1. 仰望為話題的600字作文
仰望天空
在每一個生命之中，都或多或少有過仰望天空的記憶。在家中，在山顛，在草原，在沙灘，在廣場，也許是陰雲滾滾，也許是晴空萬里，也許是白雲朵朵，也許是朝陽初升，也許是晚霞火紅，天空永遠是無言、平和、恬靜、優雅的；或許有時它遇到障礙，它那慈愛的目光總會在一方土地上拂過，注視它腳下的萬物。
而在人的眼中，藍天便有了情調與變化。但只要你懷著一顆淡定、純朴的心靈去展望那優雅、清澈的夜空，它會帶給你一種舒適的享受，天空是如此遼闊啊！它如一本無字之書，博古通今，浩淼遼闊，包羅世間萬像，懷著一顆虔誠之心，你會從中讀到許多，會忘記自身的苦難，忘記自己的地位與功績，甚至忘記自己，達到無我之境。我們居住的地球，只不過是群星之中一顆平凡之星。而每一顆星都有自己的故事，都有自己的傳奇，它們也許含有我們未知的天外來客，也許有別樣的世外桃源，與之浩盪的星河相比，我們個體，又何談困苦與艱難，偉大與光輝呢？ 上帝賜予我們一雙眼睛，但它無法伸得更遠，看得更清晰，我們便無法窺視這無邊的宇宙，瑰麗的星雲，甚至於遠處的靜物。面對這點點金光，勾起了多少人探索星空的情愫，引領了人類的進步之道，從日心說到太陽系，這難道不是知識無涯的最好注腳。
但還有人在生命的成功與坎坷之後，從無邊的天空中得到了嶄新的感悟。伊斯特梵曾因車禍導致半身癱瘓，「如果我能攀登更高，我要觸摸廣袤的天空」，當她在億萬人面前放歌奧運時，沒人知道她是靠著植入脊椎的兩根8英寸鈦棒，才站起來的！
仰望天空，我們將看到更多更多
2. 《仰望》作文600字
人總要仰望點什麼
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。人，總要仰望點什麼，向著高遠，支撐起生命和靈魂。
仰望，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態，它使生命戰栗、貫注、凝神，形成張力，就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植於一切情愫之中又最終超越其上的永恆的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
一位俄羅斯老畫家在林間散步，「他仰望頭上一輪滿月從樹梢後緩緩露出，他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤，被那種壯麗博大的景象感動得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術！那皎潔的月光彷彿上蒼深情的注視，彷彿天國的雪花披在他的肩頭。那一刻，誰能說他不是幸福的？」
貝多芬豪邁地宣稱：「我的王國在天空！」「當黃昏來臨，我滿懷著驚奇感，注視著天空，墜入沉思。一群閃閃發光的星體在那兒旋轉運行，永無停息……此時此刻，我神遊魂馳，精神超越了這些距我們億萬公里的群星，一直向那萬物之源奔去……漸漸地，我試著把那團激情轉化為音響……打開心坎的東西，必定來自天空！」
仰望就是追尋崇高。也許我們抵達不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領，在人世中行走，穿越靈魂，在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結合起來，感悟到皈依的崇高，最終作為生命的堅強支柱而矗立在世界上，支撐起富於意義與價值的生命世界。
一次，仰望諾日朗大瀑布。瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來，突然跌人深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態地垂掛在寬闊的絕壁上，深谷中，飛揚起一片水霧。然而走近它，抬頭仰望大瀑布，才真正領略到那驚心動魄的氣勢。雲霧迷濛的天上，彷彿裂開一道巨大的豁口，天水從豁口處洶涌而下，浩浩盪盪，一落千丈，在山谷激起飛揚的水花和震耳欲聾的回聲。站在大瀑布前，感覺自己只是漫天飄灑的水霧中的一滴水珠。仰望大瀑布，人類那一點可憐的悲哀，又有何資格絮叨呢？
人，總要仰望點什麼，一輪紅日，一彎新月，一片雲朵，一座山峰，一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當你仰望時，一股庄嚴神聖的力量就會從你內心湧起！
求採納為滿意回答。
3. 以《仰望》為題的600字，作文謝謝
仰望
每當悲觀失望時，我便不由得想起那些受傷的螞蟻來；每當不思進取時，我便不由得想起那些受傷的螞蟻來。在仰望那些螞蟻的過程中，我獲得了動力，看到了希望……
那些天，我的心情就像那陰暗的天空，怎麼也開朗不起來。因為，期中考試我考砸了，在全班54名同學中，我排第32名。也不知怎麼搞的，原先我的成績一直排在班級前20名之內的呀，誰想倒退得這么厲害。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母，我慚愧得直想找個地縫鑽進去。於是，那段時間，我總有一種溺水的感覺，怎麼也看不到岸。佛曰：「苦海無邊，回頭是岸。」可是當我回頭時，看到的仍是白茫茫的一片。不管前進還是後退，離岸都有一段距離，我的心情暗到了極點。那是一個星期天的上午，父母外出勞作，家裡只剩下我一個人。本想完成老師布置下的作業，但卻沒有一點心思。索性端了條凳子，坐在院子里發起呆來。
過了不知多久，我的視線被院牆根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚頭，也許是爸爸早上用它做完什麼活兒後隨意丟在那裡的，卻不想偏偏砸毀了牆根下的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始為一天的生活忙碌了。於是，爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭，碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而，在那半塊磚頭的旁邊，我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉，幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦地呻吟。多麼可憐的螞蟻啊！強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚頭的跟前，仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻來。這幾只螞蟻受的傷可真不輕啊。只見，它們有的被砸傷了觸足，有的被砸傷了腹部，有的被砸傷了頭部……沒有一隻能自由自在地爬行了。雖然這樣，我卻看到，這幾只受傷的螞蟻，都在拚命地掙扎。它們呻吟著，打著滾，流著淚水，也許心中還滴著血，可是沒有一隻放棄對生的渴望，沒有一隻因為痛苦而放棄對家園的嚮往。也許，它們會在這短短的歸途中死去，也許會在生命的最後一刻看不到自己的家園，但它們憑著執著和信念，義無反顧地向前蠕動著，這種戰勝苦難的堅韌，戰勝死亡的勇氣，讓我肅然起敬。
我的眼睛不禁模糊起來，我似乎看到了自己因賭氣不上學的情景；聽到父母面對我一蹶不振的嘆息聲；想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿了愧疚，我沒有克服困難的勇氣，沒有力挽狂瀾的信心，在人生的考場上，我是個弱者，還不如這些受傷的螞蟻。
最後，當我看到它們中的一隻用盡全力爬進了附近另一眼完好無損的螞蟻窩時，我終於明白：在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的；忍住傷痛、努力進取，終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中，我的天空豁然開朗；仰望中，我不禁激情滿懷、力量無窮！
希望能幫到你！
4. 以俯視，平視，仰視為主題的作文600字
是青中的？
我們班也寫這個~
5. 以仰望為題的作文600字
每當悲觀失望時，我便不由得想起那些受傷的螞蟻來；每當不思進取時，我便不由得想起那些受傷的螞蟻來。在仰望那些螞蟻的過程中，我獲得了動力，看到了希望……
那些天，我的心情就像那陰暗的天空，怎麼也開朗不起來。因為，期中考試我考砸了，在全班54名同學中，我排第32名。也不知怎麼搞的，原先我的成績一直排在班級前20名之內的呀，誰想倒退得這么厲害。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母，我慚愧得直想找個地縫鑽進去。於是，那段時間，我總有一種溺水的感覺，怎麼也看不到岸。佛曰：「苦海無邊，回頭是岸。」可是當我回頭時，看到的仍是白茫茫的一片。不管前進還是後退，離岸都有一段距離，我的心情暗到了極點。那是一個星期天的上午，父母外出勞作，家裡只剩下我一個人。本想完成老師布置下的作業，但卻沒有一點心思。索性端了條凳子，坐在院子里發起呆來。
過了不知多久，我的視線被院牆根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚頭，也許是爸爸早上用它做完什麼活兒後隨意丟在那裡的，卻不想偏偏砸毀了牆根下的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始為一天的生活忙碌了。於是，爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭，碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而，在那半塊磚頭的旁邊，我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉，幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦地呻吟。多麼可憐的螞蟻啊！強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚頭的跟前，仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻來。這幾只螞蟻受的傷可真不輕啊。只見，它們有的被砸傷了觸足，有的被砸傷了腹部，有的被砸傷了頭部……沒有一隻能自由自在地爬行了。雖然這樣，我卻看到，這幾只受傷的螞蟻，都在拚命地掙扎。它們呻吟著，打著滾，流著淚水，也許心中還滴著血，可是沒有一隻放棄對生的渴望，沒有一隻因為痛苦而放棄對家園的嚮往。也許，它們會在這短短的歸途中死去，也許會在生命的最後一刻看不到自己的家園，但它們憑著執著和信念，義無反顧地向前蠕動著，這種戰勝苦難的堅韌，戰勝死亡的勇氣，讓我肅然起敬。
我的眼睛不禁模糊起來，我似乎看到了自己因賭氣不上學的情景；聽到父母面對我一蹶不振的嘆息聲；想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿了愧疚，我沒有克服困難的勇氣，沒有力挽狂瀾的信心，在人生的考場上，我是個弱者，還不如這些受傷的螞蟻。
最後，當我看到它們中的一隻用盡全力爬進了附近另一眼完好無損的螞蟻窩時，我終於明白：在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的；忍住傷痛、努力進取，終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中，我的天空豁然開朗；仰望中，我不禁激情滿懷、力量無窮！
這篇升格作文通過記敘「我」偶然一次觀察「受傷的螞蟻」而明理的事情，揭示了「在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的；忍住傷痛、努力進取，終會擁有撫慰傷痛的時機」的主旨，對讀者有較大的啟迪。文章採用以小見大的手法，緊扣話題，層層拓展，生動地展現了「我」戰勝自我的艱難歷程，使文章的立意上升到了一個新的高度。面對困難和挫折，我們必須堅定努力奮斗的信念。一隻螞蟻尚能如此，更何況我們人呢？讀此文，會讓人在仰望中深思不已：在人生的征途上，我們應高歌前行！
6. 以仰望為話題寫一篇作文
抬起頭，便是仰望。嘴角翹起的弧度，則是心中溢出的陽光。
我一直自信著，我是陽光的女孩。可以，向太陽微笑。
〖幼小的萌芽〗
我從很小很小的時候，就一直幻想著，和其他的孩子一樣，快快樂樂的背上小書包去學校，有同學，有老師，還有那色彩斑斕的童年，去呼吸和別人一樣的空氣。但是，我註定和這些擦肩而過。
我童年的大部分時間是在幾間屋子裡度過的。很多時候，我看到或者聽到窗外的小孩子們嘻嘻哈哈地笑著，鬧著，心裡格外羨慕。那時候好像還不會難過，只是每次遇到不順心的事，就會大發脾氣，甚至無理取鬧。
好像是八九歲時吧，我才第一次接觸書，只是因為好奇。開始看一些兒童看的小人書，慢慢地才接觸到文字，因為不認識，只能看著別人讀，突然之間，感覺他們很偉大很偉大。後來我聽人說，學會拼音就可以認識很多字了。
幾經周折我才買到拼音書，爺爺奶奶都不識字，沒人教我，我只能自己拿著書一遍遍地啃。在電視上學一些漢字，然後聽著人家讀，再對看拼音書，反正是想盡了一切辦法，才學會。後來想想，那段路盡管走的很坎坷，卻充滿了歡樂。
這一段學拼音的經歷，可以說是我踏入知識大門的最初一步，也是體會到的最初的快樂和艱辛。我發現，這個世界很美，它真的深深地吸引了我。
〖漫漫自學路〗
十一歲，對我來說是極其不普通的一年。因為我弟弟妹妹相繼去了學校，沒有人再和我玩了，也是由於對書本的強烈渴望，使我義無反顧地踏上了自學的旅程。我的課本是東借西借拼湊起來的，直到現在都是。更令我難過的是，有些時候連借都借不到。每到新學期，看到別人捧起新書，更是異常的羨慕。而我，這時便費盡心機的到處借課本，但拿到後還是很開心的。畢竟，我有了，我一直告訴自己不能奢求太多。
學四年級時，我才開始寫作。那時也不知道寫得怎麼樣，反正我記得，我的第一篇作文是關於自我介紹的，我竟然只寫了外貌，而忽略了性格。很好笑吧，我自己也這樣覺得。現在，早已丟了那篇了吧，不知道。
愛上寫作是從學會心痛開始的。五年級時，我家養了只小貓，那麼小，毛茸茸的，像個小肉球，我是那麼喜歡地抱著它。可是還沒過幾天，它不小心被人踩了一腳，口鼻出血，在門口處微微的喘息，不動，一會兒便死了。那是我記憶中最深的一瞬，我沒有像我想的那樣淚流滿面，而是，不知如何訴說的難過。那一次，也是第一次，我寫下了自己的所思所想。
愛上寫作，便學會了仰望那些作家，名人。和他們相比，我是處於絕對的弱勢，句子不通，文章不精，沒人幫助，沒人指導，有時候甚至陷入崩潰邊緣。還好我看了一些海倫房
7. 以《仰望》為題的600字作文，
人總要仰望點什麼
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。人，總要仰望點什麼，向著高遠，支撐起生命和靈魂。
仰望，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態，它使生命戰栗、貫注、凝神，形成張力，就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植於一切情愫之中又最終超越其上的永恆的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
一位俄羅斯老畫家在林間散步，「他仰望頭上一輪滿月從樹梢後緩緩露出，他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤，被那種壯麗博大的景象感動得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術！那皎潔的月光彷彿上蒼深情的注視，彷彿天國的雪花披在他的肩頭。那一刻，誰能說他不是幸福的？」
貝多芬豪邁地宣稱：「我的王國在天空！」「當黃昏來臨，我滿懷著驚奇感，注視著天空，墜入沉思。一群閃閃發光的星體在那兒旋轉運行，永無停息……此時此刻，我神遊魂馳，精神超越了這些距我們億萬公里的群星，一直向那萬物之源奔去……漸漸地，我試著把那團激情轉化為音響……打開心坎的東西，必定來自天空！」
仰望就是追尋崇高。也許我們抵達不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領，在人世中行走，穿越靈魂，在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結合起來，感悟到皈依的崇高，最終作為生命的堅強支柱而矗立在世界上，支撐起富於意義與價值的生命世界。
一次，仰望諾日朗大瀑布。瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來，突然跌人深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態地垂掛在寬闊的絕壁上，深谷中，飛揚起一片水霧。然而走近它，抬頭仰望大瀑布，才真正領略到那驚心動魄的氣勢。雲霧迷濛的天上，彷彿裂開一道巨大的豁口，天水從豁口處洶涌而下，浩浩盪盪，一落千丈，在山谷激起飛揚的水花和震耳欲聾的回聲。站在大瀑布前，感覺自己只是漫天飄灑的水霧中的一滴水珠。仰望大瀑布，人類那一點可憐的悲哀，又有何資格絮叨呢？
人，總要仰望點什麼，一輪紅日，一彎新月，一片雲朵，一座山峰，一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當你仰望時，一股庄嚴神聖的力量就會從你內心湧起！