A. 作文開頭方法例子
我家養了一隻小狗，它的名字叫「汪汪」它的毛很黑很黑，它的尾巴常常捲起來像一個小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什麼事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎麼叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多麼的盡職，只要門外有人走過，它就會「汪汪」地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉個不停，好像在說：「小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！」放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候，咬住我的褲角不放。
它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶它的骨頭，它啃完後，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。
它只要見著了熟人，就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出「汪汪」的叫聲。
它吃的食物有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好後，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。
這就是我們家的小狗，這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗，就是它讓我學習進步，而且玩得很快樂，它和我在一個溫暖無比的童年裡開開心心地度過每一天每一年。
小狗
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一隻大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鍾可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那麼，它為什麼能看準東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長我家養了一隻小狗，它的名字叫「汪汪」它的毛很黑很黑，它的尾巴常常捲起來像一個小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什麼事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎麼叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多麼的盡職，只要門外有人走過，它就會「汪汪」地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉個不停，好像在說：「小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！」放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時候，咬住我的褲角不放。
它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶它的骨頭，它啃完後，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。
它只要見著了熟人，就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出「汪汪」的叫聲。
它吃的食物有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物。我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好後，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。
這就是我們家的小狗，這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗，就是它讓我學習進步，而且玩得很快樂，它和我在一個溫暖無比的童年裡開開心心地度過每一天每一年。
小狗
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一隻大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鍾可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那麼，它為什麼能看準東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以後就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家裡，它仍會「汪汪」地叫個不停，甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢？原因很簡單，那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
B. 誰能給我幾種作文的開頭方法，每種方法再給幾個例子
考場作文的開頭講究簡潔、生動、優美，可考慮選用如下開頭方法。 1、開門見山式 所謂「開門見山」，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：「我們中國人是有骨氣的。」《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：「白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！」這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，佔有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由於這種寫法乾脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法。 2、背景漸入式 自然科學告訴我們宇宙是一個大系統，社會科學告訴我們，人類社會又是一個大系統。一棵樹是在一座森林的系統之內，一片葉又屬於這棵樹的系統。一個人屬於社會這個系統，一根指頭又屬於這個人的系統。因此，任何單個事物，任何一種現象都離不開它所屬的系統，即它賴以生存的社會背景或自然背景。如《孔己已》開頭：「當街一個曲尺形的大櫃台……可以隨時溫酒」。《在烈日和暴雨下》開頭：「六月十五那天，天熱得發了狂！」這些開頭或交待事情發生的時間、地點、節令、氣候或闡述論題的背景、環境等。在考場作文時，有些題目乍一看，覺得突兀，不可捉摸，但聯系背景一想，便豁然開朗了。如1999年的高考作文題目是《假如記憶可以移植》，聯系近幾年的科技發展，克隆技術的問世了，基因可以移植了，航天技術更是突飛猛進。近幾年來，我國的經濟持續發展，經濟建設取得了突出成就。聯系這些背景，文章的內容可寫了，聯想與想像也便有了立足點了。 3、設問置疑式 先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。如《棗核》的開頭：「動身訪美之前，……可是卻很蹊蹺。」又如《萬紫千紅的花》開頭設問：「花為什麼會有各種美麗鮮艷的色彩呢？」這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當然，這種開頭形式要注意巧妙運用，避免單一、或追求形式上的好奇。 （其實，這種開頭的形式是很豐富的，如： ①先提出一個懸而未決的問題。 ②先截取一個精彩的事件片斷。 ③先交待一個起線索作用的物件。 ④先安排一個引發故事的場景。 ⑤先介紹與故事情節緊密相關的人物。） ４、名言警句式 開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《回聲》開頭引用了艾青的一首詩。《懷疑與學問》開頭引用了程頤的話：「學者先要會疑」等。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便於使用的方法。試想，哪個考生記不得幾首古詩，幾句格言，幾條名言呢？考場作文，因題而異，相機引用，又何樂而不為？名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要盡量准確，避免出現知識性錯誤。 5、精闢設喻式 開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。」《馬說》開頭：「世有伯樂，然後有千里馬。」以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點，精闢設喻式多用於議論文的開頭，它能使文章發端新穎，增強文章的吸引力和表達效果。既然是「設喻」，就得注意所言之「他物「與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。 此外，還有抒情議論議式，刻畫人物式等開頭法，在此不一一贅述。 總之，考場作文怎樣開頭，這決定考題所規定的內容，文章的性質和考生獨特的構思。各位考生拿到題目後，勿必三思而後行，切忌草草了事。
C. 如何寫好作文開頭呢請舉例說明
有的同學常反映說：作文的開頭最難了。是的，一篇文章的開頭的確是很要緊的，開頭開得不好，就會影響到全篇。
說寫作文開頭難，是因為不懂得文章的開頭是怎麼回事。我們常見的文章，不外乎是敘述一件事情，或者論述一個問題。一件事情本身就是有頭有尾的，那麼事情的開始就是作文的頭，事情的結束就是作文的尾了。說到這里，似乎說了等於白說，下面我們一邊舉例子一邊說明，這樣大家就好理解了：
1.從事情發生的時間開始作為開頭。這個最簡單了，比如2011年5月25日開始，我每天寫日記，閱讀，積累，來提高我的寫作能力。。。。。。
2.從提示文字開始作為開頭。比如要寫一篇關於英雄黃繼光的作文，那麼就可以這樣寫：黃繼光壯烈犧牲時只有二十一歲，生命雖短暫，但是他的光輝事跡卻永遠活在人民的心裡。。。。。。。
3.引出文章中的主要事情來作為開頭。比如周曄寫的《我的伯父魯迅先生》就是這樣開頭的：我的伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣，沒有特別的了不起。伯父死了，他的遺體躺在萬國殯儀館的大禮堂里，許多人都來向他致敬，有的甚至失聲痛哭。。。。。。
4.從所記述的人物身份來作為開頭。這個舉個大家都熟悉的例子，毛澤東寫的《紀念白求恩》：白求恩同志是加拿大共產黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國。。。。。。
關於作文的開頭就說上面四點，再看看結尾應該怎麼寫，把一篇文章給收住。
文章的結尾，基本的原則就是：事情敘述完了，或問題論述完了就必須結束，不必再畫蛇添足。在結尾時，應力求使文章給人最深刻的印象。
一般文章的結尾有這樣幾種：
1.與文章的開頭相呼應，給人以清晰、明朗的感覺。如開頭是「2011年5月25日開始，我每天寫日記，閱讀，積累。。。。。」，結尾就寫「從2011年5月開始寫日記，閱讀積累以來，現在我不再為寫作文而煩惱，寫作文時真的感覺好像下筆如有神一般。。。」。
2.用一兩句話結論性的點出主題。如《我的伯父魯迅先生》的結尾是這樣的：「的確，伯父就是這樣一個人，他為自己想的少，為別人想的多。」
3.給別人一種感召的力量。如毛澤東的《新民主主義論》結束語：「新中國航船的桅頂已經冒出地平線了，我們應該拍掌歡迎它，舉起你的雙手吧。。。」
4.引起讀者的深思。如《見列寧去》的結尾：「老漢出來，走到大門口，剛才指點他的那個衛兵喊住他問：『老伯伯，你的話向列寧說了嗎？』老漢回答說：『沒有，因為列寧把我要告訴他的話全說了。』」
D. 話題作文有幾種開頭方式，請舉例說明
五店市——紅磚古厝的前世今生
晉江華僑職業中專學校 陳耀陛 指導老師：吳友湘
高樓林立，車水馬龍，眼前的晉江市區是如此地熱鬧、繁華，甚至還有點喧囂。但這里並不是我的目的地。
從萬達廣場東側的一條小路尋路進入，一溜的紅磚古厝映入眼簾——五店市到了。我並不是閩南人，但早就聽人說起過五店市是晉江是文化的積淀，歷史的見證。早想來五店市走走，卻一直與它無緣，一直蔚為惋惜，今天終於來了！
同行的「晉江通」小蔡一邊給我們指路，一邊給我們介紹五店市的「前世今生」。不敢相信眼前這還在整修的紅磚古厝竟然是晉江文化的發祥地，老晉江人親切的稱它「五店市」。這里保存著大量典型的閩南風格的民居、宗祠、古廟、古商鋪、名人故居等建築。這里，是晉江歷史文化的一個縮影！
相傳西晉時，自中原「衣冠南渡」的蔡姓先民拓居晉江青陽，至唐開元年間，晉江獨立為縣，人員往來驟頻，蔡姓七世孫5人，在青陽山下的官道上開設5間飲食店以方便行人，這些店鋪酒旗招風，飯菜飄香，聲名遠播，被譽為「青陽蔡，五店市」——自此，「五店市」遂為青陽之別稱。隨著社會的發展，經濟日趨繁榮，五店市在明清時期已然成為一片繁華的街區，商店鱗次櫛比，街道車水馬龍，更有美輪美奐的紅磚厝民居星羅棋布。
而今，晉江已從最初的「五店市」發展為閩省縣域經濟的「領頭羊」，而其發祥地依然保存著147處歷史風貌建築，承載著海內外300萬晉江人一代又一代的記憶。
這里，有青陽古八景中的四景：青陽蒼翠、石鼓喧聲、桃花疊浪、雁塔地靈；也有香火長盛不衰，分爐東南亞、台灣等地的石鼓廟；還有遍布港澳台和東南亞10多萬人的蔡氏、庄氏等海內外鄉親尋根謁祖的蔡氏宗祠和庄氏家廟……
不論是獨具閩南特色的「皇宮起」紅磚建築，還是中西合璧的洋樓，抑或是西洋建築，「五店市」早已成連接僑台親緣的紐帶。同時，這里還保留著高甲戲、木偶戲、南音等晉江傳統特色的非物質文化遺產。
相對於已開業多時的萬達廣場來說，還在建設中的五店市傳統街區，由於沒有正式對外開放，所以對於許多市民而言，依舊蒙著神秘的面紗。今天，我們走在五店市傳統街區，呼吸著它傳統的歷史的味道，更感受著晉江這個巨人在快速繁榮前進中的所發出的粗喘的呼吸……
小蔡說，拆遷改建中，為傳承、保護城市的歷史文脈，特地保留了這片古老的街區，經過修繕性的更新改造後，未來的五店市傳統文化街區，將成為晉江人回憶過去生活的一個載體，年輕人尋夢尋根的一個紐帶……
E. 作文開頭的方法請舉例並舉例句子
生活中，我們總是徘徊在得與失之間。這時就有了選擇，同時也有了放棄。有時候，面對取捨，真的很難做出放棄因為這些東西真的很美麗，很精彩，很迷人，但當你放棄它之後，你會猛地發現：原來放棄也是一種智慧。放棄其實是另一種形式的選擇，讓我們打開塵封的記憶，不難發現：有些人放棄少許而獲得許多，有些人因放棄而一夜成名。
比爾。蓋茨，這個閃光的名字，難道他就沒有過放棄嗎？他曾經放棄過：在上大學的時候，一堂計算機課上，他與一個志同道合的朋友坐在一起，談論著如果成功研製某軟體，就會使整個計算機領域產生空前飛躍。他提議輟學研製該軟體，那個朋友猶豫了，最終他拒絕了。但是比爾。蓋茨知道有些東西可以放棄，可有些東西永遠也不能放棄，他放棄了上學深造的機會，得到的卻是三年後的成功。正因這可貴的放棄，使比爾。蓋茨在自己的領域自由翱翔。
放棄看似艱難，其實很簡單；放棄看若普通，其實體現了一個人崇高的精神。
「兩彈元勛」鄧稼先是一個長久以來鮮為人知的人物他曾經放棄了在美國舒適的生活環境，去英國深造的機會，毅然踏上回國的道路，為中國科技做出了歷史性轉變，為祖國科學事業鞠躬盡瘁，創造了輝煌的偉業……
有這樣一個真實的故事：某公司給了一位記者一筆豐厚的資金，要她幫助做一份宣傳報道，報道一下本公司的產品質量如何好，價格如何
F. 急求作文各種開頭方法的例子
1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到內深處情容難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上痴情的景緻》）
4、我愛「急湍甚箭，猛浪若奔」那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；
我思「小橋流水人家」那遊子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；,
我悟「日出江花紅似火，春來江水綠如藍」那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門市《岸
G. 作文開頭的方法(至少5個,每個有例子)
1、 開門見山
開頭就緊扣題目，點明與內容有關的人、事、物。
2、比喻開篇
用一個事物打比方，說回明另一個道理。
3、設答問開頭
文章以提問開頭，通過提問，啟人以思，激發讀者的閱讀興趣。
4、設置懸念
在開頭提出問題，擺出矛盾，設置疑團，卻不作答，以激發讀者的興趣和好奇心。
5、議論開頭
文章的開頭用耐人尋味的富有哲理性、知識性的語言進行議論，闡明自己的觀點、見解或主張，引出下文。
6、抒情開頭
文章一開始就把自己或作品中人物的愛憎感情抒發出來，使讀者受到情緒上的感染。
7、情景交融
文章開頭描繪出一種特殊的籠罩全篇的氛圍和情調，導入正文。
8、引用開篇
在文章的開頭引用一些名言警句，能增強文章的說服力
H. 作文開頭的方法和形式,不少於8種,每種方法還要有2個例子
1.開門見山法：
我冒了嚴寒，回到相隔二千餘里，別了二十餘年的故鄉去。
暑假，我去鞍山的姥姥家玩。
我家栽了一盆仙人掌，一尺多高，形狀像一個伸著的綠色巴掌。
自從學了XXXX，我就……
2.開篇點題法
威尼斯是世界聞名的水上城市。
周瑜看到諸葛亮挺有才幹，心裡很妒忌。
告訴你一件新鮮事：媽媽給我認錯了。
3.肖像描寫法
寫人寫動物的時候
4.環境\景物描寫法
茫茫的草海,一眼望不到邊.大隊人馬已經過去,留下一條踩得稀爛的路一直伸向遠方。
夜，靜悄悄……我正睡著。媽媽好像正向我走來，我呼喊著，撲向媽媽的懷抱……
5．抒情開頭法
古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著她的兒女。
我愛菊花，愛它的高貴、清雅。
6．簡介＼說明情況的開頭
巴甫洛夫是俄國偉大的生理學家．他的父親是個博學的神甫和優秀的園藝家。
7．提出問題開頭法
你可知道大海深處是怎樣的嗎？
同學們，你們都記得自己的生日嗎？
世界上什麼動物最小？
8．倒敘回憶法
每當我看見畫有熊貓的畫片，就想起那次世界之旅．
很多年以後，抱撲子依然記得他三歲的時候，父親對他說的那句話．
名言＼詩文＼故事法
狄更斯說過一句話：「頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！」
有這么一個傳說：古時候，天上有10個太陽．
古人雲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟．
10．對話開頭法
「什麼?你想退學了?!」老師驚訝地瞪大了眼睛.
「大林,都十一點了,快去睡吧!」
「不,我不能睡,我要……」
I. 作文開頭的方法和例子
快 樂
快樂，是每一個人都擁有的。
我喜歡看書，在書海洋里享受快樂。在書的海洋里，我增長了回知識答，這就是我的快樂。在書中我讀了許多童話故事、散文、小說集、詩集，這是快樂。
我喜歡幫助別人，在公交車上，我為老人和比我小的小朋友讓坐。有人摔倒了，我把他扶起來。幫助別人也是快樂的。
院子里有一個老奶奶，每天提著沉重的東西，一拐一拐的向前走，我每天放了學都幫著老奶奶拿東西，老奶奶因此特別喜歡我，而且還送過我書本呢，不過我什麼都沒要，但是心裡還是美滋滋的，大家都誇我是個懂事的好孩子，我感到非常快樂。
朋友，不要為找不到快樂而煩惱，快樂是無處不在的，只要你願意去助人、學習、看書，都可以找到快樂
J. 常用的幾種作文開頭方法
一、開門見山，直接入題
寫人為主的記敘文可以直接交代人物或通過對人物肖像對話、行動等方面的描寫，直接入題；敘事為主的記敘文，一開頭就可以點明事情發生的時間、地點和有關背景。如：
1、她叫王芊芊，我讀初二時的班長，盡管我倆分別一年多了，但班長的軼事依然歷歷在目，難以忘懷。（《有這樣一位好班長》）
2、唐老師病了。快放晚學時，同學們都難過地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂靜。（《真情》）
二、寫景狀物，渲染氣氛
開頭從寫景狀物入手，渲染氣氛，一烘託人物，展開故事。如：
1、花開的季節，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，因為此時我失去了同窗好友——強（《同窗好友》）
2、朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。（《關愛永遠》）
3、夏日的夜晚，很深，偶爾傳來水中的蛙聲和樹上的蟬聲，微風吹過，送來絲絲涼意。我沉思著，久久不能入睡。剛讀高一，很偶然，我的處女作登報了，那時我高興極了，甚至忘乎一切，我竟飄飄然地虛度光陰起來，直到今晚，才發現自己似乎缺少了什麼。（《愛，在無形中》）
三、抒情議論，確定基調
用幾句簡要的議論，恰當的抒情，來作文章的開頭，或感染讀者，或點明主旨，領起下文。如：
1、終於放暑假了，我像一隻期待很久的的小鳥，一下子沖出了「鳥籠」，飛到鄉下姥姥家去舒活筋骨，呼吸一下新鮮的空氣。我決定在這個暑假中學會滑旱冰。（《我能行》）
2、爺爺是我最愛的親人。我的童年是在爺爺那邊度過的。爺爺拉著我的手，教會我走路；是爺爺使我從小懂得了不少道理。我把爺爺看成自己幼年成長的拐杖。（《我愛爺爺》）
四、設置懸念，引出下文
開頭設置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發人們去思考，起到引人入勝的效果。如 1、掛鍾不慌不忙，有節奏地走著，「滴答」「滴答」都快4點了，媽怎麼沒有回來？（《擔心》）
2、我的明天是什麼樣的？當我奔波於兩點一線的生活中，當我掙扎在無邊的題海里，我常這樣問自己。（《面對明天》）
五、引用詩文，突現中心
以詩文妙語，名言警句開頭，既能激發讀者的想像和興趣，也能提高文章的品位；既能揭示主要內容，也能突現人物和事件。如：「人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。」這是我最喜歡的名言。每當我看見它以及床前那已不再清楚的成績單時，我的眼前就浮現出那如夢般的往事。（《往事》）