『壹』 啟示 作文的開頭和結尾，好一點的，謝謝了
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
我明白了——無論是人還是自然界的其他生物，都需要經歷磨難才能成長！
『貳』 一件事的啟示作文的開頭和結尾
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五年級一件難忘的事作文600字
時間：2019-06-07 來源：小學生作文
範文一：寫一件讓我難忘的事600字作文
漫長的秋季已過，又到了寒冷的冬季，這是我最難忘的季節。
前年冬季的一天，下午快放學時突然下起了大雨，還在上課的我想，下這么大的雨，放學了我可怎麼回家呀，正在開小差時，老師突然叫我起來回答問題。完了，剛才我根本沒聽見老師在講些什麼，這可怎麼辦？還好，老師見我回答不上來，就放了我一馬，讓我坐下了。一下課，好朋友就問我怎麼了，一直心不在焉，我告訴她，我擔心放學後回不了家。
到了放學時候，我只能硬著頭皮往家走，鋼走到校門口，看見一個熟悉的身影，仔細一看，原來是爺爺拿著雨傘來接我了。我沖進爺爺的雨傘下。快到家門口是我瞄了一眼爺爺，發現爺爺的肩膀都濕透了我心裡一震，一直以來，無論刮風下雨，我都沒有受到丁點兒影響，是一位家人都在保護我，爺爺這么大年紀了，還經常接送我上下學，我是不是太過分了。
晚上，我聽到爺爺和奶奶的對話，奶奶說：「孩子都九歲了，下這么大的雨，你自己衣服淋濕了不說，摔倒了怎麼辦，你別太護著她。」」九歲怎麼啦，九歲也還是小孩子，下這么大的雨，我不去接她，萬一她淋濕感冒了怎麼辦。」為了我，爺爺竟然頭一次罵了奶奶。我哭了，到現在我才知道，爺爺一直是最愛我的人，從我出生到現在，奶奶為我付出了那麼多，而我卻沒完沒了的給爺爺增加負擔，我沖進爺爺的屋子，一把抱住爺爺說：「爺爺，我愛你！」爺爺呵呵的笑了，我頭一次發現，爺爺的白發增添了許多。
從那件事後，我時時刻刻珍惜和爺爺在一起的時光。
範文二：最難忘的一件事五年級作文600字
人生苦、辣、酸、甜……百味俱全，總會有那麼一兩件事讓你難忘 ..........
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『叄』 啟示作文開頭結尾
1（開頭）：首先抄引入，你是怎麼被鋼琴吸引的，然後你想去練。（語言要簡練）
2（中間）：不要長篇敘述，描寫和敘述的比例是3：2。要寫出挫折的心灰意冷。然後再寫你怎樣又有了熱情（如我的《琴聲悠揚
伴我成長》中的爸爸帶我去聽音樂會的環節）然後寫出確實苦練的過程，重在苦（過程中和期末考試考的「鍛煉」基本一致）然後寫出你的成功，和對鋼琴，對音樂的享受（100字左右。
3（結尾）：再次寫出你成功的感受，添加一些哲理性語言（盡量優美）。
你還可以參考網上對鋼琴曲及樂曲風格的評價融入開頭，結尾寫出成功和這里即可，還可以看看作文選。
你可以到逸陽小學吧創貼，會有更多人幫助你解決。
『肆』 《。。。。給我的啟示》作文 開頭與結尾
生活的啟示
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便於他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：「整整釣了一天，只釣到了一條小魚。」說著，他又把小魚重新放回了小河裡。我很納悶，問道：「你覺得嫌魚太小？」老人看了看我笑道：「我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！」多麼精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到「快樂」的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：「什麼時候才長大呢？」現在我長大了，不再是「淚眼相送」，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲「bye-bye！」或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲「bye-bye！」
曾經很在乎別人的評價，對於別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮後，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些「冷嘲熱諷，無禮謾罵」，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼我可以自豪地說：「我的改變是對生活最精彩的選擇！」
『伍』 作文難忘的啟示結尾200字左右
今天，媽媽給我買了一輛新自行車，我喜出望外。媽媽叫我學騎自行車，以後如果滿了十二周歲就可以騎自行車去學校了。因為我以前沒有騎過自行車，也不會騎，所以剛試起來車就倒地上去了。我不甘心，扶起自行車就坐了上去，我兩腳一蹬，咔嚓，車騎不動了。啊，車鏈子掉了。肯定是因為太猛的原因。我叫爸爸把車子弄好。我還要繼續練，自行車修好了，我又繼續騎了上去，還以為這次可以騎會。想不到，剛上去就摔下來了，我徹底放棄了。氣死我了，我不學了。我把車放回家就去看電視了。第二天。我正准備出去玩，發現鄰居家的小孩也在學騎自行車。我心想；他比我小一歲，我都不會騎，他難不成還會騎，不可能。我繼續在那兒看著他學騎自行車。哎呀，摔了一跤，看來摔得不輕，他肯定不想學了。誰知道，他居然又爬起來了，他有扶起自行車，學騎車，哎呀，又摔了一跤，他又站起來學。喲，這次好像比上次騎得好多了。可以騎得很遠，而且很熟練，看來他會騎了。我也不甘心，也回家推出自行車練起來。我心想；既然他會騎，那我也一定會騎，二話不說就騎了上去，我心裡的小宇宙燃燒了。騎著騎著居然會騎了，我非常開心。我明白了；做什麼事都要堅持不懈，從哪裡跌倒就應該從哪裡爬起來。不要覺得這件事很難就放棄，如果你多嘗試就會覺得這件事非常容易。親滿意請採納哦謝謝！
『陸』 生活中的啟示作文的好開頭好結尾
考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
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生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便於他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：「整整釣了一天，只釣到了一條小魚。」說著，他又把小魚重新放回了小河裡。我很納悶，問道：「你覺得嫌魚太小？」老人看了看我笑道：「我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！」多麼精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到「快樂」的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：「什麼時候才長大呢？」現在我長大了，不再是「淚眼相送」，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲「bye-bye！」或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲「bye-bye！」
曾經很在乎別人的評價，對於別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮後，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些「冷嘲熱諷，無禮謾罵」，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼我可以自豪地說：「我的改變是對生活最精彩的選擇！」
『柒』 努力的啟示作文開頭結尾
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
[小山屋作文網]
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便於他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：「整整釣了一天，只釣到了一條小魚。」說著，他又把小魚重新放回了小河裡。我很納悶，問道：「你覺得嫌魚太小？」老人看了看我笑道：「我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！」多麼精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到「快樂」的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：「什麼時候才長大呢？」現在我長大了，不再是「淚眼相送」，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲「bye-bye！」或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲「bye-bye！」
曾經很在乎別人的評價，對於別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮後，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些「冷嘲熱諷，無禮謾罵」，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼我可以自豪地說：「我的改變是對生活最精彩的選擇！」
『捌』 啟示 作文 主要要好開頭結尾!
生活中的啟示
生活像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從眼前匆匆掠過，帶來了苦惱，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了五年級了，摘下一顆秋風攜著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，令我深思。
那年，我剛滿十歲，只是一個三年級的頑童，充滿活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來到山腳 下，我背著小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了後面。小鳥歡唱著為我送行，小花綻放著笑臉，小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰，一切都是那麼美好！我停下腳步，望著慢吞吞的爸爸，樂了，得意揚揚地說：「哈，『騎蝸牛追美女』的網名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯！」接著又獨自跑了起來。
山越來越陡，路越來越險，我大口大口地喘著粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來，卻無力再跑，我心裡不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎麼那麼好。這時，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問：「怎麼啦！小劉翔也會有今天？」「山高，爬不上！」我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地說：「不行，沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅持不懈！」說著，一把抓過我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說：「我們一定要爬到那兒！」一邊說，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時，爸爸總會給我講名人戰勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說的話，是啊，世上無難事，只怕有心人。凡事只要有恆心，有毅力，沒有什麼不可能的，如果半途而廢就會一事無成，學習不也正是這樣的嗎?在學習中沒有什麼學不會的，只要我們勤學多問，所有困難都會迎刃而解。
爬山事雖小，卻讓我深思，更給了我生活的啟示：世上無難事，只怕有心人。
望採納！！！
『玖』 成功啟示作文開頭結尾
這個世界上到處都有競爭，大至國家科研競爭，小至小孩成績競爭。
——題記
我的班級，在全年級中還算可以，但是有兩件事我一直都忍不下來，就是我的成績和一個人。我本來來到這個學校的時候，都還是信心十足的，可就是在這第一個月考中，我吃了閉門羹，我成績太差了，差得我想哭，差得我氣餒，差得我大腦一片空白，那時我只想找個地縫鑽進去，好好哭一場，我考得太差了：全班倒數第三。當我聽到成績時，差點沒暈過去，從此，我決定要在班上努力追趕，否則我不是人！
而那個人，就是A君，他這個偽君子，是我最「恨」的人了，就在那次月考下來，我對成績正感沮喪時，他不但不安慰我，還以成績為之本，對我說：「你多少分呀？來，我看看，哇，好厲害呀，全班第三喲，還是倒數的，你再看看我，才全班多名？哈哈哈……」這個傢伙，他簡直就是我的冤家，他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福，氣得我七竅生煙，簡直要撲上去咬他一口，我的內心就像一座小火山，更加確定了超越的目標。這件事像我的跟屁蟲似的，一直掛在心上，真不只是該恨還是該謝，恨是恨他的嘲笑，謝是謝他讓我確定了目標。
人無十全十美，競爭也一樣，他也有丑惡的一面，比如議員選拔中使用無恥手段，取得了不光彩的勝利，這種競爭結果是人人鄙視的。如果全國作弊率達到43%，可以想像，5億多的人，全是一群游手好閑的人，那麼整個中國就會被別人打垮，這就說明了問題：小競爭與大競爭相連的。
競爭到處都有，不過我希望，好的競爭多一些，讓那些不好的競爭見鬼去吧，好好把握競爭，它可能會引領你走上成功之道，鑄造你生命中的輝煌時刻。
『拾』 生活中的啟示 作文 開頭結尾 優美一些
開頭：
1、要生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
2、一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
3、啟示，隨處可見，書本上、報紙上、電視上……但小小的一張試卷帶給我的啟示是與眾不同、也對是我的學習有著極大的幫助的！
結尾
2、一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
3、這次考試給我的感觸很深，學習並不是我們想像的那麼簡單，把課本里的東西掌握好就行了的，而是要都多讀書，多看書，最重要的是要把書本中的知識一一記下來，這樣是「百利而無一害」的！
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註：序號一樣的是一篇作文上的開頭和結尾