A. 作文母題：自然與啟迪，素材積累（觀點+論據+美文）
魯班就是公輸般，很注意對客觀事物的觀察、研究，他受自然現象的啟發，致力於創造 發明。一次攀山時，手指被一棵小草劃破，他摘下小草仔細察看，發現草葉兩邊全是排列均勻的小齒，於是就模仿草葉製成伐木的鋸，他看到各種小鳥在天空自由自在地飛翔，就用竹木削成飛鷂，藉助風力在空中試飛。開始飛的時間較短，經過反復研究，不斷改進，竟能在空中飛行很長時間
蒸汽機的發明
飛機---小鳥
潛水艇---魚
汽車---甲殼蟲
根據蝙蝠的回聲定位
發明了雷達
根據鷹的銳利的眼睛
發明了鷹眼，給飛行員用的
動物對人類的啟示 受魚兒在水中游盪，人類學會了游泳，發明了潛艇等。
受鳥兒空中飛翔的啟示，人類發明了飛機。 ………………
蝴蝶
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服。
蜻蜓
蜻蜓通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的局部不穩定氣流，並利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向後和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙，於是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
數。
潛水艇就是受到魚的潛游啟發而發明、研製出來的。1775年，北美獨立戰爭爆發後，英國殖民統治者憑藉海上優勢，糾集大批戰艦，輪番轟擊美國海陸軍，使美軍傷亡慘重。當時美軍中有一個名叫達韋·布希內爾的將軍，不堪英軍的欺侮，決心反戈一擊。他一直在苦思冥想：怎樣才能炸沉敵艦呢？從空中，無法接近；從水上，無法隱蔽。一次，他走到海邊的礁石上，突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方後，猛地朝上一躍，咬住了一條小魚。他從這場「海戰」中大受啟發：能否造條像大魚那樣的船，潛在水中神不知鬼不覺地鑽到英國戰艦底下去放水雷，炸它個人飛艦沉呢？魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾，船是否也可以仿造一個「鰾」？從這個思路出發，布希內爾與軍事專家們共同研製成功一艘可在水下潛行的機動船，船的底部做一個類似魚鰾的水艙，水艙內有兩個水泵，船在水面若要下沉時，就往船艙里灌水；船要上浮時，就把空氣壓進水艙，排出船里的水。仿照魚的鰭，安裝了兩台螺旋槳，一台管進退，一台管升降。這艘機動船第一次出去就巧妙制服了英國戰艦，炸得它人仰馬翻。後經逐步改進，就成了現代的潛水艇。
B. 文學中的母題都有些什麼
母題（Motive），主要是源於民間文學、民俗學研究，它是從國外引進的。湯普森的《民間文學母題索引》一書，廣泛搜羅口頭流傳的神話、傳說、故事和敘事詩歌，從中提取母題兩萬余個（共有23500個編號，但有空缺留待補充），按二十三個部類編排。
母題既指在神話和文學中反復出現的一種人類精神現象，與原型類似。也指從故事情節中簡化抽離出來的、不是有任何主觀色彩的、甚至只剩下一個基本動作或一個基本名詞，它必須帶有普遍存在並且廣泛推廣意義的文本中的最小元素。在一般文學類型中，一部分作品的構成不是一個母題可以做到的，它往往需要很多個母題，相互作用而成。
主題是從作品的題材結構中抽象出來的帶有作者主觀情感色彩的觀點、傾向。母題是作品中不能再分解的組成部分，它是客觀的而不具有任何主觀色彩和傾向性的，它不提出任何問題。而主題是母題經由作者處理之後從中歸納出的某種帶有主觀色彩的觀點。如戰爭，無所謂好壞，但經由作者處理就會提煉出殘酷、不義、或者正義、力量等不同的主題。一旦母題具有了傾向性，它就上升為了主題。母題的數量是有限的而主題卻是無限的，據學者統計，母題總共只有一百來個，但是不同的母題可以組合出不同的主題。
這一百多個目前沒有明確表格，但是近來學術論文有濫用這一詞之勢，先找些最經典的，僅僅舉幾個例子：
【文學最常見】愛情、人、死亡、背叛、婚姻、戰爭、復仇、亂倫、流浪、大團圓、伊甸園、烏托邦等等
【兒童文學的三大母題】愛的母題,頑童的母題和自然的母題
【古希臘神話】有亂倫、復仇、棄婦、漂泊等
【中國民族神話】有起源母題、神的名稱母題、災難母題、秩序母題等等
【中國民間故事】下凡-歸仙、重生、偷竊等
C. 高考作文九大母題立意
你讓我明白 伴隨著挫折走向成功 人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四；南明順逆兩境又常相間經送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心於失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長河游弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。 「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」在人生的旅途中，難免要遇到一些挫折，要想有所作為，就不應屈服於命運的安排。不要抱怨，不要消沉，因為挫折能磨練一個人的意志，挫折能鍛煉一個人的品行。由此可見，挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載，成大事者無一不是從挫折與苦難之中磨練出來的，挫折是勾踐卑事夫差三年，卧薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了一代偉業；挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是一部《史記》，留偉數千載；挫折是劇作家曹禺三次落榜，從醫夢破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問，如果沒有挫折，他們都生活在安逸的環境之中，他們都過著平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳？可見，平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環境，選不出時代的偉人，惟有挫折是通往成功的第一條道路。 沿著成功的一條路上，有許多事先無法預料的挫折排列著，最後的成功是在能用堅毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營養，從失敗中吸收教訓，利用他們，向前猛進。 挫折不僅成就了中國的偉人，同樣為外國名人成功奠定了基礎。 面對耳聾的折磨，德國著名音樂家貝多芬喊出：「我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運使我屈服。」直到現在，他仍作為我們崇敬的對象活在我們心中。 面對貧困和屈辱，英國傑出現實主義批判作家狄更斯，不懈地學習和斗爭，一部《雙城記》豐富了世界進步文學的寶庫。 作為一名高中生，我們要學習先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅持不懈，攀登知識高峰。 在人生的旅途中，我們難免會滑落、跌倒，甚至會摔得頭破血流，但當我們戰勝了自己，繼續攀登、前行，才會發現成功的彼岸就在不遠處。 永遠相信，挫折是通往成功的第一條道路。
D. 2017中考作文素材四大母題
對於初三的學生來說，中考就是一場沒有硝煙的戰爭，用差一分可能就是差好幾千個名次，如果能在作文題上比別人多拿分數，那就是比別人多了更多的機會。李蘭奇老師介紹：「雖然中考的作文題形式各樣，涉及各個方面的知識，但都是有規律的，總結起來都逃不出四大『母題』，1。人與自己;2。人與人;3。人與自然;4。人與社會。這四大母題包含了所有中考作文命題方向。」李蘭奇老師告訴大家，只要熟讀掌握了這四大母題，中考考場作文那就手到擒來，拿高分就很容易了。
「大家在寫中考考場作文的時候要注意，不要把作文寫成小學生作文一樣沒有深度，要用閱卷老師的心態想一想，這樣的作文能不能拿到高分。」在李蘭奇老師看來，寫中考考場作文，寫什麼比怎麼寫更加重要，文章的內容決定文章的檔次，不能玩一些花里胡哨的花架子，這樣對於拿高分並沒有幫助。
如何寫出高分作文?「一題四寫」來練習
知道了中考作文的四大「母題」，要怎樣寫才能讓閱卷老師給出高分?李蘭奇老師給同學們教授了特別實用的方法，「其實中考考場作文有四類高分作文，可以適用於所有題目，這四類作文包括：歷史類，表現歷史的厚重感;人文類，體現人文情懷;自然類，表現人與自然的和諧相處;現實類，用真情實感寫現實生活中感人的瞬間。」李老師用作文舉例講述具體寫作方法，極具感染力的文章讓大家拍手叫好。
「大家可能覺得我剛舉例的作文寫得非常的好，寫這些作文的孩子確實在學校的模擬考試中獲得了滿分。其實這樣的作文大家都可以寫出來。」李蘭奇老師一說這話，聽講座的學生和家長們一下子安靜了下來，學生們拿好了筆記本和筆准備記錄，而家長們不約而同地拿起手機准備錄下視頻回家繼續研究。「大家訓練寫作的方法很簡單，遇到任何話題都從歷史、人文、自然和現實的角度寫一遍，一題四寫，練習好了不但可以拿到高分，而且遇到任何題目都不害怕啦。」
E. 語文：高考作文的母題，求多一點。
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什麼都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那麼的無知。
長大後，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎麼長這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……
媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那麼的美好。應該給每一個媽媽都佩戴一個——「無私奉獻」的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個人的背後都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心裡。不管前者後者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
謝謝媽媽，我——愛——您！！！
我愛我的媽媽，因為每天給我洗衣做飯的是媽媽，輔導我功課的是媽媽，給我做飯端水的是媽媽。我生病時護理我的也是媽媽……
記得那次，我因為生病吃了很苦的葯吐得到處都是，媽媽趕快過來幫我收拾，給我換上了干凈的衣服。而她自己不顧臟，不怕累，幫我把臟衣服洗干凈了。媽媽，謝謝您……
那天，我有一道題不會做，急的哭了。媽媽放下手中的工作過來輔導我。她對我說：要先將你的心平靜下來。仔細的讀題，多多思考，就會做出來的。我按照媽媽的話去做了，果然把不會的題做了出來。媽媽，謝謝您。
那次，我發燒了。媽媽急忙把我背到了醫院。一路上媽媽累的氣喘吁吁。到了醫院，她又跑上跑下的給我找醫生，交醫葯費，給我買飯，一夜沒睡。直到我的病好了，媽媽的心才放了下來，臉上露出了笑容，媽媽，謝謝您。
一次期中考試，我因為成績比不上同桌很不服氣，回家大哭一場。媽媽見了對我說「這樣的想法是不對的，同學之間應互相提高。互相幫助。你這次沒考好，只要努力，下次一定會取得好成績的。」聽了媽媽的話，我信心百倍的坐到了書桌前，投入了學習當中去，期末考試果然取得了好成績。媽媽，謝謝您。
感謝媽媽，辛苦的照顧我將我養大。感謝媽媽，在人生道路上給我的鼓勵。感謝媽媽給我的愛和溫暖。有這么好的媽媽照顧我，我有什麼理由不好好學習呢？母親節到了，我想對媽媽說：謝謝您，媽媽，我永遠愛您……
F. 求高考作文母題
《命題專家：作文應該這樣寫》
《閱卷組長：作文這樣得高分》
不想打字了，了解一下吧
G. 18個母題素材。。重復的就不用了。。。多發點哈
親，浩哥，oh，come on 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。給採納。。。。。。。。。。
H. 什麼是作文的母題
就是一個經典作文題目,然後可以從中延伸或改編出很多小題目或小話題
那麼這個作文題目就被稱為是那若干小題目的母題
一般母題比較萬能,用作考前押題集訓
I. 話題作文中心要集中在母題(題目給出的話題)還是子題(自己的命題)上呢為什麼
話題作文意思就是說：把中心集中在母題上而自己想出來的題目，叫做話題作文。
例如：話題作文《命運》，那你就不能寫《命運》了，可以寫《自己的命運》等等！
希望我的回答能對你有幫助!