獅子螞蟻議論作文結尾

1. 螞蟻作文結尾10字

今天下午,我和幾個好朋友一起放學回家,在回家的路上,我們看到了一大奇觀――螞蟻搬食.一隻小螞蟻正在搬運一大塊誰掉的餅干屑.只見它一會兒使出全身解數想推著餅干屑走,一會兒繞著餅干屑轉圈,象是在尋找最適當的搬運方法.可過了好一會兒,它仍然在重復著一樣的動作,不知所措.之後,它便調頭離開餅干屑而去.我不禁小聲地笑道：「哼哼,這小傢伙沒著了.」 我的好友羅蔚卻不以為然,他大聲地說「大家別走,好戲還在後頭呢.」的確,萬萬讓我們沒有想到,只過了一會兒,一大群螞蟻就象是《南征北戰》中的大部隊一樣,浩浩盪盪地開了回來.我們一時都被這奇觀給驚呆了.這到底是怎一回事!螞蟻又是如何找回來的呢?羅蔚神密地咳嗽了兩聲,裝出一副大學問家的派頭說道：「這個嘛…….螞蟻它在回去的時候,會流下一些外激素,其他的螞蟻只要一聞到,就會一起跟過來.」我們都似懂非懂地點著頭.螞蟻越來越多.對於螞蟻們來說,餅干屑就如一座泰山.可螞蟻們一涌而上,「泰山」也被這一個個小小的力量慢慢地推移著前進了.幾只螞蟻在「戰場」上負傷了,另幾個夥伴立即補了上去,前仆後繼,一會兒功夫,這個頑強、團結的戰斗集體就將餅干屑搬回到了自己的家門口.這屑兒比洞口還大幾倍,可螞蟻們有的是辦法,它們一涌而上,有的咬,有的搬,一會兒「泰山」就被搬進了家.我被這股頑強、團結的精神深深地吸引住了,以至於幾位好朋友全都走了,我仍然沉浸在螞蟻搬食的狂歡之中.這是一種什麼精神?我們人類要是都能和螞蟻一樣,又有什麼能做不到的呢.

2. 寫螞蟻的作文結尾

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

說到螞蟻，許多人都認為它是弱小的。可是對於一個螞蟻的觀察者，卻認為它們是非常強大的。

螞蟻的力量十分驚人。有一次，我放了些餅干給它們吃，發現有一隻小螞蟻竟然搬動了一塊比自己大好幾倍的一塊大餅干往自己的「家」里跑呢！小螞蟻快到家的時候，另外兩只大螞蟻來幫助它，小螞蟻見大螞蟻來幫助自己了，就松開了嘴，又往我放餅乾的地方搬餅幹了。

螞蟻不但力量十分驚人，戰鬥力也是頂呱呱。一次，我看見兩只螞蟻和一隻大甲蟲因為一塊麵包而打了起來，兩只螞蟻快打不過的時候，就用觸角碰觸角，好像在說話，不一會兒，一隻螞蟻就匆匆忙忙地走了，另一隻螞蟻還在繼續和大甲蟲搏鬥。

過了一會兒，走了的那隻螞蟻又回來了，還帶來了幾十隻螞蟻，就像一支軍隊。這些螞蟻一起湧上來，大甲蟲支持不住，敗陣逃走了。一群螞蟻把食物搬回家，另一群螞蟻把犧牲的同伴小心翼翼地「搬運」回家了。

小朋友們，讀了這篇文章，你們一定不敢再說螞蟻弱小了吧！

3. 怎麼寫螞蟻作文的結尾

螞蟻在我們的眼裡是一種非常渺小的爬行動物，但它們卻有一種不怕困難，堅決與困難作斗爭的精神。
在一次野旅中，我和夥伴們蹦蹦跳跳地來到田野。哇！這野外的景色實在太美了，藍天白雲，綠樹紅花，一陣風吹過，我深深的吸了一口氣，那帶有泥土芳香的氣息讓人頓覺神清氣爽，心曠神怡。
不知不覺中，午餐時間到了，同學們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發現一隻螞蟻正努力的拖動我掉下的麵包渣。它那麼小，在我們眼裡的小麵包渣已變成很大個兒的了，它怎麼搬得動？我心裡想著，就叫了小組的幾個同學過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到後面去推，可費勁周折還是搬不動。看著它圍著麵包渣轉來轉去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。心想：小小螞蟻，心還不小呢！這時，我發現小螞蟻轉身向一個洞口爬去，它去干什麼呢？難道是去搬救兵不成？一眨眼工夫，小螞蟻已鑽進洞里。大約過了四五分鍾，小螞蟻出洞了，後面還尾隨了一大群，它們浩浩盪盪，似乎將要完成一項非常艱巨的任務。它們慢慢靠攏麵包渣，很有紀律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊麵包渣竟然開始慢慢……

4. 寫一隻螞蟻 作文。 結尾怎樣寫 不要網上抄的，要自己想的

螞蟻是渺小的，但它又未必是渺小的。很多結論證明，螞蟻無論是內心還是力量，都是非常強大的。因為它們能依靠的，只有它們自己……

5. 觀察螞蟻作文結尾怎麼寫(26字)

今天中午，我閑著來沒事自干在外面。走著走著無意間發現了一窩螞蟻，我覺得很有趣，於是蹲下來仔細觀察。正當我看的著迷的時候，不小心我口袋中的撒了一地，這時一隻螞蟻「偵察兵」從洞里出來了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那麼小，就算使出全身的力氣也只能搬動半粒米。正當這時，不知道從哪裡跑出來一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個螞蟻能搬走這些米，簡直是「吃」心忘想。可是事情不像我想的那樣，那十幾只螞蟻齊心協力一起把那些很快搬走了。
我今天總結出了一個道理，那就是：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。

6. 螞蟻的啟示作文結尾怎麼做

在一個風和日麗的周末，我拿著一些餅干來到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發現了一隻小螞蟻，於是我跟著它來到了一個螞蟻洞，然後我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的地方，耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費，沒過幾分鍾就有一隻螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然後就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不過接下來發生的是告訴我我的擔心是多餘的，不一會，那隻螞蟻就回來了，後面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細渣，然後每隻螞蟻都扛著，推著，抬著等等，非常有秩序地往回走，不一會，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了它們的洞穴。
看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干，在螞蟻們齊心協力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團結起來，就是戰勝一切的力量
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7. 螞蟻和獅子的故事，求800字作文一篇

一頭獅子躺在大樹下休息，它看見一隻螞蟻正在急匆匆地趕路。獅子奇怪地問：「小傢伙，你這是往那裡去呀？」螞蟻說：「我要到山那邊的大草原去，那裡可美了！」獅子一聽就來了興趣，對螞蟻說：「你給我帶路，我來背你，我們一起去吧？」看螞蟻面有難色，獅子說：「我跑的可比你快呀！」螞蟻說：「獅子先生，不是我不帶你去，你是到不了大草原的。」獅子生氣了：「這個世界上還有我去不了的地方？不就是山的那邊嗎，你慢慢爬吧，我自己去了。」 獅子跑到了一座懸崖前，懸崖寬數十丈，深不見底，懸崖的對面就是美麗的大草原。獅子猶豫了半天也不敢拿性命開玩笑跳過懸崖，只好垂頭喪氣地回去了。幾天後，螞蟻也來到了懸崖邊，它順著懸崖爬到了谷底，又沿著地對面峭壁爬了上去，來到了心儀己久的大草原。 生活中有許多懸崖，小人物雖然渺小，但憑借堅忍不拔的毅力最終能翻越過去，大人物卻由於自身的龐大而束手無策。 那麼，我們學佛人也亦復如是。由此我感悟到，今天有很多學人，好高務遠、多讀了幾本經典，有了一點佛學知識，貢高我慢心就由然升起，每天高談闊論。孰不知很多都是邪見，為什麼這么說那？因為他是用自己的意識在講。古大德講的好：「有解無行、增長邪見」。 佛在《華嚴經.菩薩問明品》為我們講的非常清楚：「如人善方葯，自疾不能救，於法不修行，多聞亦如是。如人數他寶，自無半錢分，於法不修行，多聞亦如是。」 意識是說：比如人善長醫方葯理，自己的疾病卻不能治療，於佛法不能親自修行，就算懂得再多也是如此。又比如空數別人的珍寶，自己卻沒有半分錢，於佛法不能親自修行，就算懂得再多也是如此。 所以學佛應腳踏實地一步一步從基礎修起，百千萬劫難遭遇、願解如來真實意，學佛就象吃飯一樣，得一口一口的吃，吃進去得消化，消化是自利，自利後才能化他。憨山大師說的好：「自大貢高空費力，聰明蓋世也徒然 。學道容易悟道難，不下功夫總是閑 。能信不行空費力，空空論說也徒然 。念佛容易信心難，心口不一總是閑。 口念彌陀心散亂，喉嚨喊破也徒然。誦經容易解經難，口誦不解總是閑。能解不依空費力，日誦萬卷也徒然」。 今天學佛人的障礙非常多，為什麼今天學佛都學成這個樣子，說道的人多，悟道的人少，貢高我慢的人多，謙卑的人少，我想不外乎有四種原因：「第一是福簿、慧淺。第二是時逢末法、五濁惡世、邪 法盛、正FA衰、明師少、邪師多、佛說多如恆河沙。第三是今人有個共識；聽騙不聽勸、認假不認真 。第四點最重要：那就是沒有從根本上修，沒有基礎，空中樓閣，中看不中用，花瓶里*的花，看著很好看，可惜沒有根，用不了兩天就凋謝了。」真正信佛的人，起心動念、言語造作完全隨順佛菩薩教誨，把所學一絲不苟地落實在曰常生活、工作 、起心動念、言語造上，這種人才能真正得到法益，和佛菩薩感交道交，得到天龍、善神的護佑，佛菩薩 的加持，不管什麼境界現前，心如如不動，不隨境而轉，這才是真功夫。此生才真正有把握出三界、了生 死，做佛做祖。 反知，那此自高自大的人，境界現前時心隨境流轉，等有一天無常到來時，一點辦法都沒有。手拿著 經典卻救不了自己，枉來人世一場，實在可惜，佛說：「可憐憫者」。所以，我們學佛人與人相處要把自己看的比別人卑下，有很多法師雖然是非常有成就的大德，但是他們確說自己是「小螞蟻」，這很讓人敬佩。 要從心地深處生出利益大眾的心，把眾生當成最尊重的佛陀。這才是真修行人。

8. 寫一篇作文，獅子，要怎麼開頭怎麼結尾

人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明乖巧的貓。

可人生在世，最高價值的欣賞是什麼？是事物外表的迷人美麗？還是出於自己直覺的驅使？不，我認為人最高價值的欣賞，在於對事物內在的品格的肯定，堅定信念的欣賞，良好個性的認可。

因此，我欣賞有王者尊嚴的獅子。

很小的時候，我就在看動畫片《獅子王》這雖然是美國動畫大片製作公司總裁華特•；迪士尼精彩絕倫的想像，但是誰也不可置疑這是從現實生活中的獅子為原型加工出來的，所以誰能否認《獅子王》真實地再現了獅子的品格與本色呢？

獅子是尊嚴與權利的象徵。

大家都知道被譽為「世界八大奇跡」之一的埃及金字塔吧！在最大的胡夫金字塔旁邊，就坐落著一尊象徵著法老尊嚴和權利的獅身人面像，三千年前享譽世界的古代埃及文明，就將獅子當作尊嚴和權利的象徵，可想而知，獅子餓王者尊嚴歷史已經有多麼的悠久了吧！

人們之所以敬畏獅子，當然更重要的是獅子的王者風范。

獅子是傲視群雄的王者，是強大的獵食者，是風度翩翩的賢君。獅子還有王者霸氣，王者尊嚴，王者風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏。其實人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來表現自己尊重生命，尊重生活的執著。因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴。

9. 關於螞蟻的作文(結尾)

晴朗夏日的傍晚，我喜歡站在陽台上，看西邊漸漸落下的夕陽。這時的大陽，已收斂內了白天的熾容熱，但仍然不甘心地釋放著一束束小金針，想要刺痛想一睹它芳容的人們的眼晴。在夕陽照耀下的雲彩煞是好看，你看，那一團團棉花糖樣的雲朵被染上了一層金色，亮亮的，讓我忍不住就想上去咬一口;一會兒，棉花糖又變成了一隻只小羊羔，在色彩繽紛的晚霞中穿行。
漸漸地，夕陽收起了金針，這時它變的溫柔了，顏色也更漂亮了，渾身紅通通的，像個放大子的紅櫻桃，我感覺自己的臉也被它映紅了。
夕陽慢慢地落下去，一點一點的，就像底下有什麼在用力拽著一樣，這時整個天邊都變的紅彤彤的，我不禁被這美麗的奇觀深深地陶醉了。

10. 獅子和螞蟻短文最後獅子說了什麼

這個故事告訴我們一個道理：我們要學會互相幫助。你幫助了別人，別人也會在我們有困難的時候幫助我們。就像這里的喜鵲和螞蟻，喜鵲救了螞蟻，螞蟻也救了喜鵲