❶ 寧波歷年中考作文題目
中考作文題大薈萃1．浙江省金華市中考語文的作文題目是"生活因而精彩"2．浙江麗水市的是「感謝」3．年溫州市初中畢業生學業考試試卷作文文題分析不要塵封你的心靈／青春的世界裡／沒有憂郁不要學著冷漠／忘了給別人／給自己／一聲笑語不要蜷縮在書堆里／外面是花香鳥語／陽光屬於你青春如此可貴／需要你／欣賞、創造、亮出自己生活如此美好／師恩、親情、真誠的友誼／縈繞著你世界如此遼闊／等著你／遠足、尋訪、探索奧秘快打開／把心幾打開去收獲——一份驚喜／一份感動／一種人生的美麗請以「把心兒打開」為題寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷，談談體驗、感受，發表議論，想像，抒發情感……要求：①文體自選(除詩歌外)；②不少於600字；③文中不得出現真實的地名、校名、人名。4．2006年寧波的中考作文題材料:鉛筆即將被裝箱運走，製造者很不放心，把它帶到一旁跟它說：「在進入這個世界之前，我有5句話要告訴你，如果你能記住這些話，就會成為最好的鉛筆。」1、你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一隻手握住；2、你可能經常會感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使你成為一支更好的鉛筆；3、不要過於固執，要承認你所犯的任何錯誤，並且勇於改正它；4、不管穿上什麼樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在裡面；5、在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什麼狀態，你必須寫下去。要記住，生活永遠不會毫無意義。要求:從5句話中任選一個角度構思立意，寫一篇文章。5．2006年重慶市中考作文題目以下兩題，選作一題：一、閱讀下面的短文，根據你的感悟作文。一天，父親同我去公園，他指著園內的兩棵樹問我：「你知道那些是什麼樹嗎？」我一看，高大的是白楊，顯得十分矮小的是銀杏。父親說：「這兩棵樹是同時栽下的，栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。到後來，為什麼白楊長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？」父親見我回答不上來，接著說：「孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。」這詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。要求：1、自擬題目，文體不限。2、字數不少於600字。3、文中不出現與本人有關的人名和校名。二、根據提示作文。電視，成為我們了解世界的窗口；網路，給我們無限的空間；簡訊，傳遞著人間的溫暖……科學技術給我們的生活帶來日新月異的變化。請以「改變了我的生活」為題作文。要求：1、將題目補充完整，所填詞語要與科學技術相關。2、文體不限，不少於600字。3、文中不出現與本人有關的人名和校名。6．2006年山東濰坊中考作文試題：以"表達"為話題作文。
❷ 2016寧波中考語文作文題目「亮」。 高分例文
自從我呱呱墜地，媽媽就像是我的保護傘一樣精心呵護著我，肩負著照顧我，教育我的使命。從兒時的咿呀學語到今天的如何做人，我的每一點進步，每一點成績的取得，無不浸透著媽媽的汗水和付出，是媽媽引導我走好人生的每一步。
說起媽媽，我不得不豎起大拇指，她真可以稱得上是一個職業女強人，她的堆得如小山一樣高的證書足以證明了這一點。雖然，身心疲憊的母親經常沒時間來管我，但她的精神卻時時鞭策，激勵著我。
對媽媽而言，我的成績是她的快樂，所以她經常說：「媽媽老了，再出色也無關緊要，媽媽希望看到一個出色的你，光芒四射的你。」我一次又一次的令她失望，以至絕望 ，心中的抑鬱難以排解，她便用手中的筆來宣洩。她的文章很快就在網上得到了人們的認可，並被推選為「陽光心情」網站的版主（副），文章多次被推舉到樂趣文學。媽媽寫的文章很多，版主就給她製作了一個個人文集。這更激起了她的創作熱情。媽媽寫的文章大都是針對家庭，孩子，當然還要她的學生。她做為一個母親，一個自認為失敗的母親，很少跟別人提起我，也許我是她生命中還在延續的敗筆吧！她在失望之際連寫了《寫給老師的女兒》系列篇，字字句句寫出了一位不成功母親的悲與哀，苦與怨；聲聲淚淚訴說著一位剛強的母親對女兒的期盼。敲擊鍵盤的手在母親眼前跳躍，內疚的淚水在不爭氣的女兒臉上流淌，我的眼前似乎浮現出母親充滿淚水的面龐，淚水也隨著母親的淚水一起流了下來。。。。。。母親呀，女兒真覺得對不起您，您能原諒您那不懂事且不爭氣的女兒嗎？
「不要背負太多的沉重，不要把自己禁錮，不要總是埋怨得到的少，付出多少就會得到多少回報。抑鬱需要排解，悲傷需要釋放，感情需要宣洩，心情才會舒暢。想說就說，想笑就笑;該做什麼，必須做好，這樣的人生才會更瀟灑，這樣的人生才會更絢麗，更輝煌！」針對母親的一席話，我深有感觸，我不應該把自己局限於一個狹小的空間，對於母親在網上發表的打了折的文章，實在讓我太感動了，索性回了個帖，內容是「眼淚嘩嘩的！」（因為怕暴露身份）媽媽喜歡文學，也希望我的文章像她的文章一樣好，可我，寫的總是浮淺，又缺乏重點，總是心中感慨頗多，落實到筆端卻又無話可說。
看著媽媽的成績，看著媽媽隨心所欲，信手捻來皆文章，我能感受到的，只有四個字：首先是「羨慕」，而後是「茫然」。羨慕是因為媽媽的成績。而茫然是因為我的將來。有如此出色的媽媽雖是我的自豪，無疑也給我帶來極大的精神壓力。（因為她的要求標准高，而我總達不到，索性放棄。）
對我影響最大的人，我想媽媽是當之無愧的。但願將來我能成為第二個像媽媽一樣的人，我相信 ， 我會的。
❸ 給幾篇滿分作文，題目是深處（寧波中考）
在我心靈最深處
看的破的，看不破的；看的透的，看不透的！無論你怎樣爭取，怎樣竭盡所能，最終都不是盡如人意，喜憂摻半；不管怎樣生活都會敦促你和往事乾杯！有句話說：自古紅塵多憾事，每個人都會有所遺憾，生活中的路人有幸成為最熟悉的陌生人，已足矣，真的不想熟悉的陌生人變成生命中匆匆過客…珍愛珍惜珍藏，這是一個很殘酷的現實的過程！！！也真的有一天忽然冒出一個自我覺得很客觀的貌似好主意的主意，其實，也許已經這么做了；在我的心裡，不，是心靈的深處，築一個巢，一個溫暖的只有你的一個小窩；那裡沒有憂傷，沒有難過，更沒有每天見不到你的那種折磨！那裡會是四季常青，綠悠悠的草地毗鄰蔚藍的大海。如果你願意我會隨時出現在你的面前，暢漾在只有你和我兩個人的海邊…大概，也許你我是錯過了我們前生約定的時間，今生找到你時，你已身為人婦為人母！還是那個你，顧大局，識大體，責任心強大…為這為那為家為孩子…沒有一樣是為了自己！鞭策自己不偏離既定運行軌道………
當我無限的毫無保留的把這份愛源源不斷的輸送給你的同時，我的靈魂卻是空的，你抽空了我的一切，我的大腦，我的心臟，我的肢體。就像一個被你的意念控制的機器人，你給以歡笑我會高興；你給以冷莫，我會痛苦；你給以無視，我這里就是陰天甚至霧霾！你手裡的遙控器能不能不要隨意的去換台，因為你很簡單的一個舉動就會影響一個人一天的生活和心情………有些時候不自覺的放大你的光輝形象，但，這是潛意識的，潛意識里你沒有暇吡，完美的沒有缺憾！像一塊玉，半成品的玉，呵呵，也好，如果真的精雕細琢了，你就真的會變成風箏，而且是斷了線的………經過了，路過了，不如錯過了！收藏吧，隱藏吧，在想你時，我會回到我們的巢，牽著你的手，陪你看日出，看日落，潮起潮落，看星星，月亮…我想說，你知道嗎…你知道嗎…
❹ 寧波市歷年中考作文題目
1、守護誠信
孔子就說過：「人而無信，不知其可也。」誠信是事業成功的保障。
回溯歷史，商鞅徙木為信，以誠變法，取信於民；曾參言出既隨，殺豬教子；孔明信守承諾，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而後已。他們實踐了自己的諾言，守護了誠信，建立了讓世人仰慕的功業，在歷史上留下了深深的足跡，為人景仰，被人稱道。守護誠信，讓他們流芳百世。
周幽王為博美人一笑，點燃烽火，戲弄天下諸侯，失信於人而身死國滅；龐涓妒賢嫉能，背信棄義，失信於孫臏而兵敗自殺；楚懷王見利忘義，失信於齊國而兵挫地削，客死於秦。這些人或為美色，或為名望，或為利益，不惜丟棄誠信，背棄承諾，最終得到的卻是天下人的嘲笑與鄙棄。如果他們能夠守護誠信，又怎麼會落到如此地步？
古語有雲：「人無信而不立。」人生在世，一旦失去了誠信，那麼在人生道路上將處處碰壁，寸步難行。在這個急功近利的時代，人們為了所謂的成功，不惜挖空心思，甚至不擇手段。對此類做法，李嘉誠頗為反感。作為香港首富，李嘉誠被譽為「香港超人」，但他的成功之路也不是那麼一帆風順。如果李嘉誠早先沒有將守護誠信的種子播在他人心中，創業初期的過失或許就會斷送了他的事業。他說：「我絕不同意為了成功而不擇手段。如果這樣，即使僥幸略有所得，也必不能長久。正如俗語所說，『刻薄成家，理無久享』。」不講誠信，也許你能獲得一時的成功，但正像李嘉誠說的，這種成功不可能長久。
如果說生命是一次航行，讓誠信來為你掌舵吧。守護誠信，讓我們去收獲成功。
評語：這篇文章最大的優點是排比手法的運用。文章開頭即點明論點，快速入題。在第二、三段中用大量古代名人的例子組成排比句式，用豐富的材料，將守信與背信的結果進行對比，增強了文章氣勢，有力地證明了中心論點，展示了良好的知識積累。文章語言成熟圓潤，論點鮮明突出，表述邏輯嚴密，體現了良好的語言功底和思維習慣。段落銜接緊密，過渡自然。
2、守護誠信
孔子曾曰，人而無信不知其可也。人生在世，誠信是立身之本。
程頤道：「人無忠信，不可立於世。」吳國人季札出使晉國，順道探訪了徐國國君。徐君非常喜歡季札的寶劍，但知它是吳國國寶不好意思索要。季札心知徐君很喜歡這把寶劍，但自己出使需要帶著寶劍以代表吳國。於是季札在心中許下諾言：當我出使歸來的時候，會再到徐國將這寶劍送給您。後來，當季札出使歸來，路過徐國時，徐君已死。季札來到徐君墓前，將寶劍掛在徐君墓旁的樹上。寶劍雖然貴重，但在季札的眼中，守護誠信更加重要。
守護誠信，你收獲的不僅是朋友的信任和世人的贊賞，還有可以值得信任的世界。
楚漢戰爭時期的季布，重諾言，守信義。只要他答應的事，就一定會努力做到，受到世人稱贊，有「得黃金百斤，不如得季布一諾」的贊譽。他曾經在項羽的軍中當過將領，多次率兵打敗劉邦，所以當劉邦建立漢朝，當上皇帝的時候，便下令捉拿季布，並且宣布：凡是抓到季布的人，賜黃金千兩，藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰。可是，季布為人正直守信，大家爭相保護他，朱家更是勸灌嬰說服劉邦赦免了季布，並召拜為郎中。
雨果曾說：「大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。」傅玄又雲：「禍莫大於無信。」周幽王烽火戲諸侯的鬧劇依稀可見。只為博得美人一笑，一代帝王失信於天下，最終失去江山，落得個自刎而死的下場。
身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，哪怕前方的道路坎坷，依舊有不變的陽光在等待，在漫漫的人生道路上，終將踏出一片萬紫千紅。誠信是培養靚麗人生的種子，誠信是灌溉生命的泉水。我帶著真誠與執著，守護誠信。
評語：這篇文章最突出的優點是論據翔實豐富。文章結構清晰，論點突出，在行文中注意緊扣中心，使論點鮮明，論述有力。論述語言流暢。尤其是引用了許多名人名言，隨手拈來，信手點綴，增添了文采，豐富了文章內涵，同時注重了詞語的修飾與句式的選擇，體現出作者良好的文學素養。段落之間的銜接與過渡流暢自然，使文章聯系緊密，結構完整有序。
3、守護誠信
守護誠信，就是守護內心的良知。
大家或許沒聽過杜環這個人，因為他只是個小人物，可是他的故事卻值得我們深思。
杜環，祖先是廬陵人，為侍奉父親杜一元赴江東做小官，在金陵安了家。杜環父親的朋友兵部主事常允恭在九江去世，家庭敗落。常母張氏，六十高齡，無家可歸，在城下痛哭。張氏到自己兒子生前的朋友家去，希望得到接濟。那些朋友卻都冷眼相對。後來張氏打聽到了杜一元，但得知杜一元已經去世，他兒子杜環在金陵做官。
於是張氏找到杜環，杜環收留了她，並幫她找到了她的小兒子常伯章。本以為會使母子重逢，不想常伯章竟不在乎的說公務繁忙，不宜相見，希望老母繼續留在杜家。這也算是託付吧，雖然不是那麼鄭重，不是那麼正式，是那樣的隨隨便便的一句話，可杜環答應了。
為了這個隨隨便便的託付，杜環付出了十年的時光。這十年裡，杜環把張氏當母親奉養，細心照料，不敢有一絲疏忽。杜環一家都是普通人，而且是一家普通的窮人，但他和他的家人卻堅持了十年，去照顧一個非親非故的老人，就為了守護那個並不真誠、隨隨便便的託付。
後來張氏的小兒子遇難的消息傳來，張氏一病不起，終於過世了。杜環准備了棺木，買了墳地，安葬了張氏，以後經常去掃墓。
或許杜環不知誠信二字意味著什麼，他只是恪守內心的良知，守護了自己的承諾。這十年的付出，並沒有給他帶來讓人羨慕的財富或是名譽，如今我們也只能在史書的角落中看到杜環這個名字。杜環，這個不起眼的人，隨著時間的流逝淡化在了歷史之中，可每一個知道他的人，卻都會為他內心的堅持而感動。
守護誠信，守護我們心中的凈土，守護內心的良知。
評語：這篇文章最突出的優點是感情真摯，語言清新。文章的字里行間透露出一種平淡自然的韻味。作者沒有去追求語言的華麗，沒有去追求磅礴的氣勢，而是在對小人物杜環守護承諾的自然敘述中寫出守護誠信的可貴，表達出自己對守護誠信的理解，讓人體會到作者內心對誠信的呼喚，對良知的追求。文章視角獨特，可謂另闢蹊徑，給人帶來一種清新的感受。
4、守護誠信
時光長河慢慢流動，帶著一串美麗的浪花。誠信的花朵，也在河中綻放。守護誠信，讓世界更加美麗。
商鞅緊皺著眉頭，冉冉長須在風中微微飄動。賞金的告示就貼在那裡，圍觀的百姓也不少，可沒有一個人願意將木桿扛到北門。他喚過侍從，高聲吩咐：「將賞金提高到五十金。」侍從聞言，微微一愣，隨即依令而行。日頭漸漸西沉，躁動的人群中突然沖出一個青年男子：「我扛！」男子將木桿扛到北門，商鞅笑了，當眾賞給他五十金。「這位大人真講信用啊。」「是啊，竟真給了五十金。」趁此機會，商鞅公布了自己的新法，奠定了秦國富國強兵，甚至一統天下的基礎。
商鞅「徙木為信」，用五十金換來了秦國的富國強兵。與之相對，楚懷王背信棄義，換來的是楚國的日漸衰落。楚懷王聽信張儀的花言巧語，為了六百里土地，背棄了和齊國的盟約。結果不僅那六百里土地沒有得到，被張儀欺騙，讓天下人恥笑，還引來了秦國、魏國的攻擊，而齊國也因為楚懷王的失信而不出手相救，楚國國力大幅削弱。
前事不忘，後事之師。現代的商業競爭，也要守護誠信。失去了誠信的個人或集體，也就失去了參與競爭的資格。海爾的首席執行官張瑞敏為了救活海爾並使之走向世界，廢除了原本的產品分等級的做法，而且在冰箱稀缺的時候，砸爛了76台不合格的冰箱，即使上面只有一道劃痕。最終，海爾憑借優良的品質和良好的信譽成功敲開了世界市場的大門，成就了世界家電五百強的輝煌地位。海爾的成功，靠的不只是先進的技術，更重要的是守護誠信！
面對各種誘惑，讓我們堅守本心，守護誠信，來讓這個世界更加美麗。
評語：這篇文章最突出的優點是材料典型，論證條理。作者開篇點題，明確中心，並在文章結尾再次點題，使文章中心突出，論點鮮明。運用商鞅變法、懷王毀約、海爾改革三個為人熟知的故事，兼顧了古代與現代，並且形成對比，從正反兩方面寫出了守護誠信的重要。全文結構清晰，論述充分，敘述准確，內容翔實，段落銜接自然。
❺ 2016年有關於最新寧波市中考作文題目《亮》範文最新出爐，親造嗎
接下來的時間里，親人們一個個陸續的回到了家，便更加熱鬧了起來。陽光帥氣的舅舅成為了大學老師後，更添儒雅，也多了一分寡言沉默;印象里帥酷活力的希哥哥，在時光里磨礪的越發有魅力;以前溫柔的金子姐姐，生了小可愛以後，全身都散發著獨特的母愛味道。一年多不見的表弟，也漸漸退去了青澀，如炬的目光中滿滿的堅毅，透出獨特的飛行員氣質。幽默風趣的二姨父和二姨倒是一點也不顯老，親切體貼的三姨父和爽直的三姨每時每刻都透著歡樂。活潑可愛的小表妹，聽話的小表弟們，都享受著時間的饋贈，成長得越發出眾，然而，外公外婆，卻都在流年裡，被時間染白了雙鬢，壓彎了腰。由於心系兒女子孫，身體漸漸不如以前硬朗。
他們多年不見我，也都感嘆著各種變化。在新化的日子很開心，所以流逝飛快。就好比童年再怎麼悠長看不見盡頭，也倉促遠去，不復回返。我們不以為意的光陰，已無從挽留，只剩回憶，飲盡孤獨
。以前最期待過年的紅包，而現在，卻最怕這個讓人尷尬的時刻。已經成年卻沒有經濟能力，接到紅包的那一刻，我的內心五味陳雜。每次這種時刻，都會反常的希望時間快點過。即使親情是無私的愛，無須當債一樣去償還，漂泊倦了，孤獨無依，便投奔。然而越是這樣浩盪得如青山綠水，越讓內心有一種子欲養而親不待的恐懼。我希望，我的親人，未來每次在路口目送我離開後，繼續平安幸福的生活，然後同樣以快樂的心情等待我回來，周而復始，讓那個路口永遠不會荒蕪。奮斗的日子那麼長，最害怕的便是他們等不起。
❻ 2016年中考作文題目是
河北省 ·2009年河北省中考語文作文真題：「牆」 閱讀下面的文字，根據要求作文。(50分) 牆，是大家熟知的事物。生活中有物質的牆，如土牆、磚牆、人牆、籬笆牆、玻璃幕。牆，花牆、城牆、防火牆、影壁牆等。也有精神的牆，如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則，道德的底線等。築一堵牆，可以多一分約束與安全；拆一堵牆，可以少一分封閉與隔膜。 請以「說牆」或「牆的故事」為題目，寫一篇文章。 要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；④不少於600字(寫成詩歌不少於20行)；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。 浙江省 ·2009年杭州市中考語文作文 《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己已「長大了，堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動是精神的升華。 請以「被自己感動」為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 ·2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了！》 ·2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。 ·2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。 ·2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。 ·2009年浙江省金華市中考語文作文以「___________，讓生活更美好」為題目。 在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨 和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以 「___________，讓生活更美好」為題目，寫一篇文章。 要求： （1）請根據自己的理解把題目補充完整，如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」…… （2）除詩歌外，文體不限，不少於600字。 （3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。 ·2009年浙江省中考語文試題（麗水市卷） 山東省 ·2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇，第一題目是「那時我______」，第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。 ·2009年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。 ·2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。 ·2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！ ·2009年山東省濟南市中考語文作文題目：命題作文「又是一年風起時」 ·2009年山東省濰坊市中考語文作文題目：伸出你的手 ·2009年山東省泰安市中考語文作文題目：命題作文：習慣 ·2009年山東省東營市中考語文作文題目：半命題作文：我眼中的________ ·2009年山東省德城區中考語文作文 閱讀下面文字，按要求作文。 風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。 讀了上面一段話，你想到了什麼？請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。文中不得出現考生的真實姓名與學校。 福建省 ·2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》，文體不限，字數600字左右。 ·2009年福建省莆田市作文題目：請以「_________，我的最愛」為題，寫一篇文章。 要求： （1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家裡的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠…… （2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。 （3）字數不少於600字。 貴州省 ·2009年貴陽市中考作文題目:沉醉在的世界裡 要求:①先將題目補充完整,然後作文；②除詩歌外,文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。 遼寧省 ·遼寧省沈陽市2009中考作文 閱讀下面材料，按要求作文。 學會低頭看路 那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望著遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯
追問：
你能猜猜2011江蘇徐州的題目嗎謝謝
❼ 今年寧波中考的作文題目
2008年寧波中考作文試題：
選題作文(二選一)：
一、命題作文：「留在心底的風景」
二、以「致XX的一封信」為副標題寫一封書信
❽ 2014――2016中考滿分作文10篇
邁出的都是成功
●寧波一考生
門被推開，老師拿著一本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再一次落空！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞：我喜歡，我選擇。我愛好寫作，我不需要理由。字里行間，我可
以毫無顧慮地宣洩出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種徵文賽，而我卻不爭氣地一次次地與
成功擦肩而過！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。
一次次的失敗使我想起了放棄，直到有一天，我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳，而他卻一步步的向前跑！「下蛋了！」，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了……
我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。於是，我堅持住了。在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。
終於有一天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎，我一遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了一支「妙筆」！
之後的半年時間里，我一口氣在報刊上發表了六篇文章！
我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方，用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方，用「眾里尋他千網路」的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。然當我回頭時，我卻看到了那一個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。
我深深地感到，我邁出的每一步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。
［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於
成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必
要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效
果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。
［升格佳作］
成功的注腳
●沈盼盼
「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」
攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。
我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。
然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望
有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸
摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！
一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。
我被杜文采飛揚 彰顯厚實
浙江 吳衛新
［真題回放］
人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。人生中的一步，有時至關重要。莫頓•亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。
請你追溯自己的生活歷程，截取一個或幾個感受較為深切的片斷，寫一篇文章。要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。題目自擬。字數不少於500個。
（2007年浙江省寧波市中考作文題目）
［病文展示］
邁出的都是成功
●寧波一考生
門被推開，老師拿著一本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再一次落空！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞：我喜歡，我選擇。我愛好寫作，我不需要理由。字里行間，我可
以毫無顧慮地宣洩出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種徵文賽，而我卻不爭氣地一次次地與
成功擦肩而過！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。
一次次的失敗使我想起了放棄，直到有一天，我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳，而他卻一步步的向前跑！「下蛋了！」，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了……
我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。於是，我堅持住了。在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。
終於有一天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎，我一遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了一支「妙筆」！
之後的半年時間里，我一口氣在報刊上發表了六篇文章！
我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方，用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方，用「眾里尋他千網路」的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。然當我回頭時，我卻看到了那一個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。
我深深地感到，我邁出的每一步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。
［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於
成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必
要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效
果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。
［升格佳作］
成功的注腳
●沈盼盼
「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」
攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。
我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。
然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望
有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸
摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！
一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。
我被杜文采飛揚 彰顯厚實
浙江 吳衛新
［真題回放］
人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。人生中的一步，有時至關重要。莫頓•亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。
請你追溯自己的生活歷程，截取一個或幾個感受較為深切的片斷，寫一篇文章。要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。題目自擬。字數不少於500個。
（2007年浙江省寧波市中考作文題目）
［病文展示］
邁出的都是成功
●寧波一考生
門被推開，老師拿著一本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再一次落空！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞：我喜歡，我選擇。我愛好寫作，我不需要理由。字里行間，我可
以毫無顧慮地宣洩出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種徵文賽，而我卻不爭氣地一次次地與
成功擦肩而過！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。
一次次的失敗使我想起了放棄，直到有一天，我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳，而他卻一步步的向前跑！「下蛋了！」，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了……
我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。於是，我堅持住了。在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。
終於有一天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎，我一遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了一支「妙筆」！
之後的半年時間里，我一口氣在報刊上發表了六篇文章！
我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方，用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方，用「眾里尋他千網路」的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。然當我回頭時，我卻看到了那一個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。
我深深地感到，我邁出的每一步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。
［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於
成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必
要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效
果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。
［升格佳作］
成功的注腳
●沈盼盼
「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」
攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。
我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。
然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望
有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸
摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！
一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。
我被杜文采飛揚 彰顯厚實
浙江 吳衛新
［真題回放］
人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。人生中的一步，有時至關重要。莫頓•亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。
請你追溯自己的生活歷程，截取一個或幾個感受較為深切的片斷，寫一篇文章。要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。題目自擬。字數不少於500個。
（2007年浙江省寧波市中考作文題目）
［病文展示］
邁出的都是成功
●寧波一考生
門被推開，老師拿著一本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再一次落空！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞：我喜歡，我選擇。我愛好寫作，我不需要理由。字里行間，我可
以毫無顧慮地宣洩出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種徵文賽，而我卻不爭氣地一次次地與
成功擦肩而過！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。
一次次的失敗使我想起了放棄，直到有一天，我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳，而他卻一步步的向前跑！「下蛋了！」，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了……
我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。於是，我堅持住了。在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。
終於有一天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎，我一遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了一支「妙筆」！
之後的半年時間里，我一口氣在報刊上發表了六篇文章！
我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方，用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方，用「眾里尋他千網路」的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。然當我回頭時，我卻看到了那一個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。
我深深地感到，我邁出的每一步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。
［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於
成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必
要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效
果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。
［升格佳作］
成功的注腳
●沈盼盼
「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」
攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。
我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。
然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！
我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望
有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸
摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！
或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！
一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。
❾ 今年寧波市的中考卷作文題目是:她,不普通。我全文圍繞她來寫，作文結尾說，她就是我，我其實不普通。行不
應該可以的。
結尾給全文做出一個總結，
也照應了題目。
如果你的開頭埋有伏筆和字數夠的話，
得分應該不會低的。