❶ 小學三年級放風箏的作文的開頭怎麼寫
放風箏
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬版里無雲，陽光權照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了
❷ 放風箏作文的開頭怎麼寫
春天到了，一天，風和日麗，陽光明媚，春風輕柔的吹著，我想，這不正適合放風箏嗎？
(*^ω^*)希望這個答案可以幫助到你
❸ 求放風箏作文開頭
春天二月的上空飄著各式各樣的漂亮風箏，有什麼,有什麼......(自己想),看著這些在藍天中自版由飛翔風箏,我的手也權癢癢了,便決定去放風箏。 或 說起放風箏，真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經歷。其中一次是人傑地靈，天公作美，這才讓我的風箏完成了擁抱藍天的理想。第一次放風箏是 在小學三年級的時候。那時，校園颳起了「風箏」風，不光是風，簡直是電閃雷鳴，狂風暴雨！一下課，天上到處是風箏，藍色的天空襯托著五顏綠色的風箏，煞是好看。天空中飄來飄去的風箏，飄得我心裡之癢癢。經不起風箏誘惑的我，也買了一個風箏。 或 春天到了，聽別人說春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。
❹ 關於放風箏 開頭要有起伏的作文，只需一個開頭，望1天就有答案~！！！
今天，天氣晴復朗，媽媽制說：「下午放風箏。」我高興的一蹦三尺高。盼著時間走快點，終於等到下午了。
我們來到趙苑廣場放風箏，我那著線，媽媽手抓著風箏，我喊：「一、二、三開始！」媽媽一鬆手，我飛快地向前跑去，「哈哈」我的福娃風箏一下子飛上了天。天空上有飛碟風箏，有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機、福娃……。藍色的天空真是五顏六色，千姿百態，繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。
爸爸看著我們福娃風箏飛的那麼高，他眼饞了，爸爸花了五十元錢買了一個大章魚風箏，漂亮極了，也放飛上了天，爸爸的風箏飛的第一高，真棒！我為爸爸加油！正在這時風箏線斷了，大章魚變成了小章魚，小章魚變成了小飛蟲，在藍天上消失的無影無蹤。只聽爸爸說：「風箏的線質量太差了。」我和媽媽都笑了起來，「你還不如和我們一起放福娃呢。」
放風箏讓我增長了見識，給我帶來了樂趣。給我們全家帶來了快樂。
❺ 放風箏的作文，開頭結尾怎麼寫，題目呢
春天到了，小草探出了頭，小花露出了笑臉，草地上盪漾著歡快的笑聲。瞧，他們正在放風箏，我也是其中的一員。
……
美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方！
❻ 作文 （媽媽教我放風箏） 的作文的開頭和結尾
（1）今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那麼好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣布：「今天下午我們去放風箏。」「噢！」同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏准備放。他先用紅領巾試了試風向，然後舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。「放」，他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，「快，快放線！」他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一隻手拿著線團，一隻手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：「蝴 蝶」和「金魚」跳著優美的舞蹈；「飛機」一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的「奧特曼」正和一隻「大眼怪獸」在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 「回教室了！」我們依依不捨地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。
（2）「今天天氣真好，花兒都開了。」我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。」「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好夥伴來到田野里。
我先拉住風箏線，叫幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：「小妹妹啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。」我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著的一聲「放」，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的「花蝴蝶」慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻「大蜻蜓」，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，彷彿在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
（3） 暖暖的春風吹綠了柳枝，也吹來了我們盼望已久的放風箏比賽。
今天下午課外活動，我們這些參加放風箏比賽的選手，各自拿著心愛的風箏火速趕往比賽場地——學校大草坪。當李老師宣布四年級入場時，我的心裡不由得緊張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：「別緊張，我一定能行。」我的心這才慢慢平靜下來。
「吁——」李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風箏就狂奔起來。風箏迎著春風快速上升，我的情緒也隨著那上升的風箏而上漲，我似乎看到了寫著第一名的獎狀在向我招手。可天有不測風雲，當風箏飛到旗桿那麼高時，就像飛機沒了油似的，從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心裡著急，可使不上勁，只能眼巴巴地看著它從天而降。
我不灰心，跑回了起點重試。本以為這次能成功，可風箏就像得了恐高症一樣，當它飛到旗桿那麼高時，又一次從天而降。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。我牽引著風箏就地起飛，可風箏偏偏跟我做對，第三次從天而降……隨著我屢戰屢敗，我的心從希望下降到失望，從失望降落到絕望。
退場時，看著其他成功人士的風箏在浩瀚的天空中越飛越高，我羨慕極了。再看看自己那不爭氣的風箏，我不由自主地仰天長嘆。我發誓：我一定要重振旗鼓，讓我的風箏飛翔在明年的賽場上空。
希望採納，謝謝！
❼ 以風箏為題作文開頭
春天來了，小紅准備去廣場放風箏。小紅走出家門，看見太陽暖烘烘的，十分舒版服。小紅看見小樹長出權了新的嫩芽；桃樹長出了很多美麗的桃花，好像是在歡迎春姑娘。春風一吹，小草就被春風吹得直搖頭。 小紅帶著風箏來到廣場，把風箏的線放長在廣場上跑啊跑，又把線放回來，又放很長很長的線，風箏飄得很高，非常美麗。爸爸媽媽都一邊豎起了大拇指，一邊說：「小紅真聰明，不學都會。」小紅聽了，比吃了蜜還甜，說：「謝謝爸爸媽媽的誇獎。」小紅看見小朋友正放著福娃的風箏，還有一個小朋友正放著一個像美人魚的風箏.......蔚藍的天空被五彩繽紛的風箏，打扮得像風箏會一樣。 今天小紅玩得很開心，寫了一篇日記，而且寫得很好。
❽ 風箏作文的開頭和結尾
太陽熱情的照耀著大地，幾架風箏高高的懸浮在高空中，給蔚藍的天空添了幾許生氣，看著高空中的風箏，放風箏的慾望從我心中爬出
❾ 小學三年級放風箏的作文的開頭怎麼寫
春光明抄媚的周末，我帶著親手繪制的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的「花海稻香」遊玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地，陽光下顯得格外繁茂，不時散發著陣陣幽香，正是放風箏的理想聖地。
今天的風很給力，風箏一放手就發出「騰騰」的響聲，穩穩當當地向上飛去，我用左手套住風箏線，右手小心翼翼的放線，手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動著風箏不斷向上飄舞，風箏一邊舞動一邊彷彿在說：「我要飛翔，還要再高一點。」看著風箏越飛越高、越飛越遠，好像飛到了白雲邊，我不僅驕傲起來，哈，看來我的技術不賴啊。
哎呀！不好，線用完了，等我反應過來急忙跳起來去抓的時候，頑皮的風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空，漸漸的，風箏在天際間消失得無影無蹤，我獃獃望著寂靜的天空欲哭無淚。
哎，看來做事要學會未雨綢繆，要是剛才在風箏線快要用完時，能提前預留一部分的話，風箏就不至於飛走了。其實不只是放風箏，做任何事都一樣，應該在糟糕的情況出現之前，提前做好准備，只有這樣，才能將人生的風箏飛得更高，放得更遠，抓得更牢！