端午節的作文結尾

㈠ 端午節作文結尾怎麼寫

傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原准備的飯團、雞蛋等食物，「撲通、撲通」地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要葯暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以後，在每年的五月初五，就有了劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
雖說有些神化，但一位詩人，能夠被人們近兩千三百年一直祭奠，他的詩句「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，千百年來一直為人們所傳誦，著實令人敬仰。
又到端午，又聞粽香，又見龍舟，又祭屈原。
篇二：端午節的作文結尾
端午節的一大特點就是吃粽子。每到端午節，人們都會吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關於粽子來歷的>故事：在古代，有一個人叫屈原，他在戰場上戰死了。人們為了紀念他，做了一個透明棺材，放進了水池裡。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進水池裡。過了幾天，人們才發現水池裡有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時，有一個人叫道：「大傢伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的！」以後，人們將包好的糖棒扔進水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成「粽子」。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。

㈡ 端午節作文（結尾）

寫端午節的作文的時候，結尾怎麼寫才能一下子脫穎而出？

我覺得總體來說，寫作文的時候大家要融入自己的情感，因為融入了自己的真情實感，寫出來的作文會比較真誠，而且讓讀者讀起來能夠引發共鳴，這樣的話作文的分數肯定會高，而且很多老師都會認為這是一篇非常不錯的作文，在上作文課的時候可能會給你相應的獎勵。

以上就是我對這個問題的回答，希望我的回答能夠對大家有所幫助，喜歡的朋友可以在下方評論區點贊關注，我將會和大家積極互動。

㈢ 端午節作文開頭結尾

今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦！
記得那次端午節，我們家處處洋溢著端午節的氣氛，可是一般人的家裡總是呆巴巴的包粽子，有時候出去賽龍舟，那多沒意思！我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子里的一根筋「嗖——」的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時間，把表姐表弟和小夥伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯團，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意？我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終於想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很驚訝，「這就是好點子……」我不管他們說，自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙沖上去：「媽媽，在今天的端午節上，我想送你個禮物！」我從身後拿出了這個粽子「媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命！」媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對著大家說：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲！
在這次端午節中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽！端午節，一個傳統古老的節日，一個溫馨充實的節日。多麼美好的端午節啊！

㈣ 端午節作文結尾

端午節打鑼鼓，舞獅舞龍慶端午

㈤ 端午節的好的開頭和結尾摘抄

端午節來了，人們都吃著月餅，賞月。

㈥ 端午節作文結尾100字怎麼寫

故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊！端午粽飄香，龍舟響當當，好事成雙雙！端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉粽子，看著精彩的家鄉龍舟賽，心裡頭別有一番滋味。

㈦ 關於端午節的作文的結尾300字

端午節端午節「五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下內水喜洋洋。」這首民歌容唱的就是農歷五月初五的端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日，端午節的名稱在我國傳統節日中叫法最多，有二十多個，如：端午節、端陽節、龍舟節、粽子節、地臘節、詩人節……端午節最主要的習俗，要數吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動是為了紀念2200多年前偉大的愛國詩人屈原的。屈原投江後，當地百姓聞訊馬上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚蝦，以免吃屈原的屍體。一直延續到今，就形成了端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。每到端午節，媽媽還會用五種彩色的線，搓成五彩縷給我戴在手腕、腳腕和脖子上，意謂可避災、除病、保安康。端午節還有很多習俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎麼樣，咱們中國傳統文化是不是博大精深、豐富多彩呢？

㈧ 端午節的作文結尾

寫作思路：避免被動語態，在主動語態中使用動詞的句子更容易閱讀，因為被動語態在很大程度上使閱讀復雜化。最好的句子結構如下：主語、動詞和賓語。有時使用被動語態是不可能的，但是你應該盡量減少它。

正文：

端午節來源於屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王採納，他反而被逐出宮中。

屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當地的漁夫得知後劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。後來，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。我們全家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。

五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊；吃粽子，撒白糖；龍船下水喜洋洋。這是一首關於端午節的兒歌。每年的農歷五月處五端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節、重午節。

賽龍舟吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競賽是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。這件事發生離現在已經XX多年的歷史了，那時候秦國和楚國打仗，秦國是一個很強大的國家；愛國詩人屈原為了不讓自己的國家失敗，便提出建議，讓我國也就是楚國和齊國一起打仗這個建議。

很多人不同意，屈原辭職，楚懷王把愛國詩人屈原流放了，帶到很遠的地方，屈原再也看不下去了，便跳江自盡；把粽子投進江河是讓魚蝦蟹吃飽了，不在去吃屈原的遺體。

端午節流行於漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。每年端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房裡灑上雄黃水，用來殺死蠹蟲或防止蠹蟲孳生。

端午又稱重五，許多習俗也與五這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖子頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。

南方過端午節要吃五黃黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃酒在兒童的頭上畫個王字，還要佩戴五顏六色的香囊。

這就是我國傳統節日——端午節。

㈨ 關於端午節的開頭和結尾

盼星星,盼月亮,終於盼到了等待已久的端午節。
我愛吃粽子，愛過端午節，愛享受節日的歡樂氣氛。

㈩ 端午節作文開頭結尾

每年的五抄月初五，是我國襲的一個重要傳統節日——端午節。
每逢到這一天，家家戶戶都要吃棕子、喝雄黃酒、掛菖蒲、艾葉、有些地方還舉行劃龍舟比賽……
關於端午節，有一個流傳很廣的故事。中國古代有一位偉大的愛國詩人，名叫屈原。在公元278年，農歷五月初五的那天，屈原在絕望、悲憤之下，投入舊羅江，當地的百姓聞訊後，馬上劃船去打撈，一直行止洞庭湖始終不見屈原的屍體。
為了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後就變成為龍舟比賽。百姓又怕江河裡的魚吃掉屈原的身體，就紛紛從家裡拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的屍體。後來就形成了吃粽子的習俗……
根據以上故事來看，這些都是為了紀念屈原而形成一種風俗習慣。我國還有許許多多的傳統文化，作為一名中國人，我平時還要地去了解這些燦爛古代文化。
中國有許許多多豐富多彩的傳統文化，博大精深，源遠流長。由於我從小非常愛吃粽子，所以對「端午節」的印象非常深刻。