爸爸媽媽不注意時偷偷跑出來,她有事來我家玩,每一次都要動一動東西,每一次都要從我家拿一個有趣的玩意兒回家。我的弟弟妹妹都喜歡和她玩,所以他們的臉上都有一道抓痕。悠悠有愛玩水,只要有水,她就會玩個痛快。她快樂,但她媽媽就要辛苦了,每天都要給她換洗衣服好幾次。相反,晴晴雖然也有點兒調皮,但比悠悠安靜多了。晴晴會坐在椅子上玩石子,坐在家裡不亂跑,會一個人安安靜靜地看電視…有時遇見我還會姐姐姐姐叫個不停。
她們兩個有不同之處,一定也有相同之處,就是十分愛吃,初中二年級作文《作文 悠悠和晴晴》。悠悠只要看見我們在吃東西,就會慢慢地走過來看著我們,意思就是我也要吃!如果不給她吃,她便會用手去搶,搶不到就會撒起嬌來啊啊大叫。說晴晴也愛吃,是因為每當晴晴的哥哥去買冰棍時,晴晴便會跟在她哥哥屁股後面,但晴晴的哥哥總不管她,自己買了一根就跑走了。晴晴沒有錢,卻總是在小賣部里坐著哭著大喊我要啊!直到她媽媽幫她買了一根,晴晴才肯停止哭泣。除了好吃的,沒有什麼能堵住她們的嘴巴。
兩個這么可愛的小朋友在一起,一定會發生很有趣的事情。記得那是一個風和日麗的下午,大家都在空地上玩。悠悠站在她那把可愛的、粉紅色的、上面有著白雪公主圖案的椅子旁,晴晴則站在不遠處和她的哥哥玩,家長們正閑聊著些什麼。不知道是什麼原因,晴晴被她哥哥打哭了,她哭了一會兒後竟沖到悠悠面前使勁推了悠悠一把,悠悠的媽媽趕緊把悠悠扶了起來,只見晴晴霸道地拿起悠悠的漂亮的椅子走到別的地方坐了下來。這是,媽媽幽默得說晴晴打不過她哥哥就來欺負比她小的悠悠,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,悠悠應該去欺負那邊睡在搖籃里的思羽。
悠悠和晴晴雖然是兩個兩歲不到的小朋友,但卻給我們帶來了無比大的樂趣,使我想起了自己童年的美好回憶。
初二:綠怡
G. 以眼淚為話題的作文用什麼題目較新穎
淚水,像一串串掉了線的珠子;淚水,像一個個淘氣的孩子;淚水,內像一顆顆美麗的珍珠…容…
似乎,每一個人,都擁有屬於自己的眼淚,而我,也不例外。
是它,讓我留下了幸福的眼淚。
一個烈日炎炎的下午,炙熱的太陽燒烤著大地。一陣涼爽的風吹過,花草翩翩起舞,它那搖擺的身子,使風帶走了炎熱。地下,我們正在程老師的指導下踏著正步。看,他們做得多麼整齊!但慢慢的,皮膚變黑了,汗水滾滾流下來,滴在地上還好有大樹的遮掩。不然,汗水就被烘幹了。我們辛苦的在那裡練著,一輪又一輪……
過了許久,只見程老師微笑地走過來,我問老師:「哪一個班第一名?」
「嗯……再做一次吧!」
「哎!」我們慢吞吞地走到跑道上,心想:反正還有一次機會,也沒有可能是我們班,努力吧!他們個個聚精會神,眼神堅定地望著前方,「嘀嘀嗒嘀嗒……」
做好了,我們跑過去,圍住老師,老師卻在哪兒賣關子,「嗯……」我們很著急,握緊雙拳。
H. 作文主題有哪些
作文主題有:
1、感情世界: 關愛、友誼、師生情、親情、打動、愛護珍重、感觸,領悟、溝通、理解、尊嚴、鼓舞勉勵、福祉、機緣;
2、道德修養:寬容、習慣、修養、風度、尊重、氣節、良心、誠信、謙虛,慎獨,傲骨,誠信,忍與爭,小節與大節,自律與他律;反省反思,本色與打扮,奉獻與索取,風度,虛榮心與榮譽感;
3、苦樂人生:目標與信念、責任、創造、名利、挫折、超越、健康、理想、機遇與拼搏、學習、成功、位置、挑戰、放棄、等待、選擇、英雄、方法、自立,堅強;信念、艱難困苦、抱負、機緣、進修、拋卻、等候、英雄、要領、自主;
4、情感世界:愛、友情、師生情、愛國、感動、珍惜、感悟、溝通、理解、尊嚴、鼓勵、個性、幸福、信任、氣質;
5、哲理方面:命運與抗爭、缺少美與發現美、自身價值與社會價值、生命如水、空間、路、距離、長與短、歷史與現實、永恆與瞬間、運氣與奮斗、間隔、長與短、變與不變,科學發展觀,舍與得,眼前利益與長遠利益,實踐與理論,個性與共性,傳承與創新,數與量,;外來文化與中國文化,愛國主義與國際主義,人與自然,和而不同,原則與謙讓,主見與兼聽,懷疑與堅信,框框與突破,創新與冒險,有為與有不為,自由與紀律,理想與現實,恆心與改變,自力更生與他人幫助,妒忌與競爭,最好與更好,走與停,重復,向前看與向後看,仰視與俯視,局部與整體,電腦與人腦,門與牆;
6、規則規范:公平、合作、規則、權利、法律、平等;
7、社會熱點:環保、時尚、崇拜,追星,和平、文化遺產、包裝、人才、競爭、全球化時代、國際,環保、時尚與傳統、文化遺產、包裝、人材、競爭、告白、全世界化時代、國際;
8、科技時代:太空、網路與信息、知識、克隆、發現、科技與人文 宇宙、收集與信息、常識、發明、科學技
9、關愛之心、掩護情況、連合、熱愛自己的國家、駕馭機緣、堅強
10、品德涵養:容情、習氣、涵養、器宇、尊敬、情操、天良、誠信、謙善; 容情 拋卻 機緣
11、法則標准:公允、互助、法則、權力、法令、平等;
12、自身成長:青春、興趣、青年、志向,毅力,天才與勤奮,成長、芳華、樂趣;
I. 以陽光為主題的作文題目
(一)
陽光,公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;雨後的陽光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴寒之後的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊,讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想像驅走現實的郁悶。
其實,真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話,你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白雲的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對大眾作演講的演說家,讓人昏昏欲睡。
陽光動聽的聲音,回響在清晨時寂靜的叢林,嚴寒之後綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。
倘若是雨後的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風景線,你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像,如微風吹過一樣消解了。
等待陽光與你對話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。
你得像一個辛勤的園丁,像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子,在光點里把握陽光的語言節奏;你得像一個朴質的農夫,把手指插進疏鬆的泥土裡,感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那麼陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言……
(二)
生活需要陽光
迎來了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、年。。。。。。人生是一段時間, 不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。
人生即漫長,又很短暫,我們生活在 這個社會的大家庭里,無風、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望 的那樣美好,一切一切的產生。我們生活需要「陽光」一棵棵小樹吸收了水分肥料,經受風 吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨的
滋味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多餘的,突出自已稜角,再「彩 上」需要的「陽光」。
翻開歷史,導致封建的最後一個王朝滅亡主要原因之一,關門鎖關。一個人如果封 閉自已,怎麼樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之後的溫馨與快樂。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那麼句話「梅花香自苦寒來」 梅花的 堅韌告訴我們有了「陽光」,才能使生命力更強。
生活有時讓我們不解自問,生活怎麼這樣?因為只有我們敞開心扉,擁抱生活,才擁有「陽光」,沒有「陽光」的生活不叫生活。
(三)
陽光總在風雨後,請相信會有彩虹".
陽光是明媚的讓人嚮往,然而誰又知道在光彩照人的陽光背後有多麼讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得贊賞的陽光,都是經歷過風雨的.它為了讓自己能給世界帶來希望和溫暖,它和無情的風雨再三的搏鬥,在搏鬥當中往往也會受傷.但它堅持不懈的態度和相信自己能勝利的決心最終還是戰勝了風雨.以它溫暖的外表來向我們訴說"相信自己,不怕困難,堅持不懈,成功就非你莫屬".
在這個世界上不管是誰都希望自己是最棒的,不管是誰都為自己的夢想奮斗過.但為什麼如今成功的人不多了;反而失敗的人那麼多了?其實這個問題的答案跟本不在於殘酷世界的競爭,不是他們被淘汰的.而是他們自己墮落,受一點挫折就放棄,就說:我不行啊.你想這樣的人能進步嗎?他們跟本就是怕面對失敗,不敢接受實事.
還有一種人,就是我們大家所說的幸運之人.他們的夢想能實現,能活的光彩照人.其實所為的幸運之人也不是天生具來的.他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多.他們是靠自己創造的.他們不怕困難,向困難挑戰,也不知失敗了多少回,可他們總是堅持不懈,從哪跌落哪裡起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了.是如此的讓人羨慕.
我想每一個人都能做到最好,只要你有陽光那種不怕挫折並去挑戰的精神.成功就離你不遠了.美好的未來正向你招手,微笑呢!
(四)
陽光.心情
聽說,陽光也有味道,於是,我使盡地嗅,如飢餓猛獸貪婪的嘴巴,可是卻證明了空氣和陽光的混合物的無味的.聽說,陽光是有顏色的,於是,我使勁地看,如盤旋在高空的老鷹,可是卻證明了空氣和陽光是無色的.
我迷惑了,朋友卻說,這,不會這么簡單.我爬在地上,想要呤聽大地的呼吸,但聽到的卻是自己的心跳.
一瞬間,我明白了,原來,我本非存在,存在的只是一個思想,但我不知道是我束縛了它,還是它束縛了我的腳步.
我不知道這是什麼了,於是,閉上眼睛,開始用心來看這個世界,有心情來洗自己的心路,沐浴在陽光中,很溫,很暖.於是,我感覺到了 ,陽光是有顏色的,紅橙黃綠藍靛紫,陽光是有味道的,有甜也有苦,這是回憶的顏色,這是心情的味道.
低頭,輕輕地把手按在地上,我感受到了,大地的心跳,聽著風低聲的呤唱.
(五)
第一縷陽光
在香根溫泉的那個晚上,大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒一句地聊著,突然,不知誰說了一句「不如我們今晚別睡覺了,等著看日出吧。聽說這兒的太陽是亞洲最早升起來的。」於是大家便准備去看日出。
凌晨三點多,大家穿好衣服,來到了旅館後邊的小樹林里。這家旅館建在半山腰上,小樹林就在懸崖邊上,臨近懸崖還有一個小人工湖。很奇特的景觀。大家依次挨著在湖邊坐下,一面欣賞月色,一面靜靜地等待日出。
我望向夜空,一輪明月在黑暗的夜空閃耀著,銀色的月光柔柔地斜灑下來,在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗。回頭看看,小樹籠罩在銀色的月光下,微風輕拂著繁茂的枝葉,一團團,一片片,如雲似夢,如詩如畫。扔一塊石子進湖,激起的水花跌落下來,湖面恢復平靜,輕柔的小草掛著晶瑩的露珠,月光下,一切都顯得那麼靜謐,清新涼爽。
不知過了多久,天空漸漸明亮起來。我想,太陽怕是要升起來了吧!果不其然,不多會兒,東邊天空中的雲漸漸明朗起來,由白轉紅,慢慢地向四周擴散開來,那些雲兒打著卷兒,一層層地疊摞著,掛在遠處的天空中。「升起來吧,太陽!」我在心中默默地念叨。
終於,在地平線附近,一個紅彤彤的火球一躍而起,沖破了雲霞,沖破了霧靄,將它金色的光輝灑向了天空,灑向了大地,灑向了我們每個人的心中。
「看啊,第一縷陽光,亞洲第一縷陽光!」一位友人喊道。我笑了,是啊,我看到了那縷金色的光輝,我感受到了那縷陽光帶給我的那種心動。我將那第一縷陽光深深地刻入我的腦海中,那沖破黑暗的氣勢,那通紅的身軀,那萬丈的光輝,將被我銘記!
漸漸地,雲都散了,太陽也越升越高,小樹林里的鳥兒也都開始鳴唱,那湖面也泛起層層漣漪,新的一天來臨。
(六)
陽光雨露滋潤涵養了美麗的花朵,愛與智慧創造了動人的奇跡。愛,無處不在。智慧,亦是豐足。所以,只要我們擁有愛與智慧,奇跡般地,並不是那麼遙不可及。
陣雨前後,陽光雨露一同到達。奇跡就這般綻放。一位白血病患者,在進行骨髓移植後身體出現排斥現象急需留院用葯。此時,家裡已到山窮水盡,無法籌到錢繼續治療,當時正值新千年來臨之際,到處都在迎接新世紀到來。患者的妻子與母親便外出賣賀卡。望著母親那凍裂的手,他轉過身去不忍再看。突然他想到,也許自己的故事公引起媒體的興趣,也許還有一線生機。於是他讓妻子以過路人的身份寫了封信。終於,如他所願,媒體來采訪了,好心人來幫助了。患者終於恢復了健康。
如果沒有患者本身的智慧,他們就無法知道他的困難;如果沒有妻子母親無私的愛,他們就不可能感動人們。慶幸兩者完善結合,這世上才不會又少了個對生命充滿感激的人。
綿雨霏霏的梅雨時節,太陽避而不見。到處散發著霉味,大地如天空般陰霾。沒有愛如陽光般的照耀,一切都顯得如此蒼白無力。梵高,在他的周圍,他找不到陽光。沒有人用愛對待他。他在現實世界找不到陽光,但他在《向日葵》里找到了。然而,一幅畫里的陽光顯得如何微小。最終,一縷槍口的青煙成了他最後的畫作。我們,還是沒能看到他的奇跡,盡管他才華橫溢。
花園里,草木盎然,鳥語花聲。陽光下,葉片上的雨露閃耀著光芒。願世界,愛與智慧永存。
(七)
春天總有去的時候,花兒總有凋零的時候,陽光總有被陰雲遮蔽、被黑暗吞沒的時候,但你相信春去了還會回來,花兒謝了還會再開,黎明總還會要到來,只要陽光永遠在你心中。
或許是你愉快的笑容迷惑了我,或許是因為我一直以為成績好的學生生活條件也一定好,或許是你表面的無憂無慮、積極樂觀誤導了我,總之,我一直認為你肯定生活在幸福美滿的溫馨家庭中,直到那一天……
那天下午放學,下起了綿綿細雨,陰沉的天空正如我那陰郁的心情:我的父親幾天前下崗了,我一下子從小康之家墜入了困頓,我不知道這一學期結束後將何去何從,失學?打工?或者是……?我不願想了,哀愁的絲縷纏繞在心扉,猶如這綿綿的細雨,是一樣地令人痛苦煩惱的。
況且我還得計劃著如何回家:一個來小時的路程總不能淋著雨回去吧?而我偏又沒帶雨具,也許這就叫禍不單行吧。
「跟我回去吧,我家裡有雨衣。」
我感到有人輕拍了一下我的肩膀,是你,是你微帶笑意的眼睛!
我怎能相信我所見到的一切:簡陋矮小的瓦房,與周圍的高樓洋房形成鮮明的對比,牆上青綠斑駁的苔蘚彷彿昭示著一段蒼涼的故事。
「媽、爸,我回來了!」你對著屋裡高興地喊道。可迎出來的只有你的媽媽,雖然頭發已白了許多,然而臉上的笑容卻很是燦爛。而你的父親——當我進去的時候,我才發現——他一直躺在床上。看著我狐疑的樣子,你收斂了笑容,幽幽地告訴我,你的父親在你還很小的時候就因車禍成了殘疾人,全憑著你辛勞的母親把你養大成人。但你旋即又笑著說:「我有一個世上最偉大最好的媽媽,有一個世上最偉大的爸爸,他們對我那麼好,我很驕傲。是我媽媽教會我要努力拚搏,奮發向上,是我爸爸教會我,不論在什麼時候,都不低頭,永不放棄。」你還堅定地說:「只要我努力,將來,一定會好的!」
看著你臉上綻出的希望的笑容,我心裡也突然有了一股新的力量似的。我想,是啊,困難總會過去的,只要心中有堅定的信念,努力拚搏。
那天,我在你家裡呆了好一陣子,待我出來的時候,已經雨過天睛了。深紅的夕陽從陰雲間射出柔和的光芒,直透進我的心田。
J. 我有一雙火眼晴晴的作文
我有一雙火眼晴晴
水是人類必不可少的東西,沒有了水,人類將無法生存。在人版體中,水占重量的20%,權血液中的90%也是水。由此可見,水對我們的生活有著非常親密的關系。
在炎熱的夏天,當你擰開水龍頭沖熱水澡時,你們又何嘗知道,自己用的洗澡水可以供災區的朋友們吃幾個多月;在你沖馬桶、澆花時,你們又何曾想過循環使用;在你一不經意忘關水龍頭時,你有想過沒有,如果讓他一直哭下去,最後一滴水也只不過是一個暢想而已。
在那陽光明媚的春天,獨自步行到田園小溪間去,你會發現綠油油的草地惹人喜愛,青藍藍的水讓你流連往返。可是如今,滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。
你們到底知不知道,我們離不開水,它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由於我們的不經意,一次次的傷害她,數百年來千瘡百孔,遍體鱗傷。
同學們,黃金有價水無價,讓我們從現在開始,從什麼邊的小事做起,讓我們共同努力,用欣賞的目光去尋找時的家園吧!