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書法作文結尾

發布時間:2021-03-04 16:06:37

Ⅰ 我的學藝路(書法)作文開頭和結尾

契訶夫曾說:「藝術是到達人類統一的一種品味,在同一感情下結合藝術,會增進個人和內人類的共同幸福!」容可見藝術是多麼重要,我為自己也會一門藝術而自豪,那就是——書法。
在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想像力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年……
古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優美。但,我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫,繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵,將我牢牢地吸住。
都是開頭!
望採納一下!!!!!謝謝!

Ⅱ 書法藝術作文800字!!!

中國書法是一門古老的藝術,它伴隨著中華文明的發展而發展。

世界上,擁有書法藝術的民族屈指可數,中國書法,具有悠久的歷史。

書法作為一種藝術創作,具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發著古老藝術的魅力。為一代又一代人們所喜愛。

書法,是在潔白的紙上,靠毛筆運動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相,在紙面上形成有意味的黑白構成,所以,書法是構成藝術;書家的筆是他手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動、頓挫,都受主觀的驅使,成為他情感、情緒的發泄,所以,書法也是一種表現性的藝術;書法能夠通過作品把書家個人的生活感受、學識、修養、個性等悄悄地折射出來,所以,通常有"字如其人"、"書為心畫"的說法;書法還可以用於題辭、書寫牌匾,因此,也是一種實用性的藝術。總之,書法,是具有更強的綜合性藝術,是更傾向於表現主觀精神的藝術。書法比較集中地體現了中國藝術的基本特徵。正像在西方美術中建築和雕塑統領著其他門類造型藝術一樣,書法和繪畫則統領著中國美術的其他門類,而列為中國美術之首。當把書法與繪畫並提時,又將書法擺在繪畫前面,稱之為"書畫",如"書畫同源"、"琴棋書畫"、"書畫緣"、"能書會畫"等等。書法與傳統中國畫的關系是十分密切的。特別是在宋元文人畫出現以後,繪畫用筆講究從書法中來,水墨寫意與書法的行草意趣相通。中國古代雕塑中也蘊含著書法的特徵。中國古代雕塑的紋理即是線的組合,造型的裝飾性與書法中的篆隸保持著內在聯系。中國古代建築從布局到主體的樑柱結構,都遵循對稱、均衡、主從關系等法則,園林建築中的含蓄、借景,以及亭、台、樓、榭追求的空靈、飛動等都與書法的結體、章法和節奏、氣韻密切相關。至於工藝美術和民間美術,也不同程度地受到書法的影響。書法可以視為中國美術之魂。

中國書法歷史悠久,藝術青春常在。在每個時代,社會環境不同、人們的審美欣賞角度不同,又隨著文化地發展容入,書法有著自己的特點,並不斷完善。瀏覽歷代書法,"晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態"為精闢的總結:

晉人尚韻--晉代書法流美妍媚,風流瀟灑,反映了士大夫階級的清閑雅逸,流露出一種嫻靜地美。

唐人尚法--唐代書法法度嚴謹、氣魄雄偉,表現出封建鼎盛時期國力富強的氣派和勇於開拓的精神,具有力度美。

宋人尚意--宋代書法縱橫跌宕、沉著痛快的書鳳,正是在"國家多難而文運不衰"的局面下,文人墨客不滿現實的個性書法,以書達意,表達一種心境。

元、明以來,中國封建社會停滯不前,江河日下,反映在書法上則是崇尚摹古,平庸無奇。

至於明末書壇"反流俗"的狂飈,以及清代後期崇尚碑版金石之風的興起,正如地下奔突的岩漿,黑夜中閃掣的電光或是火石,折射出一個社會巨大變動的徵兆。真所謂"披圖幽對,思接千載"。

追尋三千年書法發展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的法發展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚的群眾基礎和高級藝術的特徵。書法藝術在群眾中以逐步普及,也愈加受到大家的青睞。

Ⅲ 作文:體驗書法藝術的結尾

書法藝術是國人的驕傲,我們要一直驕傲下去!
「梅花香自苦寒來」。我相信只要我們付出了努力就一定能夠學好書法的。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」

Ⅳ 學書法作文開頭,結尾

班上第一大組第二列第一個

Ⅳ 寫毛筆字作文結尾該怎麼寫

道。書法可以來節情緒,自陶冶情操。過喜傷心,怒傷肝,憂傷肺.恐傷腎,思傷睥,而練習、創作和欣賞書法,其心態安穩,寧神息慮,修心養性,神定志安,即我們平常所說的「心理平衡」,從而促進人的身心健康。「壽從筆中來」就是這個道理。4.學寫毛筆字可以增強學生的綜合素質。毛筆字作品看似簡單,但真要寫好,卻並非易事,除書法的字內功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習「字外功」。「字外功」對書法藝術米說非常重要,要想住書法上有成就,就必須字外求字,書外求書。

「字外功」就是向「姐妹藝術」學習。如,從繪畫中學布白,從音樂中悟奏、韻律,從詩詞巾找意境,等等。藝術是相通的,「姐妹藝術」往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中,人的綜合素質就能得到發展。總之,毛筆字教學要培養興趣,啟發自覺。教學則應該從易到難,循序漸進。要著重引導學生掌握起筆、行筆、止筆的要領,從筆順、筆畫、字形結構到行款格式,都要嚴格要求,具體指導。並讓學生體會方法,掌握規律,講練要結合。只有教師講授必要的書寫知識,持之以恆地進行嚴格訓練,才能培養出學生熟練的書寫技能。

Ⅵ 學書法作文結尾

書法抄藝術是國人的驕傲,我襲們要一直驕傲下去!
「梅花香自苦寒來」。我相信只要我們付出了努力就一定能夠學好書法的。
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」我知道我的書法之路還很長,我願做那「臨寒獨自開」的聖潔的梅花。我學習書法並不是為了完成什麼任務,而是在學習之餘可以放鬆一下,緩解自己緊張的情緒。練習書法還可以開闊視野,陶冶情操,那真是一種不一般的享受。
練習書法真是一種享受啊!
我喜歡書法,我認為它是一種美麗的筆尖藝術。我愛拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力大字時的樣子,我愛那種酣暢淋漓的感覺,更喜歡看著筆尖在紙上展示它那優美的舞姿。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,學書法的道路是曲折艱難的,但我有信心有決心學好它。

Ⅶ 關於練書法作文的開頭結尾

在一復個寒假裡,我在家裡看電視。這時制電視里正播放著一位書法家的事跡,那個人用毛筆在大墨盤里浸了浸又順了順,接著,就在紙上寫了兩個大大的字,「奮斗」這二字。哇!我可從來都沒有見過這么好的書法,簡直10個王羲之都不能與這相提並論。
下午,在我整理書本的時候,看到了哥哥曾經練過的書法,一筆一畫,既美觀又端正,我看了後,心裡很羨慕,便決定要練書法。
我對媽媽說我要學書法,媽媽很高興,特意給我買來了毛筆、墨汁、紙和字貼。練書法可不是一件容易的事,首先要學會寫字的姿勢,得掌握字形的結構,看清字體在格子里的位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說得好:「萬事開頭難」。這話一點不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,爸爸手把手地教我。有時候,一個字像是在給你上別勁兒,總是寫不好,我就會生氣地把毛筆扔出老遠。這個時候,爸爸就會鼓勵我:「做任何事情都要有耐心,練書法也需要苦練,堅持就是勝利」,爸爸還給我講了許多書法家勤學苦練的故事,使我增加了克服困難的信心。

Ⅷ 請給描寫爸爸認真寫書法的作文 寫一個結尾

「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」正是由於天天寫書法一絲不苟,勤勞回苦練,爸爸終於成功答了,成了市書法協會的會員。我也要學習爸爸的這種精神,讓我的成績也如爸爸的書法那樣芝麻開花---節節高!

親,(*^__^* *^__^* *^__^*),能夠幫助你是我最大的快樂!

如果我的回答對你有幫助,請及時選為滿意答案,(我也急需升級)謝謝
如有疑問請追問,祝你學習進步!

Ⅸ 我的課餘生活書法作文結束句

最近這兩年每個周六,媽媽都會帶我去學習書法,學習更多的書法的技巧。 書法,很美的一種藝術,閑暇之餘,練練書法,也是一種修身養性的好辦法。 我已經練習書法快三年了,現在寫的內容,也是越來越難,越來越復雜,我現在寫的內容是:天地闔辟運乎鴻樞而乹坤為之戶日月……這是趙孟頫大書法家寫的,我剛拿到這本書時,就特別佩服這位大書法家,他的字寫得鐵畫銀鉤,每個字都有每個字的特點,如果第一個字長了窄了,第二個字就會又扁又寬,趙孟頫的勾也特別有特色,他的勾不是直接「刷」的一下勾出來的,而是要一波三折,謝老師告訴我,寫這個字時,一定要仔細地去觀察,才能寫得好! 學好書法也是需要花很多時間的,果真這樣,剛開始的時候,我的字寫得真是四不像,但是經過媽媽的鼓勵,我決定要努力地練習,多練習應該可以進步,我這樣鼓勵著自己,最終,我經過自己的努力在第一次書法大賽時獲得了三等獎的好成績,這也為我的書法功底打下了基礎,讓我在第二次書法大賽中獲得了一等獎。 老師告訴我們:「要真的學好某種字體風格,也就是說某個歷代書法家的書法風格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解,然後要掌握他的書法特點和運筆技巧.其實書法的境界確實是無窮大的,你要學好它,真的得花時間,去領悟某種字體風格,學書法,我認為最好還是從臨摹開始,我們要注意向他人學習,向他人的優點學習,把他人的好東西吸收過來,才能提高自己的書法水平,如果不向他人學習,就不能豐富和造就自己。但是不能盲目臨帖,要慢慢形成自己的風格,要取其長補其短,為我所用。」 最後,我覺得學好書法,也得有一定的審美要求,寫出來的作品要有美感。要在追求美的風格中不斷超越自我。在書法學習和創作中,追求美的風格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結構,也要看整幅作品中是否有變化,結體、點劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風姿瀟灑,達情盡性,神采飛揚。由於每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術風格。從某種意義上講,形成了個人的藝術風格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。 「梅花香自苦寒來」。我相信只要我們付出了努力就一定能夠學好書法的。我一定會努力的!爭取獲得更多的獎項,讓媽媽爸爸的臉上始終洋溢著燦爛的微笑,加油!

Ⅹ 中國傳統文化書法作文結尾

我是你小學時的好朋友XXX。上次,你來電話抄說你自己心裡很煩,不適應省城的生活環境,與同學溝通也很困難……我聽了之後很同情你,但我相信你,有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來班上時,就像你現在一樣——膽小,不適應。但是我想到媽媽對我說的「做人要大方,膽大。」於是我就結交了許多朋友,其中還有你這個無話不談的好朋友。我相信,你現在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方地向同學介紹自己,讓他們了解你。還有,你也要熱心的幫助同學,讓大家喜歡你,這樣你們的溝通還會有困難嗎?
還有你不是說不適應那裡的環境嗎?我猜一定是你才剛到不久,還沒熟悉吧!如果不是這樣,那你就可以找一些與我們這兒相似的地方,經常去那裡玩玩或有空回來看看,我們歡迎你喲!不過,記得要注意安全吶!記得有幾次我去外地,也不適應那裡的環境,於是結交了一些外地的朋友讓他們給我介紹那裡的好東西,讓我愛上那兒!我想這種方法你也可以試試哦!

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