⑴ 以「眼睛」為話題,寫一篇作文,不少於400字
眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因為它們為我的生活帶來了絢麗的色彩。
媽媽的眼睛很漂亮,大而明,可惜帶上了眼鏡,盡管如此,我依然覺得媽媽的眼裡有內涵,在我做錯了事時,媽媽的眼裡充滿了焦慮;當我取得好成績時,媽媽的眼裡便會充滿欣慰;當我遇到困難時,媽媽的眼裡充滿了鼓勵,在人生的道路上,媽媽的眼睛給了我很多力量。
父親的眼睛是一條愛的鐵鏈,把我拴在他的視線里;父親的眼睛好似一陣溫暖的親風,把我拂在他鼓舞的話語中;父親的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,父親用他那明亮的眼睛為我開創美好的未來,用他那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我爸爸的眼睛。
親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實宇航局照,在學習苦樂交織的過程中,一次次挑戰,一次次的挫折,老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油,幫你加滿自信心的油箱,給你鼓足前進的動力,也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇,帶來了一次次成功,望著老師飽含激勵的眼神時,請警告自己,別讓老師失望。
朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂郁,它需要你的關懷,當你痛苦時,難過時,朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。
也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因為它們是我們生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的風景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
⑵ 以眼睛為話題寫一篇600字作文 題目自擬
上帝給了你一雙眼睛
青山綠水,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今佳作,你望而生厭;巍巍泰山,綿綿長城,你忘而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻……
於是,上帝發出一聲沉重的嘆息。為你的無知而悲,為美的埋沒而嘆。
朋友,快醒醒吧!睜開你的雙眼――那是上帝賜予你的、本應充滿靈氣的雙眼。大千世界有太多美好的東西,在等待著你去發現、去欣賞、去享受。
你被上帝的嘆息驚醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口氣,有幾分愧疚,又有幾分高興。你似乎明白了些什麼,站起來,想用心去感知美的境界。
登上泰山,領略「一覽眾山小」的愉悅,燃起你心中久熄的鬥志;擁抱大海,感知「海納百川」的胸襟,摒棄你心中久藏的郁悶;走進深山,融入「明月松間照,清泉石上流」的幽靜,找回你心中久違的寧靜……
「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」,蘇軾的豪放灑脫,勢不可擋;「此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭」,李清照的似水柔情,委婉細膩;「君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回」,李白的浪漫飄逸,天馬行空;「牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干雲霄」,杜甫的「人間寂苦,筆底波瀾」……
放下詩書,步入田園,你用心傾聽著鄉村的音符。良田美池,溪水潺潺;雞鳴狗吠,牛羊相伴;藍天白雲,炊煙裊裊……先前的輕鄙盪然無存,你意識到了美的存在,有「開軒面場圃,把酒話桑麻」的暢快淋漓;有稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片「的歡天喜地;有採菊東蘺下,悠然見南山」的怡然自樂……
你感覺到了美的無處不在,你開始為自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪;開始為大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上,嘴裡虔誠地默念著,你在感謝上帝的恩賜。
上帝笑了,笑得那麼甜;
你也在笑,笑得那麼滿足!
親愛的朋友,永遠不要忘記,上帝給了你一雙眼睛――這是攝取美的窗口。
⑶ 以眼睛為話題的小作文
每當看到媽媽的眼睛。就有種莫名的好感。媽媽的眼睛深遂而美麗,溫馨而有神。她的眼睛很特別,與眾不同的是我媽媽的眼睛能表達一切。 媽媽常常不用言語,,她的眼睛就能代替語言。作為她的女兒,我能讀懂她內心的心聲,讀懂她內心深處的落寞。也就是因為這樣,我們母女一直關系不錯。 記得12歲那年,過新年,我送給了母親一束淡雅的野花作為新年的禮物。她當時並沒有表態,而是用她那深遂的眼睛來表示她對我的感謝。她的眼裡充滿了感激。我知道她的意思是說:「非常感激你對我的關心。謝謝你的禮物,女兒。」這就是我和媽媽之間最默契的溝通方式。 還有一次,我犯了一個很大的錯誤。媽媽竟然沒有對我責怪的意思,而是用她那好看的眼睛告訴我:以後要好好牢記住這次教訓,爭取不要犯類似的錯誤。這都是我從媽媽眼神里讀出來的訊息。 眼睛是心靈的窗戶,這一點我已在媽媽身上證實了。如今,媽媽已飽受滄桑,額頭上已有那深深的斑斑皺跡。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。歲月不饒人,但那雙眼睛依舊深邃清澈。它照亮的不只是媽媽,還有我----她的女兒內心深處黑暗的陰影。 想起以前做了很多對不起媽媽的事。覺得自己真是太不應該了。好多次都想跟媽媽談談,順便跟她道歉,來彌補自己的過失。想到自己的不懂事,自己的叛逆,自己的脾氣暴躁。都被媽媽那雙眼睛給包容了。我對媽媽的愧疚和懺悔希望為時不晚。 媽媽你能原諒我嗎?你能用你的眼睛和我溝通直到永遠嗎?我等你回復。 媽媽你的眼睛永遠照亮我心中!
⑷ 以眼睛為話題100字作文
母親的眼睛抄,慈祥而寧靜襲。
戀人的眼睛,熱烈而純真。
那麼,該怎樣形容人類靈魂工程師的眼睛?
說它如晶亮的明燈,引導我們在人生的長途上學步、在知識的海洋上航行?
說它如清澈的溪水,滋潤稚嫩的幼苗吐露出一片鵝黃、一片綠意或幾點紅暈?
說它如跳躍的火苗,點燃無數探索的思想、無數閃光的青春、無數壯麗的人生?
哦,翻遍所有的詞典,我找不出一個詞足以准確地描繪教師眼睛的豐富內涵和深沉的感情。
有時,它像柔和的月光,靜靜地瀉在全班學生的身上,讓幾十顆幼稚的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬。
有時,它像和煦的春風,給犯有錯誤的學生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強的信心。
但我要說,教師的眼睛更像船長手中的望遠鏡,從一個學生的細微變化,就可以預知他的未來將會遇到怎樣的「風情」。於是,引導他繞過暗礁,避開漩流,搏風擊浪向勝利的彼岸航行。
⑸ 以眼睛為話題怎麼寫作文
以眼睛為話題 眼睛.它是五官之首.是人的重要器官.對於人們的工作.學習和生活均至關重要.人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛.而要保護好自己的眼睛.日常膳食的調理是件重要事情.#動物性食物中的維生素A.植物性食物中的胡蘿卜素就是保護眼睛.維持正常視覺的[靈丹妙葯.缺少了它們.眼睛就會暗淡無光.視力下降.因為維生素A和胡蘿卜.素直接參與視網膜上吸收光線的化學物質--視紫紅質的形成.如果人體中維生素A營養狀況較好.則視紫紅質的合成就多.在暗光下恢復視覺的時間就較短.反之.維生素A營養狀況差.血液中維生素A含量不足.則可導致視紫紅質合成障礙.就會出現人到夜晚即模模糊糊看不清東西的夜盲現象.而一經補充維生素A或胡蘿素這種毛病就會解除.#此外.維生素A和胡蘿素也是維持人體上皮組織正常代謝的主要營養素.一旦維生素A缺乏.就會出現乾眼病和角膜軟化症.這樣.從外表上給人一種眼皮皺褶.眼珠無光.失水少神的感覺.#食物中的維生素B2.亦是保護眼睛的重要營養物質.一旦缺少了它.也會出現眼睛伯光.乾燥.乏神.迎風流淚和視力下降等現象.給人一種眼睛疲憊不堪.沒有精神的感覺.#中醫理論認為:[肝開竅於目.因此.明目保健措施多以養肝腎之陰.補心肝血分.平肝潛陽.瀉降肝火為主.我國民間以食護眼明目的方法很多.由於維生素A主要存在於動物肝臟中.因此有[食肝養目之說.苜蓿.豌豆苗.韭菜.胡蘿卜等黃綠蔬菜中的胡蘿素含量較高.多吃新鮮蔬菜也具有保護眼睛之作用.菊花具有養肝清火明目之功效.是人們喜愛的泡茶佳品.#此外.人的眼睛一旦患了眼病.除了要遵醫囑用葯外.常吃些對眼睛有益的營養食物.也會加快對眼病的恢復.使眼睛水靈有神.下面幾款眼病食療法.對眼病防治大有好處.#近視眼者要避免視力衰退.就得多吃魚.糧食.柑桔類水果與紅色果實.但要注意那些加重近視的食物.特別是糖.肉和全脂乳酪.#遠視眼者在您的菜單上應該有更多的大蒜.洋蔥.乳製品(脫脂牛奶).乾果.動物肝臟.應當避免食用肉或動物油燒的菜.白內障與老花眼患者最好是多喝水.每天至少喝一升半水,其次.要多吃糧食.綠色蔬菜和生菜.胡蘿卜與西紅柿.多吃水果也很好.特別要吃柑桔類水果.葡萄.檸檬.香蕉.杏子.還要定期地吃些含鈣食物.要避免喝酒.抽煙.吃動物脂肪和糖.#青光眼患者眼壓過高.為了減低眼壓.菜單里應有大蒜和洋蔥.此外.要少吃油膩的東西.不要喝茶.咖啡.酒.並需完全戒煙.
⑹ 以目光為話題的800字作文
在夏季的一個夜晚,一個草木茂盛,鮮花怒放的花園里,正發生著一件聖潔的事情,讓我們去接受心靈的洗禮!
月亮圓圓的掛在黑藍色的夜空中,典雅高貴的彌漫著檸檬樣的光澤.星星也都跳出來了,彷彿要參加一個盛大的開幕式,眼睛神秘的眨呀眨的,發出點點的星輝.風是輕柔的逡巡,用那種不會吹落一片花瓣的力量.小花園里散發著青草的綠的味道,陰影覆蓋了低矮的花叢.偶爾有蛐蛐鳴叫著驚醒了剛要入睡的蝴蝶.可是蝴蝶只是閃閃漂亮的羽翼,然後又恢復了寧靜.
一個人的身影急快的閃了進來,從輪廓上看是一個女人,懷里抱著一個嬰兒,用一個小被子包裹著,然後輕輕的放在花叢下,獨自一個人走出了這個靜謐的花園.
嬰兒因為剛剛吃完母親甜蜜的奶水,飽漲的打著嗝,溢出的一點奶水,他用自己的小舌頭添了一下,微笑著,可以看見酒窩在腮上,好可愛的寶寶啊.他不知道發生了什麼,也不知道命運會給他什麼顏色,也許會被富貴人家領走,也許會陷入貧窮,也許生命會在不被人發現的時候終結,也許....
月亮的光輝有如薄紗撒下,橘黃的色彩映照著嬰兒的臉,彷彿慈母的目光,愛撫著這個小生命,彷彿輕聲誇獎著,叮嚀著,贊美著生命的美好和珍貴!
星星眨著眼睛,如同點綴靜謐世界的精靈,一起來看這寶貝,他們的目光輕柔而調皮,彷彿述說天籟的空靈是最美好的境地,想要引領寶貝的靈魂去天際.寶貝你好幸福啊,看群星對你的愛多麼神聖,他們是思想的領路者,你去不去呢?
風兒這時候吹過來了,在寶貝細嫩的臉蛋上親吻著,夾雜著泥土的氣息,這是寶貝來到世界上第一次感覺到的味道,他的鼻息輕輕動了一下,涼爽的感覺沁入他的肺腑,可以盡情的享受了,風是多麼友好的朋友啊!
一隻螞蚱,跳上寶貝的手背,寶貝不會躲避,任由這小精靈跳躍到另一隻手上,癢得寶貝的嘴角微微動了一下,小腳丫登了幾下,登開了還溫暖的小被子,他睜著圓圓的眼睛注視著這世界.這個對他來說,一切都是迷一樣的世界.沒有哀怨,沒有歡喜,不會埋怨和委屈,心理上的天平沒有一點點的傾斜.他還不曉得富貴榮華名門旺族的顯赫,不清楚屈辱困苦堅苦卓絕的奮斗的艱辛,一切都是零,都是開始,也都是希望和未知.他童貞的目光感染了花,花開的更加燦爛芬芳,他的無邪的笑容感動了梧桐樹,樹上的蛐蛐更加歡快的奏響了生命的旋律.
寶貝注視著月亮,他不知道那是什麼,為什麼那麼明亮和遙遠.寶貝的眼睛也閃爍著如月一樣的光輝,他注視著星星布滿的天空,天空那麼遙遠蔚藍,他環視著周圍的樹影婆娑,吸允著草和泥土的芬芳.寶貝感受著清風溫柔的愛撫.
我們生活在物慾橫流的世界上,七情六慾的熏染下我們成長,其實真的如這寶貝一樣,既然來到了這個世界,就應該認可生活賦予我們的恩賜--生命,珍惜它,豐滿它,沒有怨言和不滿,穩健的走好每一步,明了得失的意義.認可了自己的價值,其實自己一點也不孤單.抬起頭看看天,很公平的對待著每一個生命!失落和失望的時候,應該去大自然尋找回屬於我們自己的童貞!
⑺ 以眼睛為話題,寫作文
一考生
母親的眼睛,慈祥而寧靜。
戀人的眼睛,熱烈而純真。
那麼,該怎樣形容人類靈魂工程師的眼睛?
說它如晶亮的明燈,引導我們在人生的長途上學步、在知識的海洋上航行?
說它如清澈的溪水,滋潤稚嫩的幼苗吐露出一片鵝黃、一片綠意或幾點紅暈?
說它如跳躍的火苗,點燃無數探索的思想、無數閃光的青春、無數壯麗的人生?
哦,翻遍所有的詞典,我找不出一個詞足以准確地描繪教師眼睛的豐富內涵和深沉的感情。
有時,它像柔和的月光,靜靜地瀉在全班學生的身上,讓幾十顆幼稚的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬。
有時,它像和煦的春風,給犯有錯誤的學生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強的信心。
但我要說,教師的眼睛更像船長手中的望遠鏡,從一個學生的細微變化,就可以預知他的未來將會遇到怎樣的「風情」。於是,引導他繞過暗礁,避開漩流,搏風擊浪向勝利的彼岸航行。
哦,教師的眼睛,沒有貪婪,沒有兇殘,沒有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠。
假如,十三億人有十三億雙教師一樣的眼睛;假如,我們的人生能在教師的目光組成的海洋上航行……我們的社會何來敗雪殘冰?我們的生命怎會冷落沉淪?我們的事業啊,就會像璀璨的朝陽,噴灑出一天霞彩,一片輝煌的美景。
因此,我用赤誠的心謳歌教師的眼睛,謳歌像晨露一樣洗滌人類心靈上的污痕的一雙雙深情的眼睛……
凡是人,都有眼睛;凡是人,都希望有一雙機靈的眼睛。但在現實生活中,各人的眼睛並不都是一樣的,我就見過各種各樣的眼睛。
「近視眼」是一種。這種眼睛只能看近的東西,遠的東西就看不見。不是么?有一種人,他們只看到自家,看不到國家;只看到眼前,看不到未來。他們把自家的東西視為珍寶,愛惜如命;把國家的東西視為糞土,任意糟蹋。他們圖的集市行樂,多玩樂一天是一天,而把理想看成是「畫餅充飢」。這些人鼠目寸光,胸無大志。
「遠視眼」是另一種。這種眼睛只能看遠的東西,近的東西卻看不見。「看得遠」的眼睛還不好么?如果真的是「站得高,看得遠」,當然很好,但這種遠視眼卻不然。千里之行,始於足下。然而這種眼睛只是喜看「千里」的路程,不看「足下」的一步。他們嘩眾取寵,誇誇其談,今天一個理想,明天一個抱負,但就是不能腳踏實地,不願艱苦奮斗,總想拉著自己的頭發飛到天上去。這種長在額角上的眼睛,據說在一個時候還時髦得很呢!
「色盲眼」又是一種。這種眼睛,把一種顏色看成為另一種顏色。長這種眼睛的人,看任何事物都跟一般人不同。人們對長頭發、小鬍子的扮酷看不順眼他卻看得順眼,不僅僅順眼,還要學樣呢!人們對學雷鋒、做好事的活動大為贊賞,他卻看不慣,不僅看不慣,還要諷刺打擊呢!同樣的一樁事,在這些人的眼裡就變了樣。
但我也見過「火眼金睛」。我從電影里看到,白骨精詭計多端,千變萬化,但孫悟空一眼就看出她是妖怪,奮起千鈞棒打將過去。現實生活中有一種玄妙的「關系學」,請客呀,送禮呀,捧場呀,手段高明極了,但有是人一眼就識破這是不正之風,加以抵制。
我也有一雙眼睛,但我不願使我的眼睛變成「近視眼」、「遠視眼」、「色盲眼」,而要使它成為明察秋毫的「火眼金睛」。
⑻ 以眼睛為話題的作文(600字)
希望能幫到你,望採納。
【1】看著我的眼睛
還記得人魚公主與王子的故事嗎?面對王子聖潔的邀請,人魚含淚卻微笑著接受。縱然柔軟的腳似在刀尖上滑過,小人魚未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個故事都忍不住淚眼婆娑,小人魚用她對王子真摯的情感充分認識到女巫囈語中的深邃。正是深深的感情讓她對愛與生存有了最深刻的認知。
看到懸崖上的樹了嗎?它一直靜靜地立在那裡。小鳥飛過,留下不屑的嘻笑:「等待
這棵樹的只會是養料耗盡後的死亡吧」.老鷹掠過,炯炯目光後是深深的思索,將巢搬上絕壁上的枝頭,「我知道」老鷹說,「只有你才是強者,只有你和我才能領會巔峰的貧瘠。」「看著我的眼睛,」樹緩緩地對我說:「鷹和我是親近的,當彼此深入的了解,才能有深刻的認識啊。」於是我明白,正所謂「一生二,二生三,三生萬物」,只有對事物深入地探究,與之建立親密的關系,用真摯的情感才能對事物有最清楚的認知。
記得流浪異域,足跡遍布撒哈拉的三毛嗎?為什麼她選擇了如此艱苦的環境,為什麼要去領略凄楚與絕境的戰栗?是漫天黃沙翻滾的雄渾,是「大漠孤煙直,長河落日圓」的幽遠,還是駝鈴聲聲的悠揚?我的青春沒有撒哈拉,但從她的文字中我領悟到,正是她對沙漠的渴望,是她對沙漠情感的渴望讓她走入撒哈拉,從而擁有不同尋常的認知。「看看我的眼睛」三毛幽幽地對我說:「只有懷著一份深深的感情,只有帶著對它的嚮往,只有縮短與它感情的距離才能真正地領悟沙漠。」於是我明白,認知的本質在於求索,求索的動力在於感情。只有感情的親近才能喚起深入的求索,然後才能深刻地認知。
一幅幅畫面在我眼前靜靜閃過,坐在海邊的海明威,撫摸著向日葵的梵 高……「看著我的眼睛。」你們輕輕地說,於是我明白,對事物親密的情感,讓你們對事物有了最完美卻也最孤獨的認知。
哀怨的音樂已悄悄響起,小人魚靜靜來到王子床邊,深深的一吻,將匕首拋入大海,直到此時,王子才對小人魚有了最深的感情,於是才去認知。縱然小人魚化作做一個泡沫或是一片雲彩,但擁有王子親密的感情,全面真實的認知,我想,小人魚會笑的。因為,因為我正看著她的眼睛。
【2】眼睛上的窗簾
鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每1種生命都有它的最愛。
人呢?親情、友情、愛情是人的3種最寶貴的情感,金錢可以買到名車豪宅,但在這3種情感面前,它連街頭流浪的乞丐都不如。這3種情感是人1生不可丟棄的財富,正是這3種情感像3顆燦爛的寶石將人生道路映照,伴隨著你我他從無憂無愁的童年走到飽經滄桑的老年。我們嚮往至純至真的親情,嚮往劉關張式的友情,嚮往天長地久的愛情,然而有時這3種情感也會像無形的窗簾遮住了我們的眼睛。
「情人眼裡出西施。」這句話是不無道理的,即使1個人再丑,但在他愛人眼裡,卻是天女下凡。何止是「情人眼裡出西施」呢?父母眼裡出愛因斯坦、出愛迪生,也未必是不可能的。天下父母親誰不希望子女好,望子成龍,望女成鳳1直是天下父母的願望,在父母眼裡,自己的孩子是最好的。於是當自己的孩子和別人發生爭執後,總是認為自己的孩子是對的,雖然有時不會說出口,這就是人們眼睛上的窗簾在作怪。
我們眼睛上的窗簾是灰色的,有時也可能是綠色的,它有時像魔鬼,攪亂了人們正常的思維,有時又像天使,給人以溫馨。
當它是灰色時,它是可怕的。
它曾多少次助長了人們心中的怨恨,它曾多少次引發沖突?父仇子報,恩恩怨怨,代代相傳,本來是可以化解的,卻因為1個「情」字把人們的眼睛掩住了。有多少次因為這眼睛上的窗簾,使人徇私舞弊,無視事實,錯判了冤案。
當它是綠色時,它是可愛的。
有時我們會因孩子、父母或其他1些親人做錯1些無關緊要的事,雖然很可笑,但它代表了親人之間那個「情」字。
錯也是情,對也是情。情,作為人們眼睛上的窗簾,是需要用心打開的。
善待它,用我們的心去打開它,無論外面是風雨交加,還是艷陽高照,都要給我們的眼睛1片綠色的窗簾。
【3】看著我的眼睛
2012年,德國發生了一樁血案。一個19歲的小夥子,2001年留級,2002年又因偽造假條,被校方開除。他決心報復學校。4月26日上午,他戴著恐怖的面具,一手握一支手槍,一手拎著連發獵槍,闖進學校,見人就打,主要是瞄準老師,他覺得是他們讓他蒙受了羞辱。在20分鍾的瘋狂射擊中,他的手槍共打出了40發子彈,將17人打死,其中有13名老師。他還有大量的子彈,足夠把數百人送進墳墓。這時候,他的歷史老師海澤先生走過來,抓住他的襯衣,試圖同他說話。這個血洗了母校的學生認出了他的老師,他摘掉了自己的面具。海澤先生叫著他的名字說,羅伯特,扣動你的扳機吧。如果你現在向我射擊,那就看著我的眼睛!那個殺人殺紅了眼的學生,盯著海澤先生看了一會兒,緩緩地放下了手槍,說,先生,我今天已經足夠了。後來海澤先生把兇手推進了一間教室,猛地關門,上了鎖。此後不久,兇手在教室里飲彈自殺。
我驚訝海澤先生的勇敢,更驚訝他在這種千鈞一發之時說出的這句話。
正是這句話,喚起了兇手殘存的最後一絲良知,停止了暴行。
海澤先生是非常自信的。這不是一種技巧,而是一種堅定的修養。是一種長期潛移默化修煉提升的結果。一位老師所有的歲月和經驗,就化成了超人的勇氣和智慧。
【4】眼睛王國暢游記
夜深了,我手裡捧著海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》,不知不覺中,一對潔白的羽翼向我飛來,迷迷糊糊中,我飄到了眼睛的世界……
「『找啊找啊找朋友』咦,怎麼一雙眼睛都沒有,他們都去哪了?」這時,對面跑來一雙眼睛,氣喘吁吁地說:「不好了,經驗證,咱們正常眼睛王國,又失去了一位仁兄,他正坐著飛機向近視王國飛去呢?所有居民都在飛機場為他送行呢!」「什麼!」剛才還歡蹦亂跳的小紅大吃一驚,「哎,沒辦法,現在的人類用眼不當,經常扒在電腦前,小朋友呢,不認真做眼保健操,使咱們王國里的居民越來越少,近視王國的眼睛越來越多,唉,我郁悶。」聽了他們的話,我心想,沒錯,現在的人類工業化發展,電腦已成為必不可少的工具,而我們小孩子,拖住滑鼠,按住鍵盤,玩它個通宵,才不管眼睛受得了受不了。別說他們了,我都十分悲哀呢!
不知怎麼的,我和那個眼睛一同坐上飛機,來到了近視王國,最初意見,全都是「四眼田雞」自卑的眼神到處都有。他們沒有正常眼睛王國的居民們快樂,也沒有他們無憂無慮,更沒有那一陣陣歡聲笑語。稍不留神,眼鏡掉在了地上,應該試圖去撿,可是怎麼也撿不到,可是怎麼也撿不到。看到這個景象,我不禁打了個寒顫,這樣的生活會是怎樣的?我又想,自己也得好好保護明亮的大眼睛,畢竟只有1。0了。這時,廣播里傳來蒼老的聲音:「各位居民,現在王國由於居民較多,一些年齡大的居民要搬到『盲人國』去了,請那些居民盡快到居委會報到!」聽了這話,我想起了現在近視達到盲的人已不是小數,越來越多的人名告別了美麗的大自然,對光明的世界說了「拜拜」,步入了黑暗的世界。
我又乘坐飛機來到了「盲人國」,這里,沒有燈光,因為大家都看不見,你走在街道上,一輛車都沒有,只有一條條大街小巷,他們的生活很不方便,每個人手裡都拄著拐杖,我走近一聽,咦!有聲音,「向前10步」。這是「盲人國」專門研製的「盲導器」。
哎,可憐的眼睛從「正常的視力王國」飛到了「近視王國」,停留不久,又一次飛向了「盲人國」,無知的人們,眼睛只有一雙,不要讓你的眼睛再默默哭泣。
突然,我看到了我的眼睛,啊,它也在「盲人國」里,這是真的嗎?我不相信!原來,是一場夢。
無論是夢還是現實,我們大家都應該保護眼睛。據統計:全國近視人口佔全國總人數的30%,城市近視人口比率達33%,其中,在校的小學生佩戴眼鏡的比例為30%,中學生為50%,大學生達到了75%。居世界第二位。統計數字顯示全國近視眼發病人數達到3。6億,人數居世界之首。這些數據是多麼的可怕,它向我們講述了什麼?講述了中國近視眼的人數越來越多了,要注意起來了。
那怎樣才能保護眼睛呢?1。正確的寫字、讀書姿勢;2。讀書寫字時間不要太久;3。要有適當的光線;4。堅持體育鍛煉;5。寫字不要太小太密;6。認真做眼保健操;7。多吃些有營養的食物。這是十分有效的方法。
通過這次眼睛王國暢游記,我知道了眼睛的重要性,如果沒有了眼睛,就失去了一扇窗戶,眼睛是心靈之窗。海倫·凱勒是一位盲人也是一位聾啞人,那是上天對她的不公平,但是,我們並不像她一樣,我們擁有美麗的大眼睛。朋友們,讓我們行動起來,共同保護我們的眼睛。用我們明亮的眼睛開創美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!
【5】那雙老師充滿愛的眼睛
記憶的風鈴一旦被輕輕搖響,便會作出動聽的樂章,那昔日的童真。安難忘的情誼,那心靈的呼喚。。。。。這些歲月留下的痕跡,都成了一個個跳動的音符,。那麼清新,那麼自然,就好像天使在跳舞。尤其是老師的眼睛,也化成了天使,而且跳動的最厲害。
如果大腦是一片星空,那麼老師的眼睛就是那最亮的星星
如果大腦是一片沙漠,那麼老師的眼睛就是唯一挺立的紅柳,永遠也不會被風沙所埋沒
老師的眼睛是風,吹拂著我的心。
老師的眼睛是花,把我的人生大廈錦上添花。
我的老師姓余,長著一頭短短的卷發,一雙銳利的耳朵,一張能說會道的大嘴,最特別的就是她那會說話的眼睛。
記得有一次上語文課,老師在講台人講解作文,我在下邊認真地聽著,漸漸地,我煩厭了,忍不住從書包里拿出我剛新買的《漫迷》,放進書桌的抽桶里,津津有味地看了起來,一頁、二頁……這時,我看見漫畫上有一個長得特可笑的卡通人物:亂七八糟的黑發,長長的眉毛,超大的雙眼,一個豬鼻子,一張滿是暴牙的嘴。我看著看著就情不自禁「哈哈」大笑起來。課堂上,我的笑聲是那麼大聲、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我馬上意識到情況不妙,快速地往講台看。這時,老師停住了筆,轉身,用眼掃了一下教室,最後把目光停在我身上,陰陰地笑了笑。我頓時感到一股濃濃的火葯味,莫非……悲傷潛伏而來,快樂正一點點被吞噬。我來不及思考。老師生氣地盯著我,嚴厲地說:「王爍星,你給我站起來!」我「嗖—」一聲從座位上跳起來,一邊迅速地往抽桶里塞漫畫書,一邊害怕地看著老師,但還仍不動聲色地站著。同學們則捂著嘴嘻嘻哈哈地笑著,有點幸災樂禍地看著我,好像等著下面的好戲開場。老師很生氣,頭上冒著火,鼻子噴著熱氣,那嚴肅的眼神盯了我足足有兩分鍾,卻沒有說一句話。
老師的眼睛使我的悲傷化成了淚流的心房,淚流的心房又跌落向了沉痛的深淵。我心虛地看著老師,覺得老師的眼神在告訴我什麼。好像說:「你要認真聽課,學好知識,不要讓老師失望。」我意識到自己錯了,低著頭對老師說:「老師,我錯了,我改正,行嗎?」老師和了和氣,繼續講課。我認真地聽著,把漫畫書放一旁了。那次作文,我得了優。我想對老師說:「多謝您的雙眼!讓我迷途知返。」的確,火紅的彩霞在雨後,老師的眼睛讓一顆
尚存的心靈得到重生,而她的眼睛又使一個沉淪的靈魂得到了拯救。
還有一次,我要上台演講,我很害怕,擔心自己說不好。當我磨磨蹭蹭地走上講台,無助地望著同學們時,我又看到老師那充滿鼓勵的眼神,好像對我說:「加油,你能行,你最棒!」
霎那間,我發現那期盼的眼神彷彿是一股源泉,力量從心底湧起,熱血在脈搏中激盪,那飽含友情的眼神中燃起了我的自信心。我鼓起勇氣,成功地演講完。此時,我又多麼想對老師說:「謝謝您的雙眼,是你在我膽怯的時候,給了我勇氣和自信,使我戰勝一個個困難。」
老師,我愛您,更愛您的眼睛,充滿愛的眼睛!
秋風瑟瑟,似乎在傳遞著老師無盡的愛,但願它能穿越時空,無所不在,令遠在異界的孩子能感受到余老師的溫情,世界的博愛
⑼ 以眼睛為話題寫一篇作文 700字
那雙老師充滿愛的眼睛
記憶的風鈴一旦被輕輕搖響,便會作出動聽的樂章,那昔日的童真。安難忘的情誼,那心靈的呼喚。。。。。這些歲月留下的痕跡,都成了一個個跳動的音符,。那麼清新,那麼自然,就好像天使在跳舞。尤其是老師的眼睛,也化成了天使,而且跳動的最厲害。
如果大腦是一片星空,那麼老師的眼睛就是那最亮的星星
如果大腦是一片沙漠,那麼老師的眼睛就是唯一挺立的紅柳,永遠也不會被風沙所埋沒
老師的眼睛是風,吹拂著我的心。
老師的眼睛是花,把我的人生大廈錦上添花。
我的老師姓余,長著一頭短短的卷發,一雙銳利的耳朵,一張能說會道的大嘴,最特別的就是她那會說話的眼睛。
記得有一次上語文課,老師在講台人講解作文,我在下邊認真地聽著,漸漸地,我煩厭了,忍不住從書包里拿出我剛新買的《漫迷》,放進書桌的抽桶里,津津有味地看了起來,一頁、二頁……這時,我看見漫畫上有一個長得特可笑的卡通人物:亂七八糟的黑發,長長的眉毛,超大的雙眼,一個豬鼻子,一張滿是暴牙的嘴。我看著看著就情不自禁「哈哈」大笑起來。課堂上,我的笑聲是那麼大聲、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我馬上意識到情況不妙,快速地往講台看。這時,老師停住了筆,轉身,用眼掃了一下教室,最後把目光停在我身上,陰陰地笑了笑。我頓時感到一股濃濃的火葯味,莫非……悲傷潛伏而來,快樂正一點點被吞噬。我來不及思考。老師生氣地盯著我,嚴厲地說:「王爍星,你給我站起來!」我「嗖—」一聲從座位上跳起來,一邊迅速地往抽桶里塞漫畫書,一邊害怕地看著老師,但還仍不動聲色地站著。同學們則捂著嘴嘻嘻哈哈地笑著,有點幸災樂禍地看著我,好像等著下面的好戲開場。老師很生氣,頭上冒著火,鼻子噴著熱氣,那嚴肅的眼神盯了我足足有兩分鍾,卻沒有說一句話。
老師的眼睛使我的悲傷化成了淚流的心房,淚流的心房又跌落向了沉痛的深淵。我心虛地看著老師,覺得老師的眼神在告訴我什麼。好像說:「你要認真聽課,學好知識,不要讓老師失望。」我意識到自己錯了,低著頭對老師說:「老師,我錯了,我改正,行嗎?」老師和了和氣,繼續講課。我認真地聽著,把漫畫書放一旁了。那次作文,我得了優。我想對老師說:「多謝您的雙眼!讓我迷途知返。」的確,火紅的彩霞在雨後,老師的眼睛讓一顆
尚存的心靈得到重生,而她的眼睛又使一個沉淪的靈魂得到了拯救。
還有一次,我要上台演講,我很害怕,擔心自己說不好。當我磨磨蹭蹭地走上講台,無助地望著同學們時,我又看到老師那充滿鼓勵的眼神,好像對我說:「加油,你能行,你最棒!」
霎那間,我發現那期盼的眼神彷彿是一股源泉,力量從心底湧起,熱血在脈搏中激盪,那飽含友情的眼神中燃起了我的自信心。我鼓起勇氣,成功地演講完。此時,我又多麼想對老師說:「謝謝您的雙眼,是你在我膽怯的時候,給了我勇氣和自信,使我戰勝一個個困難。」
老師,我愛您,更愛您的眼睛,充滿愛的眼睛!
秋風瑟瑟,似乎在傳遞著老師無盡的愛,但願它能穿越時空,無所不在,令遠在異界的孩子能感受到余老師的溫情,世界的博愛
文章外的話:
下次請把問題分類到教育科學的學習幫助分類,別放在眼科,其實我是高一學生,不是眼科醫生,所以為了鍛煉寫作能力為了幫助您我寫作文不是為了分。換做真正的眼科醫生絕對不作的
⑽ 以眼睛為話題的700字作文
母親的眼睛,慈祥而寧靜。
戀人的眼睛,熱烈而純真。
那麼,該怎樣形容人類靈魂工程師的眼睛?
說它如晶亮的明燈,引導我們在人生的長途上學步、在知識的海洋上航行?
說它如清澈的溪水,滋潤稚嫩的幼苗吐露出一片鵝黃、一片綠意或幾點紅暈?
說它如跳躍的火苗,點燃無數探索的思想、無數閃光的青春、無數壯麗的人生?
哦,翻遍所有的詞典,我找不出一個詞足以准確地描繪教師眼睛的豐富內涵和深沉的感情。
有時,它像柔和的月光,靜靜地瀉在全班學生的身上,讓幾十顆幼稚的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬。
有時,它像和煦的春風,給犯有錯誤的學生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強的信心。
但我要說,教師的眼睛更像船長手中的望遠鏡,從一個學生的細微變化,就可以預知他的未來將會遇到怎樣的「風情」。於是,引導他繞過暗礁,避開漩流,搏風擊浪向勝利的彼岸航行。
哦,教師的眼睛,沒有貪婪,沒有兇殘,沒有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠。
假如,十三億人有十三億雙教師一樣的眼睛;假如,我們的人生能在教師的目光組成的海洋上航行……我們的社會何來敗雪殘冰?我們的生命怎會冷落沉淪?我們的事業啊,就會像璀璨的朝陽,噴灑出一天霞彩,一片輝煌的美景。
因此,我用赤誠的心謳歌教師的眼睛,謳歌像晨露一樣洗滌人類心靈上的污痕的一雙雙深情的眼睛……
凡是人,都有眼睛;凡是人,都希望有一雙機靈的眼睛。但在現實生活中,各人的眼睛並不都是一樣的,我就見過各種各樣的眼睛。
「近視眼」是一種。這種眼睛只能看近的東西,遠的東西就看不見。不是么?有一種人,他們只看到自家,看不到國家;只看到眼前,看不到未來。他們把自家的東西視為珍寶,愛惜如命;把國家的東西視為糞土,任意糟蹋。他們圖的集市行樂,多玩樂一天是一天,而把理想看成是「畫餅充飢」。這些人鼠目寸光,胸無大志。
「遠視眼」是另一種。這種眼睛只能看遠的東西,近的東西卻看不見。「看得遠」的眼睛還不好么?如果真的是「站得高,看得遠」,當然很好,但這種遠視眼卻不然。千里之行,始於足下。然而這種眼睛只是喜看「千里」的路程,不看「足下」的一步。他們嘩眾取寵,誇誇其談,今天一個理想,明天一個抱負,但就是不能腳踏實地,不願艱苦奮斗,總想拉著自己的頭發飛到天上去。這種長在額角上的眼睛,據說在一個時候還時髦得很呢!
「色盲眼」又是一種。這種眼睛,把一種顏色看成為另一種顏色。長這種眼睛的人,看任何事物都跟一般人不同。人們對長頭發、小鬍子的扮酷看不順眼他卻看得順眼,不僅僅順眼,還要學樣呢!人們對學雷鋒、做好事的活動大為贊賞,他卻看不慣,不僅看不慣,還要諷刺打擊呢!同樣的一樁事,在這些人的眼裡就變了樣。
但我也見過「火眼金睛」。我從電影里看到,白骨精詭計多端,千變萬化,但孫悟空一眼就看出她是妖怪,奮起千鈞棒打將過去。現實生活中有一種玄妙的「關系學」,請客呀,送禮呀,捧場呀,手段高明極了,但有是人一眼就識破這是不正之風,加以抵制。
我也有一雙眼睛,但我不願使我的眼睛變成「近視眼」、「遠視眼」、「色盲眼」,而要使它成為明察秋毫的「火眼金睛」。