范雨素作文素材

㈠ 范雨素作文素材能寫嘗試新事物的作文嗎嗎

我的學習生活
我叫***，今年12歲，是個男孩。我在長沙雅禮中學***班學習。我是一個地隧道道的江西人，由於湖南教育質量高，於是我踏上了求學之路。我的舅舅住在學校四周，因此我是一個走讀生，天天得走路讓我腿部肌肉很發達，讓我在籃球場上出色表現。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是喜歡插嘴，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，天天過著同樣的生活。對待作業，我也是時好時壞，於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上，我並不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭盪，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
在以前我還沒有走讀時，我在寢室的生活也不是十分中規中矩，紀律總是扣一兩分，還有內務，疊被子，打掃衛生，我也總是做得不好。因此，每次罰掃我總要添一號。寢室的生活得快樂也少不了我，洗澡的時候用五音不求的喉嚨歌唱，總是招來生活老師的大聲斥責。還有早上刷牙洗臉的搞怪，中午吹哨前的笑話集錦，也少不了我的份。呵呵！正是這種好玩的態度，可能把我的成績給壓下往了吧！當我走讀以後，同學們都說寢室多有味，你怎麼不 來？我說我也不想，可惜家長不肯。我是多麼懷念寢室的生活。
正因我的態度，我的最大的愛好是籃球，球場上有我的靈敏，我的盡殺時刻，我的驚天一投，我的搞笑動作，當然還有我的低級失誤。初一時，我只有一米四的身高，因此我只能在場邊看同學打球，由於沒有人選我加進隊中。到了初二，我偶然上場，不過只是「替補時間」罷了。後來我長高了，我有一米六了，我可以單手抓起一顆籃球，我改變了我的球風，變得剛硬生猛，靈敏疾速。這時，上帝才開始給我籃球才華真正的時間。我可以在任何人前面搶到籃板，我可以送比我高一個頭的同學一個大大的「火鍋」，我可以表現出色助攻，當然我也會自己試試身手。但是我的搞怪球風也讓同學們有時對我頓深惡意。於是我又踢起了足球，也許是我對籃球的過度熱愛，我太喜歡用手往碰球了。於是我只好當起守門員，技術還可以吧。又由於我拚命的沖勁，當前鋒最合適不過了，所以踢球是我成了熱門人選。同學還略帶諷刺的送我外號曰「殺人機器」冷不丁一腳尖，踢斷了腿可別怪我！嘻嘻!
不知為何，我運動場上的***並沒有在我的學習上爆發出來。假如我的學習有那麼狠，我肯定我能進年級前列，遺憾的是我沒有。不過我很快會的，由於勝利在等著我。太陽照亮了我，在我的身上映出了金色的光芒，那是多麼的刺眼，多麼的閃亮。這就是我。

㈡ 范雨素消失半年現身日漸拮據寫完去做保潔員嗎

再翻幾頁，2017年的日歷即將收起。中國變化太快，稍不留神，就會錯過許多大事。

人所周知，文明不止是大江大河，還有生活在河岸上如同你我的普通人。

江漢平原上，年初去世的毛銀梅老人是紀錄片《二十二》的主角之一，臨終前她依然沒有與自己的「慰安婦」歷史和解，卻讓更多人思考他者的命運。在北京皮村裡寫作的范雨素，成名並沒有改變她的命運。大涼山火塘邊，消失在格鬥場的孤兒們，不知道未來的出路。還有上萬名被卡在北京「3·17新政」中的買房人，一步之遙成了步步之遙，卻並未棄守生活……

我們記錄這些曾經的新聞人物，他們的斷裂、迷茫、悲欣交集、惶惶不安，記錄那些命運的轉折處、情感的深處以及現實的背面——這些生命與表情共同構成了2017的一部分。

人事有代謝不假，往來成古今可鑒。

范雨素的家族類似一個當代社會階層的大雜燴，堂哥在中央部委工作，小姑姑是湖北省委的官員，小姨媽曾經做汽車運輸發財。然而，在她看來，因為身份差距，家族之間人情冷漠。

她說，「這是一部魔幻現實主義小說」，停頓了一下，她又補充說，「或者叫科幻小說，叫什麼都行吧，我又沒上過學。」

躺在床上的時候，她想，「為什麼我的叔叔能『力拔山兮』，他又沒練過武功，難道生下來就是這樣？」。於是，她買了4本量子力學的普及讀物，整天研究量子理論，最後找到了解釋根據：光子的波粒二象性。

「光子的波粒二象性的特性就是可復制、具有不確定性和平行空間。我叔叔為什麼力拔山兮，因為他身上有項羽的力量。」她認為量子力學看起來挺高大上的，其實就跟一加一等於二一樣簡單。這個發現構成了她在寫的「科幻小說」的理論來源。

范雨素在《正午》發表的第一篇文章《農民大哥》就是從她在寫的小說里摘出來的。

11月19日晚上的皮村文學小組聚會上，范雨素從冷風中拎著三個手臂寬的袋子走進「工友之家」的辦公室，像展示富足的家當般驕傲地堆到桌子上，「這就是我的手稿，十幾斤重，大概有100多萬字，寫死人了。」

新作的書名叫《復仇的奧特曼》。「我寫的是我們家族的故事，用量子理論中的多重空間和光的波粒二象性，讓項羽和李煜這些帝王將相在我寫的人物身上復活。」范雨素翹起腿，用濺珠落盤般清脆急促的聲音講訴她的小說梗概，所有人聽得目瞪口呆。

「其實很簡單，他們的今生是草芥小民，但是前生很可能是帝王將相。所謂的高層、底層都是同一個靈魂，人不分三六九等，人類是一個命運共同體。」她最後笑著說。

她文學里的理想世界既不是物競天擇的達爾文世界，也不是充滿自由市場的幻覺的當代資本世界，而是一個無階級差異的烏托邦世界。

張慧瑜聽完她的新作介紹之後也感到驚奇。在他看來，「范雨素的寫作不在純文學的范疇內，很難歸類。她從動畫片、兒童歌謠、多重空間等等這些經驗和理論里抽取出來詞語，然後拼貼在一起，語言有跳躍性，很少見。」

對於范雨素的新作，文學小組的成員胡小海說，「期待范姐的新作顛覆我們的想像，把這個千瘡百孔兩極分化的社會震得天翻地覆。」

《我是范雨素》爆紅之後，媒體成功地塑造起一個為「底層的吶喊」的范雨素，范雨素拒絕這種代言，「我就是一個社會底層努力求生的弱者。」有媒體稱她為「底層作家」，范雨素並不同意，「我不舒服，我不喜歡那種作家，以高高在上的筆法寫底層，他真的比我們高貴嗎？」

18歲那年的北京之行，她的困惑沒有得到回答，許多年後，她認為「物競天擇適者生存」這個問題依然沒有解決，「這個世界還是那樣，每個人都充滿了焦慮，恐懼。」

生長就是目的

范雨素不喜歡別人拿她跟蕭紅比。「蕭紅拋棄自己的孩子，她是懦弱的人，我比她強多了。」

出於對女兒的保護，在外人面前，范雨素刻意隱瞞單身母親的身份，她總是告訴別人，丈夫是個「裝修工」。

和母親取名的隨意不同，范雨素給大女兒取名范苗苗，小女兒叫范枝枝，來自唐詩「一樹春風千萬枝」。苗和枝就像一棵生長的小樹，范雨素引用杜威的話告訴女兒，「生長就是目的。」

大女兒不喜歡自己的名字，覺得太「萌萌噠」，和母親年少時一樣，14歲的時候，她把自己的名字改成范渺渺，她覺得渺這個名字既是浩渺無邊，又是渺渺茫茫看不見。范雨素沒有辦法，只好隨她去了。

范渺渺今年20歲，在上海一家文化公司當速記員，一個月工資1萬多塊。她的qq簽名是「農民工二代，飄二代」。范雨素看到之後很傷感，覺得女兒的好職業並沒有給她帶來安全感、歸屬感，依然是惶恐的。

也是20歲的時候，范雨素隻身來到北京，她在飯館做了幾個月的服務生，因為手腳不利索，好幾次打碎了盤子，不久之後就辭職了。接著，她轉行在路邊擺攤做小買賣，就在這個時候，她遇見了後來的丈夫。

范雨素把這段婚姻的肇始解釋為，「就像張愛玲說的，不早也不晚，正好碰上了。」

對於那個來自東北的前夫，范雨素對他的印象只剩下一個彪悍的背影，「從來不生病，冬天也只穿薄薄的大衣。」

1997年金融危機之後，丈夫的生意越做越不好，兩個人經常吵架，丈夫愛喝酒，喝醉了就動手打她。

結婚5年多之後，范雨素提出離婚，全家人都阻止她，只有小哥哥支持她。范雨素其實早已下定決心結束這段婚姻。「擺脫了一個噩夢，餓死了也清靜。」她說。

離婚之後，范雨素帶著兩個女兒疲憊不堪地回到湖北老家，然而，故鄉沒有給她喘息的機會。家裡突然多了三張吃飯的嘴巴，大哥哥不太高興，說了幾句重話，沒住幾天，范雨素就帶著女兒回到北京。

大女兒經常抱怨她不會經營婚姻，她覺得委屈，「我只是年輕的時候看人不準，遇到這么一個爛人。」

對於這段不幸的婚姻，范雨素認為跟她生的是女兒有關。她在一個養奶牛的家裡看到小公牛因為性別被宰殺，她很難過，覺得女兒也是因為性別被父親拋棄的。

於是，她找了好幾個在國外留過學的人，問他們國外的小公牛是怎麼活下去的。

女兒是她生命里最重要的依靠，然而，生存迫使她無法像大部分母親一樣陪伴和呵護孩子，為此她常常感到愧疚。當家政工的時候，有時僱主的孩子半夜醒來，她就要跟著起來給孩子餵奶粉，哄他入睡。每當這個時候，她就想起她在皮村的兩個女兒。「晚上，沒有媽媽陪著睡覺，她倆會做噩夢嗎？會哭？想著想著，潸然淚下。」她在文章里寫道。

在皮村，范雨素沒有朋友，婚姻的挫敗和求生的勞苦使她對任何人都始終保持警惕，即使跟文學小組的成員也只是「點頭之交」。她總是在滔滔不絕地講了一個多小時後，補充一句，「我不愛跟人說話，我是有自閉症的人。」

張慧瑜理解范雨素這種性格，「她和人的關系跟她單身母親的身份有關，她沒有其他依靠，只能靠自己保護孩子。」

因為戶口問題，女兒沒辦法在北京上學，范雨素從潘家園的舊貨市場買了1000斤二手書，放假的時候就在家裡給女兒讀《小王子》、《蘇菲的世界》、《兒童哲學》還有顏子的《簞食瓢飲》。

大女兒渺渺6歲就會做飯，母親上班的時候，她在家裡照顧妹妹。她記憶力超群，經常能大段大段地背誦文學經典段落，後來她成為一名速記跟她兒時的閱讀經驗有關。

小女兒枝枝在衡水一所中學念初一，考試總是考第一名。同學知道她家在北京，但不知道住在京郊六環外皮村的小屋裡，這一點讓她煩惱，她問母親范雨素，「我們同學都住在大房子里，我們家怎麼那麼小？」

買個房子是母女三個人最大的願望，可是在北京這個願望的實現概率並不高。「我能力有限買不起，我已經盡我最大的努力，沒有讓她們變成無媽的孩子。」范雨素說。

范渺渺無數次地承諾以後不會拋棄母親，要給她養老。但范雨素自己心裡做好了打算，「她結婚了，我死也不會跟著她。我想去雲南或者海南找個地方一個人住著，我覺得這樣就是幸福的。」

兒時的范雨素曾經得過一次急性腎炎，幸虧母親及時帶她治療才撿了條命。村裡有三個同齡的孩子，一個得了慢性腎炎死了，兩個得了肝炎死了。許多年後，她依然覺得自己還活著就是上天的恩惠。

「活著就是活著的過程，沒有什麼好跟不好。」她說。

㈢ 高考作文優秀開頭和結尾段落

整理出高考作文優秀開頭結尾有如下：

• 1.細數門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊。

• 2.站在寒冬的冷風中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義，我忍不住愴然淚下。

• 3.你在雨中行走，你從不打傘;你有自己的天空，它從不下雨。

• 4.那段歲月，無論從何種角度讀你，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想像的畫筆填滿。

• 5.回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經心動的聲音已漸漸遠去。

• 6.往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。

• 7.相信優美的生命，就是一曲無字的輓歌，漫過心際的孤獨，早已蔚然成冰，而你，是這個季節最美麗的音符。

• 8.酒般的思念，一飲就醉，醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色。於是，月醉了，夜醉了，我也醉了

• 9.誰與我醉明月，愁在夕陽中。

• 10.融進銀河，就安謐地和明月為伴，照亮長天;沒入草莽，就微笑著同清風合力，染綠大地。這樣，才算得上善待生命，不負年華。

• 11.她憂傷而美麗的面容，是我一輩子都讀不厭倦的詩

• 12.愛是一種牽掛，無論步跡到哪裡，心卻系在那披肩秀發的發梢。

• 13.人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地，獨自的雨夜。這樣的雨夜裡，天有淚，燭有淚。天淚有聲，燭淚有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是點點無聲無形的熱淚。

• 14.雲一樣的思緒，飄過來又飄過去，最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞，哀怨如晨霧。我看得清你，你看得清我，我們在同一地平線，做著不同的夢，我的夢白如花朵，你的夢紅如晚霞。

• 15.童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行雲流水般在我的生命的旅途中流淌。

• 16.曾在陽光下幻想著雲游四海，浪跡天涯。

• 17.別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想，天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

• 18.思念，是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉澱和對未來美好的嚮往。也正是因為有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時的舉杯慶祝。

• 19.我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一團團的淡去。而中學生活的一日日枯燥的翻轉，也慢慢淡去。刻骨的，只有那麼幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

• 20.在人生和世界的激流中，他必然會像初冬從樹上飄落下來的最後一片枯葉，在西風殘照中孤零零地漫無目的地飄舞。

• 21.一個秋風蕭瑟的寒夜，當天邊那彎孤獨徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風景之後，我便不再抱怨為什麼人生總是有太多的遺憾，不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。

• 22.一個人走在城市的黃昏，孤獨被斜陽搖曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮雲里。走在行色匆匆的人流中，忽然發現自己失去了方向。在異鄉的街頭，我突然那麼強烈地渴望你能不經意地走來，牽著我的手，陪我，走一段漆黑的路。

• 23.在這世間，有些路是非要一個人去面對，單獨一個人去跋涉的。

• 24.誰的指間滑過了千年的時光，誰在反反復復中追問，可曾遺忘了我。等你用盡了我所有的哀傷，而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

• 25.人生一世，白雲悠悠，漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短，汗流盡，沉澱的又是多少往事與回憶。

• 26.單調而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈，纏繞著我飛翔的翅膀。

• 27.我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現在想起來都心冷，只有單調的影子與我一起看流嵐，聽松風，聞花香。

• 28.在一個個五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費青春年華。

• 29.一輪孤月下一株孤獨的樹，這是一種不可企及的嫵媚。

• 30.夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒日月，混淆乾坤，也無法挽迴流失的歲月，重返最初之凈泊。

• 31.我想，我還會架一支魚竿，獨釣歲月那一邊的故事。

• 32.孤獨是一種無奈的選擇，孤獨是因為沒有找到適合的同行者，孤獨是為了孤獨背後的解脫。孤獨的過程，就是一個尋求真愛的過程。

• 33.平淡而不平庸，平凡而能平靜，在離群索居，無伴獨處中思索，追求創造，高瞻遠矚，洞幽燭微。

• 34.愛那一場場繁華落盡後的曲終人散。

• 35.喜歡那種被歲月沉澱後的沉靜和憂郁。

• 36.我現在能做的，便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。

• 37.自己是藍色的，音樂是悠揚的，心情是透明的，靈魂是飛舞的。

• 38.在別人的軌跡里看到自己曾經那麼認真，那麼虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。

• 39.歲月的洪流，捲走了青春，捲走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。

• 40.太陽的光芒遠遠勝過月亮，但太陽永遠只能獨自天馬行空，而月亮卻有星星相伴。世間萬物中，其實太陽最寂寞。

• 41.千古佳人，荷笠斜陽，最終都不過是紅顏悵老，青山遠歸。真正能在心中美麗永恆的，唯有刻骨的一剎那記憶而已。(摘自《武俠》)

• 42.青春結伴，我已有過，是感恩，是滿足，沒有遺憾。

• 43.人生，有時輕似風，淡如水，有時濃如油，烈如酒。

• 44.當有一天你走出人生的迷茫，在夕陽下回首，你身後那串歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，便構成了你生命年輪中極珍貴的一瞥，時刻回想起來都會令自己無限感動和無限欣慰，銘刻心中揮之不去。

• 45.平庸，使人走漫長的路。

• 46.遙遠的距離使我相思成灰，陰陽的間隔使我欲哭無淚。

• 47.世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有徹頭徹尾的絕望。

• 48.感謝上天讓我孤單，忍受靈魂的磨難。

• 49.也許曲終人散之後，離開的離開，忘記的忘記，然而旋律最好的時候，感謝上天讓我們是在一起的。

• 50.隨著時間的圍困，我的步伐越來越沉重緩慢，時間彷彿把我逼到了死角，讓我陷入了絕地，我無力挽回些什麼，只有忍著痛，步履維艱地一步一步往前走。

• 51.到了一定的時候，我身邊的人紛紛離去。當一個個熟悉和離去的越來越快的時候，我發現已經很久沒有遇見以前朝夕相伴的人了。

• 52.其實有人扮演別人時，不自覺表露的正是自己。

• 53.我記憶中童年的太陽已經從記憶的洞穴和幽谷上沉落。

• 54.春天是死亡的高發季節，但不朽的靈魂總能泅過時間的潮水，屹立在永生的彼岸。

• 55.那些素麵朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏。

• 56.總是在老歌里，我才會充分意識到自己的溫情。流金歲月，配上簡單的老歌，也便配上了真實的悲歡。

• 57.我是那麼虔誠地喜歡著旅行，也是那麼執著地厭惡著囚禁。

• 58.城市頹敗的霓虹倒映在我灰色的瞳仁里，顯得更加頹敗。

• 59.那些我們以為永遠都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程中，被我們忘記了。

• 60.我們的心，早已死在最繁花錦簇的時刻。

• 61.原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時光。

• 62.路燈和我之間，究竟誰是誰的過客，誰是誰生命的點綴。

• 63.我匍匐了一百年，微笑著焚燒了一百年，只等待與你灰飛湮滅的重逢，因為你的快樂，是我生命里全部的信仰。

• 64.人應有點遠見，這樣才能拯救自己，讓自己的心，安詳的存在。

• 65.生命令你這樣的快樂與絕望。

• 66.因為愛字，所以放任，因為放任，所以成全。

• 67.當你想起旅途中某次驚艷，那個轉身而去的女子其實早已老去。只有記憶像霧一樣停留，而流逝的時間，就是那個遠去的女子。

• 68.他轉身的時候，我看到的是一個老人的背影，我知道，時間在老去。

• 69.河在我記憶中是個憂傷的符號。

• 70.有一段時間，我一直在故事中漂流，像一根草屑。

• 71.如同一部黑白片在河流的背景下回放著。

• 72.從她的眼神中看到一種光芒與墮落，看見時光在閃回，像蝴蝶一樣冷艷。

• 73.回去的旅程隔著無數的季節，無數墜落的經歷。

• 74.我成長過程漸漸偏離真實軌跡，最早是從謊言開始的。

• 75.其實每一朵花，都有它自己的生命。當花兒枯萎的時候，就是它生命終結的時候，而它的種子，就是它生命的延續，在這個世界上繼續承受風，經受雨，面對另一個輪回。

• 76.一個人早年的癖性，即便讓歲月的塵掩了又掩，也還是要不時地表露出來。

• 77.靜靜地流淌的青春也會讓人受傷嗎

• 78.我感覺我生命中的某些東西，也在沿著軌道靜靜地行駛。

• 79.四周一片漆黑。親愛的，我一無所有。

• 80.黑夜裡被風吹著的蠟燭，怎樣才能等到日出。

• 81.我們恐懼墓地，盡管我們日夜兼程。

• 82.偶爾，我一個人站在黃昏的荒野，代替你主持夕陽的葬禮。

• 83.對於人類來說，友誼是一種交換行為。沒有下次交換，友誼便不再繼續。

• 84.童年，只有在回憶中顯現時，才成就了那份完美。

• 85.回憶能遠離平淡，能使本來平淡的日子背叛現實做一次超越的飛翔。

• 86.夜晚的城市像一朵即將枯萎的花朵，努力地開放出最後一縷艷麗。

• 87.在遠離了熟悉的城市和人群的地方，靈魂不再受任何束縛。

• 88.當一個人喜歡孩子的時候，他便已不再是孩子。

• 89.生命，總會有一些令人回眸的空白。

• 90.火車就是這樣離我們很近，又離我們很遠，中間像是留有期待，留有著人生註定需要的某種時間。

• 91.同一天的周而復始，若不在哪裡留下摺痕，說不定會產生錯覺。

• 92.我想，不管多老，自己始終都是一個善感的男人，一首歌，一片葉，一泓水，都是我憂傷的片段，別人的一舉一動，一笑一顰，都會讓我不由自主地沉淪在茫茫的思想旅程。

• 93.青春不過是一種揮霍，我們在一起，我們彷彿無始無終般地在一起。

• 94.青春是陣偶爾滑過的風，不經意間，已吹得我淚流滿面。

• 95.我想我不會孤獨，因為我還有音樂。我想我將一直孤獨，因為我只有音樂。

• 96.我放下鋼筆，輕輕地合上我的日記，整個一年就這樣在一個午後被我輕輕地合上，結束了。

• 97.孤獨從一開始就註定要用一生去承擔，無人能懂。

• 98.不知道表達感情的人，只能走很長很長的路。

• 99.雨滴從玻璃上滑落的樣子，原來是有跡可循的。

• 100.在時間裡面，我們什麼也不能留下。包括痛苦，快樂，和生命。

㈣ 范雨素希望被遺忘，如何評價其文品和人品

意料之中也在意料之外，我的范雨素走紅之後各大公號與新聞媒體無一不出幾篇相關報道或分析，從文學價值到社會階層，本考研狗關注的學研公號基本都是分析范雨素走紅的傳播現象的，從刻奇心理到前後台理論，頭頭是道。

總結：平常他們也寫文章，在文學刊物和各種公眾號上發表。只是，不平常的是，范雨素寫的一篇《我是范雨素》的文章，刷爆了網路，並且餘波不斷。

這篇文章，寫了她自己的經歷，關於土地，留守兒童，農村老人等等，一開始，范雨素和她的工友們都覺得沒什麼。

㈤ 求作文的題目和立意

普通人自傳中的抄力量
可以以一襲個看到文章的平凡人第一人稱敘述，不管是靈魂的共鳴或者在這平凡的世界給了你不平凡的力量。或者直接以這篇文章來寫，你就是這篇文章，你經歷了被創作和被閱讀，你是范雨素的作品更是她的心靈故事，你見過無數的讀者，見過讀者對你的愛。
ps∶我是一隻起名廢~

㈥ 我是范雨素為什麼就火了，原文章到底寫了什麼

我是范雨素
文| 范雨素
1
我的生命是一本不忍卒讀的書,命運把我裝訂得極為拙劣。
我是湖北襄陽人,12歲那年在老家開始做鄉村小學的民辦老師。如果我不離開老家,一直做下去,就會轉成正式教師。
我不能忍受在鄉下坐井觀天的枯燥日子,來到了北京。我要看看大世界。那年我20歲。
來北京以後,過得不順暢。主要因為我懶散,手腳不利索,笨。別人花半個小時幹完的活,我花三個小時也干不完。手太笨了,比一般的人都笨。上飯館做服務員,我端著盤子上菜,愣會摔一跤,把盤子打碎。掙點錢只是能讓自己餓不死。
我在北京蹉跎了兩年,覺得自己是一個看不到理想火苗的人。便和一個東北人結婚,草草地把自己嫁了。
結婚短短五六年,生了兩個女兒。孩子父親的生意,越來越做不好,每天酗酒打人。我實在受不了家暴,便決定帶著兩個孩子回老家襄陽求助。那個男人沒有找我們。後來聽說他從滿洲里去了俄羅斯,現在大概醉倒在莫斯科街頭了。
我回到了老家,告訴母親,以後我要獨自帶著兩個女兒生活了。
2
童年,我和小姐姐倆人腳對腳躺床上看小說。眼睛看累了,就說會兒閑話。我問姐姐:我們看了數不清的名人傳記,你最服的名人是哪個?小姐姐說:書上寫的名人都看不見,摸不著,我都不服氣,我最服的人是我們的小哥哥。
我聽了,心裡不以為然。是呀,書上的名人是看不見,摸不著。但我們生活中能看見摸著的人,我最服氣的是我的母親。小哥哥無非就是個神童罷了。
我的母親,叫張先芝,生於1936年7月20日。她在14歲那年,因能說會道,善幫人解決矛盾,被民主選舉為婦女主任。從1950年開始干,執政了40年,比薩達姆、卡扎菲這些政壇硬漢子的在位時間都長。不過,這不是我服氣母親的原因。
母親只有幾歲的時候,偽爺(外祖父)把她許配給房子連房子的鄰居,就是我的父親,以後母親就能幫襯我的舅舅了。我的父親年輕時是個俊秀飄逸的人,可父母親的關系一點也不好,他們天天吵架。
從我記事起,我對父親的印象,就是一個大樹的影子,看得見,但沒有用。父親不說話,身體不好,也幹不了體力活。屋裡五個娃子,全靠母親一個人支撐。
我的母親是生在萬惡舊社會的農村婦女,沒有上過一天學。但我們兄妹五人的名字都是母親取的。母親給大哥哥起名范雲,小哥哥起名范飛。希望兩個兒子能成人中龍鳳,騰雲駕霧。母親給我們仨姐妹的名字起得隨意多了。大姐姐叫范桂人,意思是開桂花的時候成人形的。小姐姐是開梅花的時候生的,應該起名叫梅人,但梅人,諧音「霉人」,不吉利。媽媽就給她起名范梅花。我是最小的娃子,菊花開時生的,媽媽給我取名范菊人。十二歲那年,我看了當年最流行的言情小說《煙雨濛濛》,是瓊瑤阿姨寫的。便自作主張,改了名字,管自己叫范雨素。
大哥哥從小就有學習自主性,但沒有上學的天賦。每天夜裡,捨不得睡覺地學習,考了一年,沒考上大學,復讀了一年,還是沒考上。大哥哥生氣了,說不通過高考跳農門了。大哥哥要當個文學家跳農門。我們家是個很窮的人家,兩個姐姐的身體都有殘疾,長年累月看病,家裡窮得叮叮當當響。可是因為大哥哥要當文學家,當文學家要投資的。大哥哥把家裡的稻穀麥子換成錢,錢再換成文學刊物、經典名著。沒有了糧食,我們全家都吃紅薯。幸運的是,媽媽的五個娃子沒有一個是餓死鬼托生的,也沒有一個娃子抗議吃得太差。
大哥哥又讀又寫了好幾年,沒有當成文學家。身上倒添了很濃的文人氣息,不修邊幅,張口之乎者也。像這樣的人,在村裡叫做「喝文的人」,像魯迅先生筆下的孔乙己一樣,是被人鄙視的。
但是,大哥哥和孔乙己有不一樣的地方,大哥哥有我們英勇的母親。因為母親的緣故,沒有人給大哥哥投來鄙視的目光。
母親口才很好,張嘴說話就有利口覆家邦的架式。她長期當媒人,在我們襄陽被人喊作「紅葉」。母親當紅葉不收一分錢,純粹是做好事,用現在的詞語叫志願者。上個世紀八十年代初的農村,家家都有好幾個娃子,男大當婚,女大當嫁。像母親這樣的人,是最受歡迎的人才。
大哥哥沒當成文學家,沒跳出農門,這不是要緊的事。但大哥哥需要結婚,這是大事。像大哥哥這樣類型的人,在村裡被人叫作文瘋子,說不上媳婦。可是我們有厲害的媽媽,她向來能把黑說白,能把大哥哥的缺點說成優點。憑著母親的凜凜威風,我們這窮得叮當響的人家,給大哥哥找了一個如春天的洋槐花一般朴實的妻子。
結了婚的大哥哥依然迂腐。他對母親說,村官雖小,也是貪官污吏的一部分,他讓母親別當村官了,丟人現眼。那時候,我雖然年齡小,也覺得大哥哥逗,哪裡有每餐啃兩個紅薯的貪官污吏?
但是,母親什麼也不說,辭掉她做了四十年的村官。
大姐姐生下來五個月,發高燒,得了腦膜炎。當時交通不方便,母親讓跑得快的舅舅抱著大姐姐往四十里外的襄陽城中心醫院跑。住上了院,也沒治好大姐姐的病。大姐姐不發燒了,智障了。
據母親說,是打針葯時下得太重了,大姐姐葯物中毒了。
大姐姐傻了,可母親從不放棄。母親相信自己能改變這個事實,她相信西醫,相信中醫,相信神醫,不放棄每一個渺茫的機會。經常有人來家裡報信,說哪個地方,有個人成仙了,靈了。母親便讓父親領著大姐姐討神符,求神水喝。討回來的神符燒成灰,就著神水,喝到大姐姐的肚子里。一次次希望,一次次失望。母親從來沒放棄過。
小姐姐的小兒麻痹症,一直治到12歲,腿開了刀,才慢慢好轉。
母親生了五個娃子,沒有一個省心。

作者的母親。由作者提供。
3
曾經的我很膨脹。
我是母親年近四十歲生的唯一健康的小女兒。我的童年,母親忙得從來不管我。我在六七歲時,學會了自己看小說。這也不是值得誇耀的事,我的小姐姐和大表姐都能看一本本磚頭厚的書。童年唯一讓我感到自豪的事,就是我八歲時看懂一本豎版繁體字的《西遊記》,沒有一個人發現過,也沒有一個人表揚過我。我自己為自己自豪。
我那個年齡,很容易驕傲。我的成績一直是班上最好的。我上課時,從來沒聽過課,腦子里把看過的小說自編自導一遍。一本叫《梅臘月》的小說,在我腦子里導過一千遍。
我上小學的年代,文學刊物刊登得最多的是知青文學,裡面全是教人逃火車票,偷老鄉青菜,摘老鄉果子、打農戶看門的狗,燉狗肉吃的伎倆。
看這些小說,我感到一餐啃兩個紅薯的生活是多麼幸福呀。不用偷,不用搶,也沒有人打我,還有兩個紅薯吃,還能看閑書。少年的我,據此得出了一個道理:一個人如果感受不到生活的滿足和幸福,那就是小說看得太少了。
我不光看知青文學,還看《魯賓遜漂流記》、《神秘島》、《孤星血淚》、《霧都孤兒》、《在人間》、《雷鋒叔叔的故事》、《歐陽海之歌》、《金光大道》。通過看小說,我對中國地理、世界地理、中國歷史、世界歷史了如指掌。只要報一個地名出來,我就知道在世界上哪個大洲。說一條河流出來,我能知道它流向地球上的哪一個大洋。
我十二歲了,我膨脹得要炸裂了。我在屋裡有空白的紙上,都寫上了「赤腳走天涯」。在十二歲那年的暑假,我不辭而別,南下去看大世界了。
選擇南下,是因為我在1982年的一本雜志上,看見一個故事。北京有一個善人,專門收養流浪兒。她在冬天收養了一個流浪兒,那個孩子冬天睡在水泥管道里,把腿凍壞,截肢了。我對這個故事印象深刻,知道如果去北京流浪,會把腿凍沒了。
我按照知青小說教我的七十二道伎倆,逃票去了海南島。那裡一年四季,鮮花盛開。馬路上有木瓜樹、椰子樹。躺在樹下面,可以吃木瓜,喝椰汁。我吃水果吃膩了,就上垃圾桶里找吃的。小說里的主人公都是這樣生活的。頭發很短,臟兮兮沒洗臉的我,看著像一個沒人理睬的流浪男孩。人販子辨認不出我的性別,也沒盯上我。
可這種日子會過膩的。沒有學校讀書,沒有小說看,也沒有母親。我在海南島上浪盪了三個月,決定打道回府。一路逃票,回到了家鄉,回到了母親身旁。
一回到家,只有母親還用慈祥的眼神愛著我,父親和大哥哥對我恨之入骨,說我丟了他們的人。村裡,年長的族兄找到了母親,說我丟了整個范家的臉面,讓母親把我打一頓,趕出去。
這時候,十二歲的我清醒過來。在我們襄陽農村,兒娃子(男孩)離家出走幾天,再回來,是稀鬆平常的事。而一個娘娃子(女孩)只要離家出走,就相當於古典小說的私奔罪。在我們村裡,從來沒有女孩這么做,我離家出走,成了德有傷、貽親羞的人。
我沒臉見人,也沒臉上學了。最關鍵的是,我也沒勇氣流浪了。怎麼活下去?活下去是硬道理。
母親並沒有拋棄我。這個時候,我的神童小哥哥已讀完大專,成了智商、情商雙高的人才,當了官。母親支使神童哥哥為十二歲的我謀了一份民辦老師的工作,讓我在一個偏遠的小學教書,安頓了我。
荏苒歲月頹。轉眼間,母親的孩子們全成了成年人了。母親為我的大姐姐求醫問葯了二十年,還是沒治好大姐姐的病。大姐姐在二十歲那一年,發了一次高燒,醫治無效,死了。
小姐姐長大後,成了鄉下中學教語文的老師。在學校教書時,小姐姐的才子男朋友去上海另覓前程了。腦子里有一萬首古詩詞內存卡的小姐姐恨恨地說:「一字不識的人才有詩意。」小姐姐找了一個沒上過一天學的男文盲,草草地打發了自己。
大哥哥還在村裡種地,鋤頭、钁頭、鐵杴,把大哥哥要當文學家的理想打碎了。大哥哥現在只種地了,過著苦巴巴的日子。再也不搔首問天,感嘆命運多舛。
少年得志的小哥哥,在40歲那年,迷上了賭博。可能因為官場運氣太好,小哥哥在賭場上只一個字,輸。輸錢的小哥哥借了高利貸。很快,還不起債了,他每天都在騰、挪、躲、閃著追債人。官也被撤了。
世態炎涼,小哥哥沒有朋友了,沒有親戚了。小哥哥在深夜裡,在漢江二橋上一遍遍徘徊。
這時候,母親站了出來,她一遍遍勸慰小哥哥。母親說四十歲的兒子,是個好娃子。這不是小哥哥的錯,是小哥哥當官的朋友把小哥哥教壞了。
母親說,對不起小哥哥,那時沒有讓年幼的小哥哥復讀一年。如果復讀了,考上了大城市裡的大學,到大城市當官,大城市的官員素質高,不會教壞小哥哥,小哥哥就成不了賭鬼了。母親說,人不死,債不爛,沒什麼好怕的,好好地活下去。有母親的愛,小哥哥堅強地活著。
4
我離開對我家暴、酗酒的男人,帶著兩個女兒回到襄陽,母親沒有異樣,只是沉著地說,不怕。但大哥哥馬上像躲瘟疫一樣,讓我趕緊走,別給他添麻煩了。
按照襄陽農村的傳統,成年的女兒是潑出去的水,母親沒有幫助我的權力。母親是政治強者,但她不敢和中國五千年的三綱五常對抗。愛我的母親對我說,我的大娃子不上學了,不要緊,母親每天會求告老天爺,祈求老天爺給她一條生路。
這個時候,我已明白,我沒有家了。我們農村窮苦人家,糊口尚屬不易,親情當然淡薄。我並不怨恨大哥哥,但我已明白,我是生我養我的村莊的過客。我的兩個孩子更是無根的水中飄萍。這個世界上只有母親愛著我們了。
我帶著兩個孩子來到京城,做了育兒嫂,看護別人的孩子,每星期休一天。大女兒在東五環外的皮村,在出租屋裡看護小妹妹。
我運氣真好,我做育兒嫂的人家是上了胡潤富豪排行榜的土豪。男僱主的夫人生的兩個孩子,已是成年人了。我是給男僱主的如夫人看護嬰兒的。
男僱主的如夫人生了一兒一女,大兒子在國際學校上學前班,小女兒是剛三個月的小嬰兒。男僱主給大兒子雇了一個少林武校畢業的武術教練,在自己家蓋的寫字樓里辟出了一塊三百個平方的場地,裝上了梅花樁,沙袋,單雙杠...... 給庶子一個人使用。除了學武,又找了一個中國人民大學畢業的學霸,做家庭教師,包吃住,負責接送孩子,指導孩子寫作業,領著孩子去習武,還教六歲的孩子編程序。
我只負責三個月的小女嬰。小嬰兒睡覺不踏實,經常半夜三更醒來。我跟著起來給孩子餵奶粉,哄她入睡。這時,我就想起我在皮村的兩個女兒。晚上,沒有媽媽陪著睡覺,她倆會做噩夢嗎?會哭?想著想著,潸然淚下。還好是半夜三更,沒人看見。
女僱主比男僱主小25歲。有時我半夜起來哄小嬰兒,會碰到女僱主畫好了精緻的妝容,坐在沙發上等她的老公回來。女僱主的身材比模特曼妙,臉比那個叫范冰冰的影星漂亮。可她仍像宮斗劇里的娘娘一樣,刻意地奉承男僱主,不要尊嚴,伏地求食。可能是她的前生已受夠了苦,不作無用的奮斗。
每每這時,我就會恍惚,不知道自己是活在大唐盛世,還是大清帝國,還是社會主義新中國。可我沒有特異功能,我也沒有穿越過呀!
大女兒交了兩個同齡的不上學的朋友。一個叫丁建平,一個叫李京妮。丁建平來自甘肅天水,丁建平不上學是因為媽媽拋棄了爸爸,爸爸生氣。爸爸還說,公立學校不讓農民工的孩子上,上學只能到打工學校上,這樣的學校一學期換好幾個老師,教學質量差。反正上不成個器,就省點錢不上。
李京妮不上學,是因為她的爸爸在老家有老婆孩子,可還去騙李京妮的媽媽,生了李京妮。李京妮的媽媽發現受騙後,氣走了。也不要李京妮了,爸爸是個善良的人,沒有拋棄李京妮。可爸爸說,李京妮是個戶口也沒有的黑孩子,城裡的打工學校,都是沒辦學資格的黑學校,娃子們在裡面上,沒有教育部的學籍,回老家也不能上高中考大學。李京妮是黑人,沒必要再上這黑學籍的學校,來個雙料黑。
我心想,這倒霉催的教育部,誰定的這摧殘農民工娃子的政策呢?報紙上說,教育部這樣做,是為了不讓下面的學校虛報人數,冒領孩子的義務教學撥款。可教育部為什麼不彈劾吏治,非要折磨農民工的娃子?
有母親在求告老天爺,我的兩個孩子健康快樂地生長。三個大孩子一起看護一個小孩子,很輕松,孩子們每天都好得很。三個孩子,每天對著小女兒唱「我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷」 , 唱得眉飛色舞,玩得歡天喜地。

作者和女兒在西藏旅遊。由作者提供。
5
我所居住的北京皮村是一個很有趣味的村子。中國人都知道,京郊農民戶戶都是千萬富翁,他們的房產老值錢了。土豪炫富都是炫車炫表,炫皮包,炫衣食。這些炫法,我們皮村都不屑。我們皮村群眾炫的是狗,比誰家養的狗多。我在皮村認識的工友郭福來是河北吳橋人,在皮村做建築工,住在工棚里。皮村的一位村民,每天領著一支由十二隻狗組成的狗軍隊,去工棚巡視,羞辱住在工棚里的農民工。郭福來冷冷地寫了一篇《皮村記狗》,發表在《北京文學》,表達農民工的心聲。
我的房東是皮村的前村委書記,相當於皮村下野的總統。房東是政治家,不屑養狗部隊,只養了兩條狗。一隻蘇格蘭牧羊犬,一隻藏獒。房東告訴我,蘇格蘭牧羊犬是世界上最聰明的狗,藏獒是世界上最勇猛的狗。最聰明的狗和最勇猛的狗組成聯盟,他們是天下無敵。我的孩子,住在皮村下野總統的府邸,享受著天下無敵手的安保,我和孩子都感到生活很幸福。
大女兒學會了看小說後,我陸陸續續去潘家園,和眾舊貨市場,廢品收購站,給大女兒買了一千多斤書。為啥買了這么多呢?有兩個原因,一是論斤買太便宜,二是這些進過廢品收購站的書太新了,很多都沒有拆下塑封。一本書從來沒有人看過,跟一個人從沒有好好活過一樣,看著心疼。
我原來沒寫過文章,如今,我有時間就用紙筆寫長篇小說,寫我認識的人的前世今生。 我上學少,沒自信,寫這個是為滿足自己。長篇的名字,我想好了,叫《久別重逢》。它的故事不是想像,都是真實的。藝術源於生活,當下的生活都是荒誕的。文章中的每一個人都可以考證。對這篇自娛的長篇小說,我總是想著寫得更好。
皮村「工友之家」文學小組開課,我聽了一年。那一年有空聽,是因為小女兒要看管,我在和皮村相鄰的尹各庄村找了份在打工學校教書的工作。打工學校工資低,是個人就要。一個月給一千六。後來,小女兒大點兒,可以獨立上學,獨立回家,獨立買食物。我就沒再教書了,去做育兒嫂,一個月給六千多,只每個星期回來看一次小女兒,沒再去工友之家了。

2015年1月7日,北京,皮村社區文化活動中心算是北京工友之家的大本營。來自視覺中國。

2015年1月7日,位於北京皮村社區文化活動中心大院里的打工文化藝術博物館和工友圖書室。來自視覺中國。

2015年1月7日,北京皮村,打工文化藝術博物館里收藏的工友繪畫作品《工傷故事》。來自視覺中國。

2015年四月在皮村工人小組上課,老師張慧瑜讓農民工學員朗誦各自的作品,范雨素在朗誦中。由作者提供。

作者的手稿。她一直在寫隨筆和長篇紀實。
我一直覺得自己是個麻木,懦弱的人。我一直看報紙,不求甚解地閑看。如果把這幾十年的新聞連起來看,你會發現,在沒有農民工進城打工之前,就是約1990年之前,中國農村婦女的自殺率世界第一。一哭二鬧三上吊嘛。自從可以打工,報紙上說,農民女人不自殺了。可是又出現了一個奇葩詞彙,「無媽村」。農村女人不自殺了,都逃跑了。我在2000年看過一篇「野鴛鴦最易一拍兩散」的報道,講的是異地聯姻的農民工婚姻太脆弱了。逃跑的女人也是這樣異地聯姻的女人。
在北京這樣的城中村裡,這樣沒媽的農民工的孩子也很多。可能是人以群分,物以類聚的緣故。我的大女兒交的兩個朋友,都是這樣的孩子。他們的命運基本上也是最慘的。
我的大女兒跟著電視里的字幕,學認字,會看報看小說了。後來,大女兒在小妹妹不需要照顧後,在14歲那年,從做苦工開始,邊受苦,邊學會了多項手藝。她今年20歲,已成了年薪九萬的白領。相比較,同齡的丁建平、李京妮,因為沒有親人為他們求告老天爺,他們都變成了世界工廠的螺絲釘,流水線上的兵馬俑,過著提線木偶一樣的生活。
凡是養過貓,狗的人都知道,貓狗是怎麼護崽。同理,人是哺乳動物。拋棄孩子的女人都是捧著滴血的心在活。
6
我在多年的打工生活里,發現自己不能相信別人了,和誰交往都是點頭之交,有時甚至害怕和人打招呼。我對照心理學書籍給自己治病,得的叫「社交恐懼症」,也叫「文明恐懼症」,一旦惡化,就成「抑鬱症」了。只有愛心才能治療。我想到母親對我的愛,這個世界上永遠只有母親愛著我,我每天都使勁這樣想,我的心理疾病沒有惡化。
今年,母親打電話告訴我,我們生產隊徵收土地,建鄭萬高鐵的火車停靠站。我和女兒還有大哥哥一家子戶口都在村裡,有土地。村裡征地,一畝地只給兩萬二千塊,不公平。隊長貼出告示,每家要派個維權代表,上政府告狀,爭取自己的利益。大哥哥也出門打工去了,我們家的代表只能母親來當。
母親告訴我,她跟著維權隊伍,去了鎮政府,縣政府,市政府。走到哪裡,都被維穩的年輕娃子們推推搡搡。維權隊伍里,隊長六十歲,是隊伍里年齡最小的,被維穩的年輕娃子們打斷了四根肋骨。母親八十一歲了,維穩的年輕人是有良心的,沒有推她,只是拽著胳膊,把母親拉開了,母親的胳膊被拽脫臼了。
一畝地,二萬二就全部買斷。人均地本來就很少,少數不會打工的人,怎麼活下去?沒有當權者願意想這些,沒有人願意想靈魂。神州大地的每個旮旮旯旯都是這樣,都認命了。
一想到在正月的寒風里,八十一歲的老母親還在為她不成器的兒女爭取利益,為兒女奔走。我只能在這里,寫下這篇文字,表達我的愧疚,我還能做些什麼呢?
我能為母親做些什麼?母親是一個善良的人。童年,我們村裡的一大半人都找茬欺負我家房後那些因修丹江口水庫搬到我們村的鈞州移民。鈞州最出名的人叫陳世美,被包青天鍘了。鈞州城現在也沉到了水底。我的母親,作為這個村子裡的強者,金字塔尖上的人,經常出面阻止別人對移民的欺侮。在我成年後,我來到大城市求生,成為社會底層的弱者。作為農村強者的女兒,經常受到城裡人的白眼和欺侮。這時,我想:是不是人遇到比自己弱的人就欺負,能取得生理上的快感?或者是基因復制?從那時起,我有了一個念頭,我碰到每一個和我一樣的弱者,就向他們傳遞愛和尊嚴。
活著總要做點什麼吧?我是無能的人,我是如此的窮苦,我又能做點什麼呢!
我在北京的街頭,擁抱每一個身體有殘疾的流浪者；擁抱每一個精神有問題的病患者。我用擁抱傳遞母親的愛,回報母親的愛。
我的大女兒告訴我,她上班的文化公司,每天發一瓶匯源果汁。大女兒沒有喝飲料的習慣,每天下班後,她雙手捧著飲料,送給公司門口、在垃圾桶里拾廢品的流浪奶奶。

㈦ 一篇高考滿分作文

在書本與大地中澆灌心靈

曾有作家言人生不可或缺三本書：有字之書，無字之書與心靈之書，竊以為他所言極是。人唯有在書頁蹁躚於指尖，雙足紮根於生活，同時不斷翻閱，省察，增刪，直面截然不同於外界的內心，方能成器。
楊絳曾說"現在的年輕人，讀得愈少，想得愈多，造成了許多無謂的煩惱。"可見"有字之書"是奠定個人思想的基礎。古人精挑細選出《古文觀止》為蒙學教材，正是因為白紙黑字間的前人經驗，智慧能為閱歷尚淺的少年素絹般人生底色上繪上萬紫千紅。"有字之書"貫通了個體與群體，當代與未來，讓人的雙腳還不夠堅實時，眼光便能深邃至整個世界。這些字中所傳達的思想，描繪的歷史，奔涌的情愫為我們在信息化洪流裹挾下的靈魂提供了一絲以文學對抗"存在的荒蕪"的可能。
然而紙上得來總覺淺，皓首窮經迸發不出莫言對高密鄉的熱情，也無法讓陳忠實筆下的白鹿原擁有如此悲壯的關懷。從有字之書中得到的箴言，體悟，終究要在無字之書中得到驗證與升華。那是獨一無二的社會閱歷，人生軌跡所淘洗出的精粹與沉澱。於生活的無字之書中，沉潛於書頁上的人生百態被淋漓演繹，比起做一個旁觀者，置身其中的感受更加鮮活也更加殘酷，它讓人們避免陷入"群體無意識代替個體無意識"思維吞並，讓農村婦女范雨素質朴的文字也能直擊人心。無字之書鞭撻虛幻，讓閱讀他的人們時刻保持著清醒與冷靜，同時又保有溫熱的關懷和悲憫：站在時代制高點上的關懷與感同身受的悲憫，這或許正是曹文軒所呼籲的兒童文學中缺乏的"無字之書"！
無論有字無字，眼見耳聞，終歸是要落實於心。再多的有字之書，倘若不內化於心，不過是附庸風雅地賣弄墨水，再多的無字之書，倘若不內化於心，也只落得"海歸"變"海龜"般尷尬境地。黑塞的一句話如同黃鍾大呂，"世界上最讓人恐懼的恰恰是通往自己的道路"。翻開心靈之書，是近乎嚴酷的自省，是修剪不必要的枝枝蔓蔓，增添來自有字和無字之書的吸納與內化，是冷靜地直面內心，與自我對話的過程。"吾日三省吾身"，不妨說日閱心靈之書。這是一個更需要勇氣與意志的過程：帶著剜肉補瘡的決絕，攜著刮骨療傷的清醒，將如附骨之疽般的狹隘、嫉妒、自私悉數斬斷，成就"心如明鏡台"。在信息與行動嚴重不對等的時代，科技經濟等理性力量逐漸佔領人文關懷的當下，我們更要以書本和大地澆灌心靈。這位作家的話，無疑振聾發聵。

㈧ 我是范雨素作文要怎麼寫

我是范雨素作文要怎麼寫
寫文章意高則文勝要有好的意圖：
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。