1. 鄰里之間互相關愛的作文的開頭和結尾
1.關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在.我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的.蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅.」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感.老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
2.如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德
3.對於「關愛」二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾.真正關愛他人的又是誰?
4.當今的社會上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關系處的不好,在工作和生活中就會很不順利,甚至有些人還會遭到冷落,還會遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關愛.
2. 人們互相關愛的作文[精美開頭和結尾]
關愛我的王老師
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裡，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：「跟老師回家吧！
」看我還在那裡猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：「你去睡一會。」我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼溫柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
第二篇
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在.
3. 怎樣寫好一篇相互關心和幫助的作文
詳略得當，把「互相關心、幫助」的部分詳寫，外加簡單的首尾呼應的開頭結尾
4. 如何寫一篇生活中互相關心，幫助的作文
互相關心
六年級 | 600字 | 敘事
人與人之間互相關心，互相幫助，這是人世間最美的美德，我，媽媽和鄰居之間就有過這樣一個故事，現在我來給大家講講吧！
我記得小時候，我家鄰居不是為叔叔，而是位阿姨。這位阿姨有一雙葡萄般大的，水靈靈眼的睛。彎彎的眉毛，像月亮，櫻桃般的嘴，紅潤又有光澤的瓜子臉，加一頭烏黑發亮的頭發在陽光下顯得特別耀眼。她一笑就如燦爛陽光照耀在身上那麼暖和，有時又像和風拂過你的臉頰似的清爽，一雙又細又長的腿，走起路來非常輕盈。不過她住的房子有些破爛不堪，屋子裡被她打掃的，又干凈，又舒適。要是在寒冷的冬天進去就像在溫暖的夏天一樣，涼爽的秋天進去就像在溫和的春天一樣，因為她很勤勞。
記得有一次，我爸爸不在家，媽媽加夜班，那時，我又還不會燒飯，只好餓肚子，愁眉苦臉的坐在家門口的石板凳上。這時，這個阿姨又正好出來，看見了我，就用那溫柔的口音跟我說「怎麼了，怎麼不回家吃飯，難道你爸爸媽媽都不在家嗎？要不到阿姨來吃飯吧！我聽後，有開心的笑起來了，阿姨也笑了，彷彿有人用手輕輕撫摸著我的臉頰。我默默地在心裡說「阿姨可真善良啊！」晚上九點多時，媽媽回來了，我把事情告訴了媽媽，媽媽說「這樣啊！你謝謝阿姨了沒有？」我大聲說「有」。
還有一次，記的阿姨忘帶鑰匙了，門沒法打開，媽媽看見了就讓阿姨到我家吃飯，可是她不好意思去，媽媽說「這有什麼關系，你也幫助過我們家嘛！鄰里之間互相關心是應該的。後來，還是我們硬說服她的呢！吃好飯後，媽媽還拿美味可口的水果給阿姨吃，阿姨不好意思的連說謝謝。我在心裡想「哎呀！」「阿姨可真客氣呀」！「反正都是鄰居嘛」！「呵呵！」從那以後，我們倆家經常在一起互相關心，幫助，阿姨也會常來我家做客，我家有什麼東西都會給阿姨送一些拿過去。
互相關心是一件很好的事，要是全世界都互相關心，我想這世界會充滿愛，這樣還會讓我們的世界增加美好。
來源：作文網
5. 生活中人與人之間需要相互關心幫助的作文該怎麼寫
1．寫一件體現人們相互關愛的事情。
2．寫之前想一想，事情發生在怎樣的環境里，是怎麼發生的，事情發展變化的過程怎樣。
3．寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。
4．寫完後可以和同學交換意見。
一、請打開你記憶的閘門，搜索那些令你感動的故事。
首先要理解什麼是相互關愛。就是別人愛你，你也愛別人。這一件事是兩個人之間的事情。寫這樣的事情，可以有一個側重點，要麼是別人關愛你，要麼是你關愛別人。
在你的生活中，一定有自己熟悉的一些夥伴、朋友、親人、師長……你能選擇其中一個，把你們之間的事寫出來嗎？想一想，在你生活中，你與這個人有過怎樣的交往？你們相處中什麼樣事情給你留下了深刻的印象？在這些交往的事情你們之間的情感有怎樣的聯系？是互相理解，還是互相支持；是互相熱愛，還是互相懷念……
我們可以從時間角度去搜索題材：懂事的時候、上學前、去年、今年、上個月、上星期、最近……
我們可以從地點角度去搜索題材：家裡、學校、鄰居家、外婆家、公車上、郊外……
我們可以從人物角度去搜索題材：父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學……
在習作之前，我們應該留意身邊或媒體的報道，收集人與人之間相互關愛的事例。如，素不相識的陌生人幫騎車受傷的你看病；未曾謀面的朋友以書信、電子郵件、賀卡等方式成為你學習、生活上的良師益友；王大爺幾十年如一日打掃院子的公共衛生……
二、本次習作要抓住的幾個要點。
1．寫兩人交往中印象最深刻的事。
2．人物之間的關愛的生活細節。
3．人物之間的關愛的生活細節、相互的對話描寫。
4．自己的心理活動的描寫。
5．要注意把一件事情敘述完整，把事情的時間、地點、起因、經過及結果寫清楚，寫具體。
6.寫出自己的真情實感。
三、選擇材料的方法。：
（l）首先，選擇材料一定要圍繞中心。我們要寫「一件體現人們相互關愛的事情」，就要選擇能有力地說明、突出、烘托文章的「相互關愛」的中心的材料。
（2）其次，選擇的材料要典型。也就是說，選擇的材料，要最有特徵，最有代表性，最能有力地表現人物的特點，最能集中地表現文章的相互關愛的中心。有位大作家曾經說過，用最有代表性的典型例子，來說明小夥伴基本的特點，給人的印象是會清楚明白的，也是會突出的。
（3）選擇材料還要真實。這一條應作為寫人作文選擇材料的重要標准。學習寫人的記敘文就要寫「真人」，這才是有利於作文水平提高的正路。相反的，「避」開真人不寫，去「編」去「造」，對於作文水平提高是很有害的。
6. 互相關愛的作文開頭怎麼寫
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
滿意請採納者，謝謝
7. 體現人們互相關愛的作文開頭結尾
人生漫長，我們總要經歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人專傷心的…屬…盡管我們幾乎每天都是笑著迎接新的一日，笑著進行一天的學習生活，笑著做好每一件事。「微笑」就是這樣神奇，它讓每個人因有它而變得神采飛揚，化解了多少愁苦，鼓勵了多少失敗，它是心與心的交接，是情與情的傳遞，是神與神的會意，朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會有另一種生活，再加上一個眼神，你就會擁有一個嶄新的自我，一片多彩的天空！
人生是那麼無常，緊握在你手裡的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑！ 人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬於自己的天空，在等待機會、曙光……何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩！讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的！ 微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來, 繼續歌頌生存下來的每一秒鍾！
8. 生活中，體現人與人之間需要相互關心，幫助的作文怎麼寫
得到他人的的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中，常常得到別人的關愛，而今天，我也真真正正地學會了關愛他人。
今天，我悶悶不樂地走在回家的路上。哎！今天作業很多，再加上考試考砸了，真是禍不單行，很想發泄一下。
突然，一隻冰涼的手拉了一下我的衣角，我火氣很大，沒搭理。接著，我聽到了一把清脆的童聲：「大哥哥，請問東華醫院怎麼走？我……」這時，我很想吼：不知道！可當我往後一看，發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時，我把含在嘴裡的話給吞了下去，我蹲下身子，幫他把眼淚擦掉，問：「小朋友，為什麼去醫院？」
「去看我媽媽。」他不假思索地說。我和他聊了幾句得知，他媽媽出車禍了，家裡就他一個人。他不放心媽媽，想去看媽媽，還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼淚爭先恐後地奪眶而出。我站起來說：「直走，再左拐……」我手舞足蹈地說，他似懂非懂地點了點頭。最後，我還是擔心他找不到路，於是帶他去東華醫院。我一邊走，一邊安慰他，還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口，才放心走了。
雖然我的作業寫到很晚，但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人！
9. 互相關愛作文的開頭結尾
關愛，就是關復心愛護，它在我們制身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿--愛! (開頭) 如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!!!
(結尾)關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿--愛!
10. 人與人之間相互關愛的作文 題目 開頭 結尾
以下幾篇希望對你有幫助！
關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
愛心無處不在
在我的回憶中，那件事像列印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……
有一次，我坐公共汽車時，我「搶」到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅「有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？」我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：「到底要不要給這位老人讓座？」我猛然站起來;「奶奶您坐吧！」我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：「來，孩子，和奶奶一起坐下。」還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
許老師,我永遠不會忘記您
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發，一雙亮亮的大眼睛，說起話來乾脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個教師節來臨了，我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久，我在校門口遇見您，我害羞地叫了一聲「許老師」，您一抬頭，笑咪咪地迎上來，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問：「胡捷，聽同學們說你歌唱的好聽，能給老師唱支歌嗎？」於是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說，「真好聽啊！讓老師抱抱你。」說著，您真的抱起了我。那時的我心裡多溫暖啊！那時的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽，我拿了年級組特等獎，您滿面春風地走上講台，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：「胡捷，胡捷，你真棒！」聽著您熱情洋溢的話語，愛哭的我當時熱淚盈眶，心裡默默念叨：許老師，謝謝您的誇贊，我一定會加倍努力的。
啊！許老師，雖然您教我們的時間很短，但我永遠不會忘記您對我的教誨，不會忘記您對我的鼓勵，更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。
我愛您——我心中的好老師！
生活中需要關愛
關愛，就是關心愛護，他在我們生變無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛。
記得那一天；我背著書包正跑在回家的路上，忽然；我腳下一輕，發現我跌破了腳，血留個不停。看見這些血，我痛哭了起來，之後；我看了一下周圍的人，他沒都盯著我看，而我想堅強的站起來。但是；我怎麼站，也起不來。我又一次痛哭了起來。正當我大聲的哭這是，頓時；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來正常的一面。
他那天使般的面孔，魔鬼般的話語，深深的感動了我。一句關愛的話，就像一朵花盛開了起來，「很香，很迷人，很自在的感覺。」回憶當時的情景，我有時都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對我說：「男兒有了不輕彈」我不知道怎麼感謝她才好，想說聲「謝謝」兩字，居然都說不出來，我不知道這是為什麼，也許是幼小的的緣故吧？
關愛無限
晴朗的天空下，操場上同學們在玩游戲，吵吵嚷嚷的，現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球，來了一個高球，孫藝蒙一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我「你沒事吧！」「痛不痛」。我感到眼睛熱熱的，我心想「壞了，眼睛流血了！」果然。我把手拿開，同學們驚叫「你眼睛流血了！」我心裡咯噔一下，心裡冒冷汗。
上課鈴響了，我們走向教室。我心裡七上八下，進了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了「O」型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心裡忐忑不安，不知道媽媽會說什麼呢。到了家，媽媽把我帶到醫院。醫生說，沒事，就皮破了。下午，我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲「你還疼不疼」「你沒事吧」。我的心暖暖的，有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。
世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人 ... ...