❶ 以「思考」為話題寫一篇600字作文
思考
多彩抄 的世界襲帶給了我們無限的思考，每次思考都是一次進步，每次思考使我們漸漸走向成熟。思考的過程中我們又學會了思考，思考使我們的思維更加嚴密。
真理是千差萬別的，它上到時天文地理，下到時生活百態，但獲得真理的方法始終唯一，那就是思考。學習的過程就是思考的過程，知識的繁多，要求我們要善於思考來代替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別，思考方式的差別。思維決定了人們的生活習慣，生活態度，思考的質量又決定了人格的高低，成就的大小。
因此思考是人類最具價值的東西。因此在復雜的社會群體中，我們要冷靜思考，用理性去觀察社會，去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。
❷ 以「思考」為話題的600字作文 要有初一水平
思考
人生如流水，在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界裡，轉眼間我們已到了花樣年紀，可在這些年裡，除了匆匆，我們又做了些什麼呢？但是讓有限的生命發揮出無限的價值，這才是我們最終想要達到的目標，可在這之前，首先我們必需要學會思考生活。
學習是學生的天職，但在學習之餘，或許只因他不是你的患難兄弟，或許只因她不是你的親朋摯友，難免會發生摩擦，她罵他一句，他打她一拳，這更是家常便飯，可冤冤相報，何時了？試著思考生活，成天吵來罵去又有些什麼意義呢？退一步海闊天空，讓一步心平氣和，為什麼我們就是不能互相謙讓一下，送別人一份笑容，添自己一份快樂呢？其實快樂一路與我們相隨，只是我們不懂得去發掘它罷了。
試卷一發下來，一看，考砸了，不要氣餒，也不要灰心，努力了就好，請學著思考生活，人生路漫漫，後面還有很多考驗等著我們，在這坎坷的人生道路上，學會在困境中看到希望，在黑暗中看到光明，是我們人生中的必修課，瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的花朵，當人們在贊嘆它的嬌艷時，又有誰能想到它還在花蕾時是怎樣的去與生命中的挫折搏鬥，去反抗、掙扎的呢？好好把握自己，相信明天會更好。
生活中常常充滿考驗，也常常令你措手不及，生活不僅考驗著你的耐心，也考驗著你的意志，也許今天的你還在學海里苦苦掙扎，可明天也許就成為你報喜的日子了，因此在人生的道路上，我們絕不能對生活失去信心，失去對生活的希望和憧憬，俗話說得好：「不經風雨，怎能見彩虹？」只要我們意志堅定，就會結出成功的「花朵」，所謂苦盡甘來，相信成功就在不遠處向我們招手。
人生就是這樣，我們在思考，思考中的我們，沒錯，思考生活就是這樣，喜怒哀樂，酸甜苦辣，我們都應該去嘗嘗。
在花季中的我們啊，應學會多去思考生活，人生一定會更有價值，就讓我們好好把握自己，造就美好未來。
❸ 以「思考」為題,題目自擬,寫一篇議論文,字數不少於600字
「思想者」是一個著名雕像，完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生，百分之八十的時間都用於思考，連做夢也叫做一種思考。無論是對未來的思考，對過去的思考;對愛情的思考，對友情的思考，濃縮後就是一個「想」字。
思考能讓一個人平靜下來。他是人們對生活的一種整理方式，是對情緒的一個控制過程。思考能讓偉大的哲學家莎士比亞悟出人生的道理，穿梭在知識的海洋中，發現人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動的心，很隨著思想平穩起伏;它能平復一個人的情緒，使悲傷的人發現愛的存在，給予一個活下去的動力。
思考才能有所發明創造。在思考中覺悟，在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實驗後，創造出了影響幾個世紀的發明。思考中一次次否定原來的觀點，建立新的觀點，找到原來的破綻，修復它，創造出有利於人類的東西。這一切都應該歸功於思考。
俗話說:「腦袋久了不用會生銹。」意思就是我們應該勤於動腦，多思考腦子才會越來越靈光。如果放著一個腦袋不用，這算是變相的浪費資源。愛因斯坦大腦才開發了人潛力的百分之零點幾，這說明人的腦袋是一個能源庫，可關鍵是你是否願意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發的最好途徑。愚笨的人往往是放著腦子不用的人，聰明的人也會去思考發覺其中奧秘所在。
讓我們在思考的海洋里自由游動，開發我們的潛力，感悟人生哲學。思考是人生中最有價值也同樣是最為享受的事。
❹ 以，思考，為話題的作文600字左右！
老有所依
❺ 以〞思索〞為話題，寫一篇600字作文
走在回家的路上，我哼著歌，望著那蔚藍的天空，心情還真不錯。突然，一陣乞討聲傳入我的耳朵。我一看，原來是一位白發蒼蒼的老奶奶，只見她滿面皺紋，眼睛緊閉著，我猜想她是瞎了。她跪著，一隻腳已失去了腳掌。她拿著一個破碗，正苦苦地向過往的行人乞討著。那凌亂的頭發，滿臉的皺紋，似乎在哭訴著她飽經風霜的人生經歷。望著眼前這位可憐的老婦人，我下意識地從口袋裡掏出了一元硬幣。
突然，「咣當」一聲一個「硬幣」比我捷足先登，緊接著是一陣嘩笑。我仔細一看，哪是什麼硬幣，只是一個小石子。而可憐的老奶奶並不知情，還以為來了好心人了。不停地點著頭，口中念念有詞，表示感謝。我回頭一看，只見那兩個可惡的男生笑得更歡了，一個揮了揮手中的硬幣，帶著一種輕蔑的目光;另一個則學著老奶奶的模樣噘著嘴喊:好心人給點錢吧!我火冒三丈，真恨不得上前打他們一頓。我將硬幣投進碗里，便走開了。一路上，我無語。我就是搞不懂那些男生的行為。對於這樣一個衣衫襤褸、風燭殘年被生活所迫而露宿街頭的老人，怎麼能這樣嘲弄她?
施善，是我中華民族的傳統美德，更何況是這樣一個年過七旬的老人?即便你不施善，不給予她一點物質上的幫助，那你又何必捉弄她呢?望著那斑白的兩鬢，望著那破舊的衣衫你於心何忍?你何不假想一下當你也成為一個孤獨無助的老人時你渴望得到什麼?是幫助!是關心!而不是輕蔑的目光!不是諷刺的嘲笑!何必蔑視這些人呢?正像歌里所說的：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間!望著那衰老的身影，我的心底再一次發問：怎能這樣蔑視他們呢?
❻ 求以思考為話題的作文
小議思考
思考是進行曲比較深刻，周到的思維活動。在求知的過程中，不能一味的努力，還要講究科學的思考。舉個例子：物理學奠基者盧瑟福看到一位學生從早到晚忙於實驗，不但沒有表揚，反而斥責他「你一天到晚都在做實驗，什麼時間用於思考呢？」盧瑟福的話很對，「學而不思則罔」說的不正是這個道理嗎？只有學習和思考相結合，才會取得成效。
思考產生懷疑。想得多了，便自然懷疑這固有的結論是否正確。例如：義大利科學家伽利略曾懷疑亞里多德說的重球比輕球落地速度快，於是便著手試驗，證明這句話是錯誤的。能推翻當時的「真理」，不僅需要勇氣，還需要智慧，而這，沒有思考能行嗎？
思考發明創造。「不深思則不能造其學」。有了思考才會有新的發現，才能夠突破前人，才會有理性的升華，才會有發明創造。德國氣象學家魏格納病倒在床，發現世界地圖上的巴西海岸每個凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好對應，這觸發了魏格納思想的火花，並進行了思考研究，最終深化了新學說----大陸漂移說。再如門捷列夫在長達20年裡思索，反復揣摩已發現的63種元素，最終便形成了眾所周知的元素周期表。這些猜想，這些發明，這些創造不都是思考出來的嗎？
思考走向成功。腦筋越動越活，越動越有靈氣。愛因斯坦曾說過「學習知識善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。」華羅庚善於思考成為偉大的數學家；牛頓對蘋果落地思考，提出了震驚世界的「萬有引力定律」；阿基米德從洗漱中得到啟示，發現了著名的浮力定律；戴震的肯於動腦，打破沙鍋問到底的精神廣為流傳……太多太多的例子告訴了我們：有了思考，我們便可能成功但沒有思考，我們註定失敗。
想想我們自己，是否也像盧瑟福的學生一樣？那麼從現在改正吧！我們在求知的路上，學會思考的方法，養成思考的習慣，是走向成功的必備的條件。當然，我們也不能只思考，那就成「思而不學則殆」那也是錯誤的。孔子的這兩句話精闢地論述了思考對於學習的重要性，那麼，就讓我們向著成功的方向共同努力吧！
❼ 以思考為話題的作文
有的人，一生追求名利權力和金錢，以為那是真實的；有的人，只為當下快樂平庸的生活，以為那是灑脫的；有的人，房貸車貸纏身，他是忙碌而麻木的。
這個社會在不斷的蒸蒸日上，可一系列的其他問題也隨之而來。原本助人為樂卻因為一起起「碰瓷事件」而鬧得人心惶惶，沒有人敢再隨意伸出援助之手；原本和睦的校園卻因為一起起「學生群毆事件」而變得使人揪心，相處問題成了令人頭疼;原本緊張而喜悅的高考成績公布卻因為一起起「學生自殺事件」而抹上了沉重的一筆。
不僅是人，我們的環境也越來越令人擔憂了。我聽說以前有大片大片的森林，從來不用擔心沙塵暴和土地流失的問題，我聽說以前每一條小溪和河流都是清澈見底，洗衣服做飯都沒關系。我聽說以前的空氣很清新，霧霾天氣是很少見的。可現在呢？汽車在喧囂，小溪變水溝，海洋被污染，空氣灰塵多，凡是人能到達的地方，總少不了垃圾和污染。環境被污染了，或許人的心也被污染了吧。
想改變環境，就要先改變人心，想減少這些駭人聽聞的社會問題也需要改變人心。改變別人改變社會很難，但是或許我們可以先從改變自己開始。如果我們願意每天花一小時去追求穿著打扮，那是不是同樣也能花一分鍾來思考人生呢？
一分鍾的覺悟，一分鍾的靜心，一分鍾的專注，一分鍾的放鬆，一分鍾的忘我，一分鍾的守真抱朴。在這一分鍾里，我們可以重新審視我們的言行，重新定義事物的對錯，也就能感悟出什麼能什麼不能，什麼該做什麼不該做。或許一分鍾很短，但我們會聽見自己真實的心聲，去做真正有意義的事，讓自己的生命變得有價值。當人的心變得純凈，環境也會因此變得純凈吧。
當我們真正拋去雜念閉上眼去感受，你會發現每一顆星都是亮的，每一朵花都是香的，每一天都是美好的，每一個自己都是真實快樂並且充實有意義的。請讓自己的心思考一分鍾，它會告訴你正確的選擇，生命必定會從這一分鍾而改變。
朋友，請讓自己的心思考一分鍾吧！你會發現，世界熟悉卻嶄新。
❽ 我的思考 為題寫一篇作文 600-700字 超過700字的不要
古人說：「少成若天性，習慣如自然。」良好的習慣對寫作來說尤為重要。我們往往會發現，同學們中作文程度差異明顯，在一大部分稚嫩之作中，總有那麼一些同學的作文讓老師都拍案叫絕。稍作了解，便會發現，這些同學之所以「會寫」，完全緣於他們已養成了良好的寫作習慣，平時注意多看、多思。多看了，胸有成竹，信手拈來；多思了，下筆如有神，洋洋灑灑，一揮而就。作文程度差的同學，總是非常羨慕那些作文屢屢被拿來當範文的同學，但卻苦於不知如何提高。究其根源，就是沒有養成良好的寫作習慣。
那麼，應該養成哪些良好的習慣呢？
一． 養成用心說話，說真話訴真情的習慣。
奧地利著名小說家卡夫卡說：「什麼叫寫作？寫作就是把自己心中的一切都敞開，直到不能再敞開為止。寫作也就是絕對的坦白，沒有絲毫的隱瞞，也就是把整個身心都貫注在裡面。」
二．養成觀察感知、體驗積累的習慣。
常常有一些同學害怕寫作文，說是無話可說，無事可寫，其原因大都是對生活缺乏觀察，或是不習慣於思考。
三．養成多閱讀多思考多練習多修改的習慣
我們每一個人，憑直接經驗，對社會的了解總是有限，要積累素材，也不可能樣樣親歷，這就必須學會多積累間接經驗。
有了良好的思考寫作習慣，作文自然能夠學得扎扎實實，循序漸進，寫作水平也就能夠得到不斷提高。
❾ 有關以，思考，為話題的作文600！標明題目！
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