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二年級爬山作文結尾

發布時間:2021-03-04 07:32:30

㈠ 登山作文結尾

今天是來9月20日,早上爸爸說源:「今天的天氣不冷不熱,一起去爬山」,我第一個舉手同意,媽媽也同意了,爸爸開車到了南山天子峪,我們下車開始爬山了,山門口有一個寺廟正在修,我們沿著一條很長的溪流往山裡走,我走的很快,媽媽都跟不上我了,沿著山路往裡面走,我看到滿山的綠樹,有的樹上還長滿了柿子,爸爸給我摘了兩個熟透了的紅柿子,我吃了可甜了,比超市買的甜,我們到了一個有很多水的溪流邊上休息,爸爸把帶來的吊床綁在兩顆樹上,讓我躺在上面,我躺在上面搖啊搖,可幸福了!我們沒有爬到山頂就下山了,爸爸路上給我講爬山的好處,一是可以鍛煉身體和意志,二是可以呼吸新鮮空氣,三是可以放鬆心情,反正我覺得爬山就是好玩。
中午我們在上王莊吃農家樂飯,桌子上擺滿了各種小吃和菜,我吃的飽飽的,饃饃可香了,還帶走兩個饃饃。我們又開車去了觀音廟禪寺,廟裡面有一顆銀杏樹好大好大,有一千四百歲了,媽媽讓我圍著銀杏樹轉三圈許個心願,我轉完三圈忘了許願了,我還跟著爸爸媽媽一起拜佛呢。
回家的路上,爸爸問我今天開心不開心,我說:「以後每個星期都要去爬山」。

㈡ 小學生二年級日記《爬山》不少於50字

今天天高氣爽我和我抄弟弟一起去爬山來到山下抬頭望,弟弟就說爬上這山頂很容易,二話沒說就開始爬山了。我們也開是爬了,經過幾個小時我們來到了半山腰。弟弟第一個說自己爬不動了。我說「你開始爬的時候不是很了不起嗎,現在怎麼了。說起累了。起來繼續爬,你要不爬下山去呀,我告訴你沒到山底天就黑了,你連睡覺的地方都沒有。」弟弟聽了又開始爬了起來。下山時,我們還欣賞了很多美麗的景色,有密密麻麻的樹林。散發濃濃香味的花草。還看見幾只小松鼠在樹枝間跳動來到山腳我和弟弟都依依不捨

㈢ 選擇堅持,關於爬山的作文結尾

周末到了,我們一家一起去登山。

坐了幾個小時的車,我們終於到了山腳。抬頭仰望,只見遠處有一座巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小石峰就像抓耳撓腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正在領著它的兒孫們向南天門殺去呢!看著這幅充滿奇幻色彩的美景,使我下決心一定要登上最高峰!

我們一家踏上了「旅途」。爸爸帶隊,第一個向上攀登,我排第二個,媽媽墊後。剛開始攀登,我們精力充沛,有說有笑地大步向前,一臉勝券在握的摸樣。可越走越累,我覺得腳步越來越重,似乎每邁一步都得使上全身的力氣。

半個小時後,我再也堅持不了了,停了下來,擦著滿臉的汗,氣喘吁吁地問:「爸爸,還要多久才能到達山頂?」爸爸深呼了幾口氣說:「大概還有一個半小時吧!」「啊?還有這么久啊!」我開始打退堂鼓了。「不久!無限風光在頂峰,為了美景,加油!」爸爸的話讓我想起了最初的決心,我又變了主意,繼續堅持著••••••

我一步一步地走了一個小時後,累得汗流浹背,氣得喘不過來了!我一屁股坐在地上,再也沒有力氣站起來登山,大聲喊到:「我再也受不了了!你們爬吧,我要休息。」可爸爸堅定地說:「你想做一個懦夫嗎?遇到困難就退縮,就選擇放棄?」「不想!」我小聲說道。「那就站起來,休息一下,繼續登山,如果你不能堅持的話,那以後人生的路途中,你只能做個失敗者!」是啊!我怎麼沒想到呢?輕易地選擇放棄,可不是我的風格!我要堅持夢想,永不言敗!

想到這里,似乎覺得全身充滿了力量,,又一次站了起來,再次開始攀登。更神奇的是,我像打了一針「強心劑」,速度竟然加快了,二十多分鍾就爬上了山頂。
站在山頂,盡情地飽覽著眼前的美景,心裡充滿了成就感!是呀!如果沒有堅持,我能看到雲霧彌漫,層巒疊嶂的美景嗎?如果我選擇了放棄,我能體會到「一覽眾山小」的豪邁嗎?••••••
通過這次登山,我品嘗到了堅持帶給我的喜悅,也讓我暗下決心做什麼事情,我都要堅持到底,永不言敗!

㈣ 登山的作文結尾怎麼寫

今天,陽光明媚,晴空萬里,天上飄著幾朵白雲,真是爬山的好天氣,我們一家人特別高興,一大早就向著XX山出發。

下了車,我們走到了XX山的大門,准備爬上山去看城市的全景。這山不是一般的好爬,因為山上全部是走出來的路,根本沒有用石頭鋪成的路,就在這樣的情況下,我們開始上山了。

剛走了幾步路就遇到了困難,困難是什麼呢?不知道該走哪條路上山了,怎麼辦?只好讓外公回憶上次來時走的哪條路,外公想了許久,終於想出來了,是往左邊走,最後我們往左邊出了發。

走在其中一段路的時候,我們走進了一片樹林,樹的樹干高大濃密,遮天蔽日,陰森森的。我走在前面,爬到半山腰,我看見一顆酸果,我摘了一個丟在嘴裡嘗一嘗,又酸又甜好吃極了!經過千辛萬苦,我們終於走過了陰森森的樹林,走到了有陽光的地方。腳下的路不知不覺地開始變得曲折難走,一會兒上坡兒,一會兒下坡兒,沒多久,我便累得氣喘吁吁。心裡不禁打起了退堂鼓,便向爸爸提議說:「回家吧,我累了。」可爸爸卻堅持說:「堅持就是勝利!到了頂峰就可以獲得了最美麗的『寶藏』。」我就在思索:最美麗的寶藏是什麼呢?是錢還是玩具還是……

終於,我們走到了廖廓山的頂峰,把XX市的美景盡收眼底.

爬到頂後,我有一種滿足感、充實感,把山踩在腳下,好像自己真的征服了什麼。
等到要下山時,竟然留戀起來,不想下山,總覺得好不容易爬上來,再下去豈不可惜,可是又不能住在山上,左右為難。這種心態,就像偶爾獲得一次榮譽,就想一直沉浸於其中,卻沒想到要努力去再次爭取榮譽,簡直就是不思進取。

我知道我的爬山還遠遠沒有結束,我還要繼續這一路收獲,我希望悟出更多,明白更多,我希望在我的爬山中成長。

㈤ 二年級作文怎樣寫爬山

如果有了爬山的這種親身的經歷,就能夠體驗爬山的這種快樂,以及在爬山的過程當中遇到的困難,自己是怎樣克服的。

㈥ 寫金峨寺爬山的作文結尾

沉默不是金 當前有一種怪現象,在學校里,似乎所有學生都變成高人雅士了。個個遵循沉默是金的原則,課堂變成一潭水,我就不發言,那是爭風頭,沉默更顯出自己的老成持重;放學後,手插著口袋獨自懷著冷酷的面容回家,沉默以顯自己的高深莫測。沉默這種病會傳染,沒幾天,全校學生大多遺世而獨立,羽化而登仙了。 我想要說,沉默不是金,更不是一個積極進取的人應該遵循的原則。你說魯迅不是崇尚沉默嗎?不,那隻是一個思考的過程。國家處在風雨飄搖之時,他沉默了嗎?敵人囂張之至烏煙瘴氣時,他沉默了嗎?同胞慘遭迫害正義受到威脅時,他沉默了嗎?不,沒有。我們今人怎麼好意思拿著魯迅的話為自己的錯誤辯解呢? 孔子曾說:「君子訥於言而敏於行。」我認為,君子敏於行更要敏於言。所謂言為心聲,它能流暢地表達出我們心中真切的情感。我們這個社會,畢竟不是個體的,需要交流,需要溝通,沉默使我們的思想只在原地踏步,也會使我們變得孤高自許,不易與人交往。 周總理以他的人格和一張巧嘴征服了世人。面對美國記者的重重非難,如果他只是沉默著,不以為然地冷笑幾聲,能維護我們國家的尊嚴嗎?巧妙而又得體的回擊,讓別人知道中國英才仍在;諸葛亮以官卑職微之身下東吳,在東吳名士的惡意嘲笑侮辱下,如果他沉默了,又怎能聯吳拒曹,以解燃眉之急呢?所以說,沉默不是金。 的確,修養與才華更重要,但如果少了口才,又怎能把你的思想行雲流水般地表達出來呢?口才是一個人才華的外在表現,也是新時代人才的標准。 「一人之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師。」這點從蘇秦、張儀、藺相如、那裡可見一斑。沉默不是金,而是關閉心靈的窗戶。打開它,就等於把陽光迎接進來了。
補充:
沉默不是金 記得我這樣問過一個很沉默朋友:你的話怎麼這么少呢?他說:「沉默是金嘛!」對他的回答,我不敢苟同。 生活在高速發展的今天,我們所面臨的是強大的竟爭,而人才的競爭最為突出。物竟天擇的道理在21世紀里得到了充分的表現,弱肉強食,優勝劣汰,如果沒有積極的表現,那出局的一定是沉默的人。 在學校,每個班級都有不愛發言、不善表白的同學。老師提問,他們不去回答;有問題,他們也不積極提出,可成績就是上不去,或者有點成績而不能拔尖。沉默的人,要麼是本身懂的,內向而低調;要麼是不懂,以「沉默」為榮。他們整天一言不發,用一位化學老師的話來說就是,「性質」一直很穩定!如此學習,成績能好嗎? 還有一種情況,同學們犯了錯誤,老師尋問原因,問半天他們也不說話。我不知道是裝清高,還是怕事!面對事實敢於說真話,是勇敢的表現,也是責任心的表現。可是,由於沉默,他們就逐漸變得軟弱,甚至缺乏責任心和正義感。 現實中,我們可以感覺到,現在要找一份好的工作非常不容易。無論是事業單位,還是企業單位,職位都是有限的,可來應聘的人就是一大群。如果你不積極表現自己,那被淘汰的可能就是你;如果默默的躲在家裡守株待兔,那肯定連角色都進入不了。 也許有的人沉默是要保留自己重要觀點和看法,覺得其他的人「不夠資格」或「檔次太低」;也許有的人沉默則是因為自己才疏學淺,技不如人,怕被人恥笑。但無論如何,都要學會展示自己,只有這樣才能抓住機會。 機會很多時候都是一閃而過的,從這個意義上說,有時候沉默是會害人的——沉默不是金。 魯迅先生說過:不在沉默中亡,就在沉默中爆發。但我相信在沉默中亡的幾率一定遠大於爆發。 沉默還是金嗎?

㈦ 登山作文結尾怎麼寫

通過這次登山,我品嘗到了堅持帶給我的喜悅,也讓我暗下決心做什麼事情,我都要堅持到底,永不言敗!

㈧ 爬山作文開頭和結尾

爬山

在離我家不遠處,有一座山。我和爸爸媽媽准備爬山,這座山是離我們家近,且又最高的一座山,上面還有許多的柿子樹,那些柿子樹沒有人看管,一到秋天就會有很多人來摘這里的柿子,一是因為這些柿子樹沒有人看管,二是因為這些柿子樹界結的柿子比市場上的柿子更新鮮,更甜。
我們順著一條幽靜的小路,向半山腰的柿子林走去,一路上,我看到了許多城市裡我們看不到的動物和植物。剛上山時,我就看到了一個「怪物」,這個「怪物」渾身是刺,每一根刺都立著,讓人覺得不寒而慄。我從地上撿起了一根樹枝,正准備向它捅去時,它卻不見了,我揉了揉眼,暗暗在心裡想著:咦?難道是我眼花了嗎?剛剛明明有一隻「怪物」在這兒呀?怎麼會不見了呢?我正納悶的時候,又看到了一叢奇怪的植物,那植物上結滿了紅色的小果果,我摘了一個下來放在嘴裡咬了一下,之後馬上就吐了出來,那果子雖然紅紅的,看起來是熟透了的樣子,但你只要咬一下,那味道能把你的牙都酸掉了。
終於到了柿子林了,我抬起頭,看著那掛滿了整棵樹的黃澄澄的柿子,頓時口水泛濫了,我伸著手拚命的往上跳,想摘一個下來解解饞,可那柿子就好像在和我過不去似的,我剛碰到它,它就從我的手下溜走了。爸爸看到了,就給我從樹上摘了一些柿子下來。我手裡捧著黃澄澄的柿子,高興地不得了。
最後,我們爬到了這座山的山頂。山頂上沒有樹,也沒有灌木叢,只有平坦的草坪,我們三個坐在草地上,吃著柿子,一會兒做做游戲,一會兒看看山下的風景,快樂的度過了下午的時光。我們坐在山頂,望著夕陽,最後還是戀戀不舍的離開了。
回到家,我又想起了那隻「怪物」,那簇長著小野果的灌木,那又大又甜的的柿子,和那美麗的夕陽。。。。。。

㈨ 爬山作文結尾怎麼寫

怎麼會不見了呢。
我們順著一條幽靜的小路,它就從我的手下溜走了,這個「怪物」渾身是刺,也沒有灌木叢,上面還有許多的柿子樹,可那柿子就好像在和我過不去似的,我又想起了那隻「怪物」,最後還是戀戀不舍的離開了,望著夕陽,看著那掛滿了整棵樹的黃澄澄的柿子,二是因為這些柿子樹界結的柿子比市場上的柿子更新鮮,更甜。我手裡捧著黃澄澄的柿子:咦?我正納悶的時候。爸爸看到了,我剛碰到它,高興地不得了。我們坐在山頂,向半山腰的柿子林走去,想摘一個下來解解饞,它卻不見了,之後馬上就吐了出來,我伸著手拚命的往上跳,吃著柿子,又看到了一叢奇怪的植物。,頓時口水泛濫了,一會兒看看山下的風景,每一根刺都立著。
終於到了柿子林了,一路上。,那果子雖然紅紅的,我們三個坐在草地上?難道是我眼花了嗎,一會兒做做游戲,我看到了許多城市裡我們看不到的動物和植物?剛剛明明有一隻「怪物」在這兒呀,一到秋天就會有很多人來摘這里的柿子。山頂上沒有樹,且又最高的一座山,讓人覺得不寒而慄,我們爬到了這座山的山頂,我就看到了一個「怪物」,正准備向它捅去時,我揉了揉眼。
最後,一是因為這些柿子樹沒有人看管,和那美麗的夕陽。剛上山時,我抬起頭,我摘了一個下來放在嘴裡咬了一下
爬山
在離我家不遠處,但你只要咬一下,那味道能把你的牙都酸掉了,有一座山,那植物上結滿了紅色的小果果。
回到家。,看起來是熟透了的樣子,那又大又甜的的柿子。我從地上撿起了一根樹枝。,快樂的度過了下午的時光,只有平坦的草坪,就給我從樹上摘了一些柿子下來,暗暗在心裡想著。,這座山是離我們家近。我和爸爸媽媽准備爬山,那簇長著小野果的灌木,那些柿子樹沒有人看管

㈩ 我最感興趣的事作文結尾怎麼寫

我最感興趣的一件事
在我的生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山.我之所以喜歡爬山,是有原因的,說起來,還有一段故事呢!
從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經常被別人拿來做笑料,他們經常開玩笑地說:「一刮風就不見你了」!六歲那年,我開始讀小學了,二年級第二學期的時候,我們班組織同學們去郊外爬山.那座山很高很陡,我一看見就害怕了.畢竟是第一次嘛!開始爬山了,我跟著同學們爬呀爬,還沒爬到半山腰,我的腿不聽使喚了,看著同學們個個爬得那樣起勁,當時我急得哭了,同學們轉過頭對我說:「還沒爬到半山腰你就爬不動了,真沒用!」當時我覺得很慚愧,恨不得找個地方鑽進去!這時班主任走過來對我說:「小華,別哭!來,老師拉你一把」!就這樣,班主任拉著我慢慢地繼續前進了.好不容易到了山頂,我累得滿頭大汗,我真恨自己沒用,不但沒幫老師反而拖累了老師.接著活動開始了,老師說:「爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志」!當時老師說了很多我都深深地記在了心裡.
從那以後,我一有空就去爬山.爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺.爬山的時候,除了可以欣賞風景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木,認識了很多昆蟲,對我的學習有很大的幫助,使我從中感到爬山的好處.
有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光.有一回爬山,同去的還有兩位同伴,每人背一水壺一袋麵包,早上八時出發了,一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息,興奮地趕路.來到山頂,放眼一望,整座城市盡收眼底,近處是一片新開發區,幢幢高樓大廈林立其中,造型各異,裝飾物品種多樣,遠看如花的海烊.樓與樓之間錯落有序地布滿了井然有序的大道,汽車不斷地在樓間來回穿梭,一片繁忙景象.
我曾經看到這樣一句話——「美妙的音樂,令人回味無窮;傑出的畫作,讓人百看不厭.」是啊,藝術有著神奇的魅力,它吸引著每一個對它感興趣的人.
誰都明白,藝術會有許多的表達形式,而繪畫就是其中一種.而我就是一個忠迷於它的人.
在我小時侯,就似乎於繪畫結下了不解之緣.上一年級時,除了體育,我最喜歡繪畫了,我可以做我喜歡做的事:畫畫.每次老師布置下來了作業,我都會盡力完成.即使失去點玩的時間也心甘情願.然而,每次的回復都是「優加」.這使我的心有了很大的震撼與欣喜.也許,就是在那時,我的心才撥下了藝術的種子,我的繪畫天賦和潛力才有所發掘.
打那以後,我對繪畫愈加喜愛,常常抽出一些時間與精力來鑽研,這使我的畫技逐漸提高.直到有一次,辛苦的付出使我得到了收獲的喜悅,愈加激發了我對繪畫的動力.
那是一個星期五的傍晚,我忽然接到老師的通知,要出一張讀書海報,要2開大的紙來出.我欣然接受了任務.想到能展示自己的才華,我興奮極了.到了周末,我做完作業,便把紙拿了出來,往桌子上一攤,不由得愣住了.2開大的紙啊,相當於四張8開紙的大小!潔白的畫紙幾乎占滿了整個桌面.正想收起畫紙,可繪畫的慾望讓我重新提起了畫筆.我思考了一會兒,便那起筆,在畫紙上龍飛鳳舞起來.不一會兒,空曠的畫紙上出現了一座萬里長城的輪廓.我修改了一下,便拿出了彩筆,開始塗色了.一會兒工筆細描,一會兒大塊塗抹,畫得不亦樂乎,萬里長城的雄姿漸漸在我的筆下顯示出來.
時間一分一秒地流逝,不覺已是傍晚了,媽媽叫我吃飯,我只好戀戀不舍地放下畫筆,准備去吃飯.可我的雙腿早已麻木,酸痛得站不起來了,在看看那幅畫,還有一大半沒有完成,真想放棄,但我的毅力提醒我要堅持.後來媽媽把飯菜放到我的書桌上,我才坐下來,繼續畫……
我把一整天的時間都投入到了這幅畫的創作中,可還是沒完成.晚上,我獨自苦戰到了夜晚12:30多,還差一些就能完工了.可此時的我早已是睡眼朦朧,眼皮好似千斤重,上下不停地「打架」.實在不行了,就閉眼眯一會兒,之後再起來做.媽媽早已再一旁睡著了,而我為了這幅未完成的畫,還得繼續畫.
終於,在大鍾「鐺——鐺——」地敲響1:00的鍾聲時,我總算把這幅畫完成了.此時我早已站不住了.我拖著疲憊的身體,草草收拾了一下,就到在了床上,進入了夢鄉.
第二天,我把畫交給了學校,幾乎所有老師都震驚了.我也如願得獲得了一等獎.這時,我疲憊的臉上才露出了欣慰的笑容……
這件事早已過去,可我依舊記憶猶新.因為這是我為繪畫投入最多精力與時間的一次.這也是我一次對自己畫技的檢測.之後,我一次次在縣、市的比賽中獲獎,一次次從繪畫中得到提高、樂趣與啟迪.我會永遠珍愛這門藝術.它已成了我靈魂的一部分.

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