㈠ 自我視角與他人視角作文素材
自己的思想和他人的思想,這個作文的話就是要看你描述的是人物還是事物,描寫的是事情還是一個發展過程。所以的話可以多問一下你的同學,他是怎麼看待這個問題或者這一個事情。
㈡ 作文素材自己的和別人的各一個
我和別人不一樣
世界上的每一片葉子都具有自己的特色,它們都是不一樣的,每一朵花都有自己獨特的香味,因此,我想說:我就是我,一個獨特的我,一個與別人不一樣的我。
閑暇時,當同學樣三個一群,兩個一夥地駐足談論當紅明星,娛樂八卦時,我喜歡獨自一人手捧一本小書,靜靜地坐在樹蔭下,讓文學的思緒在腦中飛揚。我喜歡與雨果駐足於巴黎聖母院,品味那善良的內涵;我喜歡與三毛相會於撒哈拉沙漠,做個快樂的旅遊者;我喜歡與志摩暢談於康橋,看金柳搖晃的身姿;我喜歡與海子一起高吟「面朝大海,春暖花開」,讓涼風伴著心頭絲絲的愜意,讓自己置身於文學的海洋,於是心中暢快無比,我和別人一樣嗎?不,我是一個熱愛文學的好少年,我是愛讀書的我。
我有自己的興趣,我有自己的愛好,當成績考好或考砸時,我都喜歡手執一根畫筆,在白紙上畫出自己的個性,自己的心理,變色的筆調是憂郁,彩色的筆調則是快樂,我喜歡讓畫筆引引領著我,讓我在圖紙上宣洩,我要用美術來表現我的心情。不是高聲大叫,不是痛哭一場,亦不是完全表現於臉上。我和別人一樣嗎?不,不一樣,我是獨特的我,一個喜歡用繪畫來表達心情的我。
我也喜歡詩文,當夜深人靜時,我喜歡手捧一本唐詩,吟一句李白的「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,誦一句「回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色」,感覺自己也俊俏無比,讀一句「大江東去,浪濤盡,千古風流人物」,其實自己也心胸開闊。我和別人一樣嗎,不,我是一個喜歡夜深人靜時高吟唐詩的學子。
我相信,我是一個不一樣的我,我是獨特的我,我將擁著自信,心繫一份快樂,一份堅強,走好未知的人生路,歲月如歌,我將在人生中迎著每天的朝陽,踏出自己的每一步,走好自己的人生。
我與別人不一樣,我是快樂的我,自信的我,對未來充滿希望的我。
㈢ 關於人與人的關系的作文素材
我們存在的這個社會有著不同身份的人,有高傲的千金小姐,有偉大的人民教師,有辛勤的農民,工人,不同的人對社會關系的處理不同,不同的人社會觀點不同,千金小姐傲視一切,對從事普通事業的工作人員都存在著藐視和不滿,她注重的是人的身份和地位;人民教師平視一切,對從事普通事業的工作人員都存在著敬佩和關心;農民,工人笑著看著一切,對其他人都是平等的,管你是誰,是皇上,是公主都認為你只是一位要吃飯的人而已!
看著諾福克公爵的行為,我也明白了,其實不管是誰,不管地位有多低下,不管自己有多渺小,也許一文不值,也許微不足道,但是你也有屬於自己生存在世界的權利!不是嗎?諾福克公爵就是個榜樣,他沒有鄙視愛爾蘭來的女人,那女人還是他家的女傭,他幫助了她,但在此同時他也得到了一先令小費,因為他知道付出後必然會有回報的。當我看到這里「公爵這時走上前來,他穿著隨便就像普通人一樣。他答應替小女孩把行李搬到城堡去。他提起行李,陪著女孩,邊走路邊和她談話。」寫出公爵的隨和,勤儉節約,不鋪張浪費,更是平易近人呢!也突出公爵不在乎權利,地位和金錢,不會用權利,地位和金錢做前提與人交流,做到了人人平等!
「到達城堡以後,他接受了那一先令,再三說「謝謝「,沒有讓她知道他是誰。一直到第二天,女孩見到城堡主人時,才明白昨天幫她把行李從車站搬來城堡,並且接受那一先令小費的人,就是諾福克公爵!」很驚訝吧,是啊,公爵怎麼會去當搬運工呢?公爵又不差錢,但是,公爵這樣做只是為自己的付出要一份回報而已,是很正常的啊!
我敬佩公爵的隨和,勤儉節約,不鋪張浪費,平易近人!不在乎權利,地位和金錢,不會用權利,地位和金錢做前提與人交流,做到了人人平等!
㈣ 以 自己和別人的關系 為話題寫篇議論文,求素材,不要作文。
寬恕給予我們再度去愛的機會,幫助我們敞開心懷,既能給予愛,又能接受愛。
-(英)約翰專.格雷屬 《寬恕的力量》
雖然整個社會都建立在互不相讓的基礎上,可良好的關系卻是建築在寬容相諒的基礎上的。
-(美)房龍 《寬容》
(一)西方的「和諧」理念 1.畢達哥拉斯認為,「整個天就是一個和諧」。 2.赫拉克利特認為,和諧產生於對立的東西。 3.文藝復興後許多思想家都把「和諧」視為重要的哲學范疇。 4.馬克思真正把握了「和諧」理念,提倡社會和諧。 (二)中國古代的「和諧」理念 1.「和而不同」、事物的對立統一,即具有差異性的不同事物的結合、統一共存。 2.政治和諧,一種社會政治安定狀態。 3.遵循事物發展客觀規律,追求人與自然的和諧。 總之,和諧是指對自然和人類社會變化、發展規律的認識,是人們所追求的美好事物和處事的價值觀、方法論。 和諧社會:是指一種美好的社會狀態和一種美好的社會理想,即「形成全體人們各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會」。
㈤ 關於「幫助別人就是幫助自己」的作文素材
某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中,驢對馬說:「你如果肯救我一命,內請分擔一點我的容負擔。」馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:「真倒霉!我怎麼這樣不幸?我不肯分擔一點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!」
這故事是說,強者幫助弱者,它們才能共存。
㈥ 求關於自己的作文素材
關於自我的作文素材
一、認識自己
古希臘的阿波羅神廟門框上寫著這句訓詞:「認識你自己」
歐伯曼:對於宇宙而言,我是無足輕重的;但對於我自己而言,卻是一切。
馬克思:一切真理的精華是人們最終認識自己。
林清玄:一個人面對外面世界時,需要的是窗子;一個人面對自我時,需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮,使用鏡子才能看見自己的污點。其實,窗子或鏡子並不重要,重要的是你的心,你的心廣大,書房就大了,你的心明亮,世界就明亮了。
人的主題
1897年高更自殺前作油畫《我們從何處來?我們是何許人?我們往何處去?》。這一主題涵蓋了人的哲學的本質。
蒲柏:認識你自己,勿需上帝審視,只有人能夠認識人類。處於這種居中地位的人,是蒙昧中的聰明,粗野中偉大。
約翰•洛克(英國著名思想教育家):禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點和輕慢。要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規則,就是:不要看不起自己,也不要看不起別人。
從「爬爬蟲」做起
神州數碼公司總裁郭為先生曾經在華中科技大學演講,他不像一些企業老總那樣,慷慨激昂地喊出要進軍世界500強之類的口號,相反,他說:「和IBM、HP等國際巨頭比起來,無論聯想也好,神州數碼也好,我們都還是IT裡面的『爬爬蟲』,需要向他們學習和合作,中國企業現在還應該從基礎工作做起。」
士子高論
昔有一僧人,與一士子同宿夜航船。士子高談闊論,僧人畏懾,拳足而寢。僧人聽其語有破綻,乃曰:「請問相公澹臺滅明是一個人,兩個人?」士子曰:「是兩個人!」僧曰:「那麼堯舜是一個人,兩個人?」士子曰:「自然是一個人!」僧乃笑曰:「如此說來,且待小僧伸伸腳。」
訓練靈魂
美國著名的LEG公司為商界精英提供三天收費3000美元的「靈魂訓練」課程。第一天,給每一個學員發一份問卷,要他們認真思索、回答五個問題:1.假如你已走到生命的盡頭,整備對兒孫說出你一生中懂得的三件最重要的事情,它們是什麼呢?2.在你的生命中,哪樣事物能讓你感到最大的快樂、滿足與再生?怎樣才能更多地獲得這種事物?3.沒有了工作,沒有了錢,你是什麼人?4.你願意在生活中增加哪項活動,以獲得更多的財富和快樂?5.你最崇拜的人是誰?為什麼?
「毛三爺」
英若誠乳名叫小毛,排行第三,愛稱是「毛三爺」。上學以前,他活潑可愛,但也淘氣得可以,經常作出點兒驚人之舉。他們家是個大家庭,人很多,每天在飯廳里吃飯都是熙熙攘攘的。有一天,中午開飯之前,「毛三爺」就悄悄地藏進飯廳的壁櫥里,准備在吃飯的時候大家好找他,等人們著急以後,他再突然跑出來,大聲地喊:「我在這兒哪!」看著父親、母親和兄弟姐妹都嚇一跳的樣子,一定會很開心。萬萬沒有想到,吃飯的時候誰也沒有注意到他的不在。一直等到吃完飯以後,他才灰溜溜地從壁櫥里走出來。從此,他得到一條教訓:一個人不能把自己看的太重要了。
荒島上的公爵蘭
挪威有一位叫威廉姆斯的探險家,從二十歲開始做環球旅行。多年來,他幾乎走遍了世界上所有著名的荒漠、叢林和深山峽谷。
1982年,在結束南非裂谷帶的探險後,記者曾問他有何感想。他說,我始終有兩大遺憾:一是為世人遺憾,地球上有那麼多瑰麗的景色,世人竟不得一睹;二是為景色遺憾,它們那麼壯觀美麗,而不為世人所知。
1991年,他來到紐西蘭的斯奈爾斯島,這次旅行徹底改變了他的這種心態。
斯奈爾斯是紐西蘭南部的一個小島,僅6.7平方公里,由於遠離紐西蘭本土,終年人跡罕至。威廉姆斯踏上這座小島,發現這里竟生長著成片的公爵蘭。這種蘭花,花姿奇秀、香味馥郁,在歐洲被列為群芳之冠。看到這些蘭花,他想,如此珍稀的花卉如果在歐洲早就被拿去裝點總統套房了,可是在這兒它們卻寂寞地生長著,幾百年甚至上千年都無人知曉。
正當惋惜之情再一次從心底油然升起時,不經意間,他發現在一個小山崖上有一窩野蜂,它們正忙碌著,把蘭花上的花粉和蜜帶回蜂房。威廉姆斯看著眼前的一切,十幾年的迷惑一下子被解開了。他在當天的旅行日記中這樣寫道:這一片公爵蘭,有這一窩野蜂不就夠了嗎?世界上奇絕的景色,有一兩個探險家走近過目睹過,不也就值了嗎?
身處物慾社會,我們究竟靠什麼才能立世?我們應該怎樣來面對有可能遇到的不公?荒島上的公爵蘭會給我們許多有益的啟示。
(劉燕敏 2003年《遼寧青年》第18期)
聽到自己的聲音
不知道你有沒有這樣的經驗:用錄音機錄下自己的聲音,再播放出來聽,跟自己平時聽到自己的聲音是不一樣的。
從前我一直感到奇怪,後來才知道:任何人聽到自己的聲音,並不完全是通過耳膜的震動,還同時通過耳後一塊骨骼的震動,傳達到腦部的中樞神經中專司聽覺的部位。也就是說,我們平時聽到自己的聲音,是一種通過空氣和固體傳播混合的聲音。但通過錄音設備聽到的,則是在空氣中傳播的聲音。這才是別人聽到的聲音,也就是自己真正的聲音。原來,我們平時聽到的自己的聲音,和別人聽到的聲音並不是一樣的。
何止是聲音啊!我們平時自以為的形象,和別人感受到也往往是不一致的。你自以為英明神武無所不能,下屬卻已無法忍受你的愚蠢;你自以為辦事公道無私正直,大家卻都在說你用人唯親;你自以為姿色過人風華絕代,事實上只是不算太難看而已;你自以為是一代情聖人見人愛,其實別人已經對你厭煩透頂。
通過錄音設備可以讓你聽到自己的真聲,通過什麼方法,才能讓你看到自己的真形呢?
(摘自2003年7月16日《深圳商報》作者 徐靜)
你怎麼看你自己?
有一位牧師的女兒,她天生就是一位腦性麻痹患者,全身布滿不正常的高張力,且無法言語。但,她卻靠著無比的毅力與信仰的扶持,在美國拿到了藝術博士學位,並到處現身說法,幫助他人。
有一次,她應邀到一個場合演「寫」(不能講話的她必需以筆代口),會後發問時,一個學生當眾小聲地問:「你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你難道從來沒有怨恨過嗎?」這個無心但尖刻的問題讓在場的人無不捏一把冷汗,深怕會深深刺傷了她的心。
只見她回過頭,用粉筆在黑板上吃力地寫下了「我怎麼看自己?」這幾個大字。她笑著再回頭看了看大家後,又轉過身去繼續寫道:
一、 我好可愛!
二、 我的腿很長很美!
三、 爸爸媽媽這么愛我!
四、 上帝這么愛我!
五、 我會畫畫!我會寫稿!
六、 我有隻可愛的貓!
七、 還有……
教室里一片鴉雀無聲,沒有人敢講話。她又回過頭來靜靜地看著大家,再回過頭去,在黑板上寫下了她的結論:「我只看我所有的,不看我所沒有的。」眾人安靜了幾秒後,一下子,全場想起了如雷的掌聲與無數感動的淚水……那天,許多人因著她的樂觀與努力而得到激勵。
這個樂觀的腦性麻痹患者是誰?她,就是美國南加洲大學藝術博士,在台灣開過多次書展的黃美廉女士。
「我只看我所有的,不看我所沒有的。」我喜歡這樣的人生觀,很健康也很愜意。這讓我聯想到,《聖經》曾形容一些聰明人:「似乎貧窮,卻是富足的;似乎一無所有,卻是樣樣都有的。」
可不是嗎?幸福,不在於您擁有多少事物,乃在於您用怎樣的態度去看待、享受自己當下所擁有的一切。若是能這樣,即便您看似一無所有,也能比那些大富豪或身體健壯但成天愁眉苦臉的人更快樂、更富有。
親愛的朋友,你是怎麼看你自己的呢?讓我們來看看【上帝的小叮嚀】:
我知道怎樣處卑賤,也知道怎樣處豐富,或飽足,或飢餓,或有餘,或缺乏,隨事隨在,我都得了秘訣。
二、依靠自己
卡爾•羅傑斯(美國著名教育家):「誰也不能教會誰任何東西。」(就是說,要真正學到知識,掌握本領,把握命運,取得成功,只有靠你自己。)
戴埃博士(美國心理學家):也許你的身體並不漂亮,但它就是你的身體,不喜歡它就意味著你沒有把自己作為一個人來接受。
林肯(回擊中傷他是兩面派的那些人時說):世界上的人都知道我沒有兩面,否則的話,我就不會以這副面孔出現在眾人面前了。
「有這樣的老子,我還能有什麼辦法」
傑克是一個嗜酒如命的人,後來因殺人罪而被判終身監禁.
他有兩個兒子,年齡相差才一歲,其中一個與他老爸一樣有很重的毒癮,靠偷竊和勒索為生,目前他因殺人罪而坐監。另一個兒子卻擔任一家大企業的分公司經理,有美滿家庭,既不喝酒也不吸毒。為何同樣的環境卻有不同的命運呢?當人們問起其中的原因時,兩人的答案竟然是相同的:「有這樣的老子,我還能有什麼辦法?」
使自己成為珍珠
有一個自以為是全才的年輕人,畢業以後屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺得自己懷才不遇,沒有伯樂來賞識他這匹千里馬。痛苦絕望之下,有一天他來到大海邊,打算就此結束自己的生命。在他自殺的時候,有一位老人救了他。老人明白了他的處境後,從腳下的沙攤上撿起一粒沙子,然後就扔在了地上,對年輕人說:「請你把我剛才扔在地下的那粒沙子撿起來。」「這根本不可能!」年輕人說。老人沒有說話,從自己的口袋裡掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,隨便扔在地上,然後對年輕人說:「你能不能把這顆珍珠撿起來呢?」「這當然可以!」「如果要別人承認,那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠才行。」
讓老人們後悔的事
調查顯示,高達72%的比利時老人後悔年輕時努力不夠以至於事業無成就,有佔67%的後悔選擇的職業有誤,佔63%的後悔對子女教育不夠或方法不當,佔58%的後悔鍛煉身體不足,佔56%的後悔對伴侶不夠忠誠,佔47%的後悔對雙親盡孝心不夠,佔41%的後悔選錯終身伴侶。
性格就是命運
他走過一個路口,指示燈顯示的是紅色禁行。於是,他就止步等待。同他一起等待的還有一位10多歲的男孩。他等待了10多分鍾,路口的指示燈依然是紅色禁行,很顯然是燈壞了,他就走了過去。等他辦完事回到那個路口時,他發現那位男孩還站在那兒。由此,他悟出了一個道理:你長期養成的一種自覺行為,就形成了自己的習慣;你將習慣保持下去,就會形成一種性格;而一個國家國民的共同性格,就是國家的命運。
修建自己的碼頭
有一個人一直想成功卻屢屢失敗,內心非常苦惱。他的父親是個老船員,對兒子說:「要想有船來,就必須修建好自己的碼頭。」兒子聽了之後,靜下心來,好好讀書,後來不但上了大學,而且成了另人羨慕的博士後。人生就是這樣,如果拋棄浮躁,錘煉自己,讓自己發光,就不怕沒有人發現。
生存資本
一天,一位年輕記者采訪松下幸之助。采訪結束後,松下先生問年輕人月薪多少,「很少,才一萬日元。」年輕人不好意思地回答。「很好。其實,你的薪水遠遠不止一萬日元。」看著年輕人一臉疑惑,松下先生接著說:「小夥子,你今天能爭取到采訪我的機會,明天能爭取到采訪其他名人的機會,這就證明你在采訪方面有一定的潛力。如果你能多多積累這方面的才能和經驗,你將會獲得豐厚的回報。」
賽蒙頓醫生的心理療法
賽蒙頓醫生是一位專門治療晚期癌症病人的專科醫生,他有一次給一位61歲的喉癌病人治療,當時這名病人病情嚴重,體重大幅下降,癌細胞的擴散使得他無法進食。賽蒙頓醫生教這名病人運用想像力,想像他體內的白血球大軍如何與頑固的癌細胞對抗,並最後戰勝癌細胞的情景。結果兩個星期之後,醫療小組果然抑制了癌細胞的破壞性,成功地戰勝了癌症。
其實賽蒙頓醫生是因為運用了心理療法來治療這名癌症病人,他對患者說:「你對自己的生命擁有比你想像的更多的主宰權,即使是像癌症這么難纏的惡疾,也能在你的掌握中。」
尋找聖人
1947年,美孚石油公司董事長貝里奇到開普敦巡視工作,在衛生間里,看到一位黑人小夥子正跪在地板上擦上面的水漬,每擦一下,都虔誠地叩一下頭。貝里奇感到奇怪,問他為何如此?黑人答,在感謝一位聖人。因為是他幫著找了這份工作,讓他終於有了飯吃。貝里奇笑了,說:我也曾遇到一位聖人。20年前,我來到南非的大問特胡克山,正巧遇到他,並得到他的指點,使我成為美孚石油公司董事長。貝里奇准了小夥子一個月假,讓他也去尋找那位聖人。
小夥子很失望地回來了,對貝里奇說:「直至山頂,我發現,除了我之外,根本沒有什麼聖人。」貝里奇說:「你說得很對,除你之外,根本沒有什麼聖人。」
20年後,這位黑人小夥子做了美孚公司開普敦分公司的總經理,他的名字叫賈姆訥。2000年,世界經濟論壇大會在上海召開,他在記者招待會上說:您發現自己的那一天,就是您遇到聖人的時候。
打好手裡的牌
艾森豪威爾年輕時,一次晚飯後跟家人一起玩紙牌游戲,連續幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。媽媽停了下來,正色對他說道:「如果你要玩,就必須用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎麼樣!」很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未在對生活存在任何抱怨。相反,他總是以積極樂觀的態度去迎接命運的每一次挑戰,盡己所能地做好每一件事,從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統帥、最終成為美國歷史上第34任總統。
自己也是一道風景
在現實生活中,存在一個很普遍的現象:別人的永遠是最好的。比如說,不少女人,對現狀不滿意,總愛拿自己男人的短處與別的男人的長處比。這些人,總覺得風景在別處。於是,對自己擁有的不滿意,喜歡欣賞別人的風景。
喜歡欣賞別人風景的人,最容易瞧不起自己,產生自卑情緒。覺得別人的什麼都是好的,別墅、小車、高檔服飾,坐飛機旅遊,下館子吃飯;人家過得如此瀟灑,真是羨慕煞人也!
為什麼光看別人不看自己?難道自己真是一無是處了嗎?
卞之琳在名詩《斷章》中寫道:「你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你。」橋上的和樓上的,互相都把對方看成風景。他們也可能尚未意識到,自己在欣賞別人時,自己也是別人眼中的風景。
細細想來,事情都是辯證的,你在欣賞別人時,別人也在欣賞你。因為,在別人眼裡,你總是有被賞識之處。如果說,風光在別處的話,相對於他人,自己就是他人的別處,自己也是別人眼中的風景。明白了這個道理後,自己就會心平氣和些,心滿意足些。因而,也會覺得生活幸福而美好些。
王魚
布拉特島的水域中,有一種王魚。
王魚有一種本領,能吸引一些較小的動物貼附在自己的身上,然後慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片.其實那不是鱗,只是一種附屬物。當王魚有了這種附屬物後,便會比沒有鱗的王魚,最少大出四倍。
可憐的是,當王魚到後半生時,由於身體機能的退化,這種附屬物會慢慢脫離他的身體,使他重新回到原本那個較小的外形。
被剝奪了鱗的王魚,是非常痛苦難堪的。他無法再適應這個世界,游動得也很不自然,最後他去自殘,往岩石上猛撞,然後掙扎數日,死去。凡是看過王魚慘死的人,都會覺得王魚太慘,也都會認為,他們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來就不是自己的。
每一個人都是智者
有一個年輕人,生性膽怯。雖然他有很好的音樂天賦,但是他每當站到舞台上時,就會控制不住怯場。因此,他錯過了許多可以發展的機會。為此,他感到很痛苦。
後來,在一位朋友的引薦下,他去拜訪一位成功的長者。他把內心的苦惱傾訴給了那位長者,然後懇求道:「您在我認識的人中,是最有才智的一位,您可以給我指明一條成功的路子嗎?」
長者微笑地聽著,並沒有立即給他答復。而後,長者起身,讓年輕人一起陪他到外面去散步。當他們走到一個建築工地前時,長者指著那些在數十米高空作業的建築工人,問年輕人道:「現在,讓我們去做他們的工作行嗎?」
年輕人搖了搖頭。
長者說:「那他們也是有才智的人呀。」
之後,他們又走到一個汽車大修廠前,長者指著正在忙碌的維修工人,問那個年輕人道:「現在,讓我們去做他們的工作行嗎?」
年輕人又搖了搖頭。
長者說:「那他們也是非常有才智的人啊。」
就這樣,他們一路走,長者問了年輕人一路。年輕人感到很奇怪,便不解地問: 「您為什麼要帶我看這些呢?」
那位長者意味深長地解釋道:「其實,在生活中每一個人都是智者啊。只要你相信自己,努力去做一件自己想做的事情,那麼你在別人眼裡也會是一個充滿才智的人。」
「每一個人都是智者。」這句話里包含著一個多麼深刻的哲理啊!它所要體現的不是驕傲、自大,也不是在無知下所表現出來的「無畏」。而是要我們對自己時時刻刻充滿自信和求知的慾望,並且相信自己也是一個有才智和潛能的人。
只要你充滿自信和勇氣去做,也會有一個出色的收獲。如果做到了這些,那麼距離成功還會遠嗎?
放大你的優點
一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
「數學精通嗎?」父親的朋友問他。青年羞澀地搖頭。「歷史、地理怎麼樣?」青年還是不好意思地搖頭。「那法律呢?」青年窘迫地垂下頭。「會計怎麼樣?」
父親的朋友接連地發問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優點也找不出來。
「那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀。」青年羞愧地寫下了自己的住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:「年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。」把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼裡看到了肯定的答案。數年後,青年果然寫出享譽世界的經典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀著名作家大仲馬。
世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如「能把名字寫好」這類小小的優點,但由於自卑等原因常常被忽略了,更不要說是一點點地放大它了。每個平淡無奇的生命中,都蘊藏著一座豐富金礦,只要肯挖掘,沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……
(摘自《視野》2003年第7期 作者 崔修建)
三、成為自己
成功的秘訣
有學生問蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底只是說:「今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然後在往前甩。」蘇格拉底示範了一遍,說:「從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?」學生們都笑了,這么簡單的事有什麼做不到的?一年後,蘇格拉底再一次問大家:「請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?」這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家柏拉圖。
巴恩斯的堅持
巴恩斯決定要和偉大的發明家愛迪生合作。當他來到愛迪生的辦公室時,他不修邊幅的儀表,惹得職員們一陣嘲笑,尤其當他表明要成為愛迪生的合夥人時,大家笑得更厲害了。愛迪生從來就沒有什麼合夥人,但巴恩斯的堅持卻為他贏得了面試的機會,而且在愛迪生那兒得到了一份打雜的工作。
巴恩斯在愛迪生那兒做了數年的設備清潔工,直到有一天,他聽到愛迪生的銷售人員在嘲笑一件最新的發明產品——口授留聲機。這時巴恩斯站起來說道:「我可以把它賣出去!」從此,他得到了這份銷售工作。巴恩斯一個月之後賣掉七部機器,當他抱著滿腹銷售計劃回到愛迪生辦公室時,愛迪生便接受了他作為口授留聲機生產營銷合夥人的請求。他成為愛迪生唯一的合夥人。
實驗中的鱷魚
心理學家做了一個試驗:將一隻飢餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發動進攻,它失敗了,但毫不氣餒,又發動了第二次更猛烈的攻擊,第三次、第四次……多次攻擊無望後,他不再進攻。於是,心理學家將擋板拿開,鱷魚仍然一動不動,他只是無望地任小魚在它的眼皮底下游來游去,放棄了所有努力,最後活活餓死。
頑強的葛林•康漢寧
在一次火災中,一個小男孩被燒成重傷,雖然醫院全力搶救脫離了生命危險,但他的下半身卻毫無行動能力,沒有任何知覺,連醫生也認為這孩子只能靠輪椅度日了。有一天,有一股強烈的沖動自小男孩的心底湧起:我一定要站起來!他奮力推開輪椅,然後拖著無力的雙腿,爬到了籬笆牆邊;接著,他用盡全身力氣,努力地抓住籬笆牆站了起來,並且試著拉住籬笆牆行走,直到籬笆牆的盡頭……
一天又一天,他都要抓緊籬笆牆練習走路,終於,當他再次拖著無力的雙腿緊拉籬笆牆行走時,一陣鑽心的疼痛從下身傳了過來。那一刻,他驚呆了,享受著別人避之惟恐不及的鑽心般痛楚。
自那以後,他的身體恢復得很快。漸漸地,他便可以獨立行走了,最後,他竟然在院子里跑了起來。自此,他與一般男孩子再無兩樣;到讀大學時,他被選進了田徑隊;他曾經跑出過全世界最好的成績。他就是葛林•康漢寧博士。
心中的冰點
一家鐵路公司有一位調車人員尼克,他工作相當認真,做事也很負責盡職,不過他有一個缺點就是:他對人生很悲觀,常以否定的眼光去看這世界。
有天鐵路公司的職員都趕著去給老闆過生日,大家都提早急急忙忙的走了。不巧的是,尼克不小心被關在一個待修的冰櫃車里。尼克在冰櫃拚命敲打著喊著,全公司的人都走了,根本沒有人聽得到。尼克的手掌敲得紅腫,喉嚨叫得沙啞,也沒人理睬,最後只得頹然的坐在地上喘息。他愈想愈害怕,心想:冰櫃的溫度只有華氏零度,如果再不出去,一定會被凍死。他只好用發抖的手,找了筆紙來,寫下遺書。
第二天早上,公司的職員陸續來上班。他們打開冰櫃,赫然發現尼克倒在地上。他們將尼克送去急救,已沒有生命跡象。但是大家都很驚訝,因為冰櫃的冷凍開關並沒有啟動,這巨大的冰櫃也有足夠的氧氣,更令人納悶的是,櫃子的溫度一直是華氏六十一度,但尼克竟然給「凍」死了!而尼克並非死於冰櫃的溫度,他是死於心中的冰點。他已給自己判了死刑,又怎麼能夠活得下去呢?
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中考作文熱點素材:關注與認識自我
在2009年中考作文命題中,大量的全命題作文和半命題作文文題中都出現了"我""自己"這類字眼.比如,浙江杭州的"被自己感動",江西的"我很幸運",湖北黃岡的"沒想到我如此 ",江蘇連雲港的"讓自己奔跑起來",山東臨沂的"走出自我小天地",陝西的"在我的世界裡,一切都很美好",海南省選題作文之一" 觸動了我",等等.這類"關注自我,認識自我"的中考文題,有的要求考生站在"我"的角度寫"我"的情感體驗,有的要求考生站在"我"的角度寫"我"對他人,對社會的認識感悟,總的特點就是聚焦同學們的自身以及身邊的日常生活,力求讓考生說真話,抒真情.聯系往年出現過的一系列同類型文題,可以預測,這類以"我"為著眼點的文題,肯定還會在以後的中考試卷中繼續出現,所以本版對這類文題作一次專題指導講解,希望對同學們的備考復習有所幫助.
金題回放一
閱讀下面的文字,按要求作文.
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己已"長大了,堅強了"感動.每個人在成長的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟,一個進步,一次超越……感動.被自己感動,是美麗的起點;被自己感動,是精神的升華.
請以"被自己感動"為題目,寫一篇600-800字的文章.立意自定,文體自選.文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工,同學和本人的真實姓名.(2009年浙江杭州市中考作文題)
命題特色
1.真情宣洩:作文內容不再是考生寫作的人為障礙.
2009年浙江杭州市中考作文在命題形式上進行了變革,由去年的話題作文"日歷"變為命題作文"被自己感動".這個題目多少有點出人意料,但又在情理之中.因近年造假,套作,抄襲,公式化和無病呻吟等現象在考場作文中日益增多,在這樣嚴峻的現實背景下,這道命題作文可以說是對考生寫作的良性引導,讓考生回歸到自己真實的情感世界中,回歸到自我成長的真誠體悟里,回歸到人生經歷的深刻感悟中,回歸到作文與做人和諧統一的美學宗旨上,總之,回歸真,善,美與智的完美融合.
文題由課文《孤獨之旅》引出,通過關注杜小康這個熟悉的人物形象的內心獨特感受,保證作文與考生情感世界緊密聯系,這是命題依託的重要背景.在此基礎上,命題人力求讓同學們豐富,細膩,鮮活的生活進入考題,成為作文的主要源泉,引導考生我手寫我心,關注自己,關注自己的內心情懷,寫真話,抒真情.從寫作內容上來看,"被自己感動"一題可以寫被自己的靈魂感動,被自己的個性感動,被自己的優點感動……總之,可以被自己的一切真實發生的事,行為,內心所感動.
2.關注自我:"自我"成為中考作文關注的焦點.
"關注自我"成為中考作文內容的焦點,這是今年杭州市中考作文命題提供給我們的一個新信息.課標中這樣表述:寫作"是認識世界,認識自我,進行創造性表述的過程"."被自己感動"一題引導考生從最佳角度來觀察自我,認識自我,評價自我,使考生的意志品質在反思中得到內化與提升.
3.命題觸發:題目中的"被"字促使考生抒寫真實的心靈感受.
這一作文命題以杜小康的生活為思維激發點,以"堅強"為情感基點,以"錘煉"為情感過程,以"感動"為情感終極點,極大地激發了考生的思維與情感.題目中的"被"字讓寫作應當具有真情實感這一價值追求得到了很好的體現,促使考生寫自己真實的情感生活."被"字重在發現自己,重在心靈的感悟過程,重在考生的理性分析,重在考生的內省過程.假如"被"字改為"為"字,這一命題會產生怎樣的效果呢 ——"為"字重在結果,考生容易脫離理性分析,感情抒發流於表面化,考生作文極易寫得虛假空洞."被"字的思維導向主要體現在三個方面:文章情感應從自我內心出發,先主動,後被動;情感是指向自己的,而不是指向他人;情感的產生是在一定的前提下積極的心理反思.這幾方面如有疏忽,就會產生不同程度的偏題現象.考生寫這樣的題目時,肯定不能簡單地用幾篇範文來組合拼裝了.文題中的"被自己"體現了對考生作文的人稱,對象,事件主人公,情感的震撼程度等方面的限制.
4.關注作文語言:語言功底的好壞成為判定中考作文好壞的重要依據之一.
"沒有很好的表達工具,無論多麼美好的思想感情,也是表達得不好或表達得不完全的."(冰心語)可以說,語言能力是作文能力中最基本,最穩定的因素,自然,語言能力的考查也就成為作文考查的主要項目.無論去年的"日歷",還是今年的"被自己感動",從內容上來看,考生都有許多可寫的東西.尤其是"被自己感動"一題更加貼近考生的生活,更加貼近考生的心靈.因此,在作文內容不再是考生寫作難題的情況下,語言功底的好壞就顯得尤其重要.從去年的"日歷"到今年的"被自己感動",作文命題形式的轉變與繼承,正是順應了作文能力培養的特點和時代對學生作文的要求,作文的語言能力成為考場作文命題的價值追求.因此,我們在平時的寫作中,就應該把語言的錘煉作為一項重要任務.生動而富有個性的語言會讓文章錦上添花,使人讀來賞心悅目;枯燥乏味的語言則會讓文章黯然失色,使文章的可讀性大打折扣.
就這道作文題來說,題目要求敘述的故事本身就應該是"感動",題目中"被自己感動,是美麗的起點;被自己感動,是精神的升華"本身就是一個極富抒情味的詩句,以此作為結句的材料表述得極富感情,寥寥數語,如詩如畫,令人心馳神往.這自然是暗示同學們用最美的語言來表達你的感動往事,展現你的真實情懷.
金題回放二
以"我很幸運"為題,寫一篇文章.
要求:①文體自選.②不少於600字.③文中不得出現真實的人名,校名,地名.
(2009年江西省中考作文題)
寫作導航
今年江西省中考作文題,是一道命題作文.寫作命題作文,首先要注意的是,一定要嚴格地以所給題目為標題,不能隨意更改標題.比如,有的考生把所給標題"我很幸運"隨意地添字減字,變成了"這樣看來我很幸運""我確實很幸運""我可幸運著呢""我幸運""幸運"等等,這些都是不合要求的,被扣分在所難免.
"我很幸運"這個命題,要求考生關注自我,書寫自我.文題平易簡單,不難理解,命題者沒有設置審題障礙.這是很人性化的一種作文命題思路,為廣大考生著想,不在於考命題,而在於考作文.當然,盡管命題沒有難度,但並不意味著同學們就絲毫不需要理解題目,不管怎樣容易的作文題目,都需要我們進行審題.
"我很幸運",審讀這道作文題的時候,我們要著重抓住兩個詞語:"我"和"幸運".
第一個是對"我"字的准確理解.也就是說,在你寫的作文里頭,必須是寫第一人稱"我"的故事,行為,思想,情感等等,你不能完全拋開"我"去寫別人,否則,就沒有緊扣住這個文題.這個題目最好用第一人稱去寫,用其他人稱不是不可以,但要注意適時轉換,以免有偏題之嫌,令評卷人誤解.
第二個是對"幸運"一詞的准確理解."幸運"有兩個意思:①好的運氣;出乎意料的好機會.②稱心如意;運氣好."我很幸運",包含著自我反思,內省的意味.盡管生活中有著這樣那樣的挫折和不如意,但我們在自己的努力,朋友的鼓勵,長輩的指點關愛下都走了過來,這其中有著感恩的內涵.同學們在審題時一定要注意,千萬不要把它和"幸福"一詞混同,"幸福"是使人心情舒暢的境遇和生活.這是兩個意思完全不同的詞語,不能混為一談.假如我們審題不仔細,不加區別的話,在文中大書特書自己對幸福的感受和認識,就有可能寫成"我很幸福"的意思.如果出現這樣的情況,也是一種偏題離題.寫走了題,寫偏離了題,不管你的作文其他方面多出色,在中考作文閱卷中都會被歸為三類以下,失分很嚴重.所以,對於作文的審題,同學們一定要重視,決不能掉以輕心.
准確審讀題目後,接著就是快速立意了.這個題目應該如何構思立意,才能充分表達出"我很幸運"的主題呢 我們可以這樣來想:我出生在這個世間,父母給了我在這個世界生存的機會,這就是幸運的;我出生在一個溫暖的家庭中就是幸運的,無論貧富貴賤,成功失敗,都有愛我的爸爸媽媽,他們把我當成生命的全部;盡管生活中並不總是陽光燦爛,但我在經歷風雨後終能看到彩虹的美麗,品嘗到快樂的滋味,這就是幸運的;雖然現在的我看起來似乎一無所有,但我有時間和心情能體會大自然的美妙,我身邊有許多親密的朋友,他們讓我的生活不再孤單寂寞,而是充滿活力和笑聲,這同樣是幸運的.可以說,沒有一個人是絕對不幸的,只是幸運的內容,程度有別罷了.你一定要記住,我們擁有了自己的生命就是最大的幸運.這個世界是美好的,我是幸運的.
作文素材分類整理[認清自己] 作文素材分類整理[認清自己] 一、正面素材 (一)古代 1.鮑叔牙:認清自己的能力,薦管仲為相。 2.皇太極:認清形勢,不急於大舉進攻明王朝。 3.劉邦:攻進成陽後,能認清實力和形勢,雖愛財而秋毫無犯,並約法三章收服民心。 4.莊子:充分認識自己的本性,在楚國相位誘惑面前持竿不顧。 (二)現代 3.新加坡:彈丸小國能認清自己獨特的旅遊優勢——陽光。 4.馬克?吐溫:開始熱衷發明,後來經商,都不成功,逐步認清自己能力所在,從事 寫作成名家。 5.愛因斯坦:認清自己興趣和能力在物理領域.拒絕出任以色列總統。 6.梵高:即使生前沒賣出一幅畫,但能認清自己的理想追求永不放棄,終被後世認可。 7.卓別林:認清自己,把容貌不佳轉化成喜劇優勢。 8.比爾·蓋茨:上大學時中途輟學,從事軟體開發,找准了人生定位,終成世界首富。 9.霍金:身體雖殘,但能認清自己在理論物理方面的優勢和潛力,寫成《時間簡史》 等暢銷世界的科普著作。 (四)文學作品及其他 1.史鐵生:認清現實,從事文學創作。 電影《霍元甲》:霍元甲經過一番磨難,認清了武術的精神,終成一代宗師。 2.可持續發展戰略:中央認清中國 是人均 GDP 耗能最高的國家所提出的經濟發展戰。 鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山:它們都找到各自生命的位置。 3.丁俊暉:認清自己興趣所在,小小年紀成為檯球名將。 象棋:每個棋子都有它的位置和作用。 4:周傑倫:認清自己,堅持走自己的音樂之路,不跟風。 二、反面素材 5.張越:央視《半邊天》主持人,認清自我,不盲從,形成自己獨特的主持風格。 (一)古代 6.李素麗:認清自己的工作崗位,雖然平凡但能作出不平凡的貢獻。 1.楊修:恃才放曠,認不清自己的位置,終被誅殺。 7.劉翔:原來從事跳高,後來認清自己的優勢,改練田徑 110 米跨欄,終成世界冠軍 他還拒絕劇組邀請出演。 8.馬連良:能認清自己嗓音沙啞的特點.創造低回婉轉、回味悠長的馬派唱腔。 9.陳省身:認清自己不善交際,埋首數學研究,終成大師。 (三)外國 1.賴斯:認清自己,從學習鋼琴轉向從政,成為國際政壇風雲人物。 2.德國:正視恥辱歷史,認清自己所應承擔的歷史責任。 2.六國:面對強秦,認不清形勢,反而爭相賂秦,國力日弱。 3.趙括:認不清實戰狀況,盲目自信;終致失敗。 4.項羽:烏江自刎之時,尚不能認清自己的過失.以為「天亡我也」。 5.李煜:認不清自己的職責,終成亡國之囚。 6.諸葛亮:認不清天下大勢。六齣祁山.病死在五丈原。 7.韓信:認不清自己的位置,終被貶殺。 (二)現代 1.部分大學畢業生:畢業謀職時,認不清自己,好高騖遠。 2.芙蓉姐姐:認不清自己,在網上搔首弄姿。 4.超女:其負面影響就是使得成千上萬的少男少女盲目跟風,迷失自我。 5.哈韓、哈日族:盲目跟風模仿,喪失自己的個性和風采。 6.大躍進:沒有正確的估量實力和認清形勢,造成國民經濟的後退。 7.李登輝、陳水扁:認不清世界局勢,一意孤行搞台獨。 (三)外國 1.牛頓:認不清自己,受聘於英國鑄幣。 2.日本某些政客:不敢正視侵略他國歷史.繼續美化侵略,繼續「拜鬼」……。 3.德國少年師:德國法西斯即將覆滅時.由少年組成的一支部隊。認不清實力和形勢, 狂熱參戰,全軍覆沒。 4.尼采:狂妄地自稱「太陽」,認不清自己的價值和作用。 (四)文學作品及其他 1.堂吉訶德:認不清世界,盲目效仿中世紀騎士的做法,處處碰壁。 2.黔之驢:認不清自己的實力,終被虎吃。 3.相聲《主角與配角》:陳佩斯扮演的「配角」認不清自己的配角位置,爭當主角.鬧 出笑話。 從上述簡單的分類可以看出,作文素材的來源還是很廣泛的。但需要:我們留心觀察、 思考、運用。當然,這些素材反映的問題也是顯而易見的。一是高考選材的視野雖投 向古今中外,但以古代、現代大家較熟悉的人和事為主,外國素材為輔;二是正面素 材多於反面素材:三是新奇而貼切的素材不多,尤其是在評閱了三干多份作文以後, 更難覓其蹤影。所以在高三作文備考中,我們要重視這幾點:一是要多讀、多看,盡 量佔有各類寫作材料;二 是要多角度、多層面審視和運用同一素材,做到平中見奇、常中見新;三是要更多地 關注現實中的素材,以朴實真誠的平民情懷和對現實的憂患意識去發表議論和抒發感 情。第三點我想應該是高考作文考查的一個重要方向。下面筆者主要以近兩年高考作 文的優秀片斷為例就後兩點談一下高考作文素材的備考。 一、多角度、多層面認識和運用現有素材。 多角度、多層面認識和運用現有素材。 在寫作實踐中,對於素材的認識和運用,學生往往陷入誤區,認為一則素材只為一個 主題存在;只捕捉到素材的表層意義,卻不能深入挖掘其中豐富的內涵。同樣的素材 可以為不同的目的服務。實際上,在高考中雖然面對著不同的作文話題,各地考生選 材卻趨於同一,關鍵是要用好現有的素材。
㈧ 自己努力與藉助他人的作文素材
習慣決定成功
有一個窮人,生活困苦,一個富人可憐他,就起了善心,想幫他致富。富人送給他一頭牛,囑咐他好好開荒,等春天來了撒上種子,秋天就可以遠離貧窮了。窮人滿懷希望開始奮斗。可是沒過幾天,牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難。窮人就想,不如把牛賣了,買幾只羊,先殺一隻吃,剩下的還可以生小羊,長大了拿去賣,可以賺更多的錢。
窮人的計劃如願以償,只是吃了一隻羊之後,小羊遲遲沒有生下來,日子又艱難了,忍不住又吃了一隻。窮人想,這樣下去不得了,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度要快一些,雞蛋立刻可以賺錢,日子立刻可以好轉。
窮人的計劃又如願以償了,但是日子並沒有改變,又艱難了,又忍不住殺雞,終於殺到只剩一隻雞時,窮人的理想徹底崩潰。他想,致富是無望了,還不如把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬事不愁。
很快春天來了,發善心的富人興致勃勃地送種子來,赫然發現窮人正就著鹹菜喝酒,牛早就沒有了,房子里依然一貧如洗。富人轉身走了。窮人當然一直窮著。
很多窮人都有過夢想,甚至有過機遇,有過行動,但要堅持到底卻很難。據一個投資專家說,他的成功秘訣就是:沒錢時,不管再困難,也不要動用投資和積蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。
性格形成習慣,習慣決定成功。
說書人的故事
在挪威有一個走街串巷去酒吧、幼兒園、小學校講故事的說書人,一次晚餐時結識了一位中國女士。那位女士好心地替他出謀劃策說:「反正你在這里也沒工作,還不如去中國教外語。至少有一份穩定的職業和收入。」說書人很驚訝地認真糾正該女士的話:「太太,我是自由職業者。我的專業就是走街串巷為老百姓說書。您怎麼能說這不是一項職業呢?」
晚餐後那位女士跟西方朋友大發感慨:「看他一個窮說書的,吃了上頓不知下頓,我幫他尋條出路他竟不領情。看來我們中國人是好樣的,我們來到這里赤手空拳地打拚出自己的一份體面事業、中產階級薪水和小洋樓……」西方人都睜大眼睛看著她,對她滿懷憐憫。這位女士離開丈夫和10歲的女兒,獨自一人來到異鄉,她已經4年沒有見到家人了。西方人不能忍受夫妻子女長久分居,家人不能團聚對他們來說是極大的痛苦。這種痛苦是洋樓、高薪等所不能彌補的人生缺憾。
在西方人眼中,為取得成功、出人頭地付出如此代價,實在太殘酷了。人生難道就只有這種淺薄的成功標准嗎?為何中國人總勢利地以財富、洋樓、學位、白領等物質的東西來論英雄?而我認為,成功的含義是非常豐富的。和家人幸福地生活在一起是一種成功,在自己的崗位上盡職盡責地做好工作,是一種成功,努力地克服自己身上的壞習慣,也是一種成功。對成功如何理解,各人的看法並不一樣,我們又怎能強求一致呢?
成功與細節
一位女士有一次乘坐某航空公司的航班由青島飛往北京,連要兩杯水後又要求能否再來一杯,她抱歉地說因為太渴,所以還想再喝點水,服務小姐的回答讓她大失所望——「我們飛的是短途,儲備的水不多,剩下的還要留著飛上海用呢!」這位女士很生氣,發誓今後不再乘坐這家公司的飛機。
一家小小的速遞公司,叫「風火輪」。當滿頭大汗的投遞員從城北趕到城東已是氣喘吁吁,為了保證「非典」時期客戶的安全,他按公司的規定見客戶時戴上了口罩。當他雙手捧起快件遞到客戶手中,說聲「讓您久等了,請把快件收好」而離去時,這個公司在其客戶眼裡就像一路飄紅的股票。
小「風火輪」和大公司不可同日而語,但能否爭取到客戶,成敗常常就在細節中。研究公司如何成功的文章很多,但對細節探討的卻不多。其實,只有細節做好了,才能真正讓公司出類拔萃。
體驗成功的過程
有一個人,他從小到大都是一名失敗者,失敗永遠陪伴在他的身邊。他覺得上天對他不公平,於是,他決定去尋找上帝,詢問上帝:成功是什麼?
這個人翻山越嶺,來到河邊,見到一位老翁,就走過去問:「老人家,成功是什麼?」那位老人回答他:「成功就是能每天都釣到魚,那就是成功。」
這位年輕人繼續他的旅途,他渡過了河,來到了森林中,遇見一個正在趕路的中年男人,就問他:「成功是什麼?」那個中年男人回答他:「成功就是每天都能捕獲野獸,那就是成功。」年輕人聽了,繼續趕路。這個人穿過了森林,也穿過了沙漠,來到沙漠邊緣,找到了上帝,問他:「成功是什麼?」上帝很慈祥地回答:「成功是生活,成功是經驗,成功是汗水。年輕人,不要執著於成功,而應享受成功的過程。」年輕人聽了,頓時明白了,就辭別了上帝,回家去了。
雖然我們每一個人都渴望成功,但是不應該執著於成功,而應該學會享受成功的過程,從過程中找到樂趣,這才叫做真正意義上的成功。
潛意識的力量引導成功
有一個法國人,42歲了仍一事無成,他自己也認為自己簡直倒霉透了:離婚、破產、失業……他不知道自己的生存價值和人生的意義。他對自己非常不滿,變得古怪、易怒,同時又十分脆弱。
有一天,一個吉普賽人在巴黎街頭算命,他隨意一試。吉普賽人看過他的手相之後,說:「您是一個偉人,您很了不起!」 「什麼?」他大吃一驚,「我是個偉人,你不是在開玩笑吧?!」 吉普賽人平靜地說:「您知道您是誰嗎?」 「我是誰?」他暗想,「是個倒霉鬼,是個窮光蛋,我是個被生活拋棄的人!」但他仍然故作鎮靜地問:「我是誰呢?」 「您是偉人,」吉普賽人說,「您知道嗎,您是拿破崙轉世!您身上流的血,您的勇氣和智慧,都是拿破崙的啊!先生,難道您真的沒有發覺,您的面貌也很像拿破崙嗎?」 「不會吧……」他遲疑地說,「我離婚了……我破產了……我失業了……我幾乎無家可歸……」 「嗨,那是您的過去,」吉普賽人只好說,「您的未來可不得了!如果先生您不相信,就不用給錢好了。不過,五年後,您將是法國最成功的人啊!因為您就是拿破崙的化身!」
他表面裝作極不相信地離開了,但心裡卻有了一種從未有過的偉大感覺。他對拿破崙產生了濃厚的興趣。回家後,就想方設法找與拿破崙有關的一切書籍著作來學習。
漸漸地,他發現周圍的環境開始改變了,朋友、家人、同事、老闆,都換了另一種眼光、另一種表情對他。事情開始順利起來。後來他才領悟到,其實一切都沒有變,是他自己變了:他的膽魄、思維模式都在模仿拿破崙,就連走路說話都像。
13年以後,也就是在他55歲的時候,他成了億萬富翁,法國赫赫有名的成功人士。
伏爾泰有個僕人,十分懶惰。一天,伏爾泰對他說:「約瑟夫,把我的皮鞋拿來。」僕人遵命拿來了皮鞋。
作家問僕人:「你今天早上忘了擦皮鞋了吧?」
約瑟夫回答說:「沒忘,只是街上盡是泥,兩小時後您的皮鞋又會跟現在一樣臟。」
伏爾泰笑笑,一言不發地穿上皮鞋走了。
「先生,」約瑟夫追上來,「鑰匙呢?」
「什麼鑰匙?」
「櫥櫃的,我好吃午飯呀!」
「我的朋友,」伏爾泰笑道:「吃什麼飯呀,兩小時後,你又會跟現在一樣餓的。」
不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學,由於勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書,一部10萬字的書,終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「不達目的不罷休」的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
勤奮的門捷列夫
俄國傑出的化學家門捷列夫,一生從事化學研究,勤奮不息,碩果累累。由於生活清苦和過於用功,門捷列夫在大學時期身體累垮了,住進了醫院。他偷偷地把書本紙筆帶進病房,一天也沒有停止過學習。到了晚年,他常常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字,但仍口授由秘書筆錄編寫自傳,整理自己的著作。臨終前三個星期,他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神,發現了元素周期律,發表了五百多篇科學著作,其中包括篇幅達數千頁的著作。
十年寫就《三都賦》
西晉時的左思出身寒微,自幼反應遲鈍,長得丑,又訥於言辭。學書法、彈琴,都沒有學成。他父親對朋友說:「這孩子智力差,笨。」左思很不服氣,發憤學習,以勤補拙。他著手准備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下。當時,在洛陽任職的才子陸機也在准備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說:「這里有個醜八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒瓮。」左思毫不動搖,並請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機苦學苦讀。他日積月累,終於花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯貴競相傳抄,一時「洛陽紙貴」。
用腳畫畫的杜茲納
法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會,宴會上有個身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼,發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人,就婉轉拒絕他,並說:「我想你畫畫恐怕不太方便吧?」可是那個人並不在意,立刻說:「不,我雖然沒有手,但是還有兩只腳。」說著,便請主人拿來紙和筆,坐在地上,就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好,足見是下過一番苦功的。在場的客人,包括紀雷在內,都被他的精神所感動。紀雷很高興,馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之後,更加用心學習,沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。
經典素材
經典素材①——大海里的船
在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。勞埃德保險公司基於它不可思議的經歷及在保費方面給帶來的可觀收益,最後決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。不過,使這艘船名揚天下的卻是一名來此觀光的律師。當時,他剛打輸了一場官司,委託人也於不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,然而,每當遇到這樣的事情,他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時,忽然有一種想法,為什麼不讓他們來參觀參觀這艘船呢?於是,他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所里,每當商界的委託人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這艘船。它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。
提示:雖然屢遭挫折,卻能夠堅強地百折不撓地奮斗,這就是成功的秘密。
經典素材②——貧窮永遠是自己的錯
沒有多少人能生來就處於社會上層,更多的人都是從低層工作奮鬥成功的。只要肯吃苦、肯干,必定會有自己的一片天地。
齊國有個人上無片瓦,下無立錐之地,自己又沒有一技之長。因為沒有謀生的手段,他每天只有在城裡乞討度日,生活十分困窘。
剛好在此時,有個馬醫因為活計太多,忙不過來,需要找一個幫手。這個乞丐便主動找上門去,請求在馬廄里給馬醫打打雜工,以此換取一日三餐。
可是,有人卻取笑他說:「馬醫本來就是一個被人瞧不起的職業,而你不過是為了混口飯吃,就去給馬醫打雜,當下手,這不是你莫大的恥辱嗎?」
這個昔日的乞丐平靜地回答:「依我看,天下最大的恥辱莫過於寄生蟲,乞討度日。過去,我為了活命,連討飯都不感到羞恥;如今能幫馬醫幹活,用自己的勞動養活自己,同時還能學到東西,這又怎麼能說是恥辱呢?」
事實上,絕大多數人只要肯奮斗,都能有一番作為。
你要記住的是:
(1)自食其力遠勝過無所事事。
(2)從最底層做起,也會爬到最高處。
(3)貧窮永遠是自己的錯。
提示:人生的意義就在於奮斗不息,奮斗使霍金走向成功。
經典素材③——永遠做一個勤奮的人
在美國,有一個人在一年之中的每一天里,幾乎都做著同一件事:天剛放亮,就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金,是國際上著名小說大師。
斯蒂芬·金的經歷十分坎坷,他曾經潦倒得連電話費都交不出,電話公司因此而掐斷了他的電話線。後來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的定金就支付給了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奮的創作中度過的。
斯蒂芬·金的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天時間是例外的,不寫作。這三天是:生日,聖誕節,美國獨立日(國慶節)。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經說過:「勤奮出靈感。」
提示:奮斗需付出艱苦的努力,這樣才會成才,才會有所成就。
經典素材④——霍英東的歷程
霍英東,香港著名的房地產業巨子。
可誰又知道,霍英東先生的今天是由「價值七角錢」的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以後的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養了他自強不息、勇於進取、敢於拼搏的奮斗性格。
第二次世界大戰時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結束以後,霍英東投身於運輸業,朝鮮戰爭爆發後,他又開展了航運業,生意十分興隆。霍英東不滿足於運輸業已經取得的成就,又開始向房地產業進軍,從此,房地產成了他致富的基礎。
提示:無論做什麼事情,只要肯努力奮斗就會改變命運,創造奇跡。
㈨ 做自己不要老是去和別人比較的作文素材
回想古今,哪一位成功的偉大人士不是在不懈的堅持下而成功。如果沒有愛迪生挖井般的努力,又那裡來的電燈為我們帶來光明;如果沒有瓦特挖井般的執著,又那裡來得蒸氣機為我們帶來便捷;如果沒有拿破崙挖井般的堅持,有那裡來的法蘭西的強盛。他們的成功並不是偶然,而是認准一個目標為之努力,為之執著,為之堅持。將一口井直到挖出水方才停止。所以他們的成功是必然的。
反觀漫畫里的主人公,他失敗的原因又是什麼呢?他缺少了堅持不懈的精神。有了這精神你能將腐朽化神奇,沒了這精神就算你是天縱奇才也是枉然。同樣是殘疾人,有一些人只會去乞求別人的同情。而有一些則會逆著風微笑,他們會用百倍的努力去堅持,去奮斗。張海迪亦是如此,她讓生命放出了眩目的光;海倫也是這樣,她讓生命開出了美麗的花;霍金不也是嗎?他讓生命里的灰暗變成了久遠的光明。一個又一個的奇跡,他們的共同點只有一個那便是堅持。
堅持下來便是水滴石穿,堅持下來便是鐵杵成針,堅持下來便是繩鋸木斷。這些看似不可能的事只要堅持便會成功。成功的定義也許不是堅持,但沒了堅持便一定不會成功。再一次回到井的問題上:你一直向下挖不見得會有水,但不挖卻一定沒水
堅持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎麼挖?便要看你了。
關於「堅持」的名言 材料
名言警句
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.----荀 子
不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果.----錢學森
偉大人物的最明顯的標志,就是他堅強的意志,不管環境變換到什麼地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變,而終於克服困難,以達到預期的目的.
㈩ 關於認識自己的作文素材
關於自我的作文素材
一、認識自己
古希臘的阿波羅神廟門框上寫著這句訓詞:「認識你自己」
歐伯曼:對於宇宙而言,我是無足輕重的;但對於我自己而言,卻是一切。
馬克思:一切真理的精華是人們最終認識自己。
林清玄:一個人面對外面世界時,需要的是窗子;一個人面對自我時,需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮,使用鏡子才能看見自己的污點。其實,窗子或鏡子並不重要,重要的是你的心,你的心廣大,書房就大了,你的心明亮,世界就明亮了。
人的主題
1897年高更自殺前作油畫《我們從何處來?我們是何許人?我們往何處去?》。這一主題涵蓋了人的哲學的本質。
蒲柏:認識你自己,勿需上帝審視,只有人能夠認識人類。處於這種居中地位的人,是蒙昧中的聰明,粗野中偉大。
約翰•洛克(英國著名思想教育家):禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點和輕慢。要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規則,就是:不要看不起自己,也不要看不起別人。
從「爬爬蟲」做起
神州數碼公司總裁郭為先生曾經在華中科技大學演講,他不像一些企業老總那樣,慷慨激昂地喊出要進軍世界500強之類的口號,相反,他說:「和IBM、HP等國際巨頭比起來,無論聯想也好,神州數碼也好,我們都還是IT裡面的『爬爬蟲』,需要向他們學習和合作,中國企業現在還應該從基礎工作做起。」
士子高論
昔有一僧人,與一士子同宿夜航船。士子高談闊論,僧人畏懾,拳足而寢。僧人聽其語有破綻,乃曰:「請問相公澹臺滅明是一個人,兩個人?」士子曰:「是兩個人!」僧曰:「那麼堯舜是一個人,兩個人?」士子曰:「自然是一個人!」僧乃笑曰:「如此說來,且待小僧伸伸腳。」
訓練靈魂
美國著名的LEG公司為商界精英提供三天收費3000美元的「靈魂訓練」課程。第一天,給每一個學員發一份問卷,要他們認真思索、回答五個問題:1.假如你已走到生命的盡頭,整備對兒孫說出你一生中懂得的三件最重要的事情,它們是什麼呢?2.在你的生命中,哪樣事物能讓你感到最大的快樂、滿足與再生?怎樣才能更多地獲得這種事物?3.沒有了工作,沒有了錢,你是什麼人?4.你願意在生活中增加哪項活動,以獲得更多的財富和快樂?5.你最崇拜的人是誰?為什麼?
「毛三爺」
英若誠乳名叫小毛,排行第三,愛稱是「毛三爺」。上學以前,他活潑可愛,但也淘氣得可以,經常作出點兒驚人之舉。他們家是個大家庭,人很多,每天在飯廳里吃飯都是熙熙攘攘的。有一天,中午開飯之前,「毛三爺」就悄悄地藏進飯廳的壁櫥里,准備在吃飯的時候大家好找他,等人們著急以後,他再突然跑出來,大聲地喊:「我在這兒哪!」看著父親、母親和兄弟姐妹都嚇一跳的樣子,一定會很開心。萬萬沒有想到,吃飯的時候誰也沒有注意到他的不在。一直等到吃完飯以後,他才灰溜溜地從壁櫥里走出來。從此,他得到一條教訓:一個人不能把自己看的太重要了。
荒島上的公爵蘭
挪威有一位叫威廉姆斯的探險家,從二十歲開始做環球旅行。多年來,他幾乎走遍了世界上所有著名的荒漠、叢林和深山峽谷。
1982年,在結束南非裂谷帶的探險後,記者曾問他有何感想。他說,我始終有兩大遺憾:一是為世人遺憾,地球上有那麼多瑰麗的景色,世人竟不得一睹;二是為景色遺憾,它們那麼壯觀美麗,而不為世人所知。
1991年,他來到紐西蘭的斯奈爾斯島,這次旅行徹底改變了他的這種心態。
斯奈爾斯是紐西蘭南部的一個小島,僅6.7平方公里,由於遠離紐西蘭本土,終年人跡罕至。威廉姆斯踏上這座小島,發現這里竟生長著成片的公爵蘭。這種蘭花,花姿奇秀、香味馥郁,在歐洲被列為群芳之冠。看到這些蘭花,他想,如此珍稀的花卉如果在歐洲早就被拿去裝點總統套房了,可是在這兒它們卻寂寞地生長著,幾百年甚至上千年都無人知曉。
正當惋惜之情再一次從心底油然升起時,不經意間,他發現在一個小山崖上有一窩野蜂,它們正忙碌著,把蘭花上的花粉和蜜帶回蜂房。威廉姆斯看著眼前的一切,十幾年的迷惑一下子被解開了。他在當天的旅行日記中這樣寫道:這一片公爵蘭,有這一窩野蜂不就夠了嗎?世界上奇絕的景色,有一兩個探險家走近過目睹過,不也就值了嗎?
身處物慾社會,我們究竟靠什麼才能立世?我們應該怎樣來面對有可能遇到的不公?荒島上的公爵蘭會給我們許多有益的啟示。
(劉燕敏 2003年《遼寧青年》第18期)
聽到自己的聲音
不知道你有沒有這樣的經驗:用錄音機錄下自己的聲音,再播放出來聽,跟自己平時聽到自己的聲音是不一樣的。
從前我一直感到奇怪,後來才知道:任何人聽到自己的聲音,並不完全是通過耳膜的震動,還同時通過耳後一塊骨骼的震動,傳達到腦部的中樞神經中專司聽覺的部位。也就是說,我們平時聽到自己的聲音,是一種通過空氣和固體傳播混合的聲音。但通過錄音設備聽到的,則是在空氣中傳播的聲音。這才是別人聽到的聲音,也就是自己真正的聲音。原來,我們平時聽到的自己的聲音,和別人聽到的聲音並不是一樣的。
何止是聲音啊!我們平時自以為的形象,和別人感受到也往往是不一致的。你自以為英明神武無所不能,下屬卻已無法忍受你的愚蠢;你自以為辦事公道無私正直,大家卻都在說你用人唯親;你自以為姿色過人風華絕代,事實上只是不算太難看而已;你自以為是一代情聖人見人愛,其實別人已經對你厭煩透頂。
通過錄音設備可以讓你聽到自己的真聲,通過什麼方法,才能讓你看到自己的真形呢?
你怎麼看你自己?
有一位牧師的女兒,她天生就是一位腦性麻痹患者,全身布滿不正常的高張力,且無法言語。但,她卻靠著無比的毅力與信仰的扶持,在美國拿到了藝術博士學位,並到處現身說法,幫助他人。
有一次,她應邀到一個場合演「寫」(不能講話的她必需以筆代口),會後發問時,一個學生當眾小聲地問:「你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你難道從來沒有怨恨過嗎?」這個無心但尖刻的問題讓在場的人無不捏一把冷汗,深怕會深深刺傷了她的心。
只見她回過頭,用粉筆在黑板上吃力地寫下了「我怎麼看自己?」這幾個大字。她笑著再回頭看了看大家後,又轉過身去繼續寫道:
一、 我好可愛!
二、 我的腿很長很美!
三、 爸爸媽媽這么愛我!
四、 上帝這么愛我!
五、 我會畫畫!我會寫稿!
六、 我有隻可愛的貓!
七、 還有……
教室里一片鴉雀無聲,沒有人敢講話。她又回過頭來靜靜地看著大家,再回過頭去,在黑板上寫下了她的結論:「我只看我所有的,不看我所沒有的。」眾人安靜了幾秒後,一下子,全場想起了如雷的掌聲與無數感動的淚水……那天,許多人因著她的樂觀與努力而得到激勵。
這個樂觀的腦性麻痹患者是誰?她,就是美國南加洲大學藝術博士,在台灣開過多次書展的黃美廉女士。
「我只看我所有的,不看我所沒有的。」我喜歡這樣的人生觀,很健康也很愜意。這讓我聯想到,《聖經》曾形容一些聰明人:「似乎貧窮,卻是富足的;似乎一無所有,卻是樣樣都有的。」
可不是嗎?幸福,不在於您擁有多少事物,乃在於您用怎樣的態度去看待、享受自己當下所擁有的一切。若是能這樣,即便您看似一無所有,也能比那些大富豪或身體健壯但成天愁眉苦臉的人更快樂、更富有。
親愛的朋友,你是怎麼看你自己的呢?讓我們來看看【上帝的小叮嚀】:
我知道怎樣處卑賤,也知道怎樣處豐富,或飽足,或飢餓,或有餘,或缺乏,隨事隨在,我都得了秘訣。
二、依靠自己
卡爾•羅傑斯(美國著名教育家):「誰也不能教會誰任何東西。」(就是說,要真正學到知識,掌握本領,把握命運,取得成功,只有靠你自己。)
戴埃博士(美國心理學家):也許你的身體並不漂亮,但它就是你的身體,不喜歡它就意味著你沒有把自己作為一個人來接受。
林肯(回擊中傷他是兩面派的那些人時說):世界上的人都知道我沒有兩面,否則的話,我就不會以這副面孔出現在眾人面前了。
「有這樣的老子,我還能有什麼辦法」
傑克是一個嗜酒如命的人,後來因殺人罪而被判終身監禁.
他有兩個兒子,年齡相差才一歲,其中一個與他老爸一樣有很重的毒癮,靠偷竊和勒索為生,目前他因殺人罪而坐監。另一個兒子卻擔任一家大企業的分公司經理,有美滿家庭,既不喝酒也不吸毒。為何同樣的環境卻有不同的命運呢?當人們問起其中的原因時,兩人的答案竟然是相同的:「有這樣的老子,我還能有什麼辦法?」
使自己成為珍珠
有一個自以為是全才的年輕人,畢業以後屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺得自己懷才不遇,沒有伯樂來賞識他這匹千里馬。痛苦絕望之下,有一天他來到大海邊,打算就此結束自己的生命。在他自殺的時候,有一位老人救了他。老人明白了他的處境後,從腳下的沙攤上撿起一粒沙子,然後就扔在了地上,對年輕人說:「請你把我剛才扔在地下的那粒沙子撿起來。」「這根本不可能!」年輕人說。老人沒有說話,從自己的口袋裡掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,隨便扔在地上,然後對年輕人說:「你能不能把這顆珍珠撿起來呢?」「這當然可以!」「如果要別人承認,那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠才行。」
讓老人們後悔的事
調查顯示,高達72%的比利時老人後悔年輕時努力不夠以至於事業無成就,有佔67%的後悔選擇的職業有誤,佔63%的後悔對子女教育不夠或方法不當,佔58%的後悔鍛煉身體不足,佔56%的後悔對伴侶不夠忠誠,佔47%的後悔對雙親盡孝心不夠,佔41%的後悔選錯終身伴侶。
性格就是命運
他走過一個路口,指示燈顯示的是紅色禁行。於是,他就止步等待。同他一起等待的還有一位10多歲的男孩。他等待了10多分鍾,路口的指示燈依然是紅色禁行,很顯然是燈壞了,他就走了過去。等他辦完事回到那個路口時,他發現那位男孩還站在那兒。由此,他悟出了一個道理:你長期養成的一種自覺行為,就形成了自己的習慣;你將習慣保持下去,就會形成一種性格;而一個國家國民的共同性格,就是國家的命運。
修建自己的碼頭
有一個人一直想成功卻屢屢失敗,內心非常苦惱。他的父親是個老船員,對兒子說:「要想有船來,就必須修建好自己的碼頭。」兒子聽了之後,靜下心來,好好讀書,後來不但上了大學,而且成了另人羨慕的博士後。人生就是這樣,如果拋棄浮躁,錘煉自己,讓自己發光,就不怕沒有人發現。
生存資本
一天,一位年輕記者采訪松下幸之助。采訪結束後,松下先生問年輕人月薪多少,「很少,才一萬日元。」年輕人不好意思地回答。「很好。其實,你的薪水遠遠不止一萬日元。」看著年輕人一臉疑惑,松下先生接著說:「小夥子,你今天能爭取到采訪我的機會,明天能爭取到采訪其他名人的機會,這就證明你在采訪方面有一定的潛力。如果你能多多積累這方面的才能和經驗,你將會獲得豐厚的回報。」
賽蒙頓醫生的心理療法
賽蒙頓醫生是一位專門治療晚期癌症病人的專科醫生,他有一次給一位61歲的喉癌病人治療,當時這名病人病情嚴重,體重大幅下降,癌細胞的擴散使得他無法進食。賽蒙頓醫生教這名病人運用想像力,想像他體內的白血球大軍如何與頑固的癌細胞對抗,並最後戰勝癌細胞的情景。結果兩個星期之後,醫療小組果然抑制了癌細胞的破壞性,成功地戰勝了癌症。
其實賽蒙頓醫生是因為運用了心理療法來治療這名癌症病人,他對患者說:「你對自己的生命擁有比你想像的更多的主宰權,即使是像癌症這么難纏的惡疾,也能在你的掌握中。」
尋找聖人
1947年,美孚石油公司董事長貝里奇到開普敦巡視工作,在衛生間里,看到一位黑人小夥子正跪在地板上擦上面的水漬,每擦一下,都虔誠地叩一下頭。貝里奇感到奇怪,問他為何如此?黑人答,在感謝一位聖人。因為是他幫著找了這份工作,讓他終於有了飯吃。貝里奇笑了,說:我也曾遇到一位聖人。20年前,我來到南非的大問特胡克山,正巧遇到他,並得到他的指點,使我成為美孚石油公司董事長。貝里奇准了小夥子一個月假,讓他也去尋找那位聖人。
小夥子很失望地回來了,對貝里奇說:「直至山頂,我發現,除了我之外,根本沒有什麼聖人。」貝里奇說:「你說得很對,除你之外,根本沒有什麼聖人。」
20年後,這位黑人小夥子做了美孚公司開普敦分公司的總經理,他的名字叫賈姆訥。2000年,世界經濟論壇大會在上海召開,他在記者招待會上說:您發現自己的那一天,就是您遇到聖人的時候。
打好手裡的牌
艾森豪威爾年輕時,一次晚飯後跟家人一起玩紙牌游戲,連續幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。媽媽停了下來,正色對他說道:「如果你要玩,就必須用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎麼樣!」很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未在對生活存在任何抱怨。相反,他總是以積極樂觀的態度去迎接命運的每一次挑戰,盡己所能地做好每一件事,從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統帥、最終成為美國歷史上第34任總統。
自己也是一道風景
在現實生活中,存在一個很普遍的現象:別人的永遠是最好的。比如說,不少女人,對現狀不滿意,總愛拿自己男人的短處與別的男人的長處比。這些人,總覺得風景在別處。於是,對自己擁有的不滿意,喜歡欣賞別人的風景。
喜歡欣賞別人風景的人,最容易瞧不起自己,產生自卑情緒。覺得別人的什麼都是好的,別墅、小車、高檔服飾,坐飛機旅遊,下館子吃飯;人家過得如此瀟灑,真是羨慕煞人也!
為什麼光看別人不看自己?難道自己真是一無是處了嗎?
卞之琳在名詩《斷章》中寫道:「你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你。」橋上的和樓上的,互相都把對方看成風景。他們也可能尚未意識到,自己在欣賞別人時,自己也是別人眼中的風景。
細細想來,事情都是辯證的,你在欣賞別人時,別人也在欣賞你。因為,在別人眼裡,你總是有被賞識之處。如果說,風光在別處的話,相對於他人,自己就是他人的別處,自己也是別人眼中的風景。明白了這個道理後,自己就會心平氣和些,心滿意足些。因而,也會覺得生活幸福而美好些。
王魚
布拉特島的水域中,有一種王魚。
王魚有一種本領,能吸引一些較小的動物貼附在自己的身上,然後慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片.其實那不是鱗,只是一種附屬物。當王魚有了這種附屬物後,便會比沒有鱗的王魚,最少大出四倍。
可憐的是,當王魚到後半生時,由於身體機能的退化,這種附屬物會慢慢脫離他的身體,使他重新回到原本那個較小的外形。
被剝奪了鱗的王魚,是非常痛苦難堪的。他無法再適應這個世界,游動得也很不自然,最後他去自殘,往岩石上猛撞,然後掙扎數日,死去。凡是看過王魚慘死的人,都會覺得王魚太慘,也都會認為,他們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來就不是自己的。
每一個人都是智者
有一個年輕人,生性膽怯。雖然他有很好的音樂天賦,但是他每當站到舞台上時,就會控制不住怯場。因此,他錯過了許多可以發展的機會。為此,他感到很痛苦。
後來,在一位朋友的引薦下,他去拜訪一位成功的長者。他把內心的苦惱傾訴給了那位長者,然後懇求道:「您在我認識的人中,是最有才智的一位,您可以給我指明一條成功的路子嗎?」
長者微笑地聽著,並沒有立即給他答復。而後,長者起身,讓年輕人一起陪他到外面去散步。當他們走到一個建築工地前時,長者指著那些在數十米高空作業的建築工人,問年輕人道:「現在,讓我們去做他們的工作行嗎?」
年輕人搖了搖頭。
長者說:「那他們也是有才智的人呀。」
之後,他們又走到一個汽車大修廠前,長者指著正在忙碌的維修工人,問那個年輕人道:「現在,讓我們去做他們的工作行嗎?」
年輕人又搖了搖頭。
長者說:「那他們也是非常有才智的人啊。」
就這樣,他們一路走,長者問了年輕人一路。年輕人感到很奇怪,便不解地問: 「您為什麼要帶我看這些呢?」
那位長者意味深長地解釋道:「其實,在生活中每一個人都是智者啊。只要你相信自己,努力去做一件自己想做的事情,那麼你在別人眼裡也會是一個充滿才智的人。」
「每一個人都是智者。」這句話里包含著一個多麼深刻的哲理啊!它所要體現的不是驕傲、自大,也不是在無知下所表現出來的「無畏」。而是要我們對自己時時刻刻充滿自信和求知的慾望,並且相信自己也是一個有才智和潛能的人。
只要你充滿自信和勇氣去做,也會有一個出色的收獲。如果做到了這些,那麼距離成功還會遠嗎?
放大你的優點
一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
「數學精通嗎?」父親的朋友問他。青年羞澀地搖頭。「歷史、地理怎麼樣?」青年還是不好意思地搖頭。「那法律呢?」青年窘迫地垂下頭。「會計怎麼樣?」
父親的朋友接連地發問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優點也找不出來。
「那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀。」青年羞愧地寫下了自己的住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:「年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。」把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼裡看到了肯定的答案。數年後,青年果然寫出享譽世界的經典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀著名作家大仲馬。
世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如「能把名字寫好」這類小小的優點,但由於自卑等原因常常被忽略了,更不要說是一點點地放大它了。每個平淡無奇的生命中,都蘊藏著一座豐富金礦,只要肯挖掘,沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……