❶ 小升初作文題目小升初作文題目大全
⒈小升初作文題目《——是一道靚麗的風景線》
⒉小升初作文題目《——，我永遠的天空》
⒊小升初作文題目《都是——惹的禍》
⒋小升初作文題目《笑傲——》
⒌小升初作文題目《生活需要——》
⒍小升初作文題目《何以解憂，惟有——》
⒎小升初作文題目《假如我是——》
⒏小升初作文題目《告訴你，我很——》
⒐小升初作文題目《我眼中的——》
⒑小升初作文題目《生活需要——》
⒒小升初作文題目《——在我的身邊》
⒓小升初作文題目《——也是一種美》
⒔小升初作文題目《——是最美的行囊》
⒕小升初作文題目《與——同行》
⒖小升初作文題目《——伴我成長》
⒗小升初作文題目《——三步曲》
⒘小升初作文題目《——和我有個約會》
⒙小升初作文題目《我發現——》
⒚小升初作文題目《真想做個——》
⒛小升初作文題目《世上只有——》
21.小升初作文題目《我——故我在》
22.小升初作文題目《永遠的——》
23.小升初作文題目《——，我恨你》
24.小升初作文題目《——，做我自己》
25.小升初作文題目《——的風波》
26.小升初作文題目《我和——的距離》
27.小升初作文題目《——著並快樂著》
28.小升初作文題目《給自己找個——》
29.小升初作文題目《永遠說——》
30.小升初作文題目《那一次，我——》
31.小升初作文題目《——不同情眼淚》
32.小升初作文題目《帶上——上路》
33.小升初作文題目《我與——面對面》
34.小升初作文題目《——是一盞明燈》
35.小升初作文題目《那段——的日子》
36.小升初作文題目《一個——的心靈獨白》
37.小升初作文題目《——，讓我歡喜讓我憂》
38.小升初作文題目《愛上——》
39.小升初作文題目《欣賞——》
40.小升初作文題目《我眼裡的——》
41.小升初作文題目《那—那—那—》
42.小升初作文題目《想起——》
❷ 近年來山東省小升初升學考試作文題目是什麼
小升初不做統一考試的，都是各個學校自己出的卷子。
❸ 小升初考試最容易考到的作文題目是什麼呢急求！！！
最難忘的一次
❹ 歷屆小升初作文題目
[歷屆小升初作文題目]1．材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威，歷屆小升初作文題目。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，並且在下場前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們班終於取得了最後的勝利。 要求：（1）自擬題目把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少於500字的記敘文。（3）要圍繞中心，展開合理想像，把內容寫具體。提示：（1）可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利。可描寫第二場比賽的場景。 2．題目：根據材料續寫驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去…… 要求：（1）展開合理想像，想想宣傳欄上寫的是什麼內容，為什麼使「我」驚喜。用提供的材料作開頭，續寫一篇五六百字的記敘文，內容要具體，要恰當地運用敘述，描寫等語言表達方式 3．請你按照下面提供的材料，展開合理的想像，以《選演員》為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節前，學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了准備「六一」文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次演出，可又擔心女兒會落選。推選的過程結束後了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼裡含著晶瑩的淚花，她大聲地說：「媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。」要求：（1）先把題目抄寫在第一行，再寫作文。恰當地運用敘述、描寫、議論等表達方式。（3）中心明確，內容具體、文從字順。（4）書寫認真，卷面整潔。 4．在一次以「那一刻，我激動不已」為題的班會上，主持人請同學們講述小學生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學們紛紛講述著自己內心的珍藏。輪到你致詞了，向大家講述什麽呢？請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已要求：（1）選材有時代感，敘事完整。文從字順，恰當運用描寫方法，表達要真情實感。（3）結構完整，語言流暢，550字左右。 5．題目：我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛；你可能……請根據自己要寫的內容，把題目補充完整（橫線上可以填：學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……），然後寫一篇500字左右的記敘文。 6．題目：我眼中的提求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等，小學生作文《歷屆小升初作文題目》。請確定所要寫的內容，把題目補充完整，再抒發真情實感，寫出見聞和感受。文題不限，字數不少於500字。 7．題目：心中的豐碑——讀《豐碑》一文有感要求：1．仔細閱讀《豐碑》這篇文章，想一想最讓你感動的地方是什麽，是什麽讓你如此感動。2．聯系現實生活中你耳聞目睹的人和事，寫出你最想說的話和最想抒發的感情。3．可結合文章內容展開豐富的聯想。4．語句通順，不少於500字。 8．改寫《牆角的垃圾》要求：（1）根據所給詩的內容寫一篇記敘文，字數不少於500字。主題鮮明，敘事詳略得當，恰當地運用敘述，描寫、議論等表達方式。牆角的垃圾（1）教室門外牆角，一堆垃圾放著。第一個人走來，朝著垃圾瞧瞧，揚著臉兒走去，好像沒有看到。（3）第二個人走來，朝著垃圾笑笑！「這是哪個懶鬼，掃到這里放著？」（4）第三個人走來，垃圾堆里找找，弄得兩手骯臟，拾到一片貝殼。（5）第四個人走來，拿著笤帚打掃，走到垃圾箱旁，親自把它倒掉。（6）教室門外牆角，乾乾凈凈真好！ 9．請你在下面兩題中任選一題作文。（1）親愛的同學，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事……請你以《我最愛》為題，寫一篇500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。以《尋金記》為題，把下面的材料擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：從前，有父子二人住在一個山村裡，種植果園。父親得病後，兒子好逸惡勞，果園漸漸荒蕪了。老人臨死時，把兒子叫到床前，告訴他說：「我有一罐兒金子，就埋在果園里…..」兒子正要問埋在哪兒，老人已經咽了氣。埋葬老人後，兒子在果園里整日地挖，也沒見那罐兒金子，兒子大失所望，埋怨父親騙了他。因給園子翻了一遍土，這年秋天，園中蘋果、梨子獲得大豐收。這時兒子才明白父親臨終時說的話的真正含義。要求：（1）你若寫第1題，先將題目補充完整。你若寫第2題，要在不違背原意的前提下，加以想像拓展。 10．題目：一節語文課帶給我的歡樂提示：自從進入校門的那天起，作為學生的你，不知上了多少節語文課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑……它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗；它為你播下理想的種子，它為你插上想像的翅膀；它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。就在上課、下課的鈴聲中，帶給你無限的歡樂。請就你經歷過一節語文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時刻。要求：（1）寫成一篇不少於500字的記敘文，可以有適當的議論和抒情。記敘內容要具體、中心明確。語言連貫通順，突出個性和文采。 11．我們在課內外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、嚮往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目，寫一篇600字左右的文章。寫出這一人物的特點，表達出你的真實感受。題目：他（她）深深地打動了我 12．題目：當我的時刻要求：（1）在題目的橫線上填上適當的詞語，將題目補充完整。情感真摯，恰當地運用各種描寫手法。（3）不少於500字。 13．題目：感受要求：補充題目，在橫線上填上合適的詞語（如成功、激情、幸福、真情、生命……）寫一篇500字以上的記敘文。 14．題目：第一次感受提示與要求：（1）生活像一本《大網路全書》，告訴我們什麽是親情，什麽是友誼，什麽是成功……只有親身經歷過，才會感到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對生活、對挫折、對真誠等方面的感受寫出來。先在「」處把題目補充完整，然後把題目抄在作文格里。（3）寫一篇不少於500字的記敘文。 15．以「我長大」為題，寫一篇不少於500字的記敘文。要求：（1）先補充完整題目（橫線上可填「渴望」「害怕」「已經」「尚未」「拒絕」等），然後再作文。要寫自己的真情實感。 18．題目：留在記憶深處的一件事要求：聯系學校、家庭、社會生活、結合自己的切身感受，寫一篇500字左右的記敘文。 〔歷屆小升初作文題目〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
❺ 小升初新穎的作文題目，20個，急～～
《放棄成熟》
《冬天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時,花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸版摸旋律》權
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天,我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神唇邊的微笑》
《觸摸那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《14歲抒情曲》
《花樣年華》
《暗香》
❻ 山東省慶雲縣2016小升初作文題目
的風花雪月，在我思想感情的潮水裡，永遠放縱奔流著，當你輕輕掬一縷微風，它從你寧然的雙眸滑過，告訴你要記得採集一枚紅葉，來記取生命的承諾！語文是信手捻來的唐詩，宋詞，有了你西湖像淡妝濃抹的少女！晨霧中的菊花含愁，蘭花粘淚似在淚流，枯藤老樹，小橋流水，一言道出斷腸人！有了你，昨日兮昨日，今日復今日，明日復明日，悔聲嘆曰：「朝看水東流，暮看日西墜。」又不由搖頭輕言：「水去日日流，花落日日少，」偶爾回頭：「崢嶸歲月，激揚文字，眾里尋他千網路，幕然回首，那人卻在燈火闌珊處。」有了你，古人為情所苦，柳永曾言：「衣帶漸寬終不毀，為伊消的人憔悴」的相思之苦；晏殊渴望燕子雙飛卻望斷天涯路；想寫給意中人，秦觀不由自主的說出：「兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮；」范仲淹酒入愁腸化作相思雨。愛真的那樣驚天地，入鬼神嗎？有了你！！你是我看到了曹操的狼子野心，劉備的遠大抱負，諸葛孔明的大智，宋江的博大胸襟，梁山好漢的豪情壯志。還有上下五千年古國文化，那驚世駭俗的一部部經典，讓我相恨見晚，那引人入勝的唐詩，風味別異的宋詞等都是我的最愛，撲朔迷離的情感體驗換化出：「人生得意須歡，莫使今樽空對月。」山為你而巍峨，溪為你而潺潺，風與綠葉相約，你將花樣年華奏出天賴之音。
❼ 小升初常考的作文題目有哪些
一般這樣不會扣那麼多分的。單純的結合現實也很正常，不必非要寫玄幻的內夢才可以啊。難道非要在容作文里寫「我長大想拯救人類」什麼的么O(∩_∩)O你寫你自己做的夢都寫了什麼？應該沒寫流水賬什麼的吧。如果你寫了你將來的夢想或者是你將來想干什麼，肯定不會扣那麼多滴畢竟這是小升初，分數不會扣太多、（ps。我小升初的時候作文特別傻缺，讓你寫一件印象深刻的事吧應該，我還在作文里寫了倆冷笑話，結果就扣了一分。別那麼擔心~）
❽ 歷屆小升初作文所有題目
這個實在有些困難，各個省區包括各個小學都不一定一樣的，抱歉，內我做不到。
只能在這里給點容建議給您。
既然提出這個問題，說明您或者您的親戚朋友有升初中的，其實在作文方面，並不一定要找齊考試的作文題，這個誰也說不準，所以只能在平時注意。
寫作文，我認為重要的有如下三點。
1.觀察。雖然是千篇一律的說，但這的確重要。你必須要仔細觀察才會有材料可寫，或許有些作文會給一段材料給你，但那也需要一定的觀察能力。
2.思考。觀察的來的東西必須要經過大腦的思考才能夠將其運用到寫作上，不能夠生搬硬套，那樣會很乾澀，要學會運用語言組織。
3.動筆。思考只是在大腦中的回顧，有一定的效率，但是更好的方法是在紙上寫出來，更能夠直觀的看到，修改起來也更方便。
升初中的作文不外乎這么幾類：材料作文、話題作文、、想像作文等，這最主要的就是敘事，語言表達一定要清楚，所以應該著重訓練下口語能力。要讓孩子知道作文就是寫出自己想說出的東西，清楚的表達自己想說的意思，多看看名作家的作品，大多數讀起來就像是與作家面對面交流，異常親切，所以口語即使不能運用到書面中去，也要盡量使語言不顯得過於僵硬。