Ⅰ 以家風為話題的作文
「嘿呀、嘿呀…..」是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。
告訴你，我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉！
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家裡左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們准備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很乾凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為「優秀共產黨員」。媽媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們准備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家裡做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裡閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裡的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞。在學校我可是衛生大組長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，林老師布置作業，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！
我們家的家風——勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
Ⅱ 以家風為題材寫作文，有什麼事例
「校有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風是內什麼?你家有什麼家風?」這容些問題,很多人就會傻眼了.不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風.
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了.這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了.可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了.它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富.在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國.
我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬師長.父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘.有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
Ⅲ 以好家風我行動為主題寫一篇作文
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。
在我家裡的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。
步入初中後，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以後這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，盡管這樣的學習很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心裡都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：「最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？」我看著爺爺點了點頭。「怎麼回事，你能告訴爺爺么？」我低著頭說：「其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。」爺爺聽完後，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我獃獃地望了它許久，爺爺說：「你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這里么？」我搖了搖頭。爺爺說：「這里的故事可多呢！」我便趴在桌子上聽爺爺講裡面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什麼積累經驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之後，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想像的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
以家風為話題作文二：我的好家風
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上政治課，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我：現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！爺爺還教導我：吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。
現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上政治課，爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
Ⅳ 以我的家風為主題寫一篇作文
大概父母都是知識分子吧，作 為高級工程師的老爸會把「學 習第一」作為口頭禪，作為教 師的老娘會時常念叨「應該文 質彬彬」。這兩句把我耳朵都 磨出厚繭的「聖詔」也可以說 成是我的家風。 從記事起，每逢來客 都會看 到父母滿臉堆笑，落落大方接 待客人。於是，不是一頓香甜 可口的飯菜，便是一場「之乎 者也」類的高談闊論。我和哥 哥則不問不開口，有問必答， 大人說話不插言，大人吃飯不 上桌，於是博得了客人的誇獎 ：「你家的孩子真懂事。」 「不愧是知識分子，就是與眾 不同。」但是平時，淘氣的我 和哥哥會時不時「犯上」的。 例如給睡覺的老爸別上一隻發 卡，再梳兩個標致的小辮，於 是老娘手執笤帚將我們統統趕 到廁所或陽台上，還能聽到老 爸的怒斥：「竟敢在皇上頭上 動土。」 雖說是90年代了，但由於封建 意識的影響，父親總是用些封 建教育方法來管制我們。但正 是這些教育方法，使天生賤皮 子的我和哥哥在學習上總是名 列前茅。每當夜晚；家中從無 嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動 山搖的音響聲，只有我和哥哥 寫作業的沙沙聲和父母翻書報 的聲音。有時，全家人也會為 了一道數學題而爭得面紅耳赤 。但畢竟是封建的教育，於是 出現了一切的封閉政策!收音 機不讓聽，假日不許出去遊玩 ，似乎想讓我和哥哥成為書呆 子。不，連課外書也只能在廁 所或被窩里偷看。我真想對父 親說：「都90年代了，老掉牙 的教育方法也該改改了。」但 怯於父親的威嚴，話到嘴邊總 是又咽了回去。 出處:周記 這就是我的家風，有利有弊。 但我堅信，隨著時代的進步， 新時代的家風會落腳於我家。 我的家庭將變得更充實，更美 好!
Ⅳ 《家風》話題作文，初中作文600字
作文導讀：每個人接觸的第一個社會組織，就是「家庭」，對自己的家庭，都有深深的感情，我的家，就是我心靈和情感上，最重要的一個依靠。
這個讓我依靠的家有奶奶、爸爸、媽媽，還有我，每個人扮演自己的家人角色，奶奶就是在整天待在家裡，是個負責顧家的；爸爸和媽媽
每個人接觸的第一個社會組織，就是「家庭」，對自己的家庭，都有深深的感情，我的家，就是我心靈和情感上，最重要的一個依靠。
這個讓我依靠的家有奶奶、爸爸、媽媽，還有我，每個人扮演自己的家人角色，奶奶就是在整天待在家裡，是個負責顧家的；爸爸和媽媽是家裡主要的經濟來源；而我，就是負責敗家的米蟲，享受著所有的人給我的愛和一切。
之前我們還住在新竹的時候，每天最期待的時刻，就是晚上大家聚在一起吃飯的時候。那個時候爸媽在餐桌上聊天，紓解一天的壓力，因為我年紀還小，所以大部分的都聽不懂，但是在他們笑的時候我也會跟著笑，表現出很融入他們的樣子。雖然他們也知道我都聽不懂，但他們知道我很盡力的想要配合他們，加入他們，所以，他們就會換個跟我有關的話題，讓我聽得懂，並且也參與討論。我很懷念那時候的溫馨，和那時的聚首。
之後，我開始上幼兒園了，也開始有學業的壓力，每天回家就開始寫功課，我開始恐懼要寫功課，排斥回家後的時光。盡管如此每個晚餐時間，仍然是我最享受的時候，坐在餐桌上的我，每天都在說著在校園里發生的所有事物。包括所見、所聞、喜、怒、哀、樂，在餐桌上與家人分享的每個點滴，都讓我的成長過程，有了一個美好的出口，也更有安定的力量。
現在，為了每天的補習，我不能天天跟家人一起晚餐，但爸媽給我的關愛依舊無所不在，吃著一個人的晚餐，我還是溫馨滿懷。
因為我有家人當我的後盾，就無所畏懼，因為家、因為溫馨無敵。
Ⅵ 以家風為話題的作文1000字要快
這是一篇關於家風的作文，我們家的家風——勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！更多關於家風的作文盡在巨人作文網。 「嘿呀、嘿呀……」是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。 告訴你，我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉！ 要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家裡左洗右刷，從沒閑著。 早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們准備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很乾凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！ 在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為「優秀共產黨員」。媽媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們准備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家裡做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。 一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裡閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裡的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！ 我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞。在學校我可是衛生大組長，不僅勞動響當當，學習也不例外。 一次，林老師布置作業，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！ 我們家的家風——勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
求採納